November 25, 2009
すごいね!!
みほちゃんも、テキストで学んだことを着実に身につけて活用してくれています。
はるくんは、テキストはあまり乗り気ではないのですが、「いい加減にやるならやらなくていい!」などとteacherにいわれては、渋々書きなおし書きなおし、ちらほら読み方を自分からいってくれるように。笑
ふたりとも、読み方や学んだ単語をいいまちがえると、飛び上がってくやしがります。笑笑笑

びっくりしたのが、はるか、えりちゃん、ちかちゃん3人で、このページの文章をすべてではないけれど、ある程度まで読めて、内容が理解できていること!驚
キーになる単語を調べる作業をうながしてあげると、完璧に意味を理解してくれます。
初め3人でたどたどしく読んでいるな、と思いながら、横からちょこちょこ手伝っていたのですが、後半Finished!ときたと思ったら、すらすらと3人そろって読んでくれ、本当にびっくりしました!!!
みんな、それぞれのレベルで一生懸命やってくれて、本当にすごいですねっ!!!
teacherはしあわせです。
November 24, 2009
クリスマスに向けてがんばろうっ!!!
ハロウィンが終わって、今回の単語シリーズがむずかし〜と、ちょっぴりモチベーションがあやうくなりましたが(笑)、みんなに「自分もできるんだ」と感じてもらえるように、ちょっとした工夫をしてみました。
話しかけるときにひとりひとり、きちんとお名前を呼んで、「できるからやってみよう!」とさりげなく伝えてみます。
驚いたことに、普段ちょっと挑戦してみてダメだといじけてしまう子も、再挑戦してみてくれたり、自分は後でいい、という態度が目立っていた子も積極的にチャレンジしてくれました!
今週は、ようび、たてもの、体調不良をメインにやりましたが、いつもよりもたくさんの賞状をとってもらえて、嬉しいです!!
今回は、クリスマスバージョンの賞状がもらえるので、クリスマスに向けて、がんばろうねっ!!!
November 20, 2009
かっちゃんとマー坊
と、ふたりだけでのレッスンになってしまいましたっ!!!
かっちゃん、お誕生日当日なのに、人数が少なくなっちゃって、他に誰も参加できなかったことが申し訳なくてしかたない、と思っていましたが。。
(ゴメンね!!)
ふたりともレッスンに来てくれて、普段、気が向いたときにしか話しかけてくれない上、話しかけてもそっけないのに(たまに小さかった頃の愛らしさがなつかしいよ。。笑)、一生懸命レッスンがはじまるまでteacherが飽きないようにおもしろい話をしてくれて。←本当におもしろかったっ!笑笑笑
「ぼくの誕生日、来週でいいから!その方が盛り上がるし!」
「うん、そうそう」
「今日、人少ないから、教えること少ないね」
「あぁ、そうだね。。フン」
↑
いつも、早めに単語集をクリアーしたり、先に進みすぎている子は、時間を持て余さないように、他の子のフォローにまわるので、それをひそかに楽しみにしてくれているようす。嬉
なかなか、教えるってむずかしいんだよね。。かっちゃん!マー坊!笑
なに言ってんの!
今日ふたりとも一気に賞状とって!
来週みんなが来たらちゃんと追いつけるように教えてもらうから、しっかりやってねっ!!
と。
たてもの、体調不良、ようび、と一気に3つも賞状を取ってくれ、次回やる予定のファンタジーシリーズも半分以上おぼえてくれました。驚
(その代りテキストはお休み)
人数が少なくても(ふたりはね。。!)、楽しいレッスンがさせてもらえて、英語をがんばってもらえて、とってもしあわせだなぁ、と胸のあたたかくなるレッスンでした。
ありがとうっ!!!!!
というわけで、かっちゃんのバースデーは次週へ持ち越しとなりました♪
先にプレゼントをくれたななちゃん、りなちゃん、あみちゃんも(お気づかいありがとうございます)、
もう1回Happy Birthday言おうねっ!!
November 19, 2009
Happy Birthday, Kaede-chan!!
普段より元気で、時折ついはしゃいじゃった、という表情を見せてくれてたかえでちゃん(笑)、楽しかったかな!!?
みんなにお祝いしてもらって、よかったねっ!!!
かえでちゃん、3才、おめでとうっ!!!!
(ひらがなで書いてもまだ読めないか。。!笑)
3才や4才くらいまでは、「自分いちばん」だったのが、みんな大きくなるにつれて、お友だちのお誕生日をお祝いしてあげたり、よろこんでもらおうと、プレゼントを自分たちで用意したりしてみることが、楽しみになるようですので、これからの成長を見させていただけるかもしれないことも、またABCの楽しみなのです。感謝!!
レッスンでは、ようびに力を入れてみました。
はらぺこあおむし絵本から離れても、英語でようびをきいたら、ピン!ときてくれたらうれしいです。
今週のホームワークは、Saturday/どようびのページをつくってくることです♪
今週でたべもののワークシートをあげるのは最後です。
どうしてあおむしはおなかが痛くなってしまったのか、と、レッスン中少し考えてもらったりします。
ちゃんとそれらしい理由を答えてくれるのでうれしいです。
みんな、わがまま言って、おやつをおねだりしたら、Caterpillarみたいにstomachacheになっちゃうよ!と言ってあげると、意味を理解してくれるかも?!笑
ぜんぶ英語でいうなら、You'll have a stomachache like the caterpillar!
まだ小さいので、単語を要所要所でききとることができれば、ぜんぶ英語でいってみても、みんなすんなり理解してくれます♪
*みーちゃんが1月から3月までタイへ行くため、お休みだそうです。寂
もしお友だちで英語やりたいよ!という子がいたら、連れてきてね♪♪♪
November 18, 2009
days of the week!
days of the week ようび
Monday げつようび
Tuesday かようび
Wednesday すいようび
Thursday もくようび
Friday きんようび
Saturday どようび
Sunday にちようび
練習前に、
を読みましたが、みんな大きくなっても不思議と絵本は真剣にきいてくれるんですね。嬉
stomachacheが出てきたときには、みんなの目が輝きます。やったばかりの単語が出てきて分かると、嬉しいよね!!
そして、ひさびさのマザーグース、Solomon Grundy。
↑
これは、みほちゃんがちょうど入会してくれた頃にやりましたが、ちゃんと耳に残ってくれていたようで、ようびが出てこないときにフレーズを口ずさんであげると、答えが出てきてびっくり!笑
ムダなことって、ないんですね♪♪♪
またみんなが吸収した英単語が出てくる教材みつけてくるね!!
November 17, 2009
興味津々なの??!笑
お部屋のなかが暖かかったので、眠そうにしている子がちらほら。
Are you sleepy?(ねむいの?)などとききながら、
ちょっと応用してI have a tree house/ I don't have a tree house(ツリーハウスがあるよ/ないよ)や、a chocolate factory/ a cookie factory/ a toy factory(チョコレート工場/クッキー工場/おもちゃ工場)など、みんなに考えてもらったりしながらやりました♪
↑
真剣に考えてくれる姿がかわいい。。♪
その他、体調不良を訴えるシリーズもやりました。
headacheなどの単語を知っているけいちゃんが、早くも法則に気づいてくれていそうな予感です。
ひとり、「得意だよ」という子がいると、むずかしく思えるシリーズもすらりとクリアーしてくれたりするのでけいちゃんに期待!笑
お楽しみシリーズとして、ファンタジーに出てくる単語シリーズをちょっと見せてあげたら、全員立ち上がって、目の前までせまってきたと思ったら、目がキラキラ!笑
学校ではあまり取り上げられないでしょうし、日本の子どもたちにはむずかしいかな、と思いつつ用意したシリーズですが、みんな、今まででいちばんの反応をみせてくれました!
(ogreなんて、英語圏の子どもたちには身近なことばでも、日本ではおとなでも知っている人が少ないですからね、知ってたら自慢できるよ!笑)
ファンタジーシリーズは、また次回のお楽しみです♪
November 14, 2009
法則みつけた?
すべての表現にI have aとついていることに、かっちゃんが気づき、「I have aってなに?」。←説明むずかしいなぁ!笑
(そういう状態<を持っている>ってことだ。)
何度かくり返すうち、まだ入会したてのあみちゃんがいつの間にか「I have a」と、teacherのお手本よりも先にいってくれるように!嬉
リズムにのって、耳から吸収するのも、大事ですよね♪
さらに、headやstomachなどの単語のあとにacheがつくことから、どうやらいたいっていうときにはacheをつけるらしいぞ、ということにも、誰からともなく気づいてくれました♪
りなちゃん(ちょっと眠かったけどがんばりました!)とあみちゃんは、感情表現で賞状をもらうべく、大奮闘!!
来週はレッスンには来られないそうですが、次か、次の次あたりでクリアーできそうです!!楽しみ
たてもので、tree houseが出てきたとき。
顔をみあわせて、「。。。こわれたね」と言ったかっちゃんとマー坊が、この単語をやるたびに毎回浮かびます。笑
来週はかっちゃんのバースデーやるよ!!!
かっちゃんがイヤがってもやるよ!!!
November 12, 2009
書く練習はいろうか?
現在クラスではアルファベットの塗り絵をやって、大文字のかたちをおぼえるアクティビティをやっています。
クラスでワークシートをやる際、日付とお名前を書き入れてあげていたところ、だんだんとお名前は書かないで、と、自分で書きたがるべにちゃんとみーちゃん。
べにちゃんがお名前を書けるようになると、みーちゃんも負けじとがんばってくれ、かえでちゃんも、ワークシートの文字をなぞってくれるように。
みーちゃんとかえでちゃんは、あまり「かく」作業が好きじゃなさそうだな、と思っていたのに、お友だちの力はすごいのです。笑
現在Uをやっているので、次は書くワークシートに入ってもいいかなぁ、と思っています!
楽しみだね♪♪♪
今週のホームワークは、Friday/five orangesのページをつくってくることです♪
(だんだんようびを英語でいえるようになってきました!順番にだけどね。。笑)
November 11, 2009
What's wrong?
からだの不調を訴える表現です。
What's wrong? どうしたの?
I have a cold. かぜをひいたよ
I have a headache. あたまがいたいよ
I have a fever. ねつがあるよ
I have a sore throat. のどがいたいよ
I have a cough. せきがでるよ
I have a stomachache. おなかがいたいよ
I have an earache. みみがいたいよ
I have a runny nose. はながでるよ
I have a stuffy nose. はながつまっているよ
I have a sunburn. ひやけしたよ
I have a toothache. はがいたいよ
I have a cut. きりきずがあるよ
I have a cramp. つったよ
I have a broken leg. あしをこっせつしたよ
I have a bruise. あざができたよ
以上、16表現!
さっそく、I have a cut.を使ってくれた子が何人かいました!
からだの調子がわるいと、I'm sick.と使いたくなりますが、sickはどことなく重大なひびきがしてしまうので、なるべくどこがどう調子がわるいのかを伝えるのがいいと思います♪
今週ははるくんが、How are you?の問いにI'm cold.と言ってくれたりして、賞状アクティビティで扱った英語表現を役立ててくれるのが嬉しいです♪♪♪
お家でも練習してね!!
November 10, 2009
まじめに!?
けいちゃんは次の日もケガをしてしまったそうですが、さすが子ども。
治りが早い!
teacherなんか、夏に蚊に刺された跡がまだ残ってる。。苦笑
今週は元気なけいちゃんとほのちゃんにも会えてよかったです!!
ハロウィン後、レッスンに変化が!
ハロウィンに参加した子たちが、マジメに英語に取り組んでくれます。
何も知らないけいちゃんが、いつもどおり、「分かる人はもうやんなくてもいい?分かるからやりたくない!」としかけても、誰ものらず、真剣にレッスンに参加。
(今週はたてものをやりました)
無言のけいちゃん。。笑
みんな、ハロウィンの普段とちがう雰囲気の中でがんばって、プレッシャーがあったり、普段のがんばりをママにみてもらったり、他の子のお母さんにほめてもらったりして、嬉しかったりしたのかな!?
あやとのバースデーをやりましたが、あやとはまだお誕生日が来ていなかったので、がんばって、I'm going to be 9 years old.(9さいになります)を練習しました。
けいちゃんとほのちゃんには、お知らせがいってなくて、ごめんね。
はやととお休みだったにいなちゃんも、来週あやとにプレゼントわたしてあげてね!!
あやと、今年もおたんじょう日、おめでとうっ!!!
November 06, 2009
新しい単語たち

今週は、あたらしくたてものをやりました!
このシリーズは、とっかかりがスローみたいです。←高洲クラスでも
興味がないわけではなさそうなのですが、どうも他のシリーズのように、やってみる!という意気込みより、次にする。。という気持ちの方が大きいみたい。
そんな中、もうそういうレッスンはいやだ、と言っていたななこちゃんが、いざレッスンをはじめると、いちばんやる気満々!
他の子たちを尻目に、「あたしこれ、いちばんにとりたい」と、何度も挑戦と練習をくりかえし、メモをとり、なぜかトイレへ行き(ここでおぼえた?)数分後もどってきて、クリアーしてくれました。笑
写真は、teacher手帳の来週のTo Doリストにしっかりと、自分の賞状を持ってくるようにななこちゃんが書き込んでくれたもの。
ぜったい忘れられないね!笑
他の子たちも、まちがえたっていいから、やってみればいいのに!!
りなちゃんとあみちゃんは、他の子たちの挑戦中、よこから答えをささやいたりしていましたが(すごい!)、これには挑戦したくないそうで、感情表現ならがんばれるそう!
ということで、これから毎週、感情表現は欠かさず取り上げていきたいです♪
November 05, 2009
and..!

今日は、レッスンの半分近くの時間を使って、色ぬりをやりました♪
Color this balloon 〜. この風船を〜色にぬってね
How many balloons are there/left? 風船はいくつあるかな?
Let's count! かぞえてみよう!
など、簡単な英語だけで話しかけますが、だいたい全部理解してくれます。
すごいねっ!!
11個中、8個までは、単色で塗っていたのですが。。
最後3個、英語での指示に変化があらわれます。
Color this balloon red and yellow!
この風船を、あかときいろでぬってね!
はじめ首をかしげ、戸惑うみんなでしたが、すぐに意味を理解してくれ、今日は無事、日本語の説明なしにandを学ぶことができました!
今週のホームワークは、Thursday, 4 strawberriesのページをつくってくることです。
みんな、楽しみながら、オリジナルを自由につくってねっ!!
だんだんと、はらぺこbookを読むときに、teacherの絵本ではなく、自分たちの絵本をみてみたい様子のみんな。笑
自分たちでつくった絵本、英語で読める(?)ようになりたいな、と思うようにもなってもらえたら嬉しいです♪続きを読む
November 04, 2009
クリスマスにむけて!
ときくと、みんな、たのしかった!!と。嬉
あんまりおとなしかったから、ちょっと心配でした!笑
今週は、前にもやったことのあるたてものをやりました。
?前回は、なかなか乗り気ではなかったのに、今日はみんな楽しそうに、けらけら笑いながら、どんどん単語をおぼえてくれます。
何がそんなに楽しいんだろう。。?と思いながらも、teacherもみんなときゃあきゃあ言いながら、
「テレビなんかでみたら、言ってね!a stadium! 英語やってるんだから、かっこよく決めてね!」
なんて。
みんなものってくれて、楽しかったです。笑
テレビなどで、スタジアムが出たら、英語でなんていうの?と、ふってみてください。笑
かなりかっこよく決めてくれるはずです。笑笑笑
しかも、冠詞のaもちゃんとつけてっ!
来週からは、からだの不調を訴える表現をやります。
季節の変わり目だし、みんな、よくからだの不具合自慢(?)もしてくれるので!
内容は、来週のおたのしみです♪
October 28, 2009
よくがんばりましたっ!!

普段のレッスンとは大違いで。。
なぜかしーん、とした空気のハロウィン。。?笑
普段、元気いっぱいにがんばってくれて
賞状がとれなていない子のフォローをさまざまな工夫をしながらしたり
あれこれ考えながら、自分なりに単語をおぼえたり
そんな姿をお母さま方にみていただきたいなぁ、と思っていましたが。笑
きっと、みんな根がマジメだから、ハロウィンの日のために、普段あんなにがんばってくれていたんだ!
と思いました。
なぜって。
普段は、少しくらい自信がなくても、ダメもとでガンガン挑戦してくれて、teacherがパワー負けするくらいなのに、ハロウィンでは、100%の自信がないとチャレンジしてみない子が多かったからです。
別に、いいのに!笑
でも、みんなよくがんばったなぁ、と思います。嬉

お忙しいなかご参加くださったお母さま方、本当にどうもありがとうございましたっ!!!
がんばってたくさんの単語をおぼえたこと、めいっぱい誉めてあげてくださいねっ♪♪♪
*インフルエンザの流行で、学級閉鎖にはるかがお休みで残念でした。
次回、ハロウィンのおみやげ、持ってくね♪
October 27, 2009
お菓子に夢中?照れ?笑

画面右はしにいたはずのみぃちゃんが。。
消えた。。!笑
照れていたのか、緊張していたのか、自信がもてなかったのか、単にお菓子に気をとられたのか?笑
賞状アクティビティよりも、みんな、お菓子に集中していたような。。?
未熟なteacherは、「え?普段どおり、がんばってよっ!!」と内心思ってしまいますが、お母さま方がおおらかにみんなを見守って、「たぶん◯◯だから、気分がのらないのかもしれない、仕方ないねー」なんて言ってくださって、子どもたちのことを、部分部分でなく、目の前にあらわれていない全体も含めてみてあげられるその姿勢に、脱帽です。
とっても勉強になります。
お忙しい中、ご参加くださり、本当にありがとうございますm(_ _)m

楽しかったねっ!!
次回はChristmasだね♪♪♪
October 23, 2009
がんばったし、たのしかったねっ!!!


みんな、賞状アクティビティに挑戦しながら、よくお買い物(?)も楽しんでくれましたっ!!
時間が足りなくて賞状アクティビティはできなくなるんじゃ。。と思っていましたが、要領よく、時間内にすべてまわって、みんなConfirm Stickersをたくさんもらってくれたのには、びっくりっ!!嬉
今回もたくさんのお店が出店されて、楽しかったねっ!!!

マー坊の力作ですっ!!!
かっちゃんの手づくりくじも楽しかったねっ!!!
ななこちゃんママが、毎回のように美味しい手づくりスィーツやパンを持ってきてくれるので、ななこちゃんママブースでみーんな、「これてづくり?」ときいていたのがおかしかったです。笑
みんな、美味しいのと、市販の味の違いが、ちゃあんと分かるんですね!!!
なっちゃん&りなちゃんママのところは人気が高かったのか、最後の方にのぞきにいったら、もうほとんど何も残っていなかったような。。?
みんな、嬉しそうにもらった袋を見せに来てくれました♪
毎回毎回、お忙しい中、素敵な準備をしてきてくださるお母さま方、本当にどうもありがとうございますっ!!!
みんなの普段のがんばり、みていただけましたでしょうか!!?
今回は、かなりみんながんばってくれたっ!!と、teacher感激です!笑
ママたちの前でも、恥ずかしがらずに、よく英語が出てきて、本当にえらかったと思います♪♪♪
あそびに来てくれたひびきちゃん、どうもありがとうっ!!!
楽しかったねっ!!!
29日はお休みです。
次回11月5日、またみんなとレッスンできるのを楽しみに♪
ありがとうございました!!
October 22, 2009
はにかみ笑顔のHalloween!!
みんな、照れていたのか(?)嬉しそうなのは伝わってくるのですが、おとなしめのHalloweenに♪笑
まだできたてのクラスだし、人数も少ないので、初々しい感じのHalloweenで新鮮でした!
アメリカでは、幼い頃から、きちんとした英語を話せるように、と、マナーや言葉づかいに力を入れます。
なので、ABCでも、いきなり使って恥ずかしくない言い回しを、と。
I'd like toを使います。←ふだん使うチャンスがなかなかないので、イベント時はチャンス!笑
I'd like to have a bag, please.(バッグをひとつください)
I'd like to make some cake, please.(ケーキをつくらせてください)
難しいかな、と思ったのですが、目の前のかわいいバッグ欲しさや、ケーキづくり(クッキーに生クリームとチョコでデコレーションするだけなんだけどね。。)やりたさに、すぐに言えるようになったみやびちゃんはじめ、みんながんばって使ってくれましたっ!!
いつの間にか、teacherの助けなしに英語のフレーズがいえるようになっていたり、イベントでママたちがいてくれて雰囲気が変わったりすると、意外な発見がたくさんあって楽しいのです。
ご参加くださったお母さま方、お忙しいなか、どうもありがとうございました!!!続きを読む
October 21, 2009
来週たのしみだね!!
もうみんな、Halloweenムードで、とった賞状の復習と、まだとれていない賞状への挑戦に大忙し!
めずらしく、先週はじめてやったたてものをやりたい!とはいわず。。
「えー!?やるのー??それ、むずかしい!!」。
ということで、今回「たてもの」シリーズの賞状をとった子はいませんでした!
Halloween、みんな今年はどんな格好をしてきてくれるかな!!?楽しみです♪
来週、みんながそれぞれ、一生懸命がんばって取り組んで、おぼえて、獲得した賞状の単語をいう姿を、みてあげてくださいね。
どの子も、一生懸命、本当に一生懸命がんばってくれています。
賞状の枚数や覚えた単語の数、記憶した単語の定着率も大事ではありますが、みんなが目標に向かって、がんばること。
その過程を、大いに評価してあげたいと、思うのです。
電子辞書があれば、大抵の英語はでてきます。
インターネットを使えば、瞬時にしらべごとができます。
もしかしたら外国語を習得しなくても国際人として立派に通用する日がやってくるかもしれません。
でも、何かに向かって、自分を信じて、自分の目標のためにがんばること、がんばったことの自信は、どんな状況にも、通用するに違いないと、そう思うのです。
なので、来週のHalloweenでは、みんなのできないところ、足りないところ、ではなくて、できること、できるようになったこと、をみて、たくさん誉めてあげていただきたいな、と思います。
やっぱり、誰に認められて誉められるよりも、大好きなお母さんに認めてもらって、誉めてもらうのが、みんな一番うれしいんだと思います♪
お忙しい中、貴重なお時間を割いて参加してくださるお母さま方、どうぞ、よろしくお願いいたします!!
October 20, 2009
よくがんばりました!!
もう少し、というところで賞状がもらえていないよ!という子は、ダッシュでもらってくれました!!!
にいなちゃん、ゆうみちゃん、けいちゃん、がんばったねっ!!!
(けいちゃんとほのちゃんは、ご用事があって、終わり10分に来てくれました。遠いところを、本当にうれしいです。ありがとうございます。けいちゃん、いじける時間もなく、すんなり2つ賞状クリアーでした。笑)
一方、もうムリはしない、というはやと。笑
賞状取り上げられたら泣く、と、間違えることをいやがるあやと。。←困
ほのちゃんとかざりちゃんは、当日しぜんをクリアーできそうです♪
みんな、2ヶ月間、本当によくがんばってくれて、えらかったねっ!!!
来週、みんなのそれぞれのがんばりを、ぜひみてあげて、たくさん誉めてあげてください♪♪♪
HALLOWEENには、好きな格好に変身してきてね!!
お菓子もいっぱい持ってきてね!!
楽しいHALLOWEENになりますように!!
よろしくお願いします♪♪♪
October 16, 2009
来週はHALLOWEEN!!!
今回は、お買い物をやろう、という具体的な話はなくて。
いつの間にか「イベント→お買い物」という図式があるようす。。
みんなそれぞれ、頭の中で出店(?)の状況をセッティングしてくれているみたいです。笑
おかね(ABC money)を用意すること
えりちゃんをしょうたいすること
みんなのしょうじょうをわすれないこと
シールをわすれないこと
ななこのお友だちもひとり来るからよろしく!
とは、ななこちゃんに指示された内容です。teacher忘れんぼだからね。。困
今年のハロウィンは、今まで2ヶ月間練習しておぼえた英単語をテーマにがんばります!
今まで獲得した賞状をすべて忘れずに持ってきてね♪
レッスンはじめにママたちに(みんなから!)それぞれの英単語の説明があるので、きいてあげてくださいね!←楽しみ
賞状を持っていて、そのシリーズの単語をすべていえたら、シールがもらえ、いえなかったらとりあげ???!、まだ賞状を持っていないシリーズは、挑戦してクリアーすれば、賞状がもらえます♪
お買いもののひまがあるかなぁ、と毎週のようにみんなには言っていたのですが、楽しみにしてくれているようなので、すみませんが簡単でかまいませんので、準備のほどよろしくお願いしますm(_ _)m
みんな、がんばって覚えた英語をいう!と張り切ってくれているので、今年こそ!?、はじめて!?、英語っぽいことができるのでは!!?と、ひとり大いに期待するteacherです。。苦笑
でも、なによりも!
せっかくお忙しいお母さま方にもご参加いただくので、楽しい時間にできたら嬉しいです。
よろしくお願いしますm(_ _)m♪♪♪


