ラーニングポイント:バウムテストのクロージング
1.バウムテストの分析の観点を養う
2.クロージングの際のプラスのストロークの送り方を身につける


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【40代女性:ケアマネージャー:メンタルヘルスカウンセラー
投影の練習を行ないました。
木の絵を描いてお互いにカウンセラー役をして
プラスのストロークを送る練習をしました。
プラスのストロークを受け取る事で
嬉しくなったり、悲しくなったり
人の感情って、とても深いなあと感じました。
普段の生活の中で、何気ない言葉の中に
プラスのストロークを入れる事が出来たら
世の中幸せな人が増えるんだろうなと思います。

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【40代女性:塾講師
バウムテストで久しぶりに木の絵を描きました。
何気ない絵だったつもりが
先生の質問は、深い気持ちにまで働きかけてきて
どんな絵でも自分の投影が入っているのだなあと
気づかされました。

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『芸術療法初級:アドバンスファースト6:バウムテスト』では…


バウムテストの観点、そして分析の次に、
この講座ではクロージングとして
プラスのストロークのおくり方をトレーニングします。

描かれた樹木からクライエントの心の内について分析し、
仮説を立てたら、今度はセッション(カウンセリング)を
クロージング、つまり終了へと持ってゆきましょう。

1回のセッションで、クライエントについて
何を知ることができましたか?
クライエントにとって気づきや力づけ、
さらには次のセッションにつながる
どんなポイントを伝えることが出来ますか?
限られた時間内に分析をし、仮説を立て、
そしてクロージングへ持ってゆく…。

トレーニングを繰り返してゆく中で
全体を見渡したセッションの構成力、
そしてセッションを動かしてゆく力を養ってゆきます。

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