兵庫教育大学に雪が積もった

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今朝，起きると，粉雪が舞っていました。丹波市と比べ加東市は例年雪が少ないです。
今日は，珍しく大学に雪が積もりました。写真は寮の駐車場です。

雪を見ると，なんだかうきうきします。

そういえば，昨日，ハチ・ハチ北スキー場から「今シーズン2回目のパウダー速報」メールが届いていました。
今日，スキーに行かれている方は，非常によい雪質を楽しんでおられるのではないでしょうか。うらやましいです。

修士論文に代わる教職大学院の「特定の課題についての学修の成果」の提出日まであとわずかです。粉雪を見ながら，研究室に籠もり，執筆しております。

北条楽器 ヤマハ英語教室

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北条楽器のヤマハ音楽英語教室の１日無料体験レッスン日程表が新聞折り込みチラシに入っておりました。

よく見ると，赤ちゃんと親を対象にした英語教室の欄に娘が載っていました（笑）

0歳からの＜Peek-a-Boo!＞
親子で気軽に参加して，英語のリズムに自然に楽しむことができます。
YES西脇 体験教室
2/23(火)11:00　4/13(火)11:00

いつもは妻が娘を英語教室に連れていきますが，私も１度参加したことがあります。とても明るい先生が，英語の「歌遊び」「語りかけ遊び」「クラフト遊び」などを楽しく教えてくださります。なかなかおすすめの教室です。

北条楽器 ヤマハ英語教室
http://www2.gol.com/users/hojo-g/eigo/debut/index.html

消しペン付暗記用マーカー

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今日は，大学院の特別支援教育のある科目のテストでした。持ち込み不可，座席も指定という，超厳しいものでした。

内容は，授業担当の先生が執筆されたテキストを丸暗記するというものです。そこで，用語を暗記するために「消しペン付暗記用マーカー」を使用して，必死に覚えました。暗記用マーカーを使うのは，受験勉強以来です。

暗記用マーカーというのは，緑色のペンでキーワードをなぞり，赤色の透明シートをかぶせると文字が黒く見えなくなるというものです。現在では，ダイソー（100均）などで簡単に入手することができます。

実際のテストでは，重要な用語の予想は的中していました。しかし，書き出すとぼんやりとしか暗記できておらず，あいまいな言葉しか書けませんでした。また，見た目の形式が変わると覚えていた用語も引き出せませんでした。つまり，機械的な暗記は何の役にも立たないということです。

物事，本質の理解が重要です。

p.s. テストができずに落ち込んでいたら，同じコースの方に出会いました。お昼時でしたので，ランチを食べに出かけました。加東市北野にあるレストラン萌樹です。1,000円のランチメニューは，前菜，パスタ，デザート，コーヒーがついており，大変おいしかったです。ちょっと元気が回復しました。

実践リーダー自学自習用テキスト開発プロジェクト

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実践リーダー自学自習用テキスト開発プロジェクトの会議に出席するために，大阪教育大学（天王寺）に行った。今回の作業は，冬休み中に執筆した各自の原稿に，朱書きをして，担当者に意見することである。私の原稿も，びっしり赤が入って返ってきた（汗）。そして，「読み手に負担をかけない文章にする」「全然内容を知らないもう一人の自分が読んでわかるように書く」という，執筆に関する具体的な助言を受けた。

実は，この会議に参加するだけで，かなりの勉強になる。議論の中で，各地域における授業研究の推進方法の違いが明らかになる。今回の会議の趣旨は，木原先生のページに詳しく書かれているので，ここでは割愛する。

このプロジェクトの成果物は，授業研究を進める研究推進担当者（研究主任）にとって価値があるものに仕上がりつつある。成果物を読むと，たとえば，研究指定を受けて，２年間の研究計画をどのように作成し，運用していけばよいかについての実践的な知見が得られる。

プロジェクトの正式名は次の通り。財団法人・パナソニック教育財団・平成21年度「先導的実践研究助成」によるプロジェクト『実践リーダーのための自学自習テキストの開発〜学校研究企画・運営の工夫を学ぶ』

あと少しで完成するので，最後までがんばりたい。

野焼き

田んぼの土手の野焼きをしました。よく燃えた。