元気な幼稚園・保育園の作り方

幼稚園・保育園の宣伝方法から、育児現場の活性化まで。
元気な幼稚園保育環境を考える先生方への、園活性化のヒント集です。

■皆さまの声

2010年07月15日

コミュニケーション研修会のご感想

5月の29,30日に都内で開催いたしましたコミュニケーション研修会の参加者のご感想の一部を掲載いたします。安堂達也の研修参加の検討材料としてご覧下さい。この研修では2日間で、5つのテーマを講義いたしました。テーマ別に紹介します。


1.誰も教えてくれない保護者心理とタイプ別対応法

■保育者になって何年も経っていても、毎年保護者の方との関わり方は難しいなと感じています。私自身が、コミュニケーションをとるのが苦手ということもあったり、身構えてしまっているんだろうという意識はあるのですが、なかなか克服するのも難しいです。今回の研修では実際に保護者を演じてみて、このように考える人もいるんだと気付いたり、自分にない考えの人に話しをすることの難しさも知りました。個々に対応しているつもりでも、そうできない時もあるんだろうと自らを振り返る機会にもなりました。今後に生かしていけるようもう一度今日の研修をゆっくり考えたいと思います。ありがとうございました。


■どのような内容なのか、とても楽しみにさせて頂き参加しました。やはり園には様々な保護者がいて今年で8年目になり、このような対応で本当に良いのか悩んでいたため自身につなげることができました。また一つ自分の事が分かり今後後輩と組んでいく中どのようにやっていこうか、一緒にやろうかを再度考え直し取り組んでいきたいと思います。
色々なタイプの方をどのように行えばよいか実践的で、また話を聞くだけではなくディスカッションもできたため自分のためにもなりました。ありがとうございました。
今後またお会いできるのを楽しみにしていたいです。良い保育者になれるようがんばります。


■セミナーは数年前に参加しましたが、その時よりも今回とても入ってきました。実際対応に悩む保護者、同僚などに出会った時今までの経験に照らして対応するだけでなく、今回の“心のアクセル”“五本指”に照らす事でシンプルに対応する道を考え出せるのではないかと思います。また、今までにしてきた事若い職員にアドバイスした事があながち間違っていないな、ああこの事か!!と自信をもてた部分もあります。
園に帰り、研修報告などありますが、自分で3時間勉強できた事がとてもうれしく思います。また時々振り返り、その時のアクセルが変わっているか知ったり、改めて方向性を考える機会をもうけたいと思います。


■自分がどの指の傾向が強いのかが分かったところが良かった。又、例えで5本指の保護者の設定をし、どのように対応したらよいのか考えられたので日常的に生かしていきたい。日頃よく話しを聞く姿勢は大事だと思っていたので、やはりそこも大事だということが分かり自信が持てて良かった。今まで、思い返すと聞くことは出来ていたが、ねぎらい等が欠けていたと思うので、そこもきちんと伝えていきたい。ありがとうございました。


■保護者と保育者という関係で、わかりあえる部分もそうでない部分も人それぞれあり、そこの見極めやどうしてほしいかの判断がとても難しいなと感じていました。今回、具体的な事例で実際に相手の立場になったり対応した事で答えを出すのが全てではなく、聞く姿勢が大事なんだと思い信頼関係をしっかりと築く為にも、行っていかなければと感じました。信頼関係があってこその相談であれば、保護者の方もこちらの思いもきいて下さるのではと思ったので、今後もがんばっていこうと思いました。ありがとうございました。


■私自身は保育士として働き始め2年目で、昨年の保護者の方との会話などを振り返りつつ、5本の指のお話などを聞かせて頂きました。自分自身の性格や考え方などを知り、又、タイプ別に対応する基本のパターンを聞けた事で今後のコミュニケーションにとても意味のあるものとなりました。保護者の方の気持ちに寄り添い良い関係を持って子ども達と関わっていければと改めて感じる事が出来ました。


■保護者との関わりの経験が浅いので、勉強させていただきたいと思い、参加させていただきました。保護者心理を知る前に、自分のタイプを確認することで「やっぱりな…」「以外とこうなんだ…」と様々な事を感じました。しかし、自分の事を知り、相手のタイプを知ることで、自分に無理なく、要点をまとめて関わることが出来るのだと思いました。又、保育の現場だけでなく、これから自分が生活する中で、知っておくととても過ごしやすくなる知識だと感じました。
“他人と過去は変えられない、変えられるのは自分と未来”という言葉は、私が高校生の時に、先生からいただいた言葉で、いつも思い出しては自分をふり返るようにしていました。これからもその言葉を胸に前向きに、そして自分に無理をかけすぎることなく、お仕事を頑張ろうと思いました。拙い文章で申し訳ありません。とても勉強になりました。
ありがとうございました。


■先生になり3年目ですが、ずっと悩んでいたお母様への対応。今日ヒントを得ることが出来ました。タイプがあるのは何となく思っていましたが手、指を使い表わしていたので、とてもわかりやすかったです。苦手…と思っているお母様にこそ、こちらから関わり信頼関係を築いていきたいと思いました。保護者だけでなく職場でも使えるこの方法を身につけもっとコミュニケーションをとり、互いをわかり合いたいと思います。
また、自分自身を見直すこともできてよかったです。ありがとうございました。


■初めて研修に参加しました。1人参加なので緊張もして、不安もありましたが本気ジャンケンからリラックスもでき、スタッフの方にも協力して頂き、ありがたかったです。私はまだ、3年目と未熟なのですが、今回安堂先生の話で気付かされることが沢山ありました。人と人との関わりなので、文字通り上手くいくことなんてないのだと感じ少し安心したのと、苦手な方との接し方でどういう風に対処していけばいいかということも学べ今後に活かしていこうと思いました。園に帰ってからも職員に話していきたいと思います。


■本日、あっという間の3時間でした。自分自身の苦手な部分、足りない部分がよくわかり、またどのようにして直していけばよいのか…もわかりました。(あとは努力あるのみ!!ですよね)
相手のことを理解すると話をすることもたのしくなる!!と感じました。以前保護者とお話をする時、友だちではないので…とかまえすぎていた所があったように感じます。この時、保護者の方々もきっと話しにくかった…ですよね。


■研修を受ける前は「相手の望んでいる自分になることが良い」と気持ちのどこかで思っていたが、そうではなく「相手の態度に適した自分」をことばや態度で表現することで相手と良い関係が築ける事を知った。これからは、その技術だけが一人歩きしないよう子どもにも保護者にも誠意を持って対応していこうと思う。ちょっとした心づかいで、人の心を動かすことができるのなら、「しなくては損」という気になった。園に帰り職員にも大いに伝え、内側からも輝ける幼稚園にしたいと思う。


■親への対応は一つ一つどれも異なる毎日だが、今回の研修で異なる中にも分類、整理された型があり“具体的に”タイプにあわせて対応することを、ロールプレイを通して学ぶことが出来た。今回の学びでより客観的、冷静に見る、聞く力がつき明日からの対応に生かしていけると思う。有難うございました。


■色々な保護者の方がいて話しやすい方、話しにくい方もいた。話しにくい方にも話そうと、子どもの様子をよく見たりしているが、なかなか話すきっかけが作れないでいた。今回の研修で様々なタイプの方の具体的なことを知ることができたのでこれを参考に対応していきたいと思った。又、自分自身のことを振り返ることができ良い機会となった。ありがとうございました。


■ご指導ありがとうございました。五本指の話しは何度か耳にしておりましたが、具体的に教えていただき良く理解できました。五本指をうまく使い、保護者、先生方ともコミュニケーションを深めて行きたいと思います。本日は職員とともに学べたことを感謝いたしております。今日参加した先生方に園内研修報告とともに実践で若い先生方に伝えて貰える事を願っております。相手にヘソを向ける挨拶、もう一度職員全員で確認したいと思いました。沢山の気付きをいただきありがとうございました。


2.お母さんが笑顔になる連絡帳コミュニケーション術

■今回、この研修に参加することができ、改めて連絡帳の書き方や意義などふり返えるきっかけとなりました。子どもの成長した部分や友だちとの関わり、園での様子を文章で伝えることは、一つ間違えると難しいことですが、保護者としてみたら、もしかしたら社会とのつながりがそこだけでもあるという人もいるかもしれないですよね。これからも書くことを苦と思わず楽しみながら書きたいと思います。この研修を受けることができ、安堂先生のお話しを聞かせて頂きまして感謝しております。ありがとうございました。


■「連絡帳」の使用に関して当園でも注意している事などありますが、本日はそういった事を分かりやすく整理していただき、補強していただいた様に思います。今回の内容を園に戻ったら先生達に伝え、生かしていきたいと思います。


■わかっているつもりでいた連絡帳の書き方についてだが、詳しくご説明いただいたことで、気づいた点、再確認した点がありました。職員、新人職員が保護者の方とのより良いコミュニケーションがとれるように伝えたいと思います。ありがとうございました。


■連絡帳は園と保護者とのキャッチボールです。愉快になるには大切な法則がありますので、もう一度見直してやってみたいと思います。


3.元気な挨拶からはじまる保護者クレーム日常対応法

■企業のクレーム対応を教えて頂いた後に園ではどう対応するか学ぶことができ、実際に園でできることですごく勉強になりました。ワークの中では
より一層保護者の方がクレームをしてくる気持ちを知ることができました。そして、先生としてのあり方を学んだように思います。


■実際、現場にいると色々な事があり、今回この研修を受けて自分の体験と重ね合わせる事ができとても勉強になりました。普段から保護者の方と密にコミュニケーションをとる苦手意識を持たず、自分がリーダーシップをとるなど早速すぐにやってみようと思います。また、安堂先生の話し方や聞き方なども、とても勉強になり真似してみようと思います。園に戻って、先生方に今日の内容をうまく伝えられるようにしたいと思います。ありがとうございました。


■ワークをするといつも思います。なかなか思うように話せないが、欠点が見えることが良いことです。とにかくゆっくり話せるように心がけていたいです。クレーム対応も良い研修でした。


■電話対応のワークは久しぶりに行いました。改めて行うと適切な対応が難しく、学び直す必要があると感じました。本日はありがとうございました。


■教職員全員で理解して対応できるようにする為にワークを実施し又クッション言葉も日頃から練習することにより全員が身につけられるようにしていきたいと思いました。ありがとうございました。


4.納得し大好きになってしまう入園説明会の話し方

■全体を通しまして、入園説明会の見直しをさせて頂きます。よい機会となりました。現在独自の入園説明会でしたが、今回の研修を通して保護者の方の目線での入園説明会であることが重要であることに気付きました。園に持ちかえり一つ一つ実現できるように楽しんで取り組んで参りたいと思います。


■今年の説明会が楽しみになりました。あとだしジャンケンをしている自分、質疑応答をしている自分が浮かんで来ました。安堂先生と出逢うことが出来て、これまでの自分の保育への情熱がより生かされて行くことを感じています。


■今回、納得し大好きなってしまう入園説明会の話し方をいろいろな角度からお話を聞かせて頂きとても勉強になりました。先生のお話の中での説明会は婚活と一緒であるの内容がとても印象的で今まで以上に一人ひとりを大切に関わる事の重要さを学べました。今回学ばせて頂いた事を自園に必ず活かしていきます。本当にありがとうございました。


■現在自園では「入園説明会」を行っていないのですが、本日の研修を受けて開催してみたいと思いました。大変参考になりました。ありがとうございました。


■まだ入園説明会は実施しておらず、検討している段階で研修会に参加いたしました。様々な視点からの考え方をお聞きして大変参考になりました。しっかりと生かしてやりたいと思います。ありがとうございました。


■大変有意義なセミナーを有難うございました。ここ数年、主任職員に説明会を任せておりましたが、ただのパンフレットの内容や料金的な説明が多く、説明会の内容をイメージチェンジしたいと考えておりましたところ、このセミナーを知り、早速参加させて頂きました。毎年6月より受付まで週二日行なっております。本日の内容をよく復習してまとめて、新しい形式の説明会にチャレンジしたいと思います。有難うございました。
今まで10年くらい説明会を行なってきましたが、今年度より新しい気持ちでお母様方にお話しが出来そうな気がしました。それは、思いを伝える事という新しい内容が1つ増えたからです。1回目から上手にできるかどうかわかりませんが、さっそく7月の説明会で思いを伝えようと思っています。


■とても参考になりました。後出しジャンケンもやってみたいと思います。


■たくさん学ぶこと、共感することがありました。さっそく説明会へ向けて職員指導・企画準備に努めたいと思います。ありがとうございました。


■今回は説明会ということで、お話をうかがいましたが、他のいろいろなお話も、機会があればお聞きしたいです。当園は6月からいつでも見学は出来るようになっていて、又、9月に2回公開保育及び説明会を行なっていますが、1回の説明会だけで約150〜170名ほどの方がいらっしゃいます。どうしたら入園できるか?何時に並べばいいのか?今年は何名とってくれるのか?の質問が多く毎回答えはあるていど決まってはいるものの約100名ほどしか入園させてあげられないので、つらいところです。1年後、5年後、10年後と考えるとどうすればいいのかなと思う時があります。今日は、本当にありがとうございました。


■日常気をつけている事は、自分の中でできていると思いこんでいる所が大間違いでした。(挨拶→身体でしていないなど)園長を中心とした職員が一致団結して取り組んでこそがお母様を安心させ入園させた後も、いろいろな問題にも(解決に導ける土台ができ)取りくんでいけるのだと思います。今後、若い年齢層のお母様は時として考えもつかない(以前ではなかったような)問題もでてくると思いますが、教育理念をしっかりもって、その中でも皆が楽しめる園にしていきたいと思っています。今日で2回目の先生の講習会でしたが、またお話を伺いたいと思っていますので、どうぞ宜しくお願い申し上げます。今日は本当にありがとうございました。


■最後の『頑張るのではなく、たのしんで下さい』という言葉ジーンときました。今年から園長となり、肩に力が入っておりました。少し気がらくになりました。ありがとうございました。


■回を重ねることで、深いところに気付けたように思います。表面だけを実行していたように感じます。相手を思いやるといえ、自分が主体だったと思いました。もう一度考え行動出来るように努めます。有難うございました。


5.人前で話す人のための心をつかむ元気スピーチ法

■私自身、経験年数を重ねていくうちに人前で話すのに苦手意識は少なくなりましたが“心をつかむ話し方”という点で悩む所があり今回参加させて頂きました。まずビデオでの自分のスピーチの姿にはビックリ!!とてもはずかしかったです。限られた時間で多くを話さなくてはという所のみ気持ちが行っていました。手の動きについてはまだ気をつけても修正できてないので十分に気をつけます。とても勉強になり、ありがとうございました。


■普段人前で話すのが苦手な私にとっては、本日の研修内容は今後のスピーチをしなければならない機会にとても有意義でした。すぐに完璧には出来ないと思うが1つ1つ改善できるよう意識していきたいです。さっそく家に帰りカガミを使って練習していきたいと思います。また、機会がありましたらぜひ参加したいと思います。


■大変有意義で楽しいセミナーを有難うございました。たくさんの保護者様の前でお話をする時、どの位理解して頂けたか、楽しく聞いて頂けたか…と色々不安になったり反省する点が多々あります。本日の心を引きつけるお話の23も秘訣をよく復習し心に収めこれから気持ちを改めて行ないたいと思います。本日はどうも有難うございました。


■長時間ありがとうございました。正直、人の前でスピーチすることに対して「イヤダナ〜!!」と思う気持ちが大でしたが、回を重ねる度に、部屋の雰囲気もなごやかになり参加できたことを良かったと思えるようになりました。話すことに対して、どうしてもあれもこれも…と伝えたいことがたくさんあることも事実ですが、今日はこれだけ!!とポイントを定めて話すこと、また、私にとっての一番の課題でもある「間」のとり方これから意識して話すよう努力します。また機会がありましたらご指導頂きたいと思っております。よろしくお願い致します。


■声を出し挨拶する大切さ、身にしみて分かりました。準備の大切さ、さらに練習今まで自分は上がり性だからと少しあきらめていましたが、ポイントをつかみ自分の思いを相手の心に分かってもらう事が研修を通してよく分かりました。自分なりに練習して少しでも話が出来るようにがんばります。


■子どもの前、保護者の前、人前で話す機会も多いこの仕事で、“どう見られているのか?”というのは常に気になっていることでした。私自身、話の内容にばかり工夫をしたり意識をしていただけに、見た目がこれほど影響を与えるのだと知れるいい機会でした。人に与える印象をより良いものにしていけるよう今後も意識していきたいと思います。ありがとうございました。


■自分のVTRの姿にとても驚きを覚えました。立ち姿、早口、客観的に観ていて安心する気持ちはありませんでした。これを期に何度も繰り返し練習し、実践に移していきたいと思います。この歳になりますとなかなか教えてくれる人はいません。今回は大変貴重な経験をさせて頂き、ありがとうございました。


■今日、自分の話し姿を見ることが出来たことは、とても貴重な経験でした。早くクセを直し、美しく、元気で、心をつかむスピーチが出来るようになりたいです。たくさんの学びをいただき、ありがとうございました。


■正直、始まる前の先生の書いた文に、3時間が不安になり、自信がないままスタートしました…。が、自分の姿を見つめなおすきっかけとなり、仕事だけでなく、普段から気をつけていき、今回の内容を体にみにつけ、今後頑張っていきたいと活力にもなりました。本当にありがとうございました。


■おはようございます。おじぎの仕方などとても参考になりました。ビデオも自分を気づく事が出来ありがとうございました。6/5にもクラス懇談会があるので、さっそく学んだ事をいかしていきたいと思います。ありがとうございました。


■人前での話し方で自分の未熟さを痛感しよい勉強になりました。よりよい姿勢等を学ぶことができました。ありがとうございました。今日はこれまでで(実習があり)精神的に一番疲れましたが、心地良い疲れです。


■実践的なものが多く参考になりました。あがり症なので人前であがらない、緊張しないテクニックや方法の講座があればぜひ受講してみたいです。


■今回「心をつかむ元気スピーチ法」に参加させていただき普段では見る事のできない自分の姿を見、アドバイスをいただきまして本当に良かったと思います。それまでは、なんとなくわかっていながらも、人前に出っぱなし、話しっぱなし…。たしかに人様の時間をいただいているのですから振り返り気づく機会が持てたと思っています。


■お辞儀の仕方では、挨拶をしてからお辞儀をするというやり方は中学校時代に体育教師から教わった事があります。挨拶をする前とした後に目を合わせる事が大切だと学び、今日の研修で改めて学ぶ事ができ良かったです。VTRは恥ずかしさがありましたが自分のくせを知る事ができました。発声練習も今後続け、以前から自分の声の小ささを気にしているのでもっとよい声がでるようにしていきたいと思います。明日からすぐ実践して行きたいと思います。ありがとうございました。



ご参加いただきました先生方に深く感謝いたします。

なお、上記の研修は同じ内容で、7月24,25日に大阪で開催されます。

詳細はこちらです。お席まだあります。

http://www.andkids.net/pdf/genki_7.pdf


幼稚園を元気にする男日本一!(と大嶋啓介風に言ってみた) 安堂達也


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2010年07月09日

保育園研修会のご感想

6月に私立保育園に招かれ実施した職場研修会のご感想です。安堂達也の職場研修導入の検討材料としてご覧ください。


■本日は素晴らしい講義をありがとうございました。子どもが2人おりますので、保護者として、そして、一保育者としてたくさん感じたものがありました。5本指のお話しでは、お母様たちと色々話したことをふり返ると、この5本指が確立していた時、会話がはずみコミュニケーションもとれていて、クレームにまで発展してしまう場合は、5本指が成り立っていなかった…と思います。これから、今日のお話しをしっかりと脳や心にきざみ、保護者から愛される保育園を目指しがんばっていきたいと思います。また、先生の「大人って、楽しいぜ!イエーイ!!」の帰宅の話しがとても印象に残っています。私も子どもを迎えに行く時笑顔で迎えたり、また主人にもこのお話をし、帰宅時には楽しく!!笑顔で!!「ただいま」と言ってくれるよう、そして私も笑顔で「おかえり」と迎えられるようにしていきたいと思います。自分の脳力を信じ、朝から1日良いイメージをもちこれからもがんばります。本当にありがとうございました。


■自分の心ぐせ、わかっていた様で、わかっていなかった。分析をして改めて気付かされ、心のブレーキをかけなければと思った。保護者に対しても、なにげなく対応していたが、これからはきちんと向い合い接して行きたいと思う。誰にとっても自分の子供が一番なのは変わりない。自分もそう思って育ててきた。言葉はとても大事で傷つけもする。子供だから…ということではなく一人の人間として、子供の可能性を大事にし、それを引き出してあげたいと思う。とても参考になり、参加できて良かったです。ありがとうございます。
最後のビデオの最初の方は、自分の子供と重なり思わず涙しました。悪い子と言って育てた頃があり間違っていると気付いた頃から、息子は変わりました。余談ですみません。


■5本指の役割や使い方によって保護者、同僚、子どもたちとの対応や接し方が少しずつ変わっていけるような気がしてきました。又、一方的な対応やぶっきら棒のような対応とは本人は自覚していなくても印象や表情や態度によって不快な気持ちになったのではないかと多々考えさせられることがありました。又、仕事をがんばりすぎたり、責任を持つことはとても良いことですが、一人で仕事を抱え込んだり、人にまかせることの大切さや自分に対する自信を持つことの大切さやできないことのきっぱり“今は○○の仕事があるのでこれが終りしだいお手伝いさせてください”ときっぱり断ることの勇気の必要性や自分にご褒美やお休みをとらせてあげ元気で明るく仕事を楽しくしていく方法が少しずつ見えてきて肩の力がとれてきたように思われます。安堂先生今日の研修を長い時間本当にありがとうございました。


■一番心に響いた事は「疲れた」と言わない事です。言わなくても表情に出てしまう場合があるので、それを無くす事です。家に帰った時にそれを無くせばきっと一日を楽しく意味のある日だったと振り返ることが出来、寝る前にはとても良い気持ちで眠る事が出来、清々しい朝を迎えられると思いました。保護者対応については、3ヶ月間働いてきていたらない点が多々あり、自分自身相手に対し苦手意識をもって接していた方もいらっしゃったと思います。どの保護者に対しても分け隔てなく接し、保護者と子育てに対して真剣に向き合い、もっと気さくに話し、気軽に悩み相談、子育て相談をされる保育者になりたいと感じました。


■最後のビデオを見て感動しました。自分が一生懸命頑張っている姿は、誰にも認められないと思っているが、実は見ている人は、ちゃんと誠心誠意を持って行なっていれば、わかるんだなと感じました。今日は最初から参加したいと思いましたが仕事で残念ながら参加できませんでしたが、最後のビデオとても良かったです。皆にこの話しをしてしょんぼりしている方々に勇気づけてあがたいと思いました。いつも貴重な研修、お話ありがとうございました。


■本日も様々なお話を聞くことができ、とても満たされたような気持ちになりました。ありがとうございます。先生の研修に参加させていただいた後はいつも「よし、がんばろう」「やってみよう」と前向きな気持ちになることができます。保育者としてこびとの森保育園の子どもたちに接する時、保護者に接する時、職員と接する時、特に意識をして行なっていきたいです。また、いつか自分の子どもが産まれたら「こう考えるようにするといいんじゃない」とアドバイスしたいです。興奮し文字が乱れてしまい申し訳ございません。またよろしくお願いいたします。


■人間関係を築く上で大切なことは「愛情」と「感謝の心」であると改めて思いました。人間同士の付き合いは、感情ある人間がいかに気持ち良く生きていけるかが、重要なのではないかと思います。その為には日々「ありがとう」の気持ちを表し、愛情をもって接することが大切であり、私の人生の教訓にしていこうと思いました。本日も、ありがとうございました。


■先生の講義の魅力に引かれ昨年度からの在職は皆勤賞です「出なかったらソンをする気がする」と言った職員もいる。リフレッシュも、ストレスをかかえるよりはずっと良い。でも、またひとつ幸せの積み重ねができるのに。今日から、幸せがひとつ増えるのに、と思う、先生ありがとうございます。またお会いしましょう。


■研修を何度も受講させて頂き、その度に自己発見と今後の目標が見つかります。自分と身の回りを振り返り次につながる研修だと思っています。保育者としての自分、親としての自分まだまだ未熟ですが、こうした1つ1つのステップを大切に日々の保育の中で自分の為そして目の前の子どもの為に活かしていきたいと思います。本日はありがとうございました。


■先生のお話を聞くといつも心新たに仕事に取り組むことができます。心のアクセルとブレーキ、五本指の心については何度行なっても毎回似たような傾向にはなりますが、少し変化している部分もあり、成長しているのかなと捉えています。いつも脳にプラスの思考ですり込みをしていくと物事はすべてプラスの方向に動いていくというのは、すぐにでも実践していきたいと思います。心のアクセルとブレーキ、五本指の心をうまく利用して自分にも他者にもプラス思考で対応できるよう努力していきたいと思いました。


■初めて先生の研修に参加させていただき、すごく楽しい時間を過ごすことができました。私自身、気がついていなかった事を発見できたり、改めて気をつけていかなくてはいけないことなどがありました。今後、保育をしていく上だけでなく色々な所で先生のお話された事を思い出し活用していきたいと思っております。保育士は子どもと接するだけでなく、保護者の方々とも接していくので難しい所がたくさんあり悩んでいる部分も多々あります。先生の話されたことを復習し解決の方法を考えていけたらと思っております。今日1日ありがとうございました。


■本日はありがとうございました。自分の人生をダメにする言葉を使わず、前向きな言葉を多く使って、1日1日を過ごしていきたいと思いました。子ども達に対しても褒めたり、認めたりと嬉しくなるような言葉を掛けていきたいと思いました。今日お話しして頂いたことを早速活かしていけるよう意識して参ります。できることから取り組み、職場内や保護者とのコミュニケーション力が高まるよう、5本指直観法や挨拶を先にすることを意識していきたいと思います。


■感じたことは相手と向き合う時、相手を理解し認めるだけでなく、自分の事も理解し認めることも大切なんだということです。昨年講習を受け「五本指」と「心のアクセル」で同じような結果になりました。昨年から成長や変化があるか分かりませんが、自分なりに分析して今後に役立てたいと思います。最後の映像では、自分自身2児の父としてこういう親子でありたいと思うと供に、今預かっている子ども達にもこういう背景があるだろうと思い考えさせられました。


■本日「心のアクセルとブレーキ」「五本指の心」の分析を行う事によって自分が本質的に持っている癖を知る事ができ、すぐに変えていく事は難しいと思いますが、今後プライベート及び保育士として色々な問題や人間関係の解決の参考にし日々充実した生活を送っていきたいと思います。


■今回の研修では脳の使い方を学び朝の良い1日をイメージすることで気分が良くなること、眠る前に感謝の気持ちをもつことでゆっくり眠れるということがとても印象的でした。私自身考えすぎてしまうことがあるので感謝の気持ちをもってプラスに受け止められるよう心掛けていきたいと思います。保護者との関わり方としてはひとりひとりの保護者の趣味を中指で見極めて、挨拶、雑談を通して信頼関係を築きあげていきたいと改めて感じました。ありがとうございました。心に残るDVDでした。


■今回の研修では「自分の人生をダメにする言葉」というのがとても印象的でした。普段なにげなく口にしている言葉、態度は自分の子どもにとても影響を与えているということが心にひびきました。そしてそれは毎日の保育の中でもそうなのだということが改めて分かりました。マイナスな気持ち、マイナスな言葉は使わずに、未来ある子どもたちが夢をなくさないように心がけたいと思いました。また、五本指の心では毎回行う度に五角形が異なり、自分の中でも日々、様々な気持ちの変化があることに気付きました。どのような場面でどのような五本指の心を使って人と接するべきかを常に考えて行動していきたいと思います。本日はありがとうございました。


■自分を含め、つい否定的またおとっている所ばかりが目についてしまいがちで自分に対しても他人に対してもイラ立ったりする事が多かった。又、全く楽しさ、嬉しさを見出すことができなかった。ほんの少し見方考え方を視点を変えるだけで180℃ちがう世界観を知る事ができた。「できない」と自分の力を制限していたが、今後は「やればできる」というプラスの気持ちで物事に取り組んでいきたい。本当にありがとうございました。


■“人の能力に差はない”という言葉から、習慣や考え方の違いによって伸びる人、よい指導者的な考え方をしていくことにより、自分の人生や生活をより豊にしていくことが出来るのだと改めて感じました。逆にネガティブな思考というのが自分の能力にどれだけマイナスに働いているのかということも痛感し、これからはどんな時にもまずは前向きな姿勢で向かっていきたいと思いました。また、五本指直観法では自分の気付かなかった心の中や思いが見えたこと、これからの対人関係にも生かしていきたい内容など多くを学ぶことができました。ありがとうございました。

・脳のお話、ノミ
人間の脳は皆同じ、それをよい方向に持っていくのは自分の心がけ次第ということ。とてもわかりやすく、理解できました。

・リーダーの3要素
主任という立場ながら、恥ずかしく思うくらい、人生をダメにする言葉ばかり言っている自分に気づきました。

・夜眠る前、朝の心がけ
今夜から実践し少しずつ今の自分を変えていけるよう日々頑張って行こうと心に決めました。

・五本指のお話
今日、実際に安堂先生からお話を聞き、すべてを理解し実践できるようになるまで、時間はかかると思いますが努力していきたいと思っております。本日はたいへんありがたいお言葉の数々ありがとうございました。


以上、ご参加いただきました保育士の皆様に深く感謝します。


安堂達也の職場研修は、今ここにある問題にフォーカスして、職場に必要な内容で行います。お問い合わせは今すぐお電話でどうぞ。0284-90-2020 平日午前9時から午後5時まで受付中です。


保育園も元気にする 安堂達也





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2010年07月06日

教育コミュニケーション研修会のご感想

6月26,27日に福岡で開催されました教育コミュニケーション研修会の参加者のご感想の一部を掲載いたします。安堂達也の研修参加の検討材料としてご利用下さい。


■人前で話す、人の心をつかむスピーチのセミナーのご案内を拝見し「これだ、これが今まで待っていたものだ」との思いで参加させて頂きました。今日の先生方は日頃園長さんや保護者の方と話をされていて、さすがプロは違うなという感じがしました。しかし私にとって話し方のレッスンもセミナーも初めてでしたので、これからがスタートの気持ちで行きたい。このように思って努力したいと思います。安堂先生ありがとうございました。今までのセミナーの集大成の感があります。

■“人前で話す”何度もしてきたことですが話し方、立ち方、ふるまい方、自分の姿を見たのは久しぶりでした。こらから今日教えて頂いたことをひとつずつ意識し習慣づけていきたいと思います。又、常に相手をねぎらう気持ち感謝の気持ちをことばで伝えられる人でありたいと思いました。保護者、子どもを大切にする気持ちをもつことをあらためて再確認しました。今日はありがとうございました。

■今までも何度か自分の話し方についてアドバイスを頂くことがありましたが、自分のビデオを見ながらご指摘頂くことで、よりわかりやすく受けとめさせて頂くことができました。若い職員のがんばりに負けぬよう自分を磨いていく努力をおこたらないようにしていきたいと思います。2日間の講義の中で何度か同じ話を聞くことができ、しっかり身に入った気がします。私も先生のように、何度話してもぶれない、ゆるがない話ができるようになりたいと思いました。まだまだ自分の芯が通っていないことを感じました。

■自分の姿の下から上まで細かくビデオに撮って後で見てみるという事で、今頃自分で気がついていない修正点が浮き彫りになり大変良かったです。また、各スピーチのチェックポイントを事前に知れるというアセスメントの考え方も参考になりましたので、活用させていただきます。本日はありがとうございました。

■入園説明会、元気スピーチ法、共に勉強になりました。とくに自分のスピーチをビデオで見てくせがわかりました。どこに気をつけるか、これから意識をもって話ができるように練習していきたいと思います。自分のあらたな発見をさせていただきありがとうございました。さっそく明日から取り組んでいきます。

■2日間本当にありがとうございました。今まで、自分の中になかったたくさんの知識が、この2日間でどんどん吸収され自分のものになったように思います。また、今日の午前中の入園説明会についてのお話は、ぜひ今年度もとり入れていきたいと思っています。それから、午後からの元気スピーチ法では、初めて自分のスピーチをビデオ映像で見れて、今日は本当によかったと思いました。自分の知らないくせこれから直して保護者の前に立って話せるようにしたいです。いや、実行します!!また、園内研修にて8月にお会いできればと思います。本当にありがとうございました。

■研修会に参加させていただきとてもよかったです。幼稚園の説明会の進め方や人前で話す人のための心をつかむ元気スピーチ法の午前中3時間、午後3時間の計6時間の長い時間ですが研修内容が充実していたので時間の経過が短く感じることが出来ました。研修内容を自分自身に身につけることが大切であり、勉強であると自分に分かることがわかりました。これからもがんばりたいと思います。

■研修会に参加させていただいて本当によかったと思いました。内容が具体的でわかりやすくすぐ実行できそうに思いましたし、実行してみようと思っています。今日はこの研修だけしか申し込んでいませんでしたが、他の研修も受けてみたいと思いました。ありがとうございました。

■この度は大変お世話になりました。今まで行なっていた入園説明会の反省と新しい情報が得ることができ、とても充実した研修となりとても嬉しく思っています。自園も来年度の園児募集に向けて5月より始動しておりますが、今回教えていただいたポイントを加えながら数字達成に向けて、良いイメージを持ちながら進めていこうと思います。本日はありがとうございました。

■保護者とのかかわり方や、連絡帳の使い方そして、クレーム対応まで…。本来ならば自分たちの園で当たり前にしておかなければならない事を丁寧にかつ、わかりやすく教えて頂き、本当によかったです。また、自分だけではなく園にいる多くの後輩の先生達に、実際に聞かせてあげたい話ばかりで、園に持ち帰ってしっかりと伝えていきたいと思います。今まで以上に…いろいろな事に対して細やかな対応ができるよう身につけていきたいです。本当にお疲れ様でした。また、明日も頑張って楽しい雰囲気の中多くの事を学びたいと思っています。

■一日の研修会はとても長く感じると思って臨みました。実際、先生よりフロアーアクションがあり、実習をしてみて大変勉強になりました。クレーム問題などは相手の気持ちを良く聞いてやることが大切だと思いました。

■保護者との、職員との、コミュニケーションのとり方がなんとなく自分で理解できていなかったことが気づかされた研修となりました。とくに、五本の指の法則や本日最後の研修で聞き手の難しさは新たな発見でした。今まで、自分の思いを人に押しつけてしまったり、相手の話を聞いているようで聞いていない…この考えがコミュニケーションをうまくとれていない原因だったと思います。相手の気持ちを考えることは相手がどんな思いなのか相手からしっかり聞きだす、聞きだせる、ことができるように、そして自分のくせを頭のすみに置けるような余裕をもちたいと思った研修でした。とても有意義な研修でした。ありがとうございました。

■一日ありがとうございました。先生は9時間お話ししつづけ、ノドもからさず、ご苦労様でした。前日、偶然にも園で保護者とトラブルがあり、今日の話を聞けて自分がいかに信頼関係を保てていなかったのかを思い知りました。来週より今までの事を挽回できるよう、努めていきたいと思います。ついつい自分の意見ばかりを伝えてしまったり、忙しく時間に追われていて保護者の方も相談や雑談をしにくい雰囲気を作ってしまっていたのだと気付かされました。皆さんに信頼される保育者になりたいと思います。本当にありがとうございました。又、お会いできる機会を楽しみにしております。キレイな字で…といわれたばかりですのに乱筆乱文、カタカナでごまかして申し訳ありません。

■自分が知らず知らずのうちに良かれと思ってやっていることが、良くないことであったりまだまだ配慮が足りなかったりしたことに気づかされました。保護者への対応として学んだことも早速職員への対応に生かしていきたいと思います。人と話すのが楽しくなりそうな気がしています。ありがとうございました。

■とても勉強なるお話を聞かせていただきありがとうございました。自分が経験したことに合わせて、振り返り反省することがありました。“聞く”ということの大切さ、それによって相手の意見を引き出すことを学ばせていただきました。保護者との関わりではもちろんですが、子どもたち、同僚との関わりでも通じると思います。自分で実践できるよう頑張りたいと思います。

■今日は貴重なお話を聞かせていただいて、ありがとうございました。お話を聞いていて「これからは、こんなふうにしていこう」「こうしたらお母さんたちとの関係も変わってくるんだな」ということを感じました。人前で話すことが苦手で言いたいことがまとまらないまま話してしまうことがありますが、今日教えていただいたこと、話し方の順序などもう一度振り返りこれから生かせるようにして行きたいと思います。ありがとうございました。

■とてもためになるお話をして下さりありがとうございました。保護者との関わり、後輩のことなど話を聞き納得したり気付かされることが沢山でした。このセミナーで勉強したことを活かせる様、又、実践していけるようにしていきたいと思います。そして、どんなタイプの保護者の方々とも信頼関係を築いていけるようになりたいと思います。普段より園内研修で指導している事が先生達には伝わっていない事が多くあるように感じ、今回の研修に先生達を参加させました。常々言っている事を、園外におられる安堂先生に話して頂き、それを聞いた我が園の先生達はどう聞き感じてくれたのかと今回の研修後少しでも変わってくれる事を期待し、楽しみにしています。私自身についても保護者とのコミュニケーションの取り方について、反省する部分がある事に気づきました。それは保護の話をじっくりと聞く事をしていきたく思っております。そして保護者の心に添える園長でありたいと思います。ありがとうございました。


以上、福岡の研修会にご参加いただきました先生方に深く感謝申し上げます。
上記の研修会は、7月24,25日に大阪でも開催されます。
詳細はこちらのPDFをご覧ください。http://www.andkids.net/pdf/genki_7.pdf


幼稚園を元気にする 安堂達也


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2010年05月19日

行動指針策定研修、完成発表時のご感想

行動指針の策定研修会でまとめた行動指針を、清書して発表したときの職員の感想文を公開します。


■一つ一つの項目がとても具体的なので、毎日の振り返りがしやすいと思う。毎朝見るようにしたい。そして一日心がける。

■とても明確になり、整理されてすっきりしました。この一つひとつを心に入れて行動にうつしていきたいです。

■この行動指針があることにより、毎日の振り返りがより分かりやすく明確にできると感じました。これから実際に振り返ることで一歩一歩成長し、素敵な保育者になりたいという気持ちが高まりました。今まで疎かになっていた点や気付けなかった点を見つめていきたいです。

■普段の生活の中で、行っていることを17項目にまとめて頂いているが、これを毎日一つひとつ意識しながら行えているか振り返ると、行えていないときも多くあるのではと思った。

■一つ一つ読みあげてみると、どれもとても大切なことだと思った。しかし、日々の生活の中で疎かになったり、忘れてしまっていることも多いような気がする。前回、自分たちで出し合ったことがまとまっているので内容も理解しやすく、常に頭において実践できたらいいなと思う。

■自分たちで考えた行動指針がうまくまとまっていて、すごいと思う。自分たちが考えた時は、40項目もあったので正直守っていけるか不安もあったが、17カ条になり、大変分かりやすく、もしかしたら自分も毎日守っていけるかもしれないと前向きな思いになった。明日から実行していきたいと思う。

■17カ条を守るためにまずよく読んで覚えたいです。今はまだ、17カ条全てを実践できてないと思うので、これから自分が意識して実践出来るようにしたいです。

■保護者に発表するからには、全ての行動指針をしっかり実践していかなければ、ならないなと思った。普段のプライベートでも通用するような内容だと思った。

■行動指針17カ条の一つ一つに気を配っていきながら、小さなことからコツコツと実行していこうと思った。
みんながしっかり実践していければ、園に関わる全ての人に対しすばらしい園になるだろうな。

■心がけていたと思っていたことですが実際に振り返ってみると、疎かになっていたことも多いなと反省します。それが日常になってしまっていて気づかなかったことも多くある気がします。これを読み気持ちがひきしまる思いです。すぐに実行していこうと思います。

■この17カ条は全てとても大切なことで、いつも心がけているつもりでも、ふとした時に忘れてしまっているように感じました。だからこのように文にまとめ、毎日の保育を通して反省していくことで身についていくと思いました。

■17項目どれも大事な事なので一つ一つ積み重ねてやっていきたいと思う。

■この学園の職員であるためにはこの行動指針を受け入れ、頭に置きながら行動して行こうと思いました。
どれも大切なことなので、実践できるよう努力していこうと思いました。

■この17カ条に内容を何度も繰り返し読み、頭に入れそしてその内容が体に自然に入っていくように、これからなりたいです。日々の反省から次の日の目標へとつなげていきたいです。

■この行動指針によって、自分が日頃どんなことに気をつけていけば良いのかということが明確になったなと感じました。何度もくり返し読み返しながら実行していきたいと思います。

■行動指針17カ条をしっかり頭に入れて、日々実践していきたいと思った。17カ条をもとに、毎日自分の行動を振り返っていきたいと思う。

■行動指針を読み上げ自分がとるべき姿が確認でき、あらためて学園の職員として意識を高く持ち働こうと思いました。

■毎日行動指針を頭に入れて実践していこうと思います。子どもたち・保護者・職員の事を常に意識して過ごし1日を振り返った時に充実した日々になるようにしていきたいです。

■以前の研修で意見を出し合ったことがまとまっていて、かつ一つ一つが具体的に示されているので、実践していきやすいと思いました。先生の姿がより明確になったと思います。

■行動指針17カ条を読んで私は、全ての項目に対して実践に努めていこうと思いました。本当に毎日これを努めれるか多少の不安もありますが、序々に慣れていき毎日達成するようにしていこうと思いました。

■行動指針17カ条を読んで、あらためて保育者として大切だと思うことが書かれてあり、より明確になって、自分が日々どのような事を意識して保育をしたら良いか自分の中で明確になったように感じました。この17カ条を心に置いた上で子ども達や保護者、職員と接していこう!と目標が出てきたように思います。

■職員行動指針が文書として出来、目でも確認できるようになった事で、日々の園生活の中でより一層業務に気を付け取り組む事が出来ると感じました。また、一日を振り返る際も行動指針を読む事で、自分の今日の反省も出来、翌日につなげられるようにもなり、これからの日々の行動に気をつけ努めていきたい。



幼稚園を元気にする職場研修は 安堂達也


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2010年04月21日

行動指針の策定研修、その感想文

4月に九州の私立幼稚園で行った職場研修「行動指針策定研修」のご感想を公開します。行動指針策定ワークの前に、コミュニケーションの基本をレクチャーしているので、保護者対応などの感想も入っています。安堂の研修導入の参考材料にしてください。


●ゲームから始まり、それがグループわけにつながっていく。そしてそのグループで話し合ったことが全体で一つになっていく。素晴らしいと思いました。本当に全てが勉強になりました。そして、講義の中で先生がお話されたことが、一つ一つ私の中に残り考えさせられました。「あっ、こういうところが疎かになっていたな」と自分自身の振り返りにもなりました。今日皆で作り上げに行動指針を一つ一つ大切にしていきたいです。

●今日の研修を受け、自分の保育をみつめなおしました。その中で挨拶について特に思いあたるところがたくさんありました。何かをしながらの挨拶が自分には多かったです。私が挨拶の仕方を心掛けることで、それを見た子どもたちも何か感じてくれたら嬉しいです。早速やってみたいと思います。また、行動指針について、今日は色々と考え何か具体的な内容が決まったことが嬉しく「よし、がんばるぞ」という新たな気持ちが芽生えました。日々の反省から学び、次の日の保育につなげていきたいと思います。ありがとうございました。

●今日の研修を受けて、ここの職員として取り組んでいくことが明確になり、とても良かったです。また、保護者との関わり方や自分の接し方、声かけ、うなずきなどを振り返ることができました。今日話しの中で学んだことを実行していきたいと思いました。また、上司の先生にたずねる時も自分の考えを添えてお聞きしていきたいと思います。とても勉強になりました。ありがとうございました。

●今日は本当にありがとうございました。実際の保育現場に際して、子どもと私、保護者と私、先生方と私、など、様々な関係のコミュニケーションについて考えることができました。私は、今年初めて先生となり新学期に入ってからは時間に追われて保育をしていると感じていました。なので、今日の講義の話は私がもっともっと保育者として、高いレベルになってから、また振り返っていきたいとも感じたので、今と未来のどちらにもためになるお話しでした。ありがとうございました。

●今日1日この研修を受けさせて頂いて1番印象に残ったのは、保護者とのコミュニケーションについてです。私は今まで、保護者の方にご相談されたり、保護者宛に手紙を書いたりする際、どのように受け答えすれば良いか等、不安を抱いていました。「もっと専門的な言葉を使った方が良いのだろうか…」「もっとうまく保護者の方が納得するようにはどうすればいいのだろう」と、難しく考えてしまっていましたが、今日お話を聞いて耳を傾けている態度が大事だと学びました。本当にありがとうございました。

●今回の研修では、行事指針を決めるということで、色々と普段はあまり深く考えていなかったことを改めてよく考えたり、他の先生方の意見を聞くことが出来てとても勉強になりました。また、これから幼稚園が続いていくために私自身がやっていくこと、出来ることを知り、子どもの見本となるように、また、先生としてや保護者があの幼稚園に預けたいと思えるような幼稚園になるように私が出来ることをやっていきたいです。

●今回の研修で、日頃の自分を見直すことができた。また、これからの自分達のあり方を皆で話し合うということはとても新鮮で、皆がどのように思ったり考えたりしているのか知れてとても良かった。1日の過ごし方が明確になることによって、今よりもっと子ども達や保護者とどのように接していけばよいのかがわかり、行動していきやすいと思う。
今の自分は受け身な所が多くあると反省した。もっと自立できるよう、自分から困っていることや手伝ってほしい事など伝えていきたいと思う。今でも、先生方はとても温かく、とても働きやすいが、もっともっとコミュニケーションがとれるようになるよう、自分自身が態度など心がけていきたい。今日はとても勉強になりました。ありがとうございました。

●今日はお話頂きありがとうございました。挨拶、掃除等、今まで行き届いていなかった部分を見直す大変貴重な時間となりました。日々の保育に追われ怠たっていたことが多々あるなと感じました。項目別に見直していったことで、日々気をつけること心がけることが明確になり、又その反省や振り返りも具体的にできそうだと思いました。今日のお話や活動を明日からの保育につなげていきたいと思います。

●今日の研修で、今まで保育してきた中で気付いていなかった部分や、大切なことを学ぶことができました。今日全員で考えた行動指針をもとに、自分自身の行動を毎日振り返って、よりよい保育、よりよい素敵な幼稚園を作っていきたいと思いました。今日学んだことを、今日から実践していきたいと思います。まずは自分の行動を変えていきたいと思います。

●あいさつや保護者との話の仕方など、よりよい方法を具体的に教えて頂いたことを来週からすぐに役立てて、幼稚園の評判がさらに良くなるよう自覚を持って日々過ごしていきたいと思いました。先生の良く通る大きな声や説得力のあるお話の仕方などの素晴らしい点も見習っていけたらと思います。どうもありがとうございました。

●行動指針というものに初めてふれました。今までいかに曖昧に過ごしてきたか反省しています。今回こういう話し合いの場をもち、職員みんなで園の指針を考えた事、とてもよかったです。まだまだみんなで勉強をして、この学園を一番よい園にしていきたいと思います。

●今日の研修会はとても有意義な時間となりました。自分の大切にしていることを自由に書くことは最初戸惑いましたが、書くうちに「あんなことも…」「こんなことも…」と書くことが出来ました。そしてそれをみなさんで分類していきましたが、同じ考えなんだとかこういう考え方もあるんだな等と、日頃の職員室の中の会話だけでは気付かないことがたくさんありました。そして久保学園にしかないオリジナルのものが出来上がった時にはとても嬉しく、みんなが一つになったような気がしました。今後、これをチェックしていきながら、職場が明るく楽しく毎日子どもたちのために喜んですごしていけるようになるといいなと思います。

●本日、行動指針をテーマとし研修を受けさせて頂きました。まず、自分で行動指針を考え、その後グループ、他のグループ、全体へと移り、そこで、他の人やグループの意見を交換することにより、自分自身では気付くことの出来なかった事など、勉強が出来感謝しております。今日この場で、経験し得た知識を、今後出来あがる行動指針と合わせ、活かし、園のために務め働いていきたいと感じました。本日は、本当にありがとうございました。

●今日のお話を伺って、人と会話する時の自分の態度、また話のスピードなど、ただ自分がどのように相手に話すかだけでなく、相手が気持ちよく話をしてくれるための話の聞き方など、これから保護者の方や先生方、子ども達にも日頃から気をつけて行っていこうと思うことばかりでした。毎日話をする時に気をつけて行い、誰からも相談をうけたり話ができるような関係をつくっていきたいと思います。保育指針つくりでは、日頃当たり前に行っているつもりのものでも、細かく先生方と話しているうちに自分ができていないこともあったと気づくことができました。

●今日の研修を受けて、自分のこれまでの保育や日々の態度を見直すことが出来ました。まず挨拶で、何かをしながらだったりしていたことを反省しました。そういった毎日行うことから意識をしていくことの大切さを改めて感じ、明日からすぐに気持ちをあらたにしていこうと思います。保護者との関係をより良くしていく為にはどうすればいいか、自分の中で悩んでいた所だったので、今回教えていただいたことをしっかり活かしていきます。特に、自分は今まで、保護者の悩みやお話に対してうまくアドバイスをすることが出来ないという気持ちがあったのですが、上手にアドバイスしようとするのではなく、よく話に耳を傾け相槌をうち、共感することが大切だと学びました。とても勉強になりました。
ありがとうございました。

●今日の研修で、気が付く事がたくさんありました。普段やっている挨拶ですが、挨拶する前に一言、名前を呼ぶだけで相手にとって、いい気分になるのだなと感じました。いつもは挨拶のみする事が多いので、子どもたちだけでなく保護者の方や職員間でも一言添えて挨拶をしようと思いました。また日頃からいろんな方と話しをしていますが、相手に体を向けて相手に合わせたあいづちを打ちながら表情を見て会話する事は、相手がどんな方であっても実践しようと思いました。今回はとてもいい勉強になりました。ありがとうございました。

●今回の研修をうけて、こうやってみんなで園の事を話し合うことができて良かったです。
他の先生方の考えが聞けたり、自分の考えとてらし合わせることで、少し安心しました。
今後、今回の研修での行動指針がどうなっていくのか楽しみです。又、保護者(人)に対しての対話の仕方も見直すことができて良かったです。"重要感"を与えられるよう、されて嬉しい行動を、考えて取ろうと思いました。これから、もっといい園になるよう、努めていこうと思います。ありがとうございました。

●今日の研修を受けて一番感じたことは、子どもたちとの関わり方や保護者との関わり方や職員間でのコミュニケーションのとり方など、みなさんのたくさんの考えを知ることができた。自分自身では思いつかなかった意見とかもたくさんでてきていてみんなで話し合いの場を持つことで、理解し合えることがたくさんあるんだなと感じました。いろいろなことを日頃から気を配って行動できるように心がけていこうと思う。

●今日研修で子どもとの関わり方、保護者との接し方について振り返ることができ、こうすればいいんだ、これはしてなかったなと考えさせられる面がありました。また皆で「私たちは〜です」というカードを作ったことで、どうあるべきなのか見直すことができ、とてもわかりやすく研修を受けることができました。今日はみんなで話し合ったことに気を配ってこれからの保育に役立てたいです。本日はありがとうございました。

●今日の研修で、一つのテーマに対しても。様々な角度考え方から意見が出て来て、自分では考えつかない意見も吸収できて良かったです。また、日々の保育で見直し、チェックできる項目を具体的に作れ、これからの保育の際に意識して行動する事で、子どもにも職員間、保護者に対してもより良い関係が築いていけると思いました。

●行動指針を個人から全員で考え、まとめたことによって、他人まかせではなく自分の考えや今後心掛けたいことなどが、明確になりとてもよかったと思った。また、前半のお話の中で自分がやれてないことが次々でてきて、すぐに心掛けあらためていこう!実際にやってみよう!と思うことが沢山ありとてもためになりました。普段忙しく振り返ることがなかった自分の態度を見直すことができました。

●保護者の方への対応では、まだまだ経験の浅い自分に頼ってくれたり相談をしてくれる保護者の方へ「答え」が出せず申し訳なく感じていたこともありました。しかし、「即答するのではなく、最後までしっかりと話を聞くことが大切」と学んだことで、保護者の方の話しを聞く時に、何が大切なのか知ることができました。

●先生のお話を聞くだけではなく、実際に皆でディスカッションし、文章にすることでより具体的に頭の中に入り、自分の保育を見つめ直すきっかけになった。来週からは、まず「立ち止まって挨拶を」という事を実践していきたい。ただ、普段ほとんど関わりのない先輩方や、園長先生方の前で自分の意見は述べづらかったです。



文責:安堂達也

研修の詳細は http://www.and-planning.com/edocationtraining

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幼稚園元気塾4月のご感想

4月18日に都内で開催いたしました幼稚園元気塾の受講者のご感想を公開します。
今後の参加検討の資料としてお読みください。

なお、元気塾5月の案内はこちらです。
http://www.andkids.net/pdf/genki_5.pdf



●自園の教育理念を改めて見直し、人に分かりやすく伝えるための文章、言葉を教えて頂きました。ありがとうございました。一職員として、今の園の現状に満足するのではなく、常に自分の園を良くしていくこと、理念を達成する為に皆で話し合い、共通の理解を持って教育・保育していくことが大事だと分かりました。

●園に戻りもう一度理念について確実なものにし、近隣にPRする為の努力もしていかないと、次回の入園者獲得は難しいと考えPRについて考えていきたいと思いました。

●自分の中の思いが明確になり、自信を持って行動する勇気を頂きました。バックボーンがなくなったものの、昨年度まで前園長が週一回来園しておりました。前園長在籍時入園者も後一学年となり、今年度から縦割り保育に入りました。職員とともに学び、他の職員に良い影響が出る事を望んでおります。

●理念の再確認(職員)、親への約束等1つ1つ職員と考えて行きます。

●一日頭を使うことが多く、疲れました。が、非常に心地よい疲れです。「幼稚園について考えることは喜びである」と思います。

●課題で出されたデータを集め分析します。「保護者への約束」を作成するスケジュールを決めます。

●本日はありがとうございました。2月の研修会を終えてから私なりですが、自園を元気にしたい、笑顔でいっぱいにしたいという思いで、安堂先生の教えを、口調を思い出しながら、職員に毎日語ってきました。少しではありますが、職員はこちらが心を開けば、どんなことでもついてくるのだという実感を得ました。ここまでが2月のセミナーの効果です。本日は、さらに具体的に再構築するという実習でしたが、一言で示すむずかしさを感じたと同時に、希望を持てました。

●一日でとても濃い充実した研修をうけることができました。一つ一つ振りかえること、考えなければいけない事を毎日の保育の流れにまかせ、おろそかになってしまった事など多々ありました。一言フレーズでは、とても素敵なフレーズを頂きありがとうございました。

●直近の願書回収率の算出及び教育指針の計画をたてたいと思います。そして、園長に一言フレーズを報告したいと思います。

●本日は誠にありがとうございました。安堂先生の明るく前向きなお人柄のもと楽しく受講させていただけました。目指す園、目指す自分自身の方向を見つめ直す機会となりました。更なる向上を強く心に決める事ができました。

●今ある行動指針について、更に具体化していきたいと思います。ブレーンストーミング方式でのミーティングで問題解決手法を導く事のできるファシリテーリングも取り入れ保護者へのお約束も作ります。

●文字通りの"元気"を注入されました。ありがとうございました。

●4/21に園内研修を予定しているので私の挨拶で本日の内容に触れます。「泣ける」幼稚園にするための教職員行動指針と保護者への約束策定に着手します。

●一日ありがとうございました。大変、勉強になりました。自分自身の勉強不足、考えの甘さ!を痛感しました。先日先生に助言していただいた事、まずは自分自身の気持ちを変え、そして職員間の信頼関係をよりよいものにしていくことが仕事だと思ってます。今日一日で、園にもどりやらなければいけないことが、たくさんあることを実感しました。

●園にとって必要なことであり欠落していることが何であるかを再認識することができました。園のキャッチフレーズを作ることができて良かったと思います。また、他の幼稚園の取り組みや園長先生方のお考えをうかがうことができて大変参考に、刺激になりました。やらなければならないことがたくさんあることがわかりました。ありがとうございました。

●園の職員に私と同じ気持ちになってもらうこと、それが大切であると思います。それに一人ひとりが気付いてもらえるように職員と語りあいたいと思いました。

●4月18日(日)の研修、大変お世話になりありがとうございました。途中で退室しなければならず、残念でした。一番印象に残り、早速活かそうと思ったことは、「短いことば」でわかりやすく伝えることです。保護者に対してもですが、子どもに対しても大切だと思います。

●「世界一げんきな幼稚園」を目指して倍の大きな声で挨拶しています。笑顔や声の出し方を意識的に頑張って少しずつ実績を作っていきます。逆になれば「両刃の刃」となって返ってきますので、教職員にも徹底させていきます。


文責:安堂達也

5月の元気塾は http://www.andkids.net/pdf/genki_5.pdf




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新人研修ご感想

4月に行いました幼稚園での職場内新人研修会の感想を公開します。
研修導入にあたっての参考にしてください。


●今回のこの研修で「ジョバリの窓」という自分が知っている面と、他人から見た自分の一面を見出す項目がありました。結果は意外と自分は職場に心を開けていなかったです。また、まだまだ知ってもらいたい面や実は気づかれたくない面など様々な自分を見つけられました。

●細かな礼儀作法に関して「知っている」だけではなく「しっかり行う」ことの大事を感じました。感想としては、改めて初心に戻れて良かったです。また「何年目の先生だから」「新人だから」ではなく、社会人として初心を忘れずに成長していけたらと思います。

●今日はこのような会に出席出来たことを嬉しく思います。今まで知らなかった事に、沢山出会えました。とても充実しており、どれも明日から役立てたいものばかりです。新人社会人として、まだまだ未熟なので、沢山の経験を積み、学びを得ていきたいです。

●もう学生ではないので、けじめを持って社会人として胸をはり、日々仕事をしていきたいです。また、夢だった職につけたことを当たり前だと思わず、学校、親、そして何より園に常に感謝して保育の仕事が出来る喜びをいつまでも感じていたいと思います。

●今日、研修をさせていただいたことで、私達が知っているけどなかなか使っていないマナーや言葉使い。この二つが私にはとても印象的でした。なぜなら、言葉使い声の大きさなど、私が今後改善していかなければならないからです。今回の研修を機に除々に改善していきたいです。

●まず始めに自分自身のことを発表し、他の3人の発表を聞きました。他の先生の志望動機や家のこと、子どもの時のことは、聞く機会がないので、よかったと思います。マナー身だしなみに気をつけていきたいと思います。


文責:安堂達也

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2009年05月25日

幼稚園職員研修のご感想

4月に行った茨城県内幼稚園での職員研修のご感想が届きましたので、掲載いたします。職場研修をご検討されている先生方への参考になれば幸いです。

研修へのお問合せ、お申込は お電話 0284-90-2020 植原または安堂まで


では、感想を掲載します。


■クッション言葉をたくさん使って保護者とのコミュニケーション作りを頑張ります。安堂先生にほめていただいた時のうれしい気持ちを明日からは子供達に、もたせられるようにしたいです。本日はありがとうございました。続きを読む

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保育所職員研修のご感想

4月に埼玉県内の保育所にて開催されました職場内研修会の保育士の皆様からのご感想が届きましたので、ここに掲載いたします。

今後の安堂プランニングへの研修依頼の参考にしてください。

職員研修のお問合せは 電話0284-90-2020 植原または安堂まで


では、ご感想を掲載します。

■本日の研修を受けさせていただき、日ごろの自分の行動・態度などを見直すことができた。無意識に出てしまう言葉が相手にどのような感情を抱かせるのか、考えることが必要であるということ。先生の話し方、声の大きさが調度良く、自分も全体会議など人前で発表のある時は、このようにすると全体に伝わりやすいということに気付いた。日々、様々な人と関われるので、その一瞬一瞬を大切にし、本日学んだことを生かしていきたい。女優を演じきります。ありがとうございました。

続きを読む

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2009年05月08日

職員研修のご感想

4月に行いました埼玉県内私立幼稚園での職員研修のご感想を紹介いたします。

この研修は、ひとつの幼稚園の中で年間を通じて毎月開催されるため、
一過性でなく、地に足の着いた修得性の高い研修を実施できることがメリットです。


内容は、私のメインコンテンツのひとつである「五本指の心」を使った、
各自のコミュニケーションについて掘り下げたものとなりました。

これからの研修導入を検討されている先生には、
大変参考になるのではないかと思います。

では、ご感想をどうぞ。続きを読む

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