数学未解決問題を解決するデザイン古代ギリシャの3大未解決難問 : 発想力教育研究所素数誕生のメカニズム

発想力教育研究所素数誕生のメカニズム

ポストセンター試験で問われる能力は発想力です。２０１３年１０月に出版した『ねこパズル＆Seek10』も今年で５年目を迎えました。私の35年に渡る『ものづくり教育』の一環として開発した、ねこパズル発想力教育実践は、昨年定年退職で終了しましたが、今年２０１７年を発想力教育元年と位置づけて、ねこパズル発想力教育の普及を目指して活動していこうと考えていますので、よろしくお願い致します。このブログの内容はビッグバン宇宙の菅数論素数誕生のメカニズムを基にして構築した理論で、私の個人的見解です。ご自由にご判断下さい。素数と魔方陣で出版しました。ご興味がございましたらそちらをご覧下さい。この場での質問は受け付けていません。　

数学未解決問題を解決するデザイン古代ギリシャの3大未解決難問
任意の角の３等分
円積問題
倍積問題

左は、小学校でも教材として使われている定番の三角定規と直定規です。
右は、上から
任意の角の３等分定規、下は、左側が円積三角定規、右が倍積三角定規です。

おそらく、５０代以下の電卓やパソコンで数学を学んで来た人達には俄かには信じ難い事だと思いますが、数値計算というのは現実に現れた現象を近似するために考え出されたもので、あくまでも近似ですが、電卓が出来る前のアナログ計算器、計算尺の時代には超越数も無理数も三角関数も真値として定規に刻まれていました。

執筆中。
2018.9.10