塾長日記

2011/6/2816:58

合格出陣式

平成23年度の「合格出陣式」は6月24日金曜日にアルカスSASEBOで行われました。高校生の先輩方のスピーチ、よかったですね。中学3年生のみなさんの琴線に触れたのではないでしょうか。どうです。本気で受験勉強に取り組んでみますか？

価値の多くは、決意をつらぬく長さに比例します。ですから、決意はあまりしない方がいいのかもしれません。決意したことをとことんまでつらぬかないクセがつくと、人間は必ず退歩します。
「それと気づいたときには、もう実行がはじまっている。」　実を結ぶ決意とは、そのようなものでしょう。固めるのではなく、固まってしまっているのです。

◇　　　　　　　　◇　　　　　　　　◇

「合格出陣式」においでいただいたお父さんより、メッセージをいただきました。ご紹介します。

お話にありましたように、私も考える前に動くのをポリシーにしたいと思います。私の場合も出たとこ勝負が多かったのですが、歳とともに少し臆病になっているのを切り替えていきたいと思います。しかし、はったりばかりでは通用しませんから、本当の力をつけて死ぬまで頑張っていきます。

私の話が、このお父さんのお心に届いたのはうれしい限りです。「本当の力をつけて死ぬまで頑張っていきます」という言葉、伝わります。響きます。受験生のみなさん、負けていられないですよ。

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chishokan

2011/6/118:27

6月4日、5日　第２回「子育ち」セミナーを開催します。

平成23年第２回「子育ち」セミナーが6月4日、5日に智翔館の各校舎で開催されます。多くの保護者様、教育関係者様に申し込みいただいると聞いています。ひとりでも多くの皆さんに、コーチングに触れていただきたいと思います。そして、わが子の教育に、生徒への指導に、また自分自身を高めるために実践していただきたいと思います。必ず有意義なセミナーとなるはずです。
智翔館の職員それぞれが、「このお母さんにはぜひ参加していただきたい」、「この子のお父さんにはぜひ話を聞いていただきたい」と心から思う保護者様には、個別にお電話を差し上げることと思います。ぜひ前向きにご検討ください。

--------☆智翔館からのお知らせ☆--------

６月４（土）～５日（日）
教育コーチング講演会コーチングフェスタ２０１１
子どもが自ら育つ『子育ち』セミナー第２弾の開催決定!!

（社）日本青少年育成協会理事・「小山英樹トレーナー」と「増田乃美トレーナー」をお招きして開催いたします。

３月に実施された『親力』向上セミナーでは、なんと、【満足度１００％】という受講者アンケートの結果でした。アニメやゲーム、ムービーを交えながら進行する笑いあり涙ありの感動の９０分です。

パパ・ママコーチングを実践されると、お父さん、お母さんの愛情が、言葉の飛行機に乗ってお子さんの心に届くようになります。
お子さんは、安心感の中で力強く「自立」に向かって前進していきます。
目標設定能力、自己管理能力、問題解決能力、そして学力を伸ばし、志望校合格と真の人間力を手にします。
会場のご案内
6/4（土）
A：教育コーチング入門編　9：30～12：30
B：智翔館駅前校　10：00～12：00
C：智翔館佐々校　14：00～16：00
D：智翔館大野校　19：00～21：00
E：智翔館日野校　19：00～21：00

6/5（日）
F：教育コーチング入門編　9：30～12：30
G：教育コーチング初級（知識）編　9：30～15：30
H：智翔館日宇校　14：00～16：00
I：智翔館駅前校　18：30～20：30

※今回、（社）日本青少年育成協会認定講座の入門編と初級知識編が実施されます。初級知識編は九州初開講になります！

お父様・お母様・先生方・教育関係者の方
『感動』の講演となりますので、この機会にぜひご友人やお知り合いの方もお誘いあわせのうえ、お気軽にご参加ください。

参加特典
さらに、各会場申込先着１名様に小山トレーナー著書『子どもを伸ばす５つの法則』プレゼント！

お申込み・お問合せは
智翔館コーチング事務局
℡０１２０－４１１－９７６

子どものやる気と能力がアップする　教育コーチング
協力（社）日本青少年育成協会

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chishokan

2011/5/1719:22

問いかけてみましょう

5月も半ばを迎えました。そろそろ、新しい環境に慣れた頃でしょうか。先週、学生時代の恩師に10数年ぶりにお会いしました。年賀状での挨拶しか差し上げていなかったので、ほんとうに久しぶりにお会いしました。そのとき最初におっしゃったのが、「加納君、ブログをさぼらないように」というお言葉です。先生に読んでいただいていたことはとてもうれしく思いましたが、それ以上に「ばつが悪い」という思いをしました。反省しています。

◇　　　　　　　　◇　　　　　　　　◇

「これから私は何に取り組みますか？」
「今、何に取り組んでいますか？」
「その取り組みの目標・目的は何ですか？」
「目標・目的を手に入れるために、何が必要ですか？」
「目標・目的を手に入れるために、何を行いますか？」
「成果を生み出すための時間の使い方を考えていますか？」
「その考えは具体的で、かつ適切ですか？」

きちんと結果を残すために、また、君の努力が空回りをしないためにも、自分自身にさまざまな問いかけをしてみましょう。「自分が考えている自分」とは違った「自分」に気づくことがあるかもしれません。行動のヒントを得られるかもしれません。

◇　　　　　　　　◇　　　　　　　　◇

想像力を働かせて、勉強や部活に取り組みましょう。今やっている努力は、どんなことにつながっていくのでしょうか。「今、これをやる」という選択は、何をもたらすのでしょうか。また、「今はこれをやらない」という選択は、どういう結果につながるのでしょうか。想像力を働かせれば、今やっている努力にも工夫が入ることでしょう。

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chishokan

2011/2/216:44

勝つための負け

県立中入学者選抜試験、大学入試センター試験、私立中入試、私立高入試、国立高専推薦入試、公立高推薦入試と、入試日程は予定通りに過ぎていきます。これから私立大学の一般入試、国立高専一般入試、国公立大学個別学力検査、公立高一般入試と多くの受験生の関門となる入試が立ちはだかっています。
すでに良い結果を手中におさめた受験生諸君、おめでとう。ここで立ち止まらずに、次のステージを見据えて努力を継続してください。
残念ながら思惑通りの結果を手に入れられなかった受験生諸君、落ち込むこともクサることも不要です。まだまだチャンスは残っていますから、最後の最後まで全力で邁進しましょう。
推薦入試不合格。「よっしゃー!」、気合を込めてドンと構えましょう。一見、敗北のように見えますが、真実は違います。そもそも、敗北をくぐらなければ勝利に到達しない場合もあるのです。負ければ勝てるわけではありませんが、勝つために負けなければならない場合があります。それが「たたかい」というものです。勝つにも全力、負けても全力をこめなくてはなりません。旗色が悪くなるとすぐに力を抜く者は、いつまでたっても勝てないのです。
これを忘れずに努力を継続すると、結果として「たたかい」に勝利しているのです。推薦入試で不本意な結果だった君、「得点をあげて、順番をつけて入学しろ」という天のメッセージです。もともと中学校の先生方から推薦してもらえるだけの力があるのですから。

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chishokan

2011/1/1215:39

2011年

20011年の幕開けから2週間ほど経ちました。塾生のみなさん、いかがお過ごしですか？風邪ひいていませんか？この寒い冬もまもなく春へと移っていきます。夕暮れ時、日が長くなってきたのを感じるでしょう？もう少しの辛抱です。

◇　　　　　　◇　　　　　　◇

9日の日曜日に、県立中学の入学者選抜試験を終えました。8日のガイダンスで申し上げましたが、全力を尽くした後は運を天にまかせましょう。「あとは野となれ」です。
今週末には大学入試センター試験が実施されます。受験生のみなさんは、最期の追い込みの時期、本当に大変だと思います。体調に気をつけて、少し無理をして、けれども、けっして無理をし過ぎないように頑張ってください。次への大きなスッテップとなることを期待しています。
すでに、私立中学、私立高校は入試がスタートしています。これから次々に入試がやってきます。塾生のみなさんのそれぞれの関門突破がうまくいきますよう、念じています。

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chishokan

2010/12/2412:14

冬期講習へ

いよいよ冬期講習に突入します。受験生諸君、これからの受験勉強を制して合格を勝ち取るには、何よりも健康管理が重要です。今朝はとても冷え込みました。「クリスマス寒波」と呼ぶそうです。今朝のニュースで聞きました。こんなときは、「うがい」や「手洗い」はもちろんのこと、「防寒対策」にもしっかりと配慮しましょう。病気は禁物です。
これからは、充実した「気力」と「体力」を持続して、学力を伸ばすための生活を送れるかどうかに大きなポイントがあります。日々、通学、通塾、食事、睡眠などの時間を考えて規則正しい生活を送り、その中に習慣化された学習サイクル(予習→授業→復習)を確立してください。また、自分自身の学習時間(家庭学習時間や塾での自習時間)を精一杯確保することが大切です。毎日の地道な積み重ねが君の実力を大きく育てます。

◇　　　　　　◇　　　　　　◇

君の部屋は、学習に集中できる環境でしょうか。そうでなければ、集中できる環境に整備することが大事です。塾の自習室など、他人が用意した空間ではなく、自らの意志で「孤独に勉学にいそしむ場」をつくってください。ゲームや漫画など、誘惑となるものはすべて排除しましょう。自分自身をコントロールできるかどうかが問題です。

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この冬、ひと回りもふた回りも大きくなってください。実力を伸ばしていきましょう。遠慮は無用です。

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chishokan

2010/12/1416:43

今週はお休みします。

都合でお休みさせていただきます。

いつも読んで頂いている方、ありがとうございます。
申し訳ありませんが次回までお待ちください。

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chishokan

2010/11/1516:20

将来の夢

11月も半ばです。季節はもう冬なのですが、日中は汗ばむほどの暖かさです。今月3日には、長崎県統一模試が行われました。以前は、「受験場で、寒さに震えずにすむようにカイロを持って行きなさい」と事前に注意していたのがウソのようです。どうもしっくりきません。ここ数日は季節外れの「黄砂」がニュースの話題となっていました。
今月1日から西川先生が産休に入りました。来月には赤ちゃん誕生です。西川先生、体調に気をつけて、元気で丈夫な赤ちゃんを産んでください。

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中3生の「日曜8時間特訓会」。すでに理科と社会が終了し、今月21日には数学、28日には英語特訓会が実施されます。8時間特訓会はもちろんハードな内容ですが、8時間特訓を受ければそれだけで実力が飛躍的に伸びるという甘い考えを抱いている人は、まさかいないでしょうね。特訓会で取り組んだ勉強法を、入試まで継続してください。その継続によって、君の力は飛躍的に伸びていきます。

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佐世保駅前校へ来校予定のお客様を待っていたときの、中学3年生との雑談です。授業がない日に自習に来ていた彼女は今、将来の夢について悩んでいます。夢がないのではありません。ご両親に「何になりたいのか」と尋ねられても、返答できない自分がいて困っているのです。
ご両親は彼女を、そこそこ収入がよくて、女性らしく、おとなしい感じの職業に就かせたいと望んでいらっしゃるようです。ところが、彼女は体を動かすのが大好きで、じっとしていることが大嫌いだと言うのです。「こんな自分の性格に合った仕事がしたい」と言います。
そして最近、納得のいく仕事を見つけました。その仕事をしている自分を想像するだけで楽しくなるそうです。しかし、ご両親の思っている職業とは違います。反対されそうで、言い出せずにいる状態です。「自分の人生は自分で決めたいとは思うけど、両親にはお金をたくさんかけて育ててもらったので、困らせたくもありません。先生、どうしたらいいですか？」・・・という内容でした。
「君が気に入った仕事って何？」、「ご両親が就かせたいと思う職業って何？」という私の問いには一切答えてくれませんでした。
お客様がお越しになったという知らせが来ました。私は「じゃ、この件、ブログに書くから…」と言って、お客様のお待ちになっている部屋へ急ぎました。

◇　　　　　　◇　　　　　　◇

確かに自分の人生は人にあれこれ言われて動くのでなく、自分自身で決めるものですが、何事もまず決める前にさまざまな人の意見を聞いたり、情報を集めて検討したりすることが大切です。たいていの大人はそうしているはずです。なぜなら、自分ひとりの力では限界があるからです。
君が魅力的に思った仕事も、実は、君はその表面しか見ていないのかもしれません。ご両親に言い出せないのも、私の問いに答えられなかったのも、君の判断に自信がないからではありませんか。今思うと、どうもそんな気がします。どこかに不安があるのでしょう。
君の相談を真剣に受け止めて考えてくださるのは、君のことを最もご存じで、君の幸せを心から願うご両親以外にはありません。私は、君の性格や適性をよく把握しているとは言い難いですね。自信がありません。職業の選択は、結婚と同じくらいに重要なことです。「夢」や「希望」だけでは済まない現実的なことなのです。機を見て、ご両親に話してごらんなさい。仮にご両親が反対なさっても、その意見は君の判断のよい参考になるはずです。反対されて、その上でどうしてよいかわからなくなったら、また私に声をかけてください。

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chishokan

2010/10/2011:35

学んだことを実践に移す

朝方は少し肌寒く感じられます。せっかく過ごしやすい季節に入ったのですから、風邪などひかぬように気をつけてください。
10月4日は、ブログの文章を冨松先生に送ったつもりでいました。（冨松先生が題名をつけて塾長日記にあげてくれるのです。）その文章の内容は、時期が合いませんので反古にすることにします。

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10月10日と11日は、先生方の研修が駅前校で繰り広げられました。遠くは東京、神奈川、新潟から、九州はと言えば、長崎はもちろん鹿児島からも多くの先生方に参加いただきました。勉強して新しいことに気づき、または新たな事柄を学びます。自分に足りないこと、自分の優れていることにも気づかされます。先生方のレポートを読むと、それらが良くわかります。問題は、学んだことを、どう実践していくかでしょう。これは、受験勉強と同じですね。
先輩方の成功体験から、受験勉強のヒントを学びます。「すごい…」なんて感動しながら聞いています。ガイダンスに参加して、受験情報に耳を傾けます。「そろそろ本気になって勉強しなくちゃ…」なんて思い始めます。先輩方の成功パターンを紹介してもらいます。「よーし、私もやるぞ!」と強く思います。
でも、実行しなければ何にもなりませんよね。知識はいくら集めても、集めただけでは知識のままです。知識を集めて体系立てて、実践に移す。そうすることで、知識は知恵へと進化していきます。

◇　　　　　　◇　　　　　　◇

10月に入って、季節の変わり目だからでしょうか、立て続けにお葬式に参列しているように思います。最期に臨んで、人はどんなことを思うのだろうと、ふと考えてしまいました。「良い人生だった」と満足できて、「みんなのおかげだ」と周囲に感謝できるようでありたいと思います。そのためには、懸命に生きることが不可欠なのでしょう。

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chishokan

2010/9/2815:45

「現代文の勉強法」

ここ数日、さまざまな業務に追われてバタバタと過ごしています。気持ちに余裕がありません。「これはまずい状況だ」と気づく状況がやっと生まれました。つい先日のこと、ひと仕事を終え、立て続けに先生方との打ち合わせに少し遅れて急ぐときに、久しぶりに会ったM君という高校2年生の塾生から声をかけられました。
「あっ、先生！」「よう、こんにちは。久しぶり！」「先生、ちょうどよかった。ちょっと質問が…」「ごめん。今、時間がない。どんなこと？」「現代文の勉強法。」「よし。今度、話そう。ごめん。」
校舎の教室から教室へ移動中の、早足で歩きながらの会話です。M君は私の後ろからついてきてくれました。本当に時間がなかったのですが、たいへん失礼なことをしました。「今度」の具体的な約束をしていません。M君、ごめん。

◇　　　　　　◇　　　　　　◇

「現代文の勉強法」とは、あまりにも大雑把な言い方ですが、少しだけヒントを記そうと思います。
現代文では、与えられた文章の論旨をつかむ力が最も重要です。論旨をつかむことができなければ、設問の要求に答えるところまで到達できません。今の時期は、問題集で多くの問題にあたることもですが、取り組む文章の論旨をつかむという訓練に力を入れるといいと思います。
たとえば、問題集や国語の授業で取り組む文章の論旨を50字や100字程度でまとめてみるのです。それがしっかりと書けるのであれば、その文章を理解したといっていいでしょう。まとめたものは、学校の先生や塾の先生、友人に目を通してもらうようにしましょう。
どんな文章でも、文章の中に重要な部分と付加的な部分を持っています。要約をするためには、文章の重要部分の見極めが必要になってきます。重要部分を見極める力を養うには、文章に傍線や印をつけながら読む訓練をするのが、一般的ですが最も良い方法のように思います。上手くできないうちは、重要だと判断する部分すべてに傍線をつけるといいでしょう。訓練を積んでいくうちに重要部分が見えてくるようになります。すると、確実に傍線を引くところが少なくなっていくのです。
どんなテストも、試験である以上、限られた時間内で処理するものです。重要部分と付加部分の見極めがつけば、付加部分は読み飛ばせますから、読むスピードがアップします。そうすれば、問題を処理する時間が短縮できるのです。

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M君への罪滅ぼしに、現代文のヒントを一言述べました。私の忙しさは今週がひとつの山場で、来週は少し落ち着いているはずです。M君、また声をかけてください。

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