痛いニュース(ﾉ∀`):【教育】「小学校卒業までに九九ができ、コンパスで円が書ける」最低限の学力基準を明示、小中学生対象に　東京都教委

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2006年06月22日

【教育】「小学校卒業までに九九ができ、コンパスで円が書ける」最低限の学力基準を明示、小中学生対象に　東京都教委

1 名前：（-◇-）ｺｰﾎｰ＠ひよこφ ★ 投稿日：2006/06/22(木) 11:10:43 ID:???0

東京都教育委員会は21日、子どもの学力低下に歯止めを掛けるため、小中学校で最低限身に付けていなければならない学習内容を「東京ミニマム」（仮称）として2008年度にも具体的に示す方針を決めた。「小学校卒業までに九九ができる」といったごく基礎的な内容を想定しており、学校や家庭で学力定着が不十分な生徒を指導する際、「せめてこれだけは」という目標にしてもらう。こうした基準を設けるのは全国初という。

都教委は小5、中2を対象に毎年実施している学力調査の結果から、「九九、通分や基礎的な漢字が分からないまま進級している子どもが一定割合いるのではないか」と推測している。
基礎でつまずいたまま授業についていけず、学習意欲を失うケースも多いという。

東京ミニマムの作成に向け都教委は、来年1月に行う学力調査で、小5なら小学校低学年、中2なら小学校卒業レベルの問題を少数出題することを検討。「本来解けなければならない問題」の解答状況を分析し、子どもがどこでつまずいているかを見極める。

ミニマムの具体的な内容は学力調査などに基づき今後詰めるが、小中学校それぞれの
卒業時点で最低限必要な事項を示した2種類を作る案が有力だ。ミニマム作成に併せ、
成績不振の児童・生徒の指導に役立つ事例を集め、学校現場で参考にしてもらう。

都教委指導部は「子どもたちにとって、内容が分からない授業は苦痛そのもの。
最低限必要な学力を身に付けて卒業できるよう支援したい」としている。
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20060621-00000178-jij-pol

都教委によると、東京ミニマムは全児童が分かるまで教える基準。教えるべき内容を示した
国の学習指導要領の中から絞り込むといい、「九九を完全に覚える」「コンパスで円を描く」
「順接と逆接の接続詞を使い分ける」といった内容を想定している。
http://www.asahi.com/life/update/0622/003.html

5 名前：名無しさん＠６周年[sage] 投稿日：2006/06/22(木) 11:11:24 ID:s0+C9GHN0
なにこのレベルの低さ

10 名前：名無しさん＠６周年[sage] 投稿日：2006/06/22(木) 11:12:08 ID:koXrRxbp0
どこの国ですかこれ＞＜

17 名前：名無しさん＠６周年[] 投稿日：2006/06/22(木) 11:12:38 ID:cL8Va5Du0
＞小学校卒業までに九九ができ、コンパスで円が書ける

池沼レベルかよｗｗ

23 名前：名無しさん＠６周年[sage] 投稿日：2006/06/22(木) 11:13:26 ID:JQQrwyQ/0
どこの幼稚園？

42 名前：名無しさん＠６周年[] 投稿日：2006/06/22(木) 11:15:07 ID:BCIpfZxI0
コンパスで円を描くって小学校低学年でもできるだろ

47 名前：名無しさん＠６周年[sage] 投稿日：2006/06/22(木) 11:15:30 ID:wxbK8qoX0
この二つが出来ない中学生の子供なんてさすがに見たことがない。
ずいぶん基準のハードルが低くないか？

56 名前：名無しさん＠６周年[] 投稿日：2006/06/22(木) 11:16:50 ID:ys66vN0m0
いままで放置されてた落ちこぼれを救うのはいいんでないかい？
九九ができなかったら、それ以降の算数の授業がおもしろくないし

60 名前：名無しさん＠６周年[] 投稿日：2006/06/22(木) 11:17:11 ID:9y7tAo/A0
小学校
九九、円が描けるようになる

中学校
四則演算ができる、多角形の面積が求められる

高校
一次方程式が解けるようになる

大学
因数分解ができるようになる

日本ｵﾜﾀ＼(＾o＾)／

66 名前：名無しさん＠６周年[sage] 投稿日：2006/06/22(木) 11:17:45 ID:Uo9+Wb3aO
掛算できない円はかけない
漫画の読み方もわからない空気も読めない今のガキはほんと大丈夫か？

96 名前：名無しさん＠６周年[] 投稿日：2006/06/22(木) 11:21:23 ID:E5O0jTzf0
小学校入学までにしとけよそんくらい

103 名前：名無しさん＠６周年[] 投稿日：2006/06/22(木) 11:22:41 ID:1wbN3jcD0
まあ妥当な基準だろう。
これを非難してる奴は底辺の哀れさをわかってない。

116 名前：名無しさん＠６周年[] 投稿日：2006/06/22(木) 11:23:57 ID:o0ERHont0
子供少ないのにクオリティ下げてどうすんだ？

178 名前：名無しさん＠６周年[] 投稿日：2006/06/22(木) 11:32:56 ID:oWco3Q7jO
九九って保育園の時には修得済みだろうに・・・・

ゆとり世代では幼児教育も禁止されてるとか？

212 名前：名無しさん＠６周年[] 投稿日：2006/06/22(木) 11:37:03 ID:CryA3i2g0
>子どもたちにとって、内容が分からない授業は苦痛そのもの。

内容が分かり切ってる授業も苦痛なんだけど。

221 名前：名無しさん＠６周年[] 投稿日：2006/06/22(木) 11:38:17 ID:b1bok93n0
おまいら分かってないな。

「円」という漢字を書くんだよ、コンパスで

236 名前：名無しさん＠６周年[sage] 投稿日：2006/06/22(木) 11:40:15 ID:FVYshAfv0
黒板用の大きいコンパスなら使えないかもしれないな

283 名前：名無しさん＠６周年[] 投稿日：2006/06/22(木) 11:45:49 ID:b1bok93n0
まあそのうちコンパスの針で児童が怪我したら、DQN親が騒いで使用禁止になるよ

360 名前：名無しさん＠６周年[] 投稿日：2006/06/22(木) 11:56:55 ID:noUm+AH+O
国が理想としている愚民化計画が実り出しましたね。

賢い奴は一部で十分だもんね

363 名前：名無しさん＠６周年[] 投稿日：2006/06/22(木) 11:57:19 ID:buszyrxJ0
どんどんゆとりが進んでいくね。
そのうちひらがなを全部書けることがミニマムとか言い出すぞ

406 名前：名無しさん＠６周年[] 投稿日：2006/06/22(木) 12:04:11 ID:45+SjRI+0
こういうバカが路上に徘徊して白昼堂々と強盗レイプとかするのが数十年後の日本だろ？
ちょうど高齢化社会だし獲物には事欠かないな。日本サイコー

466 名前：名無しさん＠６周年[] 投稿日：2006/06/22(木) 12:13:24 ID:b1bok93n0
これやゆとり教育も児童の為というよりは教師が楽したいからなんだろ？

わが子にゆとり前のまともな？ごく普通の学校に通わせたかったら私立しか選択肢がないのか…家計がorz

490 名前：名無しさん＠６周年[] 投稿日：2006/06/22(木) 12:17:28 ID:Ffl1+a960
九九を覚えられるかどうかが問題じゃなく、
そういう努力が出来るかどうか、だよな。

子供の頃から九九の努力も出来ないヤツが
まともになるわけが無い。

酷いな。

518 名前：名無しさん＠６周年[] 投稿日：2006/06/22(木) 12:24:53 ID:b1bok93n0
こりゃ30年後には日本崩壊してるかもなw　子供はアメリカンスクールにでも通わせて、
老後は海外で過ごす方が安心かもしれん。

515 名前：名無しさん＠６周年[] 投稿日：2006/06/22(木) 12:24:25 ID:VUGKAdtI0
塾数箇所で算数、国語教えてましたが、九九完全に覚えてない子は小学校４、５年でも珍しくない。（注：都会の話です）
学校の成績表も「よくできました」「ふつう」「がんばろう」の三段階だから親はあまり危機感をかんじてない。
円周率が３．１４から３で計算するようになったのも大半の子供が三桁の掛け算ができないから。

529 名前：名無しさん＠６周年[] 投稿日：2006/06/22(木) 12:27:01 ID:8tsVVWwc0
>>515
どうしてそうなったんだろうね??
自分は地方の小学校出身だけど、少なくとも20年前は、クラスの全員が九九を出来た。
子供の問題なのか、教師の問題なのか、制度の問題なのか、親の問題なのか。
そこらへんをはっきり調べないと、日本の未来が危ないぞ。

538 名前：名無しさん＠６周年[sage] 投稿日：2006/06/22(木) 12:29:13 ID:X41T4Red0
>>529
おそらく全部
その中でも親と先生の問題がでかいとは思うが

568 名前：名無しさん＠６周年[sage] 投稿日：2006/06/22(木) 12:32:41 ID:HeDrOYW8O
ここでレベルの低さを嘆いてる奴がニートだったりしたら終わってる

621 名前：名無しさん＠６周年[] 投稿日：2006/06/22(木) 12:40:23 ID:6poF7PIi0
算数のテストで居残りさせられて
トラウマを持った文系が文部科学省のえらい人になったのかね

629 名前：名無しさん＠６周年[] 投稿日：2006/06/22(木) 12:40:45 ID:Tqo2j2lX0
小六がコンパスで円がかけない、ってのは学力以前に人として問題だろ…
ゆとり教育はそこまで人間を駄目に育ててきたってことか。

692 名前：名無しさん＠６周年[] 投稿日：2006/06/22(木) 12:49:09 ID:aGktj4fm0
コンパスで円以外の図形を描く事のほうがよっぽど難しいぞ

698 名前：名無しさん＠６周年[sage] 投稿日：2006/06/22(木) 12:49:56 ID:CawtmAyS0
つーかレベルの低い下限ラインなんて設けたら逆に
それ以上ならセーフ、みたいな油断を植え付けるだけだろ

730 名前：名無しさん＠６周年[sage] 投稿日：2006/06/22(木) 12:53:52 ID:MZeGvcmX0
放っておいたら、九九は覚えられない。
親や学校が、ある程度努力して、子供に暗記させないといけないよ。

苦痛であっても教える。それを子供が受け入れる。そういう関係が、
家や学校で築けていない。もう、勉強以前の問題ですね。

772 名前：名無しさん＠６周年[sage] 投稿日：2006/06/22(木) 13:01:31 ID:X7snbRW90
九九って・・・、コンパスで円が書けるようにって・・・。
これ低学年までの目標じゃ・・・。
中学では割り算が完璧にできるようになるみたいなｗ
世も末ですな。

779 名前：名無しさん＠６周年[] 投稿日：2006/06/22(木) 13:02:57 ID:fzmGYZdg0
ますます私立に行けない子供達が下流化

格差社会万歳

785 名前：名無しさん＠６周年[] 投稿日：2006/06/22(木) 13:04:43 ID:B3U/Ye+D0
こんなんで将来どんな職に就くんだ？
もう単純作業の仕事は非正規雇用ばかりだぞ

840 名前：名無しさん＠６周年[sage] 投稿日：2006/06/22(木) 13:13:31 ID:MZeGvcmX0
>>785
コンパスで丸をかけないような、指をコントロールする訓練も
受けていないやつに出来るような仕事は、世の中に無い。

855 名前：名無しさん＠６周年[] 投稿日：2006/06/22(木) 13:16:00 ID:4+SI0mPZ0
>>840
サッカー日本代表のＦＷならつとまる

ゆとり教育が日本を滅ぼす

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http://blog.livedoor.jp/dqnplus/archives/705080.html ちなみに決め手は236，283，360かなぁと． 236 名前：名無しさん＠６周年[sage] 投稿日：2006/06/22(木) 11:40:15 ID:FVYshAfv0 黒板用の大きいコンパスなら使えないかもしれないな 283 名前：名無しさん＠６周年[]

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最低限の学力基準を明示＝小中生対象に「東京ミニマム」－都教委参考：【教育】「小学校卒業までに九九ができ、コンパスで円が書ける」最低限の学力基準を明示、小中学生対象に　東京都教委　by痛いニュース＝＝以下引用＝＝小中学校で最低限身に付けていなけれ....

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7. わたしの極秘おなにー [ わたしの極秘おなにー ] 2007年10月29日 13:51

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この記事へのコメント

1. Posted by kuma 2006年06月22日 15:28

1get

2. Posted by Ｂ 2006年06月22日 15:28

日本ｵﾜﾀ＼(＾o＾)／

3. Posted by 2006年06月22日 15:34

ちょｗｗｗｗｗ
6年かけて9x9覚えられないとかｗｗｗｗ
1の段は数字数えられればいいとして、
1年生から1ヶ月に１個の超スローペースでも覚えられるだろｗｗｗ

4. Posted by 　 2006年06月22日 15:35

むしろ勉強のレベルを上げろよ！
微分積分くらいまで中学で教えれば、多少はアタマに残るだろ。

5. Posted by 名無市 2006年06月22日 15:36

子供がと言うが教師の授業力にも疑問符。
教師のレベル低下→子供のレベル低下→その子供が教師になる。
最強の悪循環。

6. Posted by 　 2006年06月22日 15:37

ゆとり教育を言い出した文部科学省ＤＱＮ役人つ誰だっけ？お前らのなかで知ってる香具師いる？

7. Posted by 　　 2006年06月22日 15:41

学力低い人が、学力高い人の足を引っ張ってるようで、
学習意欲が高い子供達がかわいそう。
もう、学年ごとに進級テストを受けさせて受かれば上のクラスにあがれる。
受からなければいつまでもその学年とかにした方がいいと思う。
飛び級もあり。

ぶっちゃ、年齢で学年を決めてるのがおかしい。
学力によって学年をわけたらどうだろう？

8. Posted by 。。。 2006年06月22日 15:42

最低限を設けるなら命の尊さをもっとしっかり教えるべきだろ。犯罪の低年齢化とか小学生で殺人じゃ学力以前の問題だろ。

9. Posted by 　　 2006年06月22日 15:43

10. Posted by 【眞鍋かをり】が整形を大告白！！ 2006年06月22日 15:44

【眞鍋かをり】が整形を大告白！！
才色兼備のタレント【眞鍋かをり】が
ブログ内で整形を大告白！！
生々しい内容になっているという。
証拠画像やお宝手ブラ画像、
整形前のAV出演画像まで流出で
タレント生命の危機…。

11. Posted by 2006年06月22日 15:45

掛け算九九は15年前あたり小学2年までに習得率１００％だったが…
　ものつくりには製図技能や小数点以下の尺度を常時必要とするわけだが、「ものつくり大国」とかいっている人たちは自殺したいのだろうか？
　世界一小さい製品とかで名を売っている会社の後継者は少数がわからない日本人を雇えず、総外国人化または買収されて終わりな気がする。

12. Posted by 　 2006年06月22日 15:45

>>教師のレベル低下→子供のレベル低下→その子供が教師になる。

教師になる前に教員免許の手に入れなきゃイカンだろ。
教員免許なんざ金だしゃ手にはいるもんだが、
その前に教育課程のある大学にはいらにゃならん。
そこで循環は断たれるよ。
教員はDQNでもなれるがさすがに大バカでもなれるほど簡単じゃない。

今の教育の現状は、むしろ学級崩壊させるほどのDQNガキを野放しして
まともに授業できない事が背景にあるだろ。
まともに授業さえ出来れば余裕でこなせる話だ。

13. Posted by 2006年06月22日 15:48

ここまで来ると何のための学校だか分からないな。大学では音読み・訓読みを日本人に教えてるところがあるし…
日本ｵﾜﾀ＼(＾o＾)／

14. Posted by 2006年06月22日 15:52

米7
そういう制度にした方がいいんだろうけど
馬鹿親が「平等じゃない」とか「進級出来ない子供に苦痛が」とか言い出すだろうな

自分の子供の頭の程度の棚に上げて

15. Posted by 　 2006年06月22日 15:53

>>※13
どこを縦読みしたらいいの？

16. Posted by 2006年06月22日 15:53

子供の内から下位層であることを決定付けさせる教育とはある意味国家単位の犯罪では
どれだけの子供の人生が奪われるか

17. Posted by しわよせん 2006年06月22日 15:54

もう、公立は小学校から全寮制にして、一日8時間授業＆集団生活やらせるぐらいしたほうが良いかも知れんね。

18. Posted by 14 2006年06月22日 15:54

×　頭の程度の棚に上げて
○　頭の程度を棚に上げて

19. Posted by 　　 2006年06月22日 15:55

このブログの米欄にこんなに頭の悪い奴らがうようよいるんだから
学力が低下したというのも事実だろう

目くそ鼻くそを笑うってかんじだ。
見てて面白い。

20. Posted by 　 2006年06月22日 15:55

教える内容は普通に戻して、進級テストすればいいんじゃね？
できない奴は留年。
そうすれば小6で九九できるだろ。
15歳までに小4までしか行けなかったとかありそうだけど。

21. Posted by 2006年06月22日 15:56

>>19
そうだね＾＾

22. Posted by しわよせん 2006年06月22日 15:58

>>16
下位層のために上位層を犠牲にすると国家自体なくなるぞ。

23. Posted by 2006年06月22日 16:00

インドの子は小さい頃に2桁の暗算を習うんだとよ
現段階でも　日本＜＜インド　なのに、
日本＜＜「超えられない壁」＜＜インド　になっちまう

もし俺が文部科学省になったら速攻で授業の難易度を引き戻すんだが

24. Posted by 2006年06月22日 16:01

まず座って授業を受けさせることが始まりなんだろうけどな

25. Posted by 　 2006年06月22日 16:04

ちゃんと読んでる奴がいないのが絶望的ですね。

せめてこれだけくらいは出来てほしいラインで、当然全員満点だよね？の気分でのラインだろう・・・

26. Posted by あ 2006年06月22日 16:07

学校行かせながら家で勉強させないとな。

27. Posted by 2006年06月22日 16:09

なぁ、俺来月21になるんだけどさ。
確か九九って小２の一学期に習った気がするんだが……なんか保育園までに、って意見も出てるけど、俺の頃から既にゆとり教育は進んでいたのか!?

28. Posted by 　 2006年06月22日 16:12

こういう政策は学校内の格差を広げるだけなんだよな…。勉強したい（もしくはしなければならない）子どもは塾などで従来通りの勉強をするし、したくない子どもの学力は落ちる一方。小学校でも習熟度別クラスの導入が考えられているくらいだからな。現場もたまらんて。

29. Posted by a 2006年06月22日 16:12

中学の時、九九できないやついたけどなー。

30. Posted by 大学生 2006年06月22日 16:14

米27
どうなんだろな。
18の俺でも、九九は確か幼稚園で習ったぞ。
っていうか、大抵の幼稚園は九九は覚えるはず
…保育園はやらんらしいけど。

31. Posted by 　 2006年06月22日 16:16

九九は小学二年生までに覚えるべき事だったような…
だって三年生からは掛け算使った授業(図形の計算など)が始まるから出来て無いと先に進めなくなる。(3年で九九、四年で図形計算だっけ？)

九九と円が小学3年生までの目標ならまだ分かるんだけどなぁ…
3年生までにマスター出来てなければ親が呼び出されて自宅で教えるようにするとか、居残りさせるとか、そうしないと無理でしょ。

全然関係ないけどお風呂で何度も九九の練習してたあの頃が懐かしい

32. Posted by 　 2006年06月22日 16:17

米１９
目くそ乙

33. Posted by 　 2006年06月22日 16:21

私も小六まで九九覚えてなかった・・テストも散々だった・・
だけどある有名進学塾に通い始めてから、
世界が変わった。
ほんともー、私は運がよかったものの、
あのまま中学行ってたら今ごろ両手使って足し算してたろう。末期です。
この国の教育おかしい

34. Posted by 2006年06月22日 16:22

今時コンパスで円なんか引かねえよ。CADだよCAD
掛け算も電卓使えれば充分だよ

35. Posted by ていうかまてよ 2006年06月22日 16:22

幼稚園で九九マスターを一般基準ていってるのも同レベルの池沼だろ。。。ｗ
小学二年前後で完全に扱えればたいしたもんなのに

36. Posted by 　 2006年06月22日 16:23

そんな大昔の釣りにわざわざさわんなよ・・・

37. Posted by 31 2006年06月22日 16:24

米28
同い年だね。
小学2年の2学期に公立小学校に編入したけど、
3年に上がる前に徹底して遅れてる分の漢字と九九は覚えさせられた記憶がある。
あと漢字、算数ドリル(猫のキャラのヤツｗ)は長期休み前までに一定のところまで終らないと
終業式の後でも居残りして提出しなきゃならなかった。

教師も親も協力して教えてくれたり、覚えさせる努力をしてくれてたよ。
今でも感謝してる。
特に>>1みたいな記事を読むとね。

38. Posted by 　 2006年06月22日 16:26

hahaha
７の段怪しいけど博士号もってますｗ

39. Posted by 　 2006年06月22日 16:27

米28
同い年だ。
小学2年の2学期に公立小学校に編入したけど、
3年に上がる前に徹底して遅れてる分の漢字と九九は覚えさせられた記憶がある。
あと漢字、算数ドリル(猫のキャラのヤツｗ)は長期休み前までに一定のところまで終らないと
終業式の後でも居残りして提出しなきゃならなかった。

教師も親も協力して教えてくれたり、覚えさせる努力をしてくれてたよ。
今でも感謝してる。
特に>>1みたいな記事を読むとね。

40. Posted by 　　 2006年06月22日 16:27

こいつが日本をダメにした！

ゆとり教育の旗振り　寺脇研

ttp://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%AF%BA%E8%84%87%E7%A0%94

しかも
文化庁文化部長から新設ポストの文科省大臣官房広報調整官に異動つ何？
ttp://72.14.235.104/search?q=cache:P6xiAQGMrs4J:www.mainichi-msn.co.jp/shakai/edu/wadai/archive/news/2006/04/20060419dde012040016000c.html+%E3%82%86%E3%81%A8%E3%82%8A%E6%95%99%E8%82%B2%E3%80%80%E5%BD%B9%E4%BA%BA&hl=ja&ct=clnk&cd=9

41. Posted by 　 2006年06月22日 16:29

今の子って九九を幾つで習うのかなぁ？
甥っ子は３年生の時、７の段があやしかったけどそんなものなのかな？
基準は作ってもいいんじゃない？基準以下になりそうな子をどうするかが大切だと思うけど。
是非「２ちゃん用語を使わずに日常会話が出来る」も基準に入れて欲しい。

米31
> 全然関係ないけどお風呂で何度も九九の練習してたあの頃が懐かしい
私の親はトイレの壁に九九の表張ってくれました！ｗ

42. Posted by 疲れた人 2006年06月22日 16:31

私は今年３４だけど九九は小二からだったよ。
たしか小二で半分、小三で残り半分だったと思うけど。
２才年上の兄が小二で九九を習い始めたので
当時幼稚園だった私は勝手に覚えていたみたいでしたけど。
地域によって違うんですか？

43. Posted by 映画コラムなんか書いてんじゃねーよ 2006年06月22日 16:32

てか　今の日本をダメにした　ゆとり教育の旗振り役　寺脇研の責任はどうなるんだ？

44. Posted by 2006年06月22日 16:34

俺は　保育園→公立小　だった。

九九は小２で初めて習ったが１ヶ月くらいで憶えたと思う。
つーかあんだけ歌わされれば嫌でも憶える。

たしかに中学で逆九九レベルの割り算ができない奴はいたけどな。

45. Posted by 2006年06月22日 16:35

これは「最低限」の話ではないのか？
いままでの学習の中で最低基準を決めるということでは。
コンパスはわけわかんないが。

米33
塾行く行かない以前の問題じゃないか？6年で九九覚えてないのって・・・。
少なくとも学校のせいではないな、君の場合。
まずは、自分からやらなきゃな。

46. Posted by なんていうか 2006年06月22日 16:35

九九は幼稚園までで覚えろよ

っていってる奴も大概池沼だよな

47. Posted by 　 2006年06月22日 16:39

>米42
使ってる教科書や、年の方針、学校の方針によって変わるんじゃないですか？

-
自分の子供が勉強で躓いたら出来るようになるまで教えると思うけどなぁ。
勉強の仕方、覚え方も含めて。

48. Posted by s 2006年06月22日 16:42

九九は2年生のうちに全部暗記したな。
クラスで競争カード作って、一つの段言い切れたら全部の段いっぺんにとか、
9×9から全部言うとかやったもんだ。
そのおかげでクラス全員一応通しで言えるようになってたみたい。

49. Posted by k 2006年06月22日 16:48

こういうのって、シナチョンとサヨクが共同して
日本を滅ぼすためにやってるんだと思い始めた

50. Posted by あ 2006年06月22日 16:51

幼稚園で九々習ったって言ってる人軽く尊敬するわけだが
小2くらいで習い始めるのが普通と思ってたのに

51. Posted by 　　 2006年06月22日 16:53

学力テストとかでさ、

正解率
問01：97%　　問01：81%　～　問12：19%

って出す奴あるじゃない。

これの問１とか問２とかの問題を正解率100%にしようっていう呼びかけなんじゃないの？

52. Posted by りー 2006年06月22日 16:55

九九を覚えることやコンパスで円を書ける様になることが大切なんですかねぇ。
１×１の意味やそれの利用方法。
円ってのはどう言う図形を指すのか、なぜコンパスで書くのか。
特に初等教育では意味や考え方、考える癖や勉強方法が大切であるような気がします。
意味が解れば覚えられるようなものばかりなんだし。

公式みたいな丸暗記も必要だけど、初等教育なんだからこんなものを最低基準にしたところでいったい何が変わるんだろう？
　コンパスでクリッっとしたのが円です！
って中学生が増えるだけのような気がします。

　# 2X=4がX=2だと解らなかった子供より

53. Posted by 　 2006年06月22日 16:58

>米49
記事を読み終わった後、同じ事を疑った。
悪い箇所を誰かのせいにしたり擦り付けるのは良くないけど
一部のチョンは本気で日本乗っ取り考えてるもんな。
北朝鮮人権法案とかヤバス。

ネットでヤバイヤバイ言っても何にもならないけどな。
基盤が腐ってるから簡単に直せないし、どうすりゃいいんだろ。
今すぐどうにかしないと手遅れになると最近感じる。
思うだけで何も出来て無いけど。
皆もそうなんだろうな。せめてマスコミが正常な動きをしてくれれば

54. Posted by arukadon 2006年06月22日 17:00

九九に関して言えば、自分の頃は１分以内に言い切るのが最低ラインだったはずだが・・・。　先生厳しかったけど、今は感謝してるなぁ。

ちなみに自分も九九習ったのは小２だった。

55. Posted by 2006年06月22日 17:03

>米53
事コレに限らず、最近の日本はいろいろ「ヤバイ」です。
何かしなくちゃいけないのに何をどうすれば良いのか・・・。
ネットは何も変えてくれないかも知れない。
だけど１つの発信源ではあると思いますよ。
何かをまず自分が思うこと、考えること。
これが最初の一歩だと思います。
何か出来る自分になれると良いのですが。

56. Posted by 　 2006年06月22日 17:04

俺の子供の頃・・・

このレベルはたしか小２だった気がするんだが・・・

・・・（差別ではないと受け取ってほしい）知的障害児童用要項じゃないよな？

57. Posted by 　 2006年06月22日 17:06

いくらんなんでもライン低すぎ。
せめて四則計算を最低ラインにしようよ…。

米48
私のとこも競争カードとか作ってた。
先生がストップウォッチで速さを計ってくれて、自己ベストを更新するのが楽しみだった。

58. Posted by Ｊ 2006年06月22日 17:09

これ小１レベルだろ・・・・
小卒なら簡単な方程式くらいまでじゃねえか普通

59. Posted by 　 2006年06月22日 17:11

>ここでレベルの低さを嘆いてる奴がニートだったりしたら終わってる
ぎくり

60. Posted by dd 2006年06月22日 17:11

自分、埼玉の小学校で勤めてましたけど、一般的には小２から九九はやってるみたい。
でもこの基準は…ｗ
ＬＤ・ＡＤＨＤとかの生徒を考えてこの基準を作ったんだろーか？

61. Posted by 　 2006年06月22日 17:12

小2の内容だった気がするな。九九は。
幼稚園でやったことと言えば「あいうえお」の書き取りくらい。(今年22歳男性の経験)

最近は幼稚園で教えてんの？
ちゃんと教えてるなら学力低下なんて問題にならんとおもうがね。
保育園の人もいるからわからんけど。
お受験する幼稚園の話じゃないだろうね？

62. Posted by 　 2006年06月22日 17:13

>>米55
更にそれを封じる為にネット規制法を考えているようですが…もうどうなってんだか。

63. Posted by 　 2006年06月22日 17:13

コンパスで円か。
あれは紙の下がつるつるだとすべってしまい、刺した穴が広がり円がふにゃける罠があるな。
下敷きを敷いたり、机の上に直に紙をのっけてコンパスをつかってはダメだ。
つまり、「コンパスで円をかけるかどうか」は、このことが理解できるかどうかを図るのであろう。

64. Posted by 　 2006年06月22日 17:17

今思った。

一番最後の「順接と逆接の接続詞を使い分ける」ができないギャル男とか多いんじゃね？

65. Posted by 　 2006年06月22日 17:17

「コンパスで円が書ける」って言うのが、
「製図用コンパスで作図ができる」って意味ならちょっと高度すぎ。

66. Posted by 　 2006年06月22日 17:20

「えーマジ九九！？」
「キモーイ」
「九九言えないの許されるのは小学生までだよねー」
「キャハハハハハハ」

これからはこうなるのか・・・

ちなみに私は小２で覚えた。

67. Posted by 　 2006年06月22日 17:20

掛け算が出来ない子って意外と多いよ。
特に、順番に考えていけばできても急に式を出されると答えられない子とか。
某テレビ番組でタレントに九九やらせて、解けなかったりとかね。
でも、そんな子でもちょっとやらせればすぐに出来るようになる。
底辺の救済措置だとかなんだとか言うけど、結局は的外れ。
教師側に本気で物事を教えようとする態度が備わってないだけ。
きちんと教えたら高校でそんなレベルの子でも、国立大学に受かるレベルまで上がる。

68. Posted by 2006年06月22日 17:24

※64
でも俺だってそう思うよ

69. Posted by ＡＫＡＲＵ 2006年06月22日 17:25

私が通うはめになったＤＱＮな中学を憎んでいる。
しかし下を見れば、恵まれていたのだなあと思う 'Ａ‘

70. Posted by ＡＫＡＲＵ 2006年06月22日 17:26

※64

ってゆーかぁ～

71. Posted by 　 2006年06月22日 17:27

九九もコンパスも小2～3で履修した覚えがあるが…
五十音の書き取りとアルファベットは幼稚園習ったがなぁ…

どんだけ学習レベル下がってるんだよ…

72. Posted by ＡＫＡＲＵ 2006年06月22日 17:28

東京ミニマム（笑）

73. Posted by ＡＫＡＲＵ 2006年06月22日 17:30

九九なんて、それぞれの段を逆から言うのもやってたなあ

74. Posted by 　 2006年06月22日 17:30

くそ、幼稚園で因数分解してた俺は何だというんだ？
英才教育なんて流行りませんかそうですかorz

この国ｵﾜﾀ

75. Posted by （＾＾） 2006年06月22日 17:32

自分17歳のゆとり世代だが九九は二年生でやったな。
なんか1の段が言えたら次2の段って感じのポイント制で燃えた記憶があるよ。

ここでこんな事言うと叩かれると思うけど
小学生なら学習は今ぐらいでもっと遊んでいいと思うよ。
逆に大人になってゆとり取りすぎな大人をどうにかして欲しい。

76. Posted by 　 2006年06月22日 17:35

>>米65
なるほどな。
小学生でコンパス使って正確にサイクロイド書けるとかSUGEEEE!
ってことか。

77. Posted by 2006年06月22日 17:36

何これww馬鹿だろw
俺も小２で九九覚えたけど･･･
コンパスで円を書くなんて幼稚園児でも出来ることじゃんw
時代って変わるものなんだね

78. Posted by ああああ 2006年06月22日 17:40

俺の知り合いで、「分数の掛け算･割り算」の理屈が分かってなかったり、計算がスムーズに出来ない社会人を知っているぞ。

79. Posted by 2006年06月22日 17:40

これはあくまで指標だからこのくらいでいいと思うけど、
最低ラインを作ったのなら最高ラインも作るべきではないのか？
「東京マキシマム」とか。
わかる生徒には学校もここまで教える準備があるという意味で。
因数分解やルートくらいは有りだな。つうか出来る子はサインコサインくらいは楽に理解できそうだ。

80. Posted by 　 2006年06月22日 17:43

これは最底辺レベルの話しをしてるんだぞ。
例えば、中学に行っても高校に進学できないとか、偏差値で言えば３０台前半の高校生とか。
そういう奴らで、九九が言えない、接続詞が正しく使えない、というのは山ほどいるｗ
そういった奴らを小学校段階でサルベージしようとしてる。普通の生徒とは無関係な話しだ。
この話題で、学力低下云々いってる奴らこそ頭が悪いだろｗｗ

81. Posted by 2006年06月22日 17:44

俺は小１の時は足し算、引き算、割り算、掛け算だった。
小６に方程式やった覚えがある

82. Posted by 　 2006年06月22日 17:45

米75
17歳かあ…
叩きはせんが、大人だってゆとりあるように見えるだけで結構忙しいんだぞ。
休みとかないときだってしょっちゅうなんだ。

しかし、今後の教育を考えると
小学校卒業までに「割合」は完全に理解させておかないとヤバいと思うんだが。

83. Posted by 　　 2006年06月22日 17:46

※80
その底辺レベルが増加してるからﾔﾊﾞｽって話なんじゃねの？

84. Posted by 774 2006年06月22日 17:51

まあ教える内容がどんどん馬鹿になってるのはは間違いないが
レスしてる奴もただ馬鹿にしてるだけってのも
どーかなあ

こいつらだって本来少数である童貞の集まり
なんだし、ちょっとぐらい｢出来ない｣ことを
分かってやってほしいものだ

85. Posted by 　 2006年06月22日 17:56

小２の最後に九九を覚え終わった人みんなに
先生が賞状をくれるから頑張って覚えた思い出が･･･

86. Posted by 　　 2006年06月22日 17:58

私立出であることを暗に自慢してる奴らにshit!!

まぁサカウラミだけども

87. Posted by 2006年06月22日 17:58

俺は九九習ったの小2だったなあ…

米84
お前は何を言っているんだ

88. Posted by （＾＾） 2006年06月22日 18:00

米82
ゆとり取りすぎな大人＝ニート　ってことですｗ

数学よりも国語の方に重点を置いた方がいいと思うんだけど。
流石に日本語言えないとやばいだろ。

89. Posted by 2006年06月22日 18:08

うちのクラスにいた知的障害者ですら小学校5年生の後半あたりで九九おぼえれてたぞｗ

漢字とかは全然ダメだったが・・・。

90. Posted by 　 2006年06月22日 18:09

九九と円が書ければ合格っていってるんじゃなくて
クラスで一番頭の悪い子でも九九と円だけはかけるようにしましょうねっていってるんじゃないの？
国語力に問題があるんじゃ

91. Posted by 　 2006年06月22日 18:11

まあ、コンパスで円を書くのはむずかしいよな。
つい力入れすぎて「ふにゃ」ってなったりしたもんだ。

92. Posted by 　 2006年06月22日 18:16

２９だけど、俺も小２で九九教わった。
で、いとこ２人が今小学校なんだけど、あいつら幼稚園の時点で九九覚えててビックリした。

今時の教育は水準高いなー、なんて思ってたけど、叔母がしっかりしてただけなんだな・・・

何この酷い世の中は・・・

93. Posted by 　 2006年06月22日 18:16

コンパスも使えないのなら、箸だってもてないし、魚の骨も取れないやつが増えてるってのも納得だな。

94. Posted by 2006年06月22日 18:17

これ東京（脳味噌）ミニマムに名前変えろｗｗ

米84
お前は何を言っているんだ

95. Posted by G 2006年06月22日 18:20

たとえ九九とコンパスで円がかけても仕事に就けないやる気が出ない、それがニートの現実。

96. Posted by やぽ 2006年06月22日 18:28

九九程度は小２ぐらいまでに、叩き込めば良いのに・・・・
つーか、コンパスで円以外を書けるのかいな？

あんなの頭の良し悪し以前で、単なる作業だろうに。
何回もやれば確実に覚えられるでしょうが。

97. Posted by 　 2006年06月22日 18:29

米85
自分の場合は段ごとにもらってたよ。
『6の段を覚えたで賞』みたいに。
はやく9枚揃えたくて、友達と頑張ったなぁ。

98. Posted by なっぱ 2006年06月22日 18:29

九九が出来ない時点で、もう先の算数・数学の理解って絶望的だよな・・・。
で、小学校２年で挫折して、義務教育終了までの７年近く、全く理解できない授業に出なくてはいけないというのは苦痛でＤＱＮ化するんだろうか？

でも、小学校時点での理解力や暗記能力ってそれほど個体差が有るとも思えないから、学習環境に左右されるんだろうから、周りの迷惑を考えて授業中に徘徊するやつ、騒ぐやつを隔離して授業受けられるレベルの児童のみを相手にするとかしないと、全体のレベルが際限なく低下しそう・・・。
結論：やっぱり小学校入学前に授業受けられる能力の無いやつは隔離して、体罰ありの躾のレベルから始めるべきなんじゃないだろうか？

99. Posted by 　 2006年06月22日 18:30

米75
昔の小学生も今の小学生と同じように遊んでたと思うよ。
遊びの内容と土曜日の午前授業は変わったかもしれないけど。

同じ事を同じように勉強しても出来ない、同じように勉強させてないっていうのが問題だと思う。
確かに小学生なんだから遊ぶ時間も大事だと思うよ？
でもやる事はやらないと駄目。
それに昔に比べて小学生で学習塾通う子も増えて、その子達の遊ぶ時間は削られてしまってるらしい。

夜の9時位に某塾の鞄持って親の迎えを持ってる子供の多さ見ると、
この学力低下は学習塾→国へお金を落とす為に故意に作られたんじゃないかと疑ってしまうよ。

100. Posted by 　　 2006年06月22日 18:31

保育園までとかいってるやつはなんなの？
馬鹿なの？

101. Posted by 　 2006年06月22日 18:33

多分これは一部の人の話だから>>1と直接関係しないけど、
学級崩壊が起きてる学校で(授業中暴れまわってるんだと)授業もまともに受けられなくて
学校終ってから塾行ってる子の話を聞いた事がある。

遊びと授業を区別できない子や授業態度の悪い子の親を呼び出しても、
「学校で躾してください」
「子供だから遊んでも仕方ない」
「何が悪いんですか？」
「私も忙しいんですよ。暇が無い」だって。
子供にご飯を作らない親の言い訳と同じ台詞。

親に構ってもらえない子供は学校でどうされたいと思うだろうね。
寂しいの誤魔化して笑ったり馬鹿騒ぎしたり、目立とうとしたり、
自信なくして意見が言えなくなったり、虐めしたりする子も出るんじゃなかろうか。
だからって他の子の授業を妨げて良いわけないけどね。

102. Posted by 　 2006年06月22日 18:34

「今まで落ちこぼれのために限りある予算とか教員を手間暇かけすぎて、エリートが育たなかった。これからは落ちこぼれのままでけっこうで、そのための金をエリートのために割り振る。エリートは100人に1人でいい、そのエリートがやがて国を引っ張っていってくれるだろう。非才、無才はただ実直な精神だけを養ってくれればいいのだ。ゆとり教育というのは、ただできない奴を放ったらかしにして、できる奴だけを育てるエリート教育なんだけど、そういうふうにいうと今の世の中、抵抗が多いから、ただ回りくどくいっただけだ。」

狙いどうりになるのか

103. Posted by (´・ｪ・｀) 2006年06月22日 18:37

欧米の算数・数学教育は電卓使うらしい。
だから奴らは電卓の使い方はバッチリだが
「なんで5×5は25なの？」
みたいな頭をしている。（これは極論）

今はまだ日本人の方が上だが、こんなんだとこの先分からんね…。

インドではどこまでやらせてんだっけ？
19×19だったか？

104. Posted by 2006年06月22日 18:38

お前らの情報源はここしかないのかと
管理人はネタになるニュースもってくるだけ
メディアと同じだよ。
自分で情報を探し、信憑性のある情報を掴もうや。
いちいち一つ一つのニュースに一喜一憂してて大変だなｗ

まあ、元々大半のねらーなんてそんなもんだけどな。
というより、日本人は悲観的なのか。

105. Posted by 　 2006年06月22日 18:38

>>100
実際4,5歳で教わってても不思議じゃないと思うけど。
それが一般的かは別として。

大げさに言って「今時」を馬鹿にする目的、
自分の過去の栄光？を自慢する目的、
ノリで言っちゃっただけ、
とかが理由ならスルーすればいいだけだよ。

106. Posted by あ 2006年06月22日 18:40

勉強に付いていけない子供がかわいそう

じゃなくてさ

付いていけない子供をサポートするシステムをつくれよ

難易度落としたところで落ちこぼれは
必ず出てくるわけだし

107. Posted by 一国民 2006年06月22日 18:41

勉強や義務教育、学校生活、というものは
「やらなければならないこと」
ではなく
「いつか社会に巣立つための最低限の教養とルールを覚える」
っていう風にキチンと教えた方がいいと思う。

「だって、ワカンナイ」
という子供を放置することはできないし許されないし
それが将来何になるとかではなく、
基礎能力として身についているといないとでは
天地の差が生まれることをも教えなくちゃね。

被害者意識を教えるのではなく
誇りを教えて欲しいよ。

108. Posted by 　 2006年06月22日 18:42

今２５だけど、小二で習ったよ九九。
ちなみに、特別学級と往復してた奴も
すげー苦労してたけどちゃんと覚えた。

つまり
１５年前の知的障害者＞＞＞＞＞＞現在のＤＱＮ
でＦＡ？

109. Posted by ﾟ々ﾟ 2006年06月22日 18:47

九九なんて小学校のとき
放課後にグループで学習して覚えたぞ
一人じゃムリでもみんなでやれば
できないわけないはず…な…のだが…なあ。

110. Posted by 　　　 2006年06月22日 18:51

底辺の話と切って捨てるのはいいけどさー
東京都が指導する「底上げ」がこの程度でいいの？
って不安に思うのは自然だよなあ

米相手に煽ってる連中なんなのマジで

111. Posted by 2006年06月22日 18:55

九九？そろばんやってたからまったく苦にならなかったな･･･
みんなで競争したりとか、漢字、計算を徹底的にやらされたりとか、本当に先生に恵まれてたんだな･･･
とりあえず、今のやつら程度低すぎだろ･･･

112. Posted by 2006年06月22日 18:59

>>221　ﾜﾗﾀwwwww

113. Posted by 　 2006年06月22日 19:01

>> 米100
実際、弟は幼稚園で覚えました。
なぜなら私が念仏のように唱えていた（らしい）から。
ただ、その意味や使い方を知っていた訳ではなく、言葉として覚え、記号として書けたそうです。（本人談）
保育園で～なんていってるのは馬鹿なんじゃないの。米105が言う通り。ネットですから。＾＾；
同時に中には幼稚園、保育園で九九を習った、覚えた人も居る事実があるだけ。

米106がイイこと言ってると思う。
このミニマムだかがこのシステムを作る基準になればいいのに。
そうするなら少しレベル上げて、短期間に絞る必要があると思うけど。

脳を鍛える～ってのが流行ってる。
義務教育ってまさにこれのような気がします。
早く覚えること、九九を念仏として覚えることが重要なのではなく、意味を知る、考え方を知る、そしてそれらが身について、基礎学力として「脳を鍛えてる」ことが重要だと考えてます。

114. Posted by 　 2006年06月22日 19:01

>> それが将来何になるとかではなく、
>> 基礎能力として身についているといないとでは
>> 天地の差が生まれることをも教えなくちゃね。

ほんと。そうかもしれない。

115. Posted by 　 2006年06月22日 19:03

「なぜコンパスで円を書けるのか？」
っていう本質的な疑問が
「コンパスで円を書くには？」っていう方法としての疑問にすり変わっているのが恐ろしい。
※５２のいうように「意味」を考える癖をつけないと、ただのマニュアル人間になってしまうかもしれない…

円は中心点から同じ距離にある点を結んだもの(軌跡)。
だから、コンパスのように、一定点を固定して、両脚の間の距離が保たれている状態を作り出せば、円が書ける。

メタな疑問を考える癖は大切だと思います。

116. Posted by anonimity 2006年06月22日 19:05

コンパスで円をかくのに滅茶苦茶苦労した自分は少数派のようだな
周りが三日でできるところを三ヶ月かかった・・

117. Posted by 　 2006年06月22日 19:09

米116
それでいいんだと思います。
それをせずワカラナイと言うのが今の子で、それをスルーするのが今の先生。
問題を摩り替えて、書ければOK。底上げ完了！とするのが今のエライ人です。

でもなんでそんなにかかったの？
机がツルッツルだった？＾＾；

118. Posted by 　 2006年06月22日 19:10

この記事見て掛け算できれば自分は底辺じゃない
と安心してるだけだろ。
良かったね自分より下がいてｗ

119. Posted by 2006年06月22日 19:27

九九は小2の時に全て覚えさせられました何か？

120. Posted by 2006年06月22日 19:28

こ　れ　は　酷　い
最近のガキの学力はどこまで落ちてるんだ

121. Posted by （＾＾） 2006年06月22日 19:30

学力学力言ってるけど、一番重要なのは意識だろ。

122. Posted by 2006年06月22日 19:31

うんちぷりぷりー二八そば

123. Posted by 2006年06月22日 19:38

米119
覚えられないやつ何人かいたけどね。
いまじゃそいつトビ職
いまじゃそいつ高校中退、髪染めて、ちゃらちゃらして、同類の女ひっかけて商店街ほっつきあるいてる
いまじゃそいつラリって死んだ

米117
上三行には同意。

が下二行はどうよ？
そーいう意識はやめとけ
覚えられないヤツも（自分も出来ないのに）自分より立場弱そうなヤツ見つけてそうやっていぢってたから

124. Posted by 2006年06月22日 19:39

これはひどい
甘やかしすぎだ
こんなバカな連中がこれからの社会を担うのか？
日本終わったな

125. Posted by a 2006年06月22日 19:39

九九は小2の2学期で習ったな
その後も筆算などで使う機会がしょっちゅうあったから自然に覚えたな

126. Posted by 　 2006年06月22日 19:40

※118
そういう問題じゃないと思うんだけど。

127. Posted by a 2006年06月22日 19:41

米122

128. Posted by あ 2006年06月22日 19:42

ｫﾚんときの先生は怖くて1×1～9×9まで全部書いて…ﾌﾘｶﾞﾅ書いて…これを10回繰り返す。

そういう教え方されてた。８時から初めても11時まで当時はかかったな。

学校で問題になったんだけどその先生は決して方向性を変えなかった。今では感謝してるよ。

そういう先生が減ってきてるんだろうな。問題になったときも先生は親たちを納得させてたし

129. Posted by 2006年06月22日 19:43

九九なんて足し算の応用って感じじゃない？
・・・今の小学生は足し算すらヤバイのか！
コンパスは、紙に強く針刺さない限りスルッと回せるんだけど・・・

130. Posted by 　　 2006年06月22日 19:43

というかいくつかある項目の内の一つが
九九やらコンパスであってほかにも色々条件
あるんだろ。
なんでこんな九九に執着するのか分からん。
それに最近九九が出来ない奴が増えたって
記事でもないだろ。

131. Posted by 　 2006年06月22日 19:49

ヒトラー総統閣下の予言は着々と進行している……。

132. Posted by 　 2006年06月22日 19:49

米129
> ・・・今の小学生は足し算すらヤバイのか！
ちがう
掛け算が足し算の応用ってことがわからない子供が多い
そしてそれを教えない教師が多い

２桁以上の掛け算を式かいてやっただろ？

　　１２
　×１２
　－－－－
　　２４
　２４
　－－－－
　２６４

ってやつ
この方法だけ知って、意味が解ってないのと同じ

133. Posted by 　　　 2006年06月22日 19:52

結論

自分の子供や弟妹にはしっかり叩き込もうぜ

じゃないと次の世代のオッサンどもにまた最近はなんちゃらとか言われて絡まれるからな

134. Posted by 2006年06月22日 19:56

米132
１２×１２が２６４って・・・・

135. Posted by 肉 2006年06月22日 19:58

そのうち、中学生で「日本語がしゃべれる。」が基準になるぞ。

136. Posted by 　 2006年06月22日 19:58

※130
低すぎる基準、こんな低い位置に決めなくちゃいけない現状、基準を決めた理由。
最低基準をクリアすれば問題なくなる事により熱心に教える必要が無くなる+勉強する必要が無くなる可能性を含め、
低い基準を設けたことにより生じるかもしれない弊害。
そしてその子達は11年後に社会に出てくる。

実際に教える量も減らされた。
時間も減らされた。
減らして何かメリットあるの？って思うよ。

137. Posted by 　　 2006年06月22日 19:58

米30

おれ幼稚園行ってたけど九九習わなかったぞ
アルファベットなら覚えたけど
九九は小２からだった

138. Posted by （＾＾） 2006年06月22日 20:00

米134
まあ揚げ足は取ってあげるなｗ

139. Posted by 2006年06月22日 20:08

>>132

140. Posted by 2006年06月22日 20:08

米132

答え１４４じゃないの………あれ？
俺変なこと言ってる………？

141. Posted by 2006年06月22日 20:09

俺ゆとり世代だよ。
小学生の頃から毎週土日休みだったし、総合ってのもあった。
だが賢い奴はいた。
馬鹿な奴は本当に馬鹿だが。
現代人はめんどくさがりで、それが一番の原因じゃないか。
もうね、現代病だと思うよ。

米53や55見てると、日本終わってるし、
もう朝鮮・韓国化したりでいいんじゃない？
日本＼(＾o＾)／オワタ

142. Posted by 2006年06月22日 20:09

米132

答え１４４じゃないの………あれ？
俺変なこと言ってる………？

143. Posted by 2006年06月22日 20:22

>>132

144. Posted by 　 2006年06月22日 20:26

最近のガキは頭悪いなぁｗｗｗ
って笑ってるオレ達はきっと頭悪いんだろうなぁ・・・。

145. Posted by 2006年06月22日 20:32

米132

　　１２
　×１２
　－－－－
　　２４
　１２
　－－－－
　１４４

……だと思うんだけど、俺頭悪いから自信無いや。

146. Posted by い 2006年06月22日 20:35

おまいら米132に釣られすぎｗ

米40
＞ゆとり教育の旗振り　寺脇研
２つめのリンク、最後まで読んだら、「毎日新聞　2006年4月19日　東京夕刊
」。。。
記事の最後には
＞ぎくしゃくしている中国や韓国など近隣諸国との関係改善のため、文化力を発揮すべき仕事で活躍してもらいたい
？？？　こいつ何者？　何書いてんの？毎日よ

147. Posted by 2006年06月22日 20:37

今の子供は先天的に脳みそがスポンジになってるのではないか？

148. Posted by 　 2006年06月22日 20:43

※141
そこで諦めるor自分には関係ないと思い込むってのが問題だと思うけどな。
子供だけじゃくて大人にも言えることだけど。

149. Posted by 　 2006年06月22日 20:49

ゆとり世代だけど、九九とか掛け算は小学校低学年で全部やったような･･･

150. Posted by らめぇ 2006年06月22日 20:51

東京ミニマム過ぎｗｗｗｗｗ

151. Posted by 774 2006年06月22日 20:55

俺もゆとり世代だが九九と割り算は低学年でならった。
てかレス読んでて思ったんだが、ゆとり教育では教師は楽できるとか思ってるやつもいるんだな。

152. Posted by 2006年06月22日 21:11

ああ、昔は算数の教科書の巻末の自主学習とかで大きな数の単位とか載ってて、それを進んで覚え、より大きい数まで暗唱出来ればSUGEEEEE、みたいな風習が俺の学校ではあったのになあ。

お陰で今でも覚えてらあ

153. Posted by 父 2006年06月22日 21:15

ウチの子供は３年生になるときには全部覚えてたな(まだ小学生)
３０年後、スモーキーマウンテンでゴミ拾いをする子供がたくさん居る国になるんじゃないかと本気で心配になる。
あと、132にshit

154. Posted by くじ 2006年06月22日 21:20

俺は今年で21だがギリギリゆとり世代？
少なくともここまで酷い奴はさすがに居なかったぞ。
子供の頃は何も言わずただただ楽しく授業してたもんだ。
先生の前で九九を暗唱とかやったし、早押し制の暗算ﾊﾞﾄﾙもやった。
俺の頃の基準で小学生高学年が低学年ｸﾗｽなんですけど。
つーか、こんなレベルで平気だと思ってる親や政治家、
あとは米132がおかしい。
おかしいというか、ここまで来ると意味が分かんない。

糞DQNな親が多すぎ→授業放棄するような糞DQNなガキが増加→
すぐ訴えられるので教師がろくに叱る事もできない→ゆとり乙
この認識でおｋ？

155. Posted by ponpon 2006年06月22日 21:20

これ公立の話でしょ？

お役人様のお子様には関係のない話。

156. Posted by (ﾟДﾟ) 2006年06月22日 21:27

なんだこりゃ。
小学校２年くらいで、名札にシール貼ったりして暗記させるもんでしょ、９９なんて。
コンパスなんて、見りゃ使えるじゃん。
マジで恐ろしいな、日本の将来。。。こんな教育を受けた新人を入れたくありません。
自分から仕事をしようとしない、仕事をあてがってもできない、になるのは目に見えてる。

157. Posted by 　 2006年06月22日 21:34

俺も九九は小2で覚えた
に●に●ぷんの九九CD毎晩聞いてな

でも好きなｷｬﾗの歌で覚えるとか、『勉強が楽しい』し、効率もいい。
こういう楽しい勉強法の事を真のゆとり教育というのでは?
×ﾚﾍﾞﾙを下げる
○勉強を楽しくする

158. Posted by 　 2006年06月22日 21:34

そもそも九九とは何たるか、どうしてコンパスで円が書けるのかを教えてないのが原因。
親も教師もな。

公式さえ覚えればいい
円さえ書ければいい

そりゃ、脳みそ発展しません

159. Posted by 　　 2006年06月22日 21:34

人気者だな、１３２は

160. Posted by 2006年06月22日 21:43

いまどきの子供はどんな躾受けてるんだろうな。
家の近く(目の前)に小学校あるんだが、ここ最近6時頃になると早く帰りなさいとか先生が放送するんだよ。

俺がその小学校に通っていた頃はそんな放送なかったんで不思議に思っていたんだが。
見てると結構遅くまで遊んでんだよね校庭で。
俺は5時までに帰って来いとか、勉強しねぇと親に怒られたりとかしょっちゅうだったんだけどね。

九九とか3桁の掛け算とか親にやらされたよ。
間違えるとめっちゃ起こられた。
今考えるとちゃんと躾も教育もやってくれたんだなと感謝できる。
だから今の子供に対する甘さはちょっとなぁ・・・。

161. Posted by あっ 2006年06月22日 21:44

小学生の頃、親父に
「何故、コンパスは円が描けるのか？」
と質問された事がある（当然の事ながら答えられなかったが）。
自分が降参すると親父はこう言った
「そもそも『円』とは何だ？『円』とは中心点から等しい距離の事を言うんだよ。
つまりコンパスの針の部分で中心点を決め、コンパスの開き具合で鉛筆との距離を決める。コンパスの開き具合が変わらなければ鉛筆と針の距離は絶対に変わらない、だから円が描けるんだ。
結果だけを知るだけなく理由も理解しろ、それが出来ない奴は大人になる前にダメになる」

正直その時はこの上なくうっとうしかったが、中学生にもなるとその意味が解るようになり、「親父は凄かった」と実感してしまった。
お陰で今でも両親には頭が上がらない、親を追い越せるのはいつの日になることやら。

162. Posted by 2006年06月22日 21:52

おれのオカン（小学校教師歴２４年）曰く
「コンパスで円を書けない子はいる」とのこと
衝撃的だわー

163. Posted by ほげ～ 2006年06月22日 21:54

ゆとり教育で先生が楽してるなんて大間違い。現場は苦労しているぞ。
教科の授業時間が減ったせいで基本が身に付けられない生徒が増えて、そのくせ教科書の内容はさして減っていない。余計に判らない生徒が増えるという悪循環だ。
減った授業時間は選択とか総合とかになったし、土曜日が無くなったのもイタイ。かけ算九九もろくに判らない中二の生徒に方程式とか因数分解とかを教えるのは徒労と言える。
国語力の低い者には話も通じないしな。
ちなみにワシの頃は小学２年の４月からかけ算の考え方を学び、５月半ばからはかけ算を早く覚える段階になっていた。二週間でマスターしたけど。遅い奴でも１ヶ月で覚えたな。３年に上がる前には５桁以上の足し算引き算は確実にできるようになった。

164. Posted by ・・・ 2006年06月22日 22:01

今の教育って100%を目指しすぎだと思う。
そんなのどうやったって無理なのに、そうでないと差別みたいに言う人がいるんだよね。
それがすべての元凶だと思う。

165. Posted by kg 2006年06月22日 22:13

質問。
これって今のガキが本当に馬鹿なの？

それともお上の調査不足（認識不足）？

166. Posted by 最低でも最高でも名無し 2006年06月22日 22:14

塾で数学教えてたことあるけど、同じ職場で√25を5になおせない奴が数学教えてたぞ。
そんな奴が大学生でバイトとはいえ物教えてんだぞ。
中学行く前に全員が九九出来たら万歳だよ。

167. Posted by 　 2006年06月22日 22:16

九九は7段覚えるのが難しかったなぁ・・・
てか九九なんて最悪足し算で出来る

168. Posted by 　　　 2006年06月22日 22:27

今のゆとり世代が一番勉強しなきゃいけないのは、時間の有効な使い方かな・・・
掛け算ができなきゃ割り算はちとムズイかもね。まぁ九九は半分覚えれば全部覚えたようなもんだしな～

169. Posted by 　　　 2006年06月22日 22:28

170. Posted by 　 2006年06月22日 22:32

５×６ができない馬鹿女が同じ学年に四人います

171. Posted by 　 2006年06月22日 22:33

逆に、何でコンパスで円がかけるか理解してるゆえ、何度も消して書き直した子供時代。
コンパス使うの難しすぎｗｗｗ

妥協とか手抜きも覚えた。

172. Posted by 　 2006年06月22日 22:39

ゆとり教育ってもともと子供の為じゃなくて先生がラクする為なんだっけ?

九九って小2だろ？そうだったろ確か？

173. Posted by 　 2006年06月22日 22:39

体罰っていつから全面禁止になっちゃったのかな。
理不尽な体罰とか後遺症残るようなのは論外だけど、分別の無い子供躾けるには早道だろうに。

174. Posted by 　 2006年06月22日 22:41

俺はコンパスを回さないで紙の方を回したが・・・
みんなに、お前変わってるなぁ。と言われたｗ

175. Posted by 　 2006年06月22日 22:43

ゆとり世代は文科省のモルモットにされてると実感した方がいいかもしれんなぁ…＞ゆとり世代

まぁ実際の所頭いいヤツの数はそんなに変わってないんだけども、問題は平凡な奴が減って頭の悪い奴がどんどん増えてることらしいね

就学するまでの課程は親の問題じゃないかと思う
親がいなくても祖父母がいるもんなんだけどな…普通は

176. Posted by 　　　 2006年06月22日 22:45

てかコンパスで円て学力？か？
俺は私立中高一貫校→旧帝理系で
そこまで勉強嫌いじゃないと思うけど、
不器用すぎて小学校の時にコンパスが使えず居残りしてた。
いつも博士的ポジションだったから恥ずかしかったけし、公文とかでは因数分解とかしてるのに何で？て思ったけど。
でも反復して何かを取得する姿勢を学ぶ(まあコンパスだけど)とこなんじゃないかな、小学校で。

177. Posted by 　　　 2006年06月22日 22:55

九九くらい小２で暗記しましょうよｗｗ

178. Posted by @ 2006年06月22日 23:02

悪平等……

179. Posted by @ 2006年06月22日 23:04

悪平等……東京都教委はソ連の崩壊から悪平等の末路を学ばなかったのだろうか。

180. Posted by んー 2006年06月22日 23:22

今までは勉強のできるヤツできないヤツが大差あったけど、これを実施する事によって、みんなある程度(九九、コンパス)のレベルで卒業して中学校からみんなまた同じレベルからスタートできる。MMOのキャップみたいな。
とは言ったものの、だからどうなるの？って感じだけど。

…公立出と私立出の差別化を促進？！

181. Posted by 　 2006年06月22日 23:27

勉強ってのは自分で頑張るしかない部分があるからな。
頑張らない奴には無理矢理やらせないとダメだろ。一生勉強しないまま終わるぞ。
自発的に勉強する子供なんてろくにいやしないんだから。

182. Posted by 2006年06月22日 23:28

九九は小学２年の頃、クラスの皆で誰が一番早く覚えられるか競争したなぁ・・・それこそゲーム感覚で。
教師ももっと工夫して授業すべき。

あと学級崩壊を招くガキがグー1・２発で指導すべきだな。

183. Posted by 182 2006年06月22日 23:30

＞あと学級崩壊を招くガキがグー1・２発で指導すべきだな。

「招くガキは」ですた・・・

184. Posted by (=ﾟωﾟ) 2006年06月22日 23:32

同級生にいたなぁ・・。中学生で九九ができなかった子。

顔つきは今のジャンプの某マンガに出てくる白ブリーフそっくり。
特殊学級って訳でもなかったんだけど
、今思えば何かおかしかったな。
隠れ障害もちだったのかも知れん。

185. Posted by 　 2006年06月22日 23:32

一体、今の学校って何教えてんのさ？

186. Posted by 2006年06月22日 23:41

これ見てると、たぶん今の子供って
ガンプラとかミニ四駆とかさえ組み立てる
能力もないんじゃなかろうか

187. Posted by Posted by 　 2006年06月22日 23:43

>173
確かどっかの私立学校で体罰のしすぎが原因で生徒が死んでからじゃなかったっけ？

しすぎはよくないと思うけどやっぱり体罰とかは必要だよな。

九九できないは末期症状としか思えない。

よほど環境が悪いか、やる気が無いかのどっちかとしか。

188. Posted by 2006年06月22日 23:49

ここまで全部読んだけど
マジで土曜日の授業を再開しないといかんわ。
ここ1、2年の反応を見るかぎり、ゆとり教育は改悪でしかなかったと言い切れる。

189. Posted by 2006年06月22日 23:50

なんでどうしようもないクズにわざわざ救済措置を与えるのかが理解できん

190. Posted by 　 2006年06月22日 23:51

だけどよ。
結局そういうのが出来なくて
誰でも入れるような高校入って中退するようなヤツが
俺より遙かに社会で上手くやってるんだよ。

社会においてやる気があれば
このレベルでも困らないのが現実。

結局、社会に適応してなければ
学歴なんて評価してくれません。
むしろ酒鬼薔薇のようなヤツの方が
幸せに生きています。
本当にありがとうございました（゜∀゜）凸

191. Posted by 774小隊 2006年06月22日 23:55

今でもコンパスで円が書けない。

紙が破けたりコンパスが開いたりしてゆがんでしまうorz
うっすらとした円なら描けるけどね。

192. Posted by s 2006年06月22日 23:56

リアルで
エエエェェ(´д｀)ェェエエエ
と言っちまったよ・・。

193. Posted by 2006年06月22日 23:57

６年前に公立の小学校卒業したが、さすがに掛け算くらいは皆できたよ。
まだ円周率も３．１４の時代だからギリギリセーフだったのかもしれんが・・・
ちなみ割り算できない奴はいた・・・・

194. Posted by 　 2006年06月22日 23:57

小２で九々習いましたとか自慢げに言ってる奴らは読解力大丈夫なのかね？
まさにゆとり教育ってかんじなんだが

195. Posted by 　　　　　　　 2006年06月23日 00:05

ここまで出来たらいいの基準を下げるんじゃなくて上げろよ…文部科学省の連中こそ真のゆとり世代だな。
割り切れるまで計算しろっていう問題とか、今のドリルや教科書になさそうだな。
就職試験のSPIのごく単純な計算問題すらロクに解けなさそうな奴らがすさまじいほどに出てくるんだろうな。

196. Posted by no name 2006年06月23日 00:07

何処のｋ国だよ…

197. Posted by あｓｄ 2006年06月23日 00:20

４０歳以下の人はゆとり教育です。
ここには、ゆとり世代を笑えるおじさんおばさん、ばっかりですね＾＾

198. Posted by あｋｊｋ 2006年06月23日 00:24

お前ら報道鵜呑みしてないか？

これが本当の情報？？
お前がちゃんと目で見たのか？
これは、ごく一部の人たちではないのか？
いつの時代でも馬鹿は居る、それを誇張し報道しているだけに見える。

たしかに少しは増えたかもしれんが。

199. Posted by 　 2006年06月23日 00:25

もうこれは日本を滅ぼそうという誰かの陰謀にしか見えない

200. Posted by カルト 2006年06月23日 00:29

そもそもこんな制度作った大人が糞だろｗ
こんな教育で子供が馬鹿にならないとか思っているのか？？

まぁ、どうせツケは子供に回ってくるし、責任放棄かｗ
何も罪もない、子供に非難先が回ってくる。

今の子供かわいそすぎｗ

201. Posted by ゴゴ 2006年06月23日 00:40

振り返ってみると、小中(公立)の時は
日教組思考全開の教師とか創価の回し者
みたいな教師ばかりだったな。

ただ一人若い英語の先生は自衛官を目指して
防衛大の試験に落ちた経歴があったためか。
愛国心について語ったり、DQNに鉄拳制裁
する熱い先生だった。英語はネイティブの
人と普通に話せるほどで本当に尊敬できた。

202. Posted by 　 2006年06月23日 00:41

小学生子持ちだが、九九は今でも小学校2年生。
教師にもよるが、一応2年生のうちに定着させようとしてる。
出来ない子はクラスに１～２人いる、ほんとに能力の低い子だけだと思うよ。

ただ、そこまでやるにはやっぱり家庭と学校の協力（宿題とか）が必要で、やる気のない教師とかだと、もしかしたらもっと出来ない子が増えるのかもしれない。

東京都のこれはそーいう能力の低い子への対策ね。

203. Posted by 　 2006年06月23日 00:44

>>198
ただね、ごく少数だから放っておいて、後になって規模が大きくなりすぎたから対処しきれず、結局黙認や泣き寝入りに終わったというのはよくあるパターンなのよね。とりあえず、こういった子供が今後増える可能性大。

同人誌やＰ２Ｐ等を見るとわかると思う。

>>200
確かに「白髪の生えた老人に今の子の何がわかる？」と言いたいね。

204. Posted by ｄｓ 2006年06月23日 00:44

さぁ国民の家畜化計画が本格的に始動してまいりました！！！

自分の子供の教育は行政に任せきりにすると危険だな。
普段から英才教育よくないみたいな言い方されてるが、これも政府の作戦かもしれん。

205. Posted by 　 2006年06月23日 00:45

>>52
逆だ。
初等教育だからこそ丸暗記が必要なんだよ。
ある程度はな。

206. Posted by 　 2006年06月23日 00:47

ゆとり教育によって甘やかされた子供がＤＱＮ警官になったりするんだよなぁ

207. Posted by サル 2006年06月23日 00:50

未来が糞になったら
まず、ゆとりを作った人を処罰するべき。
子供に罪なし。

208. Posted by 2006年06月23日 00:59

難易度を下げて落ちこぼれを減らすって本末転倒だよな。

209. Posted by 　 2006年06月23日 01:04

米54
最低ラインが一分か。
今やったら1分きれなかったorz

210. Posted by 　 2006年06月23日 01:07

米54
>>九九に関して言えば、自分の頃は１分以内に言い切るのが最低ラインだったはずだが・・・。

すげーな、最低ラインが1つにつきコンマ数秒かｗ
早口言葉の練習みたいだな
滑舌が良くないと一生できないｗ

211. Posted by 三途 2006年06月23日 01:07

「ゆとり教育」は必要だったが行われたのは「手抜き教育」。
必要な事は教えろよ・・・
割り切れないから３．１４だったんだろ？
３で計算した高層建築やらミサイルやら出て来そうで怖いぞ？

あれだな、全部大学と同じ単位制にして好きな授業に出られる方が良いかもね。
好きな事はよく頭に入るし。
延びる時期なんぞ皆違うんだから先に行きたい奴はどんどん進んで良い。
その中で最低限取らなきゃならない単位を設定すれば良い。
ここまで垣根を取っ払えば「学歴」も何も無いしな。
怖いのは「親の見栄」か？

212. Posted by 　 2006年06月23日 01:12

勉学時代に親の知り合いのプロのプログラマーが言ってたのよね。

「本気で自分を高めたいならインターネットはやるな。」

今になってはナルホドとも思える。というか当たり前？

213. Posted by 　 2006年06月23日 01:20

日本の未来は暗いな･･･
俺今20歳だけど小二で九九覚えたぞ？
仕舞には漢字も書けなくなるんじゃないか？

214. Posted by 2006年06月23日 01:20

ミニマム脳みそｗｗｗｗｗ

215. Posted by 　 2006年06月23日 01:24

>>213
やっべーな、それ。
とびきゅうがいっぱんかして
ひらがながあたりまえになったら
かんこくとかわらないじゃん。

216. Posted by 　　 2006年06月23日 01:27

＞米２１２　勉学時代とPCに向かい過ぎてた時代と重なってね？

217. Posted by 2006年06月23日 01:27

小学校入学前にすませとけっていうレスがあったけど、流石にそれはないだろ

218. Posted by 2006年06月23日 01:36

スレ>212
禿しく同意
ASPで鯖構築してる俺にとってifだのforだのやってる授業は苦痛そのものだ（´･ω･｀）

219. Posted by 　 2006年06月23日 01:38

んーっととりあえず九九を覚える方法なんだが
・洗脳のごとく聞かせ続ける（テープ、肉声など）
・何かに書いて見せ続ける（ポスター？）

というのはわかった。他になんかある？

220. Posted by ● 2006年06月23日 01:56

何度も声に出して読むのが普通じゃね？

221. Posted by 　 2006年06月23日 01:57

これから韓国人の子供も日本の小学校に
入ってくるから、そのレベルに今のうちに
合わせましょう、って事じゃね？

222. Posted by 　 2006年06月23日 02:17

とりあえず、四則演算くらいはできるようにしてほしいです。小学生低学年で。あと確率と小数・分数の計算くらいは必須でしょう。卒業までには最低限。

223. Posted by ge 2006年06月23日 02:20

小二で九九。
小六で方程式をさわり程度。

ゆとり世代の俺でもコレなんだが。

224. Posted by 　 2006年06月23日 02:21

何このDQNカリキュラム。馬鹿だろｗ
だんだん日本が東洋のイギリスと化していってる気がする。

225. Posted by G3 2006年06月23日 02:45

コンパスで円を書けないのは、
不器用なだけだろ。

226. Posted by 2006年06月23日 03:06

コンパスで円を書く時に注意するのは
コンパスの腕（足？）の固定と紙の固定かな。ノートがたわんだりすると上手く書けない。
で、何の授業だっけ？図工？

227. Posted by 塾講師 2006年06月23日 03:17

小2、3までだな…。掛け算できないと割り算も通分、約分もできないから大事だよ。

228. Posted by くぁ 2006年06月23日 03:25

定時制高校通ってたけど
九九さえままならない奴がいたことにビックリした・・・
どうやって試験合格したんだと疑問に思ったあの日

229. Posted by 家庭教師 2006年06月23日 04:28

ごめん、俺九々一応できるけど頭から「いんいちがいちいんにが（ｒｙ」って言わないと出来ない中3教えた事がある。
現実問題四則演算が中学卒業までに出来れば十分だと思うよ。底辺のレベルで言うならさ。
やっぱ最低を下げても出来る人はいるしね。

230. Posted by 家庭教師２号 2006年06月23日 04:41

まぁいるね　分数が出来ない高校受験。
いや無理だから･･･っておもった。

しかし記事の書き方（読み方？）がおかしいんじゃ？
なにも中学生で九九が出来ない者が５０％超えてるってわけでもなし。
完璧１００％！にしたいって話だよね？
それならまだわかるかなぁ

それでだ。とりあえず九九を覚える手段は
・憶えるまで洗脳するように聞かせ続ける
・憶えるまで洗脳するように見せ続ける
の２つでＦＡ？

231. Posted by 　 2006年06月23日 04:58

冷静に考えると九九ってあまり使わない気もしないこともない
だからと言って九九ごときができないようじゃ何にもできないだろうが

232. Posted by 2006年06月23日 06:09

とりあえず米欄見て、まだ俺たちの年代の連中は大丈夫そうだなと思った。
今の小学生時代が大学受験とか始める10年後辺りが超こえぇ

233. Posted by 匿名 2006年06月23日 06:17

日本は痛いですね。

234. Posted by s 2006年06月23日 06:31

そこでソロバン復活ですよ。
学校の授業に組み込めば九九なんて（ｒｙ

235. Posted by 　 2006年06月23日 07:49

１０年前ぐらいの水準に戻せばいいのにな
今のガキどもには努力することを覚えさせないといけないだろう。

236. Posted by ぬ 2006年06月23日 08:01

OK、少し前まで小学生5～6年生の家庭教師をしていた自分が言う。

馬鹿はマジで九九マスターできてねえよ。
九九の7～9割は言えても10割はできてねえ。
その7～9割はできてるから逆に気付き辛い。

オマケに甘ったれで言うこと全然聞かないし。
自分の生徒だけだと思ったら他の子もそうだって…

237. Posted by 2006年06月23日 08:05

要するに俺は私はまともだって言いたいわけね＾＾；

238. Posted by 　 2006年06月23日 08:13

実際この基準に基本的な読み書きを加えれば大抵の職はｽﾀｰﾄできるよなあ
現実学歴ないと就けない職ばかりだから学歴の為に学ぶ訳で
ただ学ぶ過程で間接的に判断力忍耐力etc.を得る目的もある訳で

239. Posted by RARTY 2006年06月23日 08:27

　ゆとり教育ってのは、先生がサボタージュするためのモノではなくて、社会や理科の暗記合戦みたいな馬鹿げた内容や、パズルチックな数学問題、国語問題を是正するところからのハズ・・・　なのになんでこんな事になってんだか。

　詰め込みに戻せば良いって訳じゃ無いしね。たとえば社会なら年号なんぞ全く役に立たない。学ぶべきは前後関係であって数字ではない。数字なんてモノは資料を引けばいい。
　理科でだって覚えなくてもいいようなモノが沢山あるし。炎色反応の結果だとか。（なぜそうなるか、まで教えるなら意味はあるんだが・・・）
　数学の問題なんか馬鹿の極みだろ。解決手段としての数学が、数学のための数学に。

　結局、正しい教育というモノは無いと俺は思ってるわけだが、今のゆとり教育は日教組がサボるための口実にしかなってないので”悪化”なんだとおもふわけです。

240. Posted by RARTY 2006年06月23日 08:29

　あ、あと、詰め込みの利点は文系のやり方が身につく（結論からその正しさを導き出す）事。問題なのは理数系にも同じやり方を持ち込んでいる事か・・・　ちなみに理数系は現象から結論を導き出す。エセ科学だとか証されるゲーム脳だとかは、文系のやり方で理系のフリしてるから袋叩きに遭うんですね。

　・・・んで、ふつうの人たちは理系の学び方をぜんぜんやってこないもんでこういうのにコロっと騙される。自分が理数が得意だからって言って自分が理系だと勘違いする文系も居る・・・　要は性質の違いで、どっちが偉いわけでも無いんだからキッチリ見極める事が重要な気がするんだよなぁ。

241. Posted by しわよせん 2006年06月23日 09:07

理系は点とベクトルで線を引く。
文系は点をたくさん打って線を引く。
どちらも似たような線が引けるけど、同じ線じゃない。

理系の分析でした。

>>239
問題は数学がわからない人間が算数を教えてることかと。

事象と流れを教えるときにいかに興味を引けるかが教師の優劣なんでしょうね。
「大航海時代」とか「シヴィライゼーション」でもやるのがいいのかも。
ワタシは「大航海時代」で地政学と気候と経済憶えた人間ですから。

242. Posted by 　 2006年06月23日 09:07

俺のいた学校はまぁ私立のバカ高校だったけどこの最低限とやらは少なくともできる奴がほとんどだったろうが、九九できない女いたね。
担任いわく学習障害の気があるのに母親が認めなかったらしい。
そいつはそれだけじゃなく一人称がボクだし空気読めないし普通に会話すらできないし、もう見たまんま知障で周りからも嫌煙されてたね。
母親もちょっとやっぱ頭おかしいっぽい人らしかったし。

あんなんが普通になるかもしれないゆとり教育はとても恐ろしいなと思った。

243. Posted by 　　　 2006年06月23日 09:25

そもそも、今の子供は勉強ができないようになった
っていうデータが全く出てないよね？
それなのに、なんでみんなこんな記事を信じ込んでるの？
自分にとって都合のいい報道は無批判に信じ込んでるの？
マスコミの信者？

あなたたちの脳の方が問題だよ？

244. Posted by 　 2006年06月23日 10:05

※201
高卒前に国語の教師相手に嫌韓流について話してみたらどう見ても日教左翼です。本当に（ｒｙ

ちょっと自分なりの最低限を言ってみる
国語は日本語がしゃべれればいい、教養は二の次
算数/数学は四則演算、小数・分数を含めた計算(今の小学校レベルがあれば問題無し)
社会の日本史・世界史にしたって実用は近代史から成り立っているんだからそこから重点的に学んでいけばいいのにと思ってる。(ついでに自虐史観を修正する)
理科は生物のさわり程度を覚えさせればいい。

正直、四科目の｢最低限｣はこの程度で十分じゃないか？
後は小学校の体育に武道を導入するとかどうよ？武道は礼節を重要視するしな。

まあ、ぶっちゃけ日狂組をはじめとした狂ったチョンシナが消えて、日本が強気外交にならないと始まらんわけだがね

245. Posted by ι(´Д｀υ) 2006年06月23日 10:06

日本の学力は姦国とか厨国よりマシだと思ってたが・・・
これじゃかわらんな
先進国で一番学力の低い国になりそうだな

246. Posted by しわよせん 2006年06月23日 10:07

>>243
教師が勉強できない、って言うデータなら出てきたけどね。
査定って素晴らしい。

247. Posted by 　　 2006年06月23日 10:07

卒業までに九九とコンパスで円って。今まで馬鹿を育ててきたのか。正負の足し算、掛け算も小学校で教えたらどうだ？小学五でも理解できたし。

248. Posted by ι(´Д｀υ) 2006年06月23日 10:13

>>9:25
どこが「自分にとって都合のいい情報」なのか教えてくれないか
あと「自分にとって都合のいい情報」だったら信じるのが人間だ
人間がそういう思考を持ってるから詐欺が起きるんだよ

249. Posted by しわよせん 2006年06月23日 10:15

ずっと疑問に思ってたんだが…
教科書分の学力を身に付けてるのがあたりまえじゃないの？

それができないってんなら、教科書か、教師か、環境か、システムが悪いんだろ。
どこに問題があるのか究明するのが先じゃね？

250. Posted by ι(´Д｀υ) 2006年06月23日 10:21

ちょっと矛盾してた
誤：「自分にとって都合のいい情報」だったら信じるのが人間だ
正：「興味のある話」を信じるのが人間だ

251. Posted by 2006年06月23日 10:25

いま九九を言えるかやってみたら7の段を言えなかった。
計算するときは逆を使ってたようだ。
しちさんにじゅういち→さんしちにじゅういち

252. Posted by 名無し 2006年06月23日 10:38

米249 一番の原因はゆとりを止めようとしない文科省じゃないか？事実教師達からは授業についてこられない子どもが増えたから週休二日は止めてくれって要望がずっとでてる。でも上のお偉方の考えは｢元に戻そう｣ではなく｢もっと簡単にしよう｣なんだよ。どうしてもゆとりが失敗あ゛ったとは認たくないらしい。

253. Posted by 2006年06月23日 10:46

※241
俺も大航海時代2で色々と覚えたクチ。

254. Posted by arukadon 2006年06月23日 10:49

米210
どうも、54です。

九九を１分で言い切るようになるには、先生に大分泣かされました。　怒鳴られました。　そしてクリアすると徹底的に褒められました。　クラスほぼ全員。　知的障害者の子もいたけど、その先生はなんとか２分以内に完遂できるように徹底的に指導してました。しかも差別もしないいい先生だったなぁ・・・。

それにしても、ここの米欄見てると、教育とか色々考えている奴ら多いから、まだまだ希望が持てるわ、日本ｗ

255. Posted by 　 2006年06月23日 11:16

一度引き下げたレベルを上げるのは難しいし、
こんな事してたら数十年後には
「最低ラインは一桁の足し算が出来る」
とかになりそうなんだが

256. Posted by 　　　 2006年06月23日 11:56

米255
なる訳ない。

257. Posted by 行きずり 2006年06月23日 12:17

ちと違う話だが、組立式本棚が組めない人が増えてるとか…
　＊つまり脳内での図形処理が出来ない為。

　技術や美術の時間が削られているのも一端があるんではなかろうか。
　小２で九九覚えられなくても、図形の実物を見て触ってりゃなんとなく面積や体積の理屈がわかってきて自然と覚えると思うんだが…むぅ

258. Posted by 2006年06月23日 12:40

九九はかーちゃんにカレンダー使って覚える方法教えてもらった。
３の段だったら、３つずつ数字数えていくみたいな感じの
風呂でとうちゃんと九九やってのぼせてたなぁ…

でも、「いんいちがいち」とか、「さざんがく」とかいう読み方は今は忘れかけてる気がするｗ

例えば、「くろくごじゅうし」じゃなくて
「9×6＝54」　みたいに体に染み付いてるよ

とうちゃんかあちゃん、九九教えてくれてありがとう…
午後も会社がんばるよ

259. Posted by 　 2006年06月23日 13:00

これはガキどもも、バカにすんなって怒っていいとこだと思うが・・・
むしろ怒るべきなんじゃ・・・。

でもオレがもし子供なら>>698と同じだな。
九九できるし円描けるからオレはセーフ、と思っちゃう。
よくないなぁこの制度。

260. Posted by 2006年06月23日 13:25

コンパスで円…
せめてコンパスで六角形が描ける程度を目標にして欲しい。

261. Posted by 一国民 2006年06月23日 13:37

九九って使わない
って人もいるのだけど、

数をただ足す引くじゃなく

わたしの仕事の場合、48、72、144といった数が
1セットで、時間帯別に統計、
一勤務帯で統計、といったように

144×○

といった計算をしなくてはならないのですが
なるべく暗算でやるように心がけてます。

144、288、432、576、720

というように出てくるので、あとは時間帯によって
半端になった数を足したり引いたり

このように、計算をしなくてはならない
職業もあるのでやっぱり「初等教育」
って凄く大事と思う。

262. Posted by 算数はパズルだろ？ 2006年06月23日 14:40

算数とか空間把握とかの能力上げたいなら、将棋とか囲碁がよいらしいよ。頭の中で先を想像し続けないといけないかららしい。
算数てパズルみたいで楽しかったけどな。みんなはどうよ？
歴史の年号は苦痛だったなぁ。だから地理に逃げたんだが、それはそれで国名覚えるのが･･･
そんな私ですが、日本史でいうところの戦国時代だけはばっちり。理由は信長のやぼーｗ
何年になにがあったよりも、何があってそれはどういう意味があったかのほうが大事だとおもわれ。
国語。現代文壊滅だった漏れ。そんな私ですが古文は完璧だったという謎。きっと俺戦国の人･･･

263. Posted by Posted by 　 2006年06月23日 14:40

お馬鹿な親たちは、家の中でもゆとり教育を披露中。

264. Posted by あ 2006年06月23日 14:52

>>262
それなら中国語勉強しるｗ
読むだけなら、きっとうまくいく

265. Posted by 2006年06月23日 15:07

さすがはカスラックの文部科学省が言い出した制度だなｗｗ

266. Posted by 　 2006年06月23日 15:16

「仕事するのﾏﾝﾄﾞｸｾ」（文不精）

267. Posted by リュウセイ 2006年06月23日 15:41

ゆとり教育の中一応標準レベルでがんばった
俺から見てもこれは流石に終わっているな
教育オワタ＼(＾o＾)／

268. Posted by 2006年06月23日 16:57

※265
天下り云々はあるけど、今回の件はカスラック関係無いんじゃない？

269. Posted by あｓ 2006年06月23日 17:27

保育園しかない田舎は九九を小学校で　　　　しか習うしかないんだけど　　　　　

270. Posted by 　　　 2006年06月23日 17:39

何時から小学校はチンパンジーの
集う場所になったのですか

271. Posted by 2006年06月23日 17:40

米262を見て
烈火の炎の花菱烈火を連想しちまったじゃねえかこの野郎…orz
（ヒント：忍者が活躍した時期）

兎に角日本ﾀﾞﾒﾀﾞｺﾘｬ＼(＾o＾)／

272. Posted by 　 2006年06月23日 18:02

イギリスかなんかの外相だったか。
記者会見で「ゴシチ・・・37だったっけ？モゴモゴ・・・」っての。
アングロサクソンの初等教育に近づいてきた実感。

273. Posted by 　　 2006年06月23日 18:17

米270
大体30年から20年前くらいから徐々に。

274. Posted by 　 2006年06月23日 19:22

これってもしかして

小学校3年間しかやらないってやつか？
そうなのか？代わりに中学6年やるのか？

275. Posted by しわよせん 2006年06月23日 19:52

学力を上げる方法を総合的に考えると……

ゲームしろって事か！
森昭雄教授形無しだな。

276. Posted by 　 2006年06月23日 20:35

正直インドの小学生は２０×２０の段まで
覚えるんだぞｗｗｗｗ
こんなのでいいのかよｗｗｗｗｗｗｗ

277. Posted by 2006年06月23日 20:49

学力の格差はあるていど無くなるかも知れないけどな。
でもこれは酷すぎる。

278. Posted by 　　　 2006年06月23日 21:20

つーか小中学校でゆとり教育やっても
大学入試のレベルは変わらない訳で、
そのしわ寄せは全部高校教育に回って
くるんだよ。俺は今高2だが一番その
弊害を受けてる。

279. Posted by 　 2006年06月23日 21:21

最近何でもゆとり教育ゆとり教育とバカの一つ覚えみたいに言う奴ばかりで困る
これだから今時の若いモンは…
できない奴はゆとり関係なくできないよ

280. Posted by 　 2006年06月23日 21:23

これってギャグで言ってんだよな？

281. Posted by 　 2006年06月23日 21:30

俺はほんとは優等生だったんだな

282. Posted by a 2006年06月23日 21:48

ああ、優等生ばっかりになるな

283. Posted by 2006年06月23日 22:00

日本よ
さようなら
ありがとう

284. Posted by ２６２ 2006年06月23日 22:02

※２６４
中国語の勉強はしてる。リーチ！とかいいつつ。

※２７１
そうだったのか。俺の腕から炎が･･･でねぇよ！ｗ

漫画ってことで、「史上最強の弟子ケンイチ」をおもいだした。
才能の欠片がなくっても基礎を無謀なくらいつんでおけば何とかなるんじゃないかと思われる今日この頃。
ゆとり教育は基礎構築すらもやめてしまった大罪。
そろばん復活賛成。
あとは本を読むことの楽しささえ教えれば、かってに本読んで賢くなっていくんじゃね?

285. Posted by 　 2006年06月23日 22:33

チンパンジーでも6年かければコンパスで円くらい
かけるようになるんじゃね？ｗ

286. Posted by 　 2006年06月23日 22:59

あらあら、○○ちゃん、掛け算割り算がわからないの？
おーよちよち、かわいそうに。
大きくなったら使わないんだから､別にできなくていいのよ～。
嫌なことはなんにもやらなくていいから、
好きなことだけしてのびのび生きなさいね。

↑思うに、こんな親が増えてんじゃね？
で、こんなバカに限って、
アインシュタインの幼少期のエピソードみたいに、
稀少な例を持ち出したがるんだよな。

バカであることを自認しないバカが一番タチ悪い。

287. Posted by 2006年06月23日 23:10

いいじゃん
野獣のような子供がいっぱい増えて
知力にたよらなくても生活できる。
今の日本は付加価値にかたよりすぎ、
この軟弱ものたちが！！！

288. Posted by 　 2006年06月23日 23:29

ﾁｮﾝに抜かれてもいいのか？えぇ？

289. Posted by 　 2006年06月23日 23:44

ゆとり世代の俺から言わせて貰うとどう責任取ってくれるのか。

まぁ、なんにもしないのは目に見えてるんだけどね。
orz

290. Posted by ken 2006年06月23日 23:46

たしかに大学入試はレベルは変わらないｗｗｗ
項目結構減ったけど、
入試は難しいです。

291. Posted by ｃｖｄｆｄ 2006年06月23日 23:57

これ本当か？日常的に電車内で英訳された小説なんか見てたりする小学生とか速読とかのリスニングしてる子見てるから、最近のガキは末恐ろしいと今度の人生に危機感すら覚えてる俺にはなんか信じられない事だわ！

292. Posted by 2006年06月24日 01:03

>>288
何を不安に思ってるのかしらんが、
お前みたいな軟弱なバカが世間をダメにしてるんだよ。

293. Posted by 　 2006年06月24日 02:04

脳じゃなくて心にゆとりをもたせるべきだよね

294. Posted by 奈々氏 2006年06月24日 08:21

291＞同感。　凄い奴はそれこそあたりまえに凄いの多くて、低いのは凄く差がある。

ホリエモンの幼少期みたいな状態で将来ホリエモンってのもやだけどな。

295. Posted by 　　 2006年06月24日 10:55

米286
お前みたいに現実味のない妄想してる奴の事かｗ

バカであることを自認しないバカが一番タチ悪い。
ｗｗｗｗｗ

296. Posted by 七七四式教室 2006年06月24日 11:57

この記事と米291を見ると、なんかヒトラーの予言の通りになってきてるな。
こんな事書くと㌧デモ思考認定されそうだが…

抜粋：ヒトラーの予言では、２０３９年、大戦と汚染から生き残った世界は、表面はどうであれ実質上、突然変異で超知能を持った「神人」（突然変異的に生まれるという超エリート新人類）たちに握られている。

大部分の民衆は「ロボット人間」のようになり、「神人」たちのプログラム通りに動き、権力が勝手に何をやろうと、将来何を計画しようと、もうなんの関心も疑問も持たない。そういう、気楽だが超管理化された社会、しかも、そのことを「ロボット人間」たち自身は全く気づかない社会になっている。

297. Posted by 　 2006年06月24日 12:39

福沢諭吉先生はおっしゃった。
天は人の上に人を作らず、人の下に人を作らず、だが実際はどうだ。
人の上に立つのは頭がいいやつだと。
だから勉強しろと・・・

福沢先生・・・日本はもう終わりかもしれません。

298. Posted by 　 2006年06月24日 14:52

※295
そしてそれを嬉々として指摘するお前も同類だ、と。
もちろん俺もな。

下のレベルが著しく下がってるのは明らかだけど、
恐らく、上のレベルはたいして変わってないんだろうな。
※291が言うように。

今の教育は、誰にとっての「ゆとり」なんだろう。

299. Posted by 　 2006年06月24日 16:02

俺が６年のとき、クラス1のバカに九九教えたことがある。結局出来たか不明。
まあ底辺なんていつの時代もこんなもんさ。

300. Posted by な 2006年06月24日 16:37

義務教育に落第入れるべきだな。
さすがに１４歳で小学生は必死に勉強する。

301. Posted by 　　　　 2006年06月24日 17:57

俺は保育園に入っていたが九九はやらんかったね。やっぱり小二で習った。なもんで
保育園＝外で遊ばせる場所
幼稚園＝遊びも勉強も
という一方的なイメージがあるなあ

まあそれはともかく、小学校卒業で九九か。昔の小二とこれからの小六が同じ内容の勉強をやるのかと思うと恐ろしいな

302. Posted by 2006年06月24日 19:16

新聞とかネットニュースとか見てると、
読めないと恥ずかしいような漢字がひらがなで表記されている。
いろんな方面にガタがきてる。
このままだとかなりの日本人がジャパングロサクソンになってしまうんじゃね？

303. Posted by select 2006年06月24日 19:25

>>300　なるほど、要するに出来ない子は
一年余分に勉強出来るようなシステムにすればいいんだ！（義務的な意味合いで）

304. Posted by しわよせん 2006年06月24日 19:42

こういう話聞くと、学校って要るのか？と思ってしまう。
学校って何するところだっけ？

305. Posted by ('A') 2006年06月24日 21:32

つーか、学力も底辺レベルでモラルも最底辺とかマジでｵ㍗ﾙ

日本ｵﾜﾀ＼('A`)／

306. Posted by (￣△￣) 2006年06月24日 22:30

>>254
俺も同じような感じだ。

幼稚園の年長の時に九九は覚えた。
制限時間までは覚えてないが、かなりの早口で九の段までを言わされた。
園長先生の前で。
七の段だけがどうしても苦手で失敗するとまた園長室まで続く列に後ろから並びなおし。
その並んでいる列の間にも必死で複読してた覚えがある。

何故そんなに必死かって・・・、エンドレスから開放されることと、
年長クラス全員でやってたことから幼いながらも他の奴との競争意識もあったんだろうなぁ。

by星が丘幼稚園

307. Posted by ('A`) 2006年06月24日 22:33

ドラえもんであったな、こんな話…

カナダの首都
　　↓

308. Posted by あ 2006年06月25日 04:44

なに、この暗記自慢大会ｗｗｗ

妄想多すぎ。

309. Posted by 　 2006年06月25日 15:59

学力低下に歯止めをかけたいならレベルを上げるべきじゃ…

ゆとり教育の「ゆとり」って何のゆとりなんだろうな

310. Posted by 　　　　 2006年06月25日 17:01

米308
小さい頃は神童って呼ばれてたのに、今はニート。
幼稚園で掛け算できた事だけが自慢なんだ。
生暖かく見守ってあげて。

311. Posted by 　 2006年06月25日 18:53

幼稚園で掛け算できた事しか自慢がない
昔神童今ニートが沸いてるんでしょ。
掛け算できる→俺すげえｗｗｗ
と勘違いしたんだよ。

312. Posted by (￣△￣) 2006年06月25日 19:14

学習者が焦燥感を感じないように学習し、能力を伸ばしていく。
これがゆとり教育の定義。

ようはイライラさせないように教育を受けさせるとか。

イライラさせない為には・・・、やはり馬鹿に合わせた授業になるんだろうなぁ。

今時の運動会では100M競走で順位を決めないとか。
・・・あぁ色々終っとる。

313. Posted by ななし 2006年06月25日 19:34

ていうか小学校で英語を教えるとかどうとか言ってたけど日本語教えろ
学校だけじゃなく家庭もちゃんと子供に教育汁　
うちの従姉妹（小１）「国語辞典」の意味が分からないらしい
最初冗談だと思ったら真顔だった

普通国語辞典とか入学と同時に買ってもらうもんだよな？
言葉の意味を引くものの名前が分からないって･･･
叔父夫婦ちゃんと教育してくれ、DQN夫婦＿|￣|○

314. Posted by ななし 2006年06月25日 20:07

>>米３
9x9と九九は違うぞ。

俺は二年のころに九九できたけどなぁ・・・
終わってんな日本

315. Posted by ななし 2006年06月25日 21:00

自分はゆとり教育の最初の被害世代(多分)だけど　中学入学までに九九できない奴はざらに居た。
だが先生も,そんな奴らを怒ったり覚える様に言わずに結構甘やかしてた。
結局そいつらは中学一年で覚えたらしくクラス全員に自慢。

だが頑張る人は頑張ってた。一日六時間勉強(中学)　8時間勉強(高校)とかも居て、そういう人は当然かもしれないけど　すごく頭良かった。だからどんな教育しても頑張る人は頑張るし、頭いい人は頭いいんじゃないかと言ってみる。

316. Posted by 774 2006年06月25日 22:15

九九なんて小学校二年の頃に覚えるまで言わされてたがなぁ。
何故か7の段だけ覚えれずに居残りしてたなぁ・・・

317. Posted by 2006年06月25日 23:27

九九覚えたのは小２前半だったはず
答えられなかったら殴るわ蹴るわで無茶苦茶な先生だったし
だが次の年から、全国の教師は生徒に手をあげられなくなったようだ・・・

318. Posted by ７７４３ 2006年06月25日 23:32

何気なく239-240がいいこと言ってると思うんだがどうか。自分は文理の成績に大差なかったが、考え方が文系だと思ったから文系を選んだ。だからあの意見はすごく賛同できる。

結局（高偏差値帯の）大学側は欲しい生徒のレベルを落としたくないから入試のレベルは下げない→小学生で楽した分高校生で苦労することになる

といった感じで、ゆとり教育にされると結局上位層が困るんだよな。どうもそこを無視して議論が進んでいる気がしないでもない。バイトの職業柄大学入試（主に東大入試）の過去問を大量に解いたが、入試問題のレベルは変わってないどころか上がってるくらい。今の受験生や大学生は誇りを持っても良いと思う。

ちなみに自分は今２０で大学生やってるが、九九は小２で習ったな。

319. Posted by 2006年06月25日 23:55

低偏差だろうが高偏差だろうが研究内容は大差ないと思うのだが。

320. Posted by 2006年06月26日 00:18

九九かぁ俺の時は毎日風呂に浸かりながら
暗唱して覚えたもんだが…

これも時代かね。

321. Posted by 　 2006年06月26日 00:23

九九は未だに7の段でごっちゃになることがあるけど全部言える。
ていうか九九って小2ぐらいにマスターしなかったっけ？

322. Posted by nanasi 2006年06月26日 01:14

俺の時代では小２の一学期までに九九言えなかったらOUTだった。

こうやってジワジワ日本が馬鹿になっていく政策に恐怖を感じる。

323. Posted by ボブ 2006年06月26日 01:40

九九なんぞ100回唱えれば覚える。それでいい。
無意識的に瞬時に計算できることが九九の最大の長所だからさ。そうじゃない？

「掛け算の意味を教えることが大事」ってそれもそうだけど、そこは九九とは別問題。
掛け算の本質はなつかしのおはじきセットでも使って学べばいいよ。

かけ算を全部本質から考えて、「7が5個だから…」
と頭を捻らないといけない思考回路しか持ってなかったら、たかが一桁の掛け算で大幅に効率が下がる。
思考も元の問題→かけ算→元の問題と行ったり来たりするし。
するとあらゆる算数・数学の計算において
タイムロスが積み重なる。

結局、丸暗記をさせるための教師の役割が重要。
100回口で唱えるなんて努力しないだろう子供に
競争心をくすぐったりしてなんとかやらせればそれでおｋ。
今の子供にはそっちがむずかしいだろうけど……。

324. Posted by sinn 2006年06月26日 01:57

これは小２の最低ラインじゃないのか？
九九程度で中学はやっていけねぇだろ。

325. Posted by 　 2006年06月26日 02:11

低脳を個性と言いくるめて居る連中がいるのが問題。
そういう思考回路の連中は低脳を恥ずかしいと思わない。
勉強に努力するか、社会の目立たないところでひっそり暮らすかして欲しいのだが、
残念ながらそういう連中ほど、ラウドマイノリティになってしまう。
そいつらがラウドマジョリティになった段階で、この国の末路は決まる。

326. Posted by あｐ 2006年06月26日 02:39

うわー
今の子供可哀相だね。あれも出来ないこれも出来ないばっかりで。
しかしｺﾝﾊﾟｽ使えないのはありえねーよ。
どーしてわかんねぇんだ？
円書くときは缶とか円形のものをなぞって書くのか？

327. Posted by a 2006年06月26日 04:09

>>307
漫画ドラえもんで、地球そっくりの星にのび太が行って、「小学生は足し算、中学生は引き算、高校生は掛け算割り算」(だったかな？)が出来ればいいという話があったね。
なんかコレ見て、その話がかなりリアルに再現されたのかと思うぐらい衝撃的で驚きだよ・・・

328. Posted by tac 2006年06月26日 07:45

いい加減にこんな法案ばかり出す政治家放逐して２度と政界に入れないよう規制するべきじゃない？
そうしないと仮にゆとり教育を元に戻しても他にクソ法案がでてその処理に追われて・・・のエンドレスになりそうだ。

329. Posted by tac 2006年06月26日 07:50

330. Posted by aw 2006年06月26日 07:54

ドラえもんの九九の歌聴きまくったなぁ･･･

331. Posted by 　　　 2006年06月26日 08:00

まあ心配しなくてもなんとかなるよ。

332. Posted by 　 2006年06月26日 08:58

楽なの最高ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

333. Posted by 　 2006年06月26日 09:45

でも千円でｾｸﾛｽする知識は身に付けてるわけでしょ…
そろそろ人ではなくサルの領域に入ってきたのかな

334. Posted by 　 2006年06月26日 12:53

数十人の中の数人のバカを救う処置なんだろうけど、
数十人のレベルがいっせいに下がると、数人のバカもきっちり下がってますますバカに･･･

335. Posted by 　　 2006年06月26日 15:28

米329
政治家なんて一言も１には書いてないし。
いきなり政治家批判を始めるお前こそ
国語能力の下限以下なんじゃないのかｗ
馬鹿が無理して意見言っても無駄ｗ
漢字が読めるようになってから書き込もうな、
文盲ｗ

336. Posted by 　 2006年06月26日 18:13

>>米6
名前は知らんけど、ゆとりを進めた中心人物の子どもはみんな有名私立に通ってるって。
文春あたりのインタビューにそう答えてた。

337. Posted by no name 2006年06月26日 21:16

九九って数学の基本中の基本中の基本中の基本だよね？
せめて分数の計算にしようよ分数に・・・。

策の内容を見てると子供が授業の内容について行けないのは
子供ではなく教育機関に問題があるとしか思えないね。

338. Posted by 　 2006年06月26日 21:29

最底辺の子が最低限持っておくべき学力の基準
ってことなら、これはこれで問題ないでしょ

339. Posted by 痛い子供やん 2006年06月26日 23:41

最近近所に痛い子供が増えている

道路で遊んでるのに、車が来てもよけへんかったり、
急に左右も見ずに飛び出したり(^^ゞ

常識すら知らへん。

九九くらい二年で覚えろや!

そのあとの分数の計算とかなんもでけへんやん！

世間がそうなっても。私は子供が出来たら、絶対2年生で覚えさせたる!

340. Posted by 2006年06月27日 09:09

米337
数学っていうか、九九が出来ないと計算が出来ないよね。
ところで、インドでは19の段まで覚えさせられるっていう話を聞くが、あれには何の意味があるんだ？十進法の計算なら9の段までで必要十分だと思う。12の段とかなら有用性が分からんでもないが、17の段とかの積極的な使い道が分からん。

341. Posted by 　　 2006年06月27日 10:16

むしろ今後は掛け算できない子が減るというニュースだと思うけどね。

342. Posted by しわよせん 2006年06月27日 10:22

>>※340
知ってることに意義があるってこともあるだろ。
因数分解できれば4,6,8,9の段は要らんと言えば要らんからな。

ttp://www.sf.airnet.ne.jp/ts/language/number/hindij.html
って言う理由もあるのかも知れんが。

343. Posted by ・ 2006年06月27日 11:16

俺２年が終わっても九九できなかったよ
ただ、それから２週間ぐらい２年の時の先生に九九）教えてもらいに放課後旧クラスに行ってた
それ以降は特につまづくことなし
高校も偏差値６５のところに入学
現在不登校中

344. Posted by 2006年06月27日 11:36

俺が小２の時に習った九九の歌、今でも計算する時たまに脳内で流れるぞ。
クラス全員で算数の授業のたびに歌ってたから全員覚えてると思うけどな・・・

345. Posted by 　 2006年06月27日 11:55

垂直線とか二等分線とか描くのならともかく
コンパスで円を描くのって「学力」なの・・・？

346. Posted by 　 2006年06月27日 15:23

ひどいなこれは

今の小学校ってどうなってんだ？

誰か教えてくれ

347. Posted by 　 2006年06月27日 16:13

ドラえもんに出てた地球そっくりの星。
小学校で加減算、中学校で乗算、高校で除算を勉強するパラレルワールドが宇宙のどこかにあるという話を思い出した。

世も末だ。

348. Posted by _ 2006年06月27日 16:16

>>*344
小学校の頃に通ってたそろばん塾で九九の歌流しっぱなしになってたよ
成人した今でも歌えるぜ

こち亀じゃないけど、手先の器用さと瞬間的な暗算能力を鍛えるためにも
そろばんは小学校で教えるべきだと思う

349. Posted by 　 2006年06月28日 01:24

小学校によって異なったミニマム公表して入学前に卒業時のレベルわかるようなシステムとか無理なのかな

クラス崩壊させるようなのは自動的に一番下のランクの学校行きとかきめて

350. Posted by 　 2006年06月28日 13:45

九九ができないと計算できないが
九九が小2の時点でできなくても何とかなる

俺は小4まで7の段があいまいだったけど数学は得意中の得意だぞ
小学校卒業までに覚えればOKなのは確か

351. Posted by 　 2006年06月28日 18:46

ちなみに>>297
それをいったのは福沢諭吉でなくて
アメリカの三代目だかの大統領。
諭吉はそれを「学問のすゝめ」で否定しているだか引用しているだけだか。

ちなみに俺は九九は小３で覚えた。
ゆとりとか程度じゃなくて
例えば九九なんてのは授業じゃ１時間くらいしか扱わなくて
それを使った式の計算に時間使ってれば覚えるのは早いよ。

352. Posted by abd 2006年06月29日 01:40

下限を設置したっていうのは画期的だと思うけどな。
ただ「できて当然」とかいってる人は底辺の苦労をわかっていない。

でも、その下限を「誰」が指針として持つかが重要だと思うんだよな。
ただの慰めのためにつかんであればあまり意味が無いと思う。
頑張ってもできない人の最低限目指す位置として、指導者が認識しておけば十分かなと。

ただ、学力の高い子供に対する配慮が薄いのは確かかな。
周り見るといくらでもいるよね。
頭はすごくいいのにやる気ない人間とか、
昔はできたのに今は何も成してない人間って。

黙ってたって多数の指導者は生まれないのにね。

353. Posted by 　 2006年06月29日 03:54

俺は逆だな・・・
数学は得意だが算数が苦手・・・
四則演算でケアレスミス多発するため解法を書かせられる問題以外カナリ不安。
解法あってるのに答え間違ってるって凹むわ

354. Posted by ゆとりの成果。 2006年06月29日 21:18

まあ、覚えられないようなヤツが１９になると風呂を泡風呂にするんだな。

355. Posted by 　 2006年06月30日 09:39

子供のほうが物覚えがいいっていうのに、九九もできないとは
もっとペース上げるくらいでいいと思し、成績でクラス分けして子供のレベルに合わせろって。

356. Posted by 2006年07月01日 15:24

俺小2で九九習って小３で3ケタの掛け算やってたと思う。

小学校卒業時ぐらいは分数・少数以下3ケタの計算ぐらいはできるだろ。なにこのレベルの低さ

357. Posted by 　　 2006年07月02日 00:15

> 就学するまでの課程は親の問題じゃないかと思う
> 親がいなくても祖父母がいるもんなんだけどな…普通は
核家族が増えて、お年寄りと接する機会が減ってるからね。
白髪の老人でも、簡単な計算や道徳を教えるぐらいの知識と暇はあるからな。
子供の頃はウザかったが、祖母からは多くの事を学んだ気がする。

> 下限を設置したっていうのは画期的だと思うけどな。
> ただ「できて当然」とかいってる人は底辺の苦労をわかっていない。
小2で99.9%の子供が覚える事でも、0.1%に立たされた子供はどうしようもなく不安だと思う。
特に「反復練習だるい」とかのやる気以前に、本当に基礎能力が乏しい子供にとっては。
成績順でクラス分けなんてされると、本当に出来ない子がますますやる気をなくす可能性もでてくるし、そういう意味で最低ラインを設けたのは間違いではないと思う。

358. Posted by 　 2006年07月02日 23:59

中学3年の頃に5-(-7)が出来ない知り合いがいたな。

359. Posted by . 2006年07月03日 17:51

小学校
　足し算

中学校
　引き算

高等学校
　掛け算

大学
　割り算

って世界がドラえもんであったな。

360. Posted by (ﾉω`・)ｴﾍﾍ　ﾊｽﾞｶｼ 2006年07月03日 21:02

現在高校生ですが、去年卒業してスポーツ推薦で大学いった先輩は掛け算ができなかったよ。沖縄某高校ﾖﾘ

361. Posted by ﾐｽた 2006年07月03日 21:04

㊤ﾐｽた
沖縄じゃなくて岡山

362. Posted by aaa 2006年07月06日 17:38

おれ学研だったか進研ゼミだったかの歌のテープで九九覚えたな
五の段がやたらハイテンションだったりとか懐かしい…

363. Posted by 　 2006年07月24日 07:19

　　　　　　　　富裕層(教育の機会に恵まれている)
　　　　　------------
移民+ゆとり教育お馬鹿

教育補助制度の見直しとか将来的には
社会の2極化が目標なのかな?
富裕層はコネを使って着実に足元固めて上がってくる奴をブロックすると。

364. Posted by 夏季休業中 2006年07月24日 10:04

九九も覚えられない。
お金の計算もできない。
そういう小学生がいるという現実。。。

365. Posted by No name 2006年08月01日 16:54

あれでしょ･･･パソコンがあるから
計算なんて出来なくてもいいという
浅はかな考え。2桁以上の計算は
パソコンか携帯で。
小学生でも携帯を持っている
子少なくはないし･･･
子供の意識にそういう選択肢が
あるのがそもそもの
問題かもしれないですね。

366. Posted by 　 2006年08月02日 19:58

うちのクラスに九九がほとんど分からない上理解しようともせず文句ばかり言ってるアホ女がいる。
まだ中一なのに五教科のテストの点一桁。
全部足しても５０足りない。
よく平気な顔してられんな。
そんなん怖くて取れないよね普通。
しかも性格は我侭で「ありがとう」とか全然言わない。
日本大丈夫か。

367. Posted by ﾗ 2006年08月04日 13:56

俺現役高1

九九は小2で習ったわな　1ヶ月集中でクラスの皆で競争させられた。
公立幼稚園だったがそっちではやった記憶ないなあ・・・

にしても基準低すぎだろこれは・・・・・

368. Posted by 下僕 of mistery 2006年08月18日 18:19

おいおい…
珠算教室に通ってたときは
幼稚園の奴らですら九九覚えさせられてたぞ…

369. Posted by q 2006年08月21日 16:17

日本経済を支えているのはフリーターとかぬかしてる人いるけど、日本経済の足引っ張ってるのがフリーターだからね。フリーター＝収入が少ない→物買わない→日本経済の停滞。と言う風になっているわけ。日本をだめにしてるのは政治家、フリーター、ニートの３本柱なんだよ。

金が全てじゃないのかしてる人もいますね。そんなの当たり前じゃないですか。ただ楽しい人生を送るにおいてかなり重要ってことは確かです。

みんな自己催眠に必死だね。笑
２ｃｈってまさにあのことわざの通りだ。えぇっとなんだっけ・・・あっ。類は共を呼ぶ　まじ見苦しいから

まぁ努力しないで人生棒に振った自分を死ぬまで呪ってろよと

370. Posted by xxx 2006年08月25日 13:08

で、ミニマムを設けてどうするんだ？
最悪の話、「小学校で九九と円を描くことができない生徒は中学に進級させない」という、留年があるのならまだしも、どうせどんなに勉強のできない生徒でも中学には上げるんだろ？
ただ単に、統計として数字が出るだけの話じゃん？
何がしたいんだ、教育委員会

371. Posted by 　 2006年10月11日 20:28

「小学校1年生までに」の間違いだろ？さすがにｗ

372. Posted by teen pictures 2006年12月06日 12:26

http://www.stazzz.net/teensexpics.php <a href="http://www.stazzz.net/teensexpics.php">teen video</a>

373. Posted by 　 2007年01月04日 09:08

九九って二年生のとき習ったぞ

374. Posted by Joshua 2007年01月13日 01:14

http://7ad20b64a09009ae3d783399d8526c4b-t.fr4f3ds.info <a href="http://7ad20b64a09009ae3d783399d8526c4b-h.fr4f3ds.info">7ad20b64a09009ae3d783399d8526c4b</a> [url]http://7ad20b64a09009ae3d783399d8526c4b-b1.fr4f3ds.info[/url] [url=http://7ad20b64a09009ae3d783399d8526c4b-b2.fr4f3ds.info]7ad20b64a09009ae3d783399d8526c4b[/url] [u]http://7ad20b64a09009ae3d783399d8526c4b-b3.fr4f3ds.info[/u]