2012年02月12日
ボールを持てるようになるための四つの段階
特に、小中学生の年代で、「�．棔璽襪鮖�つ感覚、�▲棔璽襪�持てる感覚、��ボールを持つ技術、�ぅ棔璽襪鮖�てる技術」を絶対に身につけさせなければいけません。
�．棔璽襪鮖�つ感覚…
ボールを持つための「正しい技術」を身につけるための練習。
例えば、ドリブルやリフティングの技術練習でボール感覚を養う。
�▲棔璽襪�持てる感覚…
ボールコントロールの練習を経てゲーム形式の練習の中で、ドリブルやキープのチャレンジを繰り返し、「ボールが持てるとはこういう感覚なんだ」ということを身につけさせる。
��ボールを持つ技術…
ボールコントロールの技術練習とゲーム練習の中で、ボールを持つこと（ドリブルやキープ）を繰り返し、ボールを持つ感覚を上げて、普段の技術練習の中で、技術の質と精度を高める。
例えば、個人のボールコントロール練習で、技術的ミスを減らすように心掛ける。ドリブルやリフティングでのボールタッチのミスを減らすなど、ミスに対して注意を払う。
�ぅ棔璽襪鮖�てる技術…
普段の練習の中で、ボールコントロールの技術の質と精度を上げて、ゲームの中で、ボールを持ったときのミスを減らす。
例えば、プレッシャーの中でトラップミスがあれば、そのトラップの質や精度ではダメなことを知り、改めて、練習をしなければいけない。
プレッシャーの中で、ボールを持ててこそ、ボールを持てる技術ということだから、どんな練習であっても集中してボール技術を上げるために、しっかり取り組まなければいけない。
感覚を知り、感覚を上げ、技術練習を繰り返し、ボールを持てる技術の質と精度を上げる…
この段階は年齢を問わず、必要なこと。
育成年代では、とにかく、先ず最初に「ボールが持てる」とはどういう感覚なのかを身につけさせなければいけない。
後々になってこれを修正するには本当に苦労することになるし、手遅れになることだってある。
サッカーは、ボールを持ててこそ、本当に楽しめる競技であり、プロサッカー選手という夢があるのなら、ボールを持てなければ、絶対に達成することはできない。
「ボールが持てる」ということは、サッカーをする上で一番大切なことだということを指導者も選手も、親御さんも知らなければいけません。
ボールが持てるようになるための小中学生の年代の基礎感覚、基礎技術は最も重要です！！
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ボールを持つための「正しい技術」を身につけるための練習。
例えば、ドリブルやリフティングの技術練習でボール感覚を養う。
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ボールコントロールの練習を経てゲーム形式の練習の中で、ドリブルやキープのチャレンジを繰り返し、「ボールが持てるとはこういう感覚なんだ」ということを身につけさせる。
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ボールコントロールの技術練習とゲーム練習の中で、ボールを持つこと（ドリブルやキープ）を繰り返し、ボールを持つ感覚を上げて、普段の技術練習の中で、技術の質と精度を高める。
例えば、個人のボールコントロール練習で、技術的ミスを減らすように心掛ける。ドリブルやリフティングでのボールタッチのミスを減らすなど、ミスに対して注意を払う。
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普段の練習の中で、ボールコントロールの技術の質と精度を上げて、ゲームの中で、ボールを持ったときのミスを減らす。
例えば、プレッシャーの中でトラップミスがあれば、そのトラップの質や精度ではダメなことを知り、改めて、練習をしなければいけない。
プレッシャーの中で、ボールを持ててこそ、ボールを持てる技術ということだから、どんな練習であっても集中してボール技術を上げるために、しっかり取り組まなければいけない。
感覚を知り、感覚を上げ、技術練習を繰り返し、ボールを持てる技術の質と精度を上げる…
この段階は年齢を問わず、必要なこと。
育成年代では、とにかく、先ず最初に「ボールが持てる」とはどういう感覚なのかを身につけさせなければいけない。
後々になってこれを修正するには本当に苦労することになるし、手遅れになることだってある。
サッカーは、ボールを持ててこそ、本当に楽しめる競技であり、プロサッカー選手という夢があるのなら、ボールを持てなければ、絶対に達成することはできない。
「ボールが持てる」ということは、サッカーをする上で一番大切なことだということを指導者も選手も、親御さんも知らなければいけません。
ボールが持てるようになるための小中学生の年代の基礎感覚、基礎技術は最も重要です！！
2012年02月10日
技術から逃げて上手くなることや成長は絶対にない
技術に対して逃げては、成功はない。
バルセロナの試合を見て、何を感じた？
負けたサントスの選手達は、バルセロナの方が技術が上だったと言った。
世界のトップ選手達が「技術」を口にしてるのに、技術から逃げて上手くなることなんて絶対にない。
技術から逃げるということは、サッカーを諦めるということ。
技術を上げる、上手くなるって、そんなたやすいことじゃない。
ボールをなかなかコントロール出来ない、思い通りにいかない…。
そんなこと当たり前だから。
出来ないことから逃げたら、「終わり」を意味する。
バルセロナに負けて、ネイマールは、もっと上手くなりたいって思った筈だよ。
みんなと一緒に上手くなるんじゃない。自分が上手くなるんだから。
自分の努力から逃げて、技術から逃げて、そこには何も残らない。
バルセロナの試合を見て、何を感じた？
負けたサントスの選手達は、バルセロナの方が技術が上だったと言った。
世界のトップ選手達が「技術」を口にしてるのに、技術から逃げて上手くなることなんて絶対にない。
技術から逃げるということは、サッカーを諦めるということ。
技術を上げる、上手くなるって、そんなたやすいことじゃない。
ボールをなかなかコントロール出来ない、思い通りにいかない…。
そんなこと当たり前だから。
出来ないことから逃げたら、「終わり」を意味する。
バルセロナに負けて、ネイマールは、もっと上手くなりたいって思った筈だよ。
みんなと一緒に上手くなるんじゃない。自分が上手くなるんだから。
自分の努力から逃げて、技術から逃げて、そこには何も残らない。
2012年02月08日
中学三年間で決まる
小学生の時に基礎を積み重ねても、中学三年間の過ごし方次第で成長する者もいれば、落ちる者もいる。
例えセンスがあっても活かせなかった子供達や、努力の仕方で大きく成長した子供達を数多く見てきた。
クラブチームがどうとか、部活がどうとか、そんなことは全く関係ない。
何が目的でサッカーをして、どんな努力をするかだから。
間違ったやり方は数多く存在してるからね。
周りに流されて、安易な決断をすれば、良い結果は生まれない。
実際に、中学三年生までしっかりやった選手達を見れば、よくわかる。
彼らのほとんどが強豪校から推薦を貰っている。でも、そんなことはどうってことない。
一人一人を育成するのに、プロが指導して、その程度の結果なんてたいしたことない。
もっともっと、彼ら一人一人の能力を最大限に伸ばしたいと考えてるし、出来ると信じているから。
以前にも書いたことがあるけど、小学六年生のときに、一人はＪリーグ下部組織のJr.ユースに合格して、もう一人は落ちた。
落ちた彼は、クラブチームに行ったけど、そのチームでは上手くならないからと、そこを辞めて明光サッカースクール一本に集中して努力した。
そして、中学三年生のとき、Ｊリーグ下部組織のJr.ユースへ行った同級生と明光サッカースクールで再会した。
その結果、二人の実力差は、上手くなるために明光を選んだ彼が大きく成長し逆転していた。
その後の彼は、名門チームで一年生からレギュラーをつかんで活躍している。
そして、今の中学三年生の中にもクラブチームを辞めて、明光サッカースクール中心にして結果を出した選手がいる。
彼もまた自分が上手くなるために明光サッカースクール一本にして努力し、そして、有名強豪校にサッカー推薦で入学が決まった。
特に、彼のキックの実力はどこに行っても通用するくらい質も精度も素晴らしい。
他にも、現在小学六年生で、今年、Ｊリーグ下部組織のJr.ユースに合格した子も、中学になっても明光サッカースクールを続けることを決めている。
明光サッカースクールの卒業生の中には、今、Ｊリーグ下部組織のユース所属でプロ候補の選手がいるんだけど、彼は、Jr.ユース時代の中学三年間、明光サッカースクールに通い続けた。
彼らはなぜそうしたかというと、自分が上手くなるためにはそれがベストだとわかっていたから。
せっかく小学生までしっかりやってきた選手達が、中学生になってびっくりするくらい下手になってる選手達をたくさん見てきた。
本当にもったいない。
中学三年間が一番重要になるからこそ、間違った選択をしないでほしい。
先程書いたＪリーグ下部組織のJr.ユースから明光に戻ってきた選手は、その後、有名強豪校に入って頑張っている。
たまに、明光サッカースクールに見に来ているらしい。
自分が上手くなるために努力して、必ず成長してくれることを期待している。
中学三年生まで、ここでプレーした選手達は自信を持って送り出せるから。
例えセンスがあっても活かせなかった子供達や、努力の仕方で大きく成長した子供達を数多く見てきた。
クラブチームがどうとか、部活がどうとか、そんなことは全く関係ない。
何が目的でサッカーをして、どんな努力をするかだから。
間違ったやり方は数多く存在してるからね。
周りに流されて、安易な決断をすれば、良い結果は生まれない。
実際に、中学三年生までしっかりやった選手達を見れば、よくわかる。
彼らのほとんどが強豪校から推薦を貰っている。でも、そんなことはどうってことない。
一人一人を育成するのに、プロが指導して、その程度の結果なんてたいしたことない。
もっともっと、彼ら一人一人の能力を最大限に伸ばしたいと考えてるし、出来ると信じているから。
以前にも書いたことがあるけど、小学六年生のときに、一人はＪリーグ下部組織のJr.ユースに合格して、もう一人は落ちた。
落ちた彼は、クラブチームに行ったけど、そのチームでは上手くならないからと、そこを辞めて明光サッカースクール一本に集中して努力した。
そして、中学三年生のとき、Ｊリーグ下部組織のJr.ユースへ行った同級生と明光サッカースクールで再会した。
その結果、二人の実力差は、上手くなるために明光を選んだ彼が大きく成長し逆転していた。
その後の彼は、名門チームで一年生からレギュラーをつかんで活躍している。
そして、今の中学三年生の中にもクラブチームを辞めて、明光サッカースクール中心にして結果を出した選手がいる。
彼もまた自分が上手くなるために明光サッカースクール一本にして努力し、そして、有名強豪校にサッカー推薦で入学が決まった。
特に、彼のキックの実力はどこに行っても通用するくらい質も精度も素晴らしい。
他にも、現在小学六年生で、今年、Ｊリーグ下部組織のJr.ユースに合格した子も、中学になっても明光サッカースクールを続けることを決めている。
明光サッカースクールの卒業生の中には、今、Ｊリーグ下部組織のユース所属でプロ候補の選手がいるんだけど、彼は、Jr.ユース時代の中学三年間、明光サッカースクールに通い続けた。
彼らはなぜそうしたかというと、自分が上手くなるためにはそれがベストだとわかっていたから。
せっかく小学生までしっかりやってきた選手達が、中学生になってびっくりするくらい下手になってる選手達をたくさん見てきた。
本当にもったいない。
中学三年間が一番重要になるからこそ、間違った選択をしないでほしい。
先程書いたＪリーグ下部組織のJr.ユースから明光に戻ってきた選手は、その後、有名強豪校に入って頑張っている。
たまに、明光サッカースクールに見に来ているらしい。
自分が上手くなるために努力して、必ず成長してくれることを期待している。
中学三年生まで、ここでプレーした選手達は自信を持って送り出せるから。
2012年02月06日
体力がない
体力がないという言葉をよく聞く。
本当に体力がないのかと言ったら、実は、体力がないのではなく、「技術がない、サッカーを知らない」ということが大きな原因となっている。
サッカーはボール競技で、技術がなければ、無駄な体力をかなり使う。
さらに、サッカーという競技をイメージできなければ、当然、無駄な走りは多くなる。
育成年代では、このようなことを改善しないで、とにかく走らせることが本当に多い。
育成年代で、技術がないことを体力でカバーするというサッカーは間違ってる。
正しい技術を指導してこそ、一人一人のサッカーに繋がるのだから。
本当に体力がないのかと言ったら、実は、体力がないのではなく、「技術がない、サッカーを知らない」ということが大きな原因となっている。
サッカーはボール競技で、技術がなければ、無駄な体力をかなり使う。
さらに、サッカーという競技をイメージできなければ、当然、無駄な走りは多くなる。
育成年代では、このようなことを改善しないで、とにかく走らせることが本当に多い。
育成年代で、技術がないことを体力でカバーするというサッカーは間違ってる。
正しい技術を指導してこそ、一人一人のサッカーに繋がるのだから。
2012年02月04日
柔軟性
今日の午前中は専門学校で授業でした。テニスの橋口先生とは、コーチングについて、いつも話をします。
橋口先生の息子さんもサッカーをやっていて、明光サッカースクールのメニューの個人練習を一緒にやられてるそうです。
テニスもサッカーも、他のスポーツも、「個」という自分自身が上手くなることの根本の考え方は変わらないですね。
学生の中では、柔軟性のある者は素晴らしい成長をしています。
短い期間でも、考え方、取り組み方で、サッカーは全く変わります。
その専門学生が今日、明光サッカースクールに見学に来ました。
そして、千葉県の我孫子東高校からも、福田監督が新しい生徒数名を連れて見学をさせていました。
今日は、高校生達とメニュー説明や中身についてなどの話ができました。
高校生達は、小中学生の技術とプレーを見てびっくりしてましたね。
見学に来た専門学生も小中学生達の技術にびっくりしてたけど、彼は、自分が上手くなることを実感してたので、改めてその意味を確認できたようです。
本当に上手くなるためには、固定観念を捨て、柔軟性を持って、日々、自分自身の成長のために真っすぐ向き合えば、見えてくること、考えられることは無限にあります。
「上手くなる」ということはどういうことなのか、世界のトップ選手達を見れば、チャレンジするための「何か」は見出だせます。
福田監督の柔軟性のある考え方が高校生達の成長に繋がっていると思います。
何事も小中学生に大きなチャンスがあるのは柔軟性があるからです。
大人になるにつれてだんだんと頭が固くなってきて、成長が止まるのです。
高校生も専門学生も、誰しもが年齢関係なく上手くなれます。
だからこそ、「出来ない、やれない」を言い訳をせずに、やるしかないのです。
2012年02月02日
ボールを自分のものにするために
普段の練習から、ボールを自分のものにできる範囲を広げられるように意識を持って練習することが大切。
例えば、トラップとキックの練習で、ボールがズレたときに、しょうがないと思って追わないのか、全力で追いかけてボールを自分のものにしようと思うかで、その中身は全く違ってくる。
ちょっとした意識の違いで、試合で活かされるか活かされないかが決まる。
普段からどんなボールに対しても反応する準備をして、練習に取り組まなければいけない。
簡単なボールは、誰だって自分のものにできる。
その範囲が狭ければ狭いほど、試合では役に立たない。
敵もいる、味方の状況も常に動いてる、いつも簡単なボールばかりが来るわけじゃない。
上手くなるために、レベルを上げるために、意識次第で、練習の質を上げることができるのだから、ボールを受ける前の心構えを大切に。
例えば、トラップとキックの練習で、ボールがズレたときに、しょうがないと思って追わないのか、全力で追いかけてボールを自分のものにしようと思うかで、その中身は全く違ってくる。
ちょっとした意識の違いで、試合で活かされるか活かされないかが決まる。
普段からどんなボールに対しても反応する準備をして、練習に取り組まなければいけない。
簡単なボールは、誰だって自分のものにできる。
その範囲が狭ければ狭いほど、試合では役に立たない。
敵もいる、味方の状況も常に動いてる、いつも簡単なボールばかりが来るわけじゃない。
上手くなるために、レベルを上げるために、意識次第で、練習の質を上げることができるのだから、ボールを受ける前の心構えを大切に。
2012年01月31日
緩急について
「緩急がない」とか「緩急をつけなきゃいけない」といったことをよく聞くけど、「緩急」というのは、ボールを持てる技術があってこそ「緩急」に繋がる。
ボールを持てる技術がある選手は、自然に緩急をつけられる。
緩急がないのはボールを持つ技術が足りないということ。
技術を知らない人達は、簡単に「緩急」と言うけど、子供達に簡単に「緩急、緩急」と言っちゃいけない。
緩急を言う前に、正しい技術を伝えなければいけない。
ボールを持てる技術がある選手は、自然に緩急をつけられる。
緩急がないのはボールを持つ技術が足りないということ。
技術を知らない人達は、簡単に「緩急」と言うけど、子供達に簡単に「緩急、緩急」と言っちゃいけない。
緩急を言う前に、正しい技術を伝えなければいけない。
2012年01月30日
脳と逆足の関係
脳も右脳、左脳とあるように、その使い分けがある。
右利きの人は左脳、左利きの人は右脳を使い、技術や技術的理解は左脳、反応や反射、創造は右脳が使われると言われている。
ゴルフのプロコーチから興味深い話を聞いたことがある。
いろんなゴルファーから「利き手」のデータを取り、利き手とは逆で打ってもらい、利き手の球の軌道と逆で打った球の軌道を分析したところ、普段、球がフックする癖の人は逆で打ったときもフックし、またスライスする癖の人は逆で打ったときもスライスするという結果が出た。
これは、利き手、利き足にも当て嵌まる。
技術というのは、脳にインプットされるので、利き足の技術や癖は、そのまま逆足にも反映する。
技術的理解は左脳が使われているので、ちゃんと利き足の技術があれば、逆足の技術にも反映される。
ただ、利き足での「感覚」がすんなり逆足での「感覚」にも反映されるかというとそれは違う。
なぜなら、利き足の「感覚」は右利きであれば左脳、左利きであれば右脳が司っているから。
そのため、利き足よりも逆足の方が蹴りやすいという話を聞くことがあるけど、それは、右脳、左脳の関係の中で、利き足の感じ方と、逆足の感じ方が違うだけで、蹴りやすいから正確な技術に繋がってるわけではない。
技術とフィーリングは、結び付く部分と結び付かない部分がある。
だから、技術を極めた利き足は、逆足にも良い影響を与えるが、中途半端な利き足であれば、中途半端な逆足でもある。
この見解の線引きは、人によって違うだろう。
脳は、まだまだ未知の世界で、解明されていないことがたくさんある。
結局のところ、「両足が大事」ということが頭にある人にとっては、この程度の利き足の技術があれば、逆足も使えた方が有効だと考えてしまうだろう。
僕の考えは、現在の世界のトップ選手達、メッシやシャビ、イニエスタなどを見たり、僕自身がブラジル代表の選手達やブラジルのトップ選手達と一緒にプレーした経験から、利き足のポイントという観点での利き足の技術の質や精度の追求こそが世界に通じると考えている。
指導者の妥協点や折り合いによって、選手の成長を大きく左右する。
日本しか見ていない、見えてないような人には、わからないことはたくさんあるだろう。
そして、日本という国のサッカーだからこそ、あえて「利き足のポイント」と言わなきゃいけない現実もある。
日本の環境と世界の環境は違うからこそ、その指導もまた違ってくる。
そして、指導者自身が世界を見ているのか、または狭い日本でしかサッカーを捉えてないかによって、選手育成も違ってくる。
サッカーは、やらなきゃいけないことがたくさんあるように見えるけど、ただ一つの基礎をしっかり出来るか出来ないかで、一人のサッカー選手の育成は大きく変わる。
「利き足のポイント」って、そんなに簡単じゃないし、頭で理解しても、グランドで簡単に出来はしないから。
右利きの人は左脳、左利きの人は右脳を使い、技術や技術的理解は左脳、反応や反射、創造は右脳が使われると言われている。
ゴルフのプロコーチから興味深い話を聞いたことがある。
いろんなゴルファーから「利き手」のデータを取り、利き手とは逆で打ってもらい、利き手の球の軌道と逆で打った球の軌道を分析したところ、普段、球がフックする癖の人は逆で打ったときもフックし、またスライスする癖の人は逆で打ったときもスライスするという結果が出た。
これは、利き手、利き足にも当て嵌まる。
技術というのは、脳にインプットされるので、利き足の技術や癖は、そのまま逆足にも反映する。
技術的理解は左脳が使われているので、ちゃんと利き足の技術があれば、逆足の技術にも反映される。
ただ、利き足での「感覚」がすんなり逆足での「感覚」にも反映されるかというとそれは違う。
なぜなら、利き足の「感覚」は右利きであれば左脳、左利きであれば右脳が司っているから。
そのため、利き足よりも逆足の方が蹴りやすいという話を聞くことがあるけど、それは、右脳、左脳の関係の中で、利き足の感じ方と、逆足の感じ方が違うだけで、蹴りやすいから正確な技術に繋がってるわけではない。
技術とフィーリングは、結び付く部分と結び付かない部分がある。
だから、技術を極めた利き足は、逆足にも良い影響を与えるが、中途半端な利き足であれば、中途半端な逆足でもある。
この見解の線引きは、人によって違うだろう。
脳は、まだまだ未知の世界で、解明されていないことがたくさんある。
結局のところ、「両足が大事」ということが頭にある人にとっては、この程度の利き足の技術があれば、逆足も使えた方が有効だと考えてしまうだろう。
僕の考えは、現在の世界のトップ選手達、メッシやシャビ、イニエスタなどを見たり、僕自身がブラジル代表の選手達やブラジルのトップ選手達と一緒にプレーした経験から、利き足のポイントという観点での利き足の技術の質や精度の追求こそが世界に通じると考えている。
指導者の妥協点や折り合いによって、選手の成長を大きく左右する。
日本しか見ていない、見えてないような人には、わからないことはたくさんあるだろう。
そして、日本という国のサッカーだからこそ、あえて「利き足のポイント」と言わなきゃいけない現実もある。
日本の環境と世界の環境は違うからこそ、その指導もまた違ってくる。
そして、指導者自身が世界を見ているのか、または狭い日本でしかサッカーを捉えてないかによって、選手育成も違ってくる。
サッカーは、やらなきゃいけないことがたくさんあるように見えるけど、ただ一つの基礎をしっかり出来るか出来ないかで、一人のサッカー選手の育成は大きく変わる。
「利き足のポイント」って、そんなに簡単じゃないし、頭で理解しても、グランドで簡単に出来はしないから。
2012年01月27日
その場限り
自分のサッカーがその場限りであれば、適当な技術でも十分だし、深く考える必要もない。
適当に蹴って走ってもサッカーはできるから。
でも、それは上手くなることとは全く違う。
ここは、ブラジルでもスペインでも、サッカー強豪国でもない。
個が自然に上手くなれる確率は極めて低い国だから。
間違った指導は数多く存在する。
悪い癖は簡単に身につくけど、よい技術は正しい努力しなければ身につかない。
ちゃんと技術をわかってなければ、本当に上手くなることはできない。
例えば、2タッチゲームをしたとしよう。早いプレッシャーの中では、逆足でパスを出さなければいけない場面もあったとする。
果たして、逆足でパスを出した選手は、本当に「利き足のポイント」は持っているのか？普段から技術の成長がある中でのパスなのか？どんな意識でゲームに臨んでたのか？本当にそのパスしかできなかったのか？それが将来の本人のためになっているのか？
選手だけじゃなく、指導者自身が考えなきゃいけないことは無限にある。
日本の子供達が使う逆足は、メッシやシャビの逆足の使い方とは根本が違う。
メッシやシャビは子供の頃から、利き足のポイントをつかむ全ての要素が備わっていた。
センス、環境、努力、考え方、全てがそうなるための方向性が決まってる者達のサッカーと、日本でやるサッカーは全く異なる。
その場限りで、今の逆足はしょうがないと考えるのか、自分自身の技術はメッシやシャビの方向に向かっているのかを絶えず考え、さらに技術と向き合い努力するのか…
考え方一つで、上がりも下がりもする。
一切の妥協なく技術を突き詰めていくからこそ、大きな成長が待っている。
適当に蹴って走ってもサッカーはできるから。
でも、それは上手くなることとは全く違う。
ここは、ブラジルでもスペインでも、サッカー強豪国でもない。
個が自然に上手くなれる確率は極めて低い国だから。
間違った指導は数多く存在する。
悪い癖は簡単に身につくけど、よい技術は正しい努力しなければ身につかない。
ちゃんと技術をわかってなければ、本当に上手くなることはできない。
例えば、2タッチゲームをしたとしよう。早いプレッシャーの中では、逆足でパスを出さなければいけない場面もあったとする。
果たして、逆足でパスを出した選手は、本当に「利き足のポイント」は持っているのか？普段から技術の成長がある中でのパスなのか？どんな意識でゲームに臨んでたのか？本当にそのパスしかできなかったのか？それが将来の本人のためになっているのか？
選手だけじゃなく、指導者自身が考えなきゃいけないことは無限にある。
日本の子供達が使う逆足は、メッシやシャビの逆足の使い方とは根本が違う。
メッシやシャビは子供の頃から、利き足のポイントをつかむ全ての要素が備わっていた。
センス、環境、努力、考え方、全てがそうなるための方向性が決まってる者達のサッカーと、日本でやるサッカーは全く異なる。
その場限りで、今の逆足はしょうがないと考えるのか、自分自身の技術はメッシやシャビの方向に向かっているのかを絶えず考え、さらに技術と向き合い努力するのか…
考え方一つで、上がりも下がりもする。
一切の妥協なく技術を突き詰めていくからこそ、大きな成長が待っている。
2012年01月26日
我孫子東高校
先週、今週と我孫子東高校の福田監督と選手達が明光サッカースクールの見学に来られました。
選手一人一人を育成するという部分と、その方針と技術論に共感していただき、子供達のプレーや練習内容などを見てくれました。
小中学生も高校生も育成年代として、「上手くなるための考え方」は、なんら変わりはないです。
「上手くなる」ということに関しては、育成年代もアマチュアの大人も、プロサッカー選手もすべて同じです。
僕は、チームという言葉でごまかして、一人一人を上手くさせることが出来なければ、指導者の価値はないと思っています。
バルセロナのサッカーも「個の技術」のベースがあって成り立っています。
何十キロ走った先に技術が上がることはないです(フィジカル練習が必要ないということではない)。
技術と真正面に向き合ったら、何が大切で何が間違ってるかがわかります。
世界のトップ選手達がトップチームの中で証明してるのですから。
福田監督や選手達とは、短い時間しか話ができなかったですが、是非、選手一人一人が上手くなって、その先にチームとしての勝利をつかんでほしいと思います。
三年生になったら引退、選手権に負けたら終わりじゃないから。
自分のサッカーに対して、本当に夢があるのなら、サッカーは永遠に続いていくのだから。
選手一人一人を育成するという部分と、その方針と技術論に共感していただき、子供達のプレーや練習内容などを見てくれました。
小中学生も高校生も育成年代として、「上手くなるための考え方」は、なんら変わりはないです。
「上手くなる」ということに関しては、育成年代もアマチュアの大人も、プロサッカー選手もすべて同じです。
僕は、チームという言葉でごまかして、一人一人を上手くさせることが出来なければ、指導者の価値はないと思っています。
バルセロナのサッカーも「個の技術」のベースがあって成り立っています。
何十キロ走った先に技術が上がることはないです(フィジカル練習が必要ないということではない)。
技術と真正面に向き合ったら、何が大切で何が間違ってるかがわかります。
世界のトップ選手達がトップチームの中で証明してるのですから。
福田監督や選手達とは、短い時間しか話ができなかったですが、是非、選手一人一人が上手くなって、その先にチームとしての勝利をつかんでほしいと思います。
三年生になったら引退、選手権に負けたら終わりじゃないから。
自分のサッカーに対して、本当に夢があるのなら、サッカーは永遠に続いていくのだから。
