2011年12月31日
中学受験を取り巻く環境の変化その2
(3)教育指導要領の再改訂へまた、2月16日の読売新聞によると、文部科学省は2月15日、小中学校の学習指導要領改定案を発表しました。
授業時間は小中学校が週1〜2コマ増え、特に算数と理科に関しては、「ゆとり」以前の水準に戻るということです。
また、ゆとり学習の象徴とされた「総合学習」は小学校で3コマから2コマになるなど、小中ともに削減され、その代わり、小5から「英語活動」が必修となります。
ただし学習内容に関しては、「台形の面積」「解の公式」「縄文時代」などが復活するなどが発表されていますが、「学習内容を何割復活させたのか、数値を示すことは絶対に避けたい。」とし、不明瞭な点も多いようです。
また、学校週5日制を維持したまま標準授業時間を小学校で5%、中学校で3.5%増やしたため、夏休みを短縮するなどする必要があり、教員の定員数も財政難の中で実現は厳しい見通しです。
実際に「量」の部分を元に戻しても、「質」の部分が不透明では、現在の学力低下や学力格差の問題が解消するのは困難で、新しい指導要領の本格実施までに、こういった「質」の部分での条件整備がどこまでできるかによって、公教育の行方が決まって来るということになります。
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(4)公立中学の巻き返し
公教育への不安が募る一方で、私立中高の多くが学習時間、学習内容をむしろ増やしていて、公立のなんと2倍もの学習時間になる学校も珍しくありません。
こういった背景から、
�＾造�てあまり勉強しない公立へ行く子供と、
��多少学費はかかるが、たくさん勉強する子供との、2極化が進んでいるなどと揶揄されることもありました。
そこで公立も、自校作成問題で入試を行ったり進学指導重点校を認定したり都立高校のブラッシュアップを図る一方で、中高一貫の都立を新設するなど、巻き返しを図っており、多摩地区近辺でも、2005年の白鷗、2006年の小石川、2008年には武蔵、北多摩(立川国際中等学校)が開校し、さらには2010年には大泉･南多摩(八王子)･富士(中野)･三鷹が開講予定で、今中高一貫の都立が大きな話題になっています。
(5)教育を選ぶ時代の到来
このように中学受験も、私立だけでなく、都立中高一貫校も巻き込んだ形で膨れ上がり、身近で、バラエティーに富んだものになってきています。
まさに、自分に合った中学校を、本人や家族が選んでゆく時代になってきていると言えるのではないでしょうか。
中学受験は、ブランド物を買う感覚ではなく、例えるなら「身体に悪いおいしくない水道水を飲むのでなく、コンビニできれいでおいしい水を買う」というのに似て、「選ぶ」意識さえあれば、あたりまえで身近なものになっているのです。
また、中学受験は､昔のように「受験をするならバリバリの猛勉強が必要」ではありません。もちろん､難関校を受験するなら､昔と事情は変わっていません。
それなりの覚悟が必要です。
しかし､今は新しい､個性豊かな学校がたくさんありますし､比較的軽い勉強量で合格できて､大学進学の実績が非常に良い学校もたくさんあります。
中学受験に必要なのは、「健康的な生活」と「計画性のある学習生活」です。塾からもらってくる宿題を見て、「少しかわいそう」と感じることがあるかも知れませんが、計画的に無理の無い学習習慣を身につけてしまえば、お子様の健康や精神を蝕むものではありませんし、そういうものであってはならないのです。
もっと言ってしまえば、心と精神の健康を蝕むような学習をさせてしまうと、受験は失敗します。「睡眠時間を削って宿題をやれ」などと先生に言われるなら、その塾は即刻退塾させた方が良い。
病気になってまで上位校に行かせる必要なんてどこにも無いし、有名校に合格できても、体を壊してしまっては、合格の意味がありません。
