ルール・マナーを伝える際に

今日も変わらず過ごせていることに感謝です。

（４歳の３人は園外散歩です。約４キロたっぷり歩きました。）

（プチ山道を抜けて・・・）

（川沿いをのんびり散歩です。）

（ちょっと川の近くまで行ってみました。）

（お散歩も後半に入るとみんなジャンバーを脱いでいます。
　野菜の直売所のおばあちゃんが「いい味」を出しています。）

ひだまり保育園では

子どもの世界を大切にし口を出さない「見守る保育」を採用していますが、

時にはルールやマナーなどを教えることも必要です。

それが必要な時には

（言い方の強弱は状況によりますが）毅然と伝えていこう

と意志統一しております。

ところで、

ルールやマナーなどを教えることも必要と書いたものの、

この記事でも書いたように

「ルールやマナーなどは普遍なものではなく

それらに抵触するかどうかは主観的な視点による」

のだと思っています。

なので、

子どもに接する時には

「ルール・マナーの中身」以上に

「それを守ってほしいと（自分が）思っていること」

をきっちりと伝え切る必要があるのだと思っています。

言葉じりではなくどれだけ子どもと向き合えるか、

そこに保育者（大人）の付加価値があります。

園全体の総合力として

ここもきっちり出来るようにしてまいります。

そのためにも保育者それぞれの感性がやっぱり大切ですね。

「ありのまま」の感覚をそれぞれが持っていることが必要です。

お読みいただきありがとうございます。

〈今日の給食〉