2019年10月07日

宇宙開発の是非、英検1級で頻出のトピック

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英検1級の英作文は

宇宙開発の是非。


書きやすいトピックだと思います。


大量破壊兵器のテーマと人文学部の問題が

難しい過ぎて批判された回があったため

難易度が少し緩和されたとも言われています。




難しいお題

TOPIC : Has a university degree in the humanities lost its relevance in today’s world?


CEL英語ソリューションズに難し過ぎて

非難されています。

https://www.cel-eigo.com/exam/eiken_sokuho18_2.html


これも難しいです。

Is a worldwide ban on weapons of mass destruction an attainable goal?


毎日ニュースを何年も

見たり聞いたりしてると

weapons of mass destruction は

普通の単語ですが、普通の

日本人には、そんな表現使うの?という

フレーズです。


毎日、時事問題や国際情勢を

見たり聞いたり

読んだり書いたり、話したりしてるかが

問われる高尚な試験が英検1級。




中東情勢や自由貿易、TPP

英国のEU離脱の是非、

世界遺産の是非。



space exploration


1. boost the economy



produce parts for

rockets and space shuttle

, and develop new medicine under zero gravity



2. improve international relationships



today 15 countries are joining and

living a wonderful life

in the international space station






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hotch_potch_club at 00:53│Comments(2)

この記事へのコメント

1. Posted by のりくん   2019年10月08日 06:06
プロコン型の問題やwh-型の問題にも備えておけば選択の幅が広がって楽になりますよ。YesNo型の問題に対応するだけでは二択もしくは三択になってしまいますからね。自分の得意な話題を選べない可能性があります。
wh-型の問題ならYesNo型の問題と同じ形式(三段構成)で回答できますし、プロコン型の問題は学術論文を書く際の起承転結(リスニング11〜20のパターン)を応用すればいいだけの話です。日本人にあまり馴染みのない三段構成よりは、起承転結のほうがむしろ答えやすいかもしれませんね。プロコン型を捨てるのは惜しいと思いますよ。
たとえば、塾の功罪だったら、
(起)塾には特効薬的効果がある
(承)結果がすぐに期待できる・弱点を集中的に補強できる
(転)しかし、試行錯誤する能力が育たない・功利主義的になる
(結)使い方さえ間違えなければ有用な存在である
という感じですかね。
2. Posted by のりくん   2019年10月08日 06:32
学術論文型起承転結とは
たとえば
(起)ネズミには〜のような習性があると考えられてきた
(承)しかし、最近の研究では〜ではないかと考えられている
(転)だが、これには〜のような批判がある
(結)更なる研究による裏付けが必要だ
このような形式の文章ですね
リスニング11~20や英検の長文問題の多くは
この形式の文章ですよね
※かつての長文問題はほとんどがこれだったので
斜め読みができたのに近年傾向が変わってきている

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    和家 裕樹(わけ・ひろき)


    愛媛県松山市生まれ。

    【真穴みかんブランド
    創業家】4代目

    和家清一郎のひ孫。

    松山東高校、
    ロサンゼルス留学などを経て
    20歳の頃に起業。


    英会話教室運営・英語教育の
    ジョバンニ株式会社
    代表取締役社長

    保有資格:TOEIC 960点
    内訳(L:495点、R:465点)

    英語で苦労した経験から,
    英語力をアップさせたい
    学習者の切実な気持ちが分かる
    英会話教室の企業経営者。


    14歳(中2)の時から,
    語学教室の組織的な経営に
    興味を抱き始める。


    16歳の時、高校は成績不振で
    進級できず,偏差値70の高校を
    退学処分になる。

    英語の成績は440人中440番。
    学年ビリの最下位で偏差値10の
    落第生。

    高校中退後、精肉工場でのバイト
    (ニッシン・グルメビーフ)や
    新聞配達少年をしながら、
    英語の勉強と人生をゼロからやり直す。

    大検(高卒認定資格)や
    TOEIC960点を取得。

    ロサンゼルス留学や寺小屋
    グループ・学習塾講師等を経て
    23歳の時に英会話スクール
    運営会社を設立。


    30歳の時、西日本で初となる
    マンツーマン英会話教室を創立。


    40代で外国語の専門学校、
    『 松山外語専門学校 』の
    創立を目指している。


    愛媛県松山市出身の
    英会話スクール事業家。

    企業経営は、12年以上。

    TOEIC講座から生まれた著名な卒業生は、
    2005愛媛みかん大使、2006愛媛みかん大使、
    2010ミス日本(ファイナリスト)、2011全日空キャビンアテンダント、
    2013ANA客室乗務員、その他テレビ局のレポーターや
    アナウンサー等。

    企業語学研修で担当した企業は、
    井関農機株式会社(東証1部上場企業)、
    ニトムズ株式会社・
    日東ライフテック株式会社
    (東証1部上場企業の
    日東電工グループ)e.t.c.

    尊敬する教室経営者は、
    二神能基氏(寺小屋グループ・
    二神塾の創業者)、
    松岡功氏(学習塾の進級スクール・
    進級グループの創業者)。