小学校受験新聞ブログ:私立小学校について

私立小学校について

2023年12月07日

「（仮称）開智所沢小学校・中等教育学校」開校準備進捗情報⑨

真冬を思わせる冷え込みのなか、暦は師走へと入りました。

建設中の新校舎は、全体が足場に囲われていていますが、その中で着々と進んでいます。

よく見ると、児童生徒が登校する昇降口の上部に、学校のロゴが入っているのがわかります。

開校まであと４か月を切り、開校準備もいよいよ最終段階です。

学校HPは　こちら

https://tokorozawa.kaichigakuen.ed.jp/

1130現場

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2023年11月01日

「（仮称）開智所沢小学校・中等教育学校」開校準備進捗情報⑧

～　　秋の深まりとともに　～

１０月２７日の十三夜が過ぎると、なんだか秋がもう後ろ姿になったように感じられます。
（仮称）開智所沢キャンパスの工事も、校舎の内側がだいぶ整って来ました。
一枚目は食堂の様子。窓からは緑を眺めることができます。
二枚目は体育館。広々とした空間がイメージできますね。
そして三枚目は屋上から見下ろすグラウンド。遠くに見える山並みは丹沢でしょうか。

１１月１１日は小学校の第二回入試、そして１１月１８日は新２～新５年生の第一回編入試が予定されています。

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2023年09月05日

「（仮称）開智所沢小学校・中等教育学校」開校準備進捗情報⑥

～(仮称)開智所沢小学校の建設進む～

　"地球沸騰化"という言葉を、実感として受け容れた暑い暑い８月が終わり、いよいよ(仮称)開智所沢小学校の第一回入試まで残り１ヶ月を切りました。

所沢市松郷の校地では、もうはっきりと建物の形がわかるところまで、建設工事が進んでいます。ところざわサクラタウンのテラスからも、工事の様子を眺めることができます。

8月8日0080 (1)

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2023年05月18日

開智所沢小学校の制服が決まりました。

★（仮）開智所沢小学校
の制服が決まりました。

制服はブレザーが黒、ズボン・スカートがグレンチェックというのが基本ですが、女子の制服については、上下が反対のバージョンも用意されています。

女子の制服は私立小学校では珍しいタイプの制服かもしれません。

＃（仮）開智所沢小学校

開智所沢小制服２

タグ：: 開智所沢小学校

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2023年04月13日

「（仮称）開智所沢小学校・中等教育学校」開校準備進捗情報②

「（仮称）開智所沢小学校・中等教育学校」開校準備進捗情報　②

桜の季節が過ぎ、春の暦もいよいよ極まってまいりました。

(仮称)開智所沢小学校・中等教育学校の開校予定地では、建築の第一歩となる基礎工事が進んでいます。

校舎のイメージからはほど遠い印象ですが、とても大切な工程です。

4月22日には所沢ミューズで学校説明会が予定されています。

東京学芸大学准教授で、開智学園の理科教育顧問でもある小林晋平先生をお招きして、講演会・対談会を企画していますので、是非ご来場下さい。

0413現場

学校ＨＰはこちら

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2023年04月12日

名門・成城学園初等学校「モンペクレーム」で人気教師が退職！　保護者説明会で理事長に怒号が飛んだ

東京都世田谷区の「成城学園」は、幼稚園から大学までの一貫教育をおこなう、1917年創立の名門私立校だ。

3月22日、学園内の講堂では、小学校にあたる初等学校の3年X組の臨時緊急保護者会がおこなわれていた。「偉そうな態度はやめてください」とたしなめる保護者を無視し、腕を組んでふんぞり返るのは、3月31日まで学園全体のトップである理事長職にあった、油井（ゆい）雄二氏だ。　保護者会の議題は、X組担任の中堅教員・A教諭（男性）の交代について。初等学校では、3年から6年まで同じ教諭が担任をするため、突然の発表に保護者らは驚愕した。学園関係者が経緯を語る。「2022年4月25日、X組のBくんら、児童数人が『帰りの会』の開始前に騒いで、下校の準備をしませんでした。A先生は、職員室に行く前に『先生が戻ってきてもふざけていたら怒るよ』と注意しました」　A教諭がX組に戻ると、Bくんだけが準備をせず、騒いだり床に寝そべったりしていた。「A先生は、これではほかの児童の下校が遅くなると考え、Bくんの両足を引っ張って教室の外に出し、『準備ができたら教室に戻るように』と指示しました」（同前）　このときBくんは、腕に擦り傷を負ったとされる。下校準備を終えて教室に戻ったBくんはその後、保健室で絆創膏を貼ってもらったというが、A教諭は傷を現認していない。　2週間後、Bくんの母・Cさんから保健室の養護教諭に照会があった。そこで初めて事情を知ったA教諭は、不適切な行為であったことを認め、Cさんに謝罪の電話をかけた。「その後も、Bくんは通常どおり登校し、6月の遠足でもA先生と楽しげに接していました。ところが、6月末から突然、欠席しがちになり、7月7日、医師であり、成城学園の校医の一人であるCさんから、BくんのPTSD（心的外傷後ストレス障害）の診断書が学園に提出されたのです」（同前）　初等学校の渡辺共成（ともなり）校長は、Cさんの「息子はA先生の体罰によってPTSDになった」という言い分を丸ごと受け入れ、その日のうちに「体罰事件」と認定。A教諭に始末書の提出を命じるとともに、口頭で厳重注意処分を下した。　7月11日、Cさんは夫とともに学園を訪れ、A教諭と渡辺校長に、90分以上にわたる激しい抗議をおこなった。「Bはすごくコンフューズ（困惑）しています」　Cさんは「違いますか？」「そう思いますよね？」「体罰ですよね？」とA教諭を問い詰めながら、反論の暇を与えず糾弾し続けた。「Cさんは、モンスターペアレントとして先生の間で有名です。Cさんとの面会の際は、多くの先生がクレームに備えてスマホの録音機能をオンにして臨み、その記録は多数、初等学校に残っています」（前出・学園関係者）　そして医師でもあるCさんは、「A教諭に記憶障害があるんじゃないかという（専門機関の）声も聞いています」と“診断”。渡辺校長は、A教諭をかばうことなくこう同調した。「大事な子供さんを預けている担任が記憶障害に悩んでいるとしたら、（親は）不安な気持ちを拭い去れない」 “調査ゼロ”で認定されたA教諭の「体罰」行為だが、同月の部長会議では、渡辺校長の説明があいまいだったため、校内でのハラスメント調査委員会の設置は見送られた。　しかし、事はそれで終わらなかった。Cさんが、油井理事長（当時、以下同）と2度にわたり、面談したのだ。「普通の保護者は、理事長に面会など、そうはできません。校医であるCさんだからできたのでは」（X組の保護者）　Cさんは油井理事長に、A教諭をX組の担任から交代させることを執拗に迫った。「油井理事長も渡辺校長同様、A先生を調査することなく、担任交代をCさんに約束しました」（前出・学園関係者）　A教諭は、学園内で“追い出し部屋”的な位置づけの「教育研究所付」への異動や、屈辱的な他校での研修を打診された。心が折れたA教諭は、3月末での退職を決めた。X組の保護者は3月8日ごろ、子供づてにそれを知った。「A先生がBくんを怒ったことは子供から聞いていましたが、保護者たちはおおごとではないと考えていて、Cさんが担任交代を求めていることは誰も知りませんでした。A先生は、穏やかに子供に寄り添ってくれていました。日記に押してくれる自分の似顔絵入りのハンコを、クラスみんなが楽しみにしていました」（X組の保護者）　じつは、学園では2年前にも、教員1人がやめている。「1年生のクラスで、騒いだり歩きまわったりする子供がいて、学級崩壊状態でした。Bくんもそのクラスにいて、担任の先生や、後任の先生はうまく指導できなかったんです。A先生は、クラスを立て直そうと、必死にがんばってくれていました」（同前）　A教諭の退職に納得できない保護者が、油井理事長の登壇を求めたのが、4時間にわたった冒頭の保護者会だ。「しかし、油井理事長の通り一遍の説明に保護者は激怒し、一度はほぼ全員が退席しました。その後、待機していた他学年の保護者が、油井理事長の制止を聞かず会場に入り、100人近くがA教諭の退職撤回を求めたのです」　保護者たちはマイクをまわし合い、油井理事長に訴えた。「“行きすぎた行為”が本当に体罰に当たるものだったのか？　児童の側に問題がなかったのか、精査したのか？」「X組の児童や保護者である私たちには、A先生は恩師なんです。こんな扱いを受けて、黙っていられません」「退職で、子供たちはパニックになって泣いています。ひとりで帰宅させるのが不安です」　発言には温かい拍手が起こったが、油井理事長は「皆さんの拍手、意味ないですよ？　一部の保護者の意見ですね」と言い放った。　3月31日、本誌は自宅で油井理事長を直撃した。「（A教諭の退職は）それはもう、妥当だと思ってるわけですけど。学校のほうへ連絡をください」　そこで、学園にA教諭の行為についての調査の状況や、退職に関してのCさんの抗議の影響、誰が退職を決定したのかについて問い合わせると、「当学園の児童、父母、教職員についてのお話は差し控えさせていただきます」との回答があった。　クレーム対策に詳しい森大輔弁護士が解説する。「Cさんのケースは、モンスターペアレントに該当する可能性が高いと思います。しかし、学校側の対応のほうにこそ、問題があるようです。A教諭の行為は、児童に何度注意したのか、児童がそれに従わなかった時間、別の対応はできなかったのか、などの総合的な判断をする必要があると思います。モンスターペアレントに迎合する形で、担任を交代するのは人事権の濫用だと思いますし、“追い出し部屋”への異動打診は、退職を強要するパワハラに該当する可能性が高いといえます」　A教諭に関係者を通じて取材を試みたが、断わりの言づてがあった。　Cさんにも電話すると、「弁護士に一任しており、答えられませんが、お書きになるときは必ず公平に書いてください」との回答だった。　A教諭の退職撤回を望む署名は、保護者から学園OBらに広がり、400筆以上が寄せられている。

週刊FLASH 2023年4月25日号から転載

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2023年03月08日

「（仮称）開智所沢小学校・中等教育学校」開校準備進捗情報①

「（仮称）開智所沢小学校・中等教育学校」開校準備進捗情報

立春から間もない2月7日、春到来を思わせる暖かい陽光を受けて、（仮称）開智所沢小学校・中等教育学校校舎建設工事の起工式が挙行されました。

パノラマの写真は、東所沢駅から北に11分の正門予定地から見た、校地全体の様子です。

もう一枚の写真は、校地から南方方向を見たものです。ところざわサクラタウンが間近に眺められます。

校地より空を仰ぐ

起工式230207

今後も
開校進捗情報をお知らせしていきたいと思います。

【お知らせ】
第３回学校説明会
日時　3月25日（土）　10：00～11：30
会場　さいたま文化センター　多目的ホール
詳しくはこちら

 学校ＨＰはこちら

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2023年01月25日

洗足学園小学校　入試報告

洗足学園小学校の2022年秋に実施した入試報告です。

2022年秋実施入試

◆出願者推移
　2018年秋　男子250　女子280　合計530
　2019年秋　男子290　女子303　合計593
　2020年秋　男子319　女子360　合計679
　2021年秋　男子358　女子349　合計707
　2022年秋　男子321　女子305　合計626

　※10年前は300名前後だったことを考えると志願者数が大幅に伸びていますね。

◆1次試験　・学力検査　・運動機能検査　・行動観察
　2次試験　・親子面接

◆出願時の変更点
　インターネット出願時に、志望理由を入力。
　→　親子面接資料の記入・郵送は廃止

◆1次試験の日程　（今回大きく変わった点）
2022年10月18日（火）　4.5.6月生まれ
2022年10月19日（水）　7.8.9.10月生まれ
2022年10月20日（木）　　11.12.1.2.3月生まれ
それぞれの日程で8：20受付～男子、　11：00受付～女子　を行う。

※生まれつき分けが均等ではないのは、このように分けると3グループから近い人数の合格者を出すことができるのではないかと考えたとのこと。

・1次試験結果発表　2022年10月20日（木）18：00
・1次試験合格者に親子面接の指定日時をお知らせ。

◆1次試験出願者内訳
・第１日　男子89　女子80　合計169
・第２日　男子128　女子131　合計259
・第３日　男子104　女子94　合計198
・合計　男子321　女子305　合計626

◆１次試験の流れ
受付後、控室でゼッケン・名札をつける
受験生のみ考査会場へ移動
・学力考査（20分）
・巧緻性試験（10分）
・運動機能検査（40分）半数ずつ入れ替え
・行動観察（30分）

◆１次試験結果
出願者数　男子321　女子305　合計626
受験者数　男子309　女子278　合計587
合格者数　男子118　女子117　合計235
合格率　　男子38.2％　女子42.1％　合計40.0%

※3日目の平均点は少し高かった。

・・・・・・・・・・・・・・・・・

◆２次試験の日程
１次試験合格者を対象に実施
男子　10月23日（土）9：00～
女子　10月24日（日）9：00～

当日、控室にて簡単なアンケートを記入し、面接官に提出。

◆合否判定
１次試験・・・学力検査・運動機能・行動観察　によって判定
２次試験・・・親子面接
１次試験の結果と併せて総合的に判定。

※昨年の説明会でも「１次試験の結果と併せて総合的に判定」を強調していました。

◆合格発表
10月26日（水）9：00から　10月27日（木）15：00まで
学校ＨＰよりインターネット上にて発表

◆２次試験結果
１次合格者　男子118　女子117　合計235
面接受験者数　男子115　女子112　合計227
合格者　　男子53　女子45　合計98
合格率　　男子46.1％　女子40.2％　合計43.2％

◆歩留まり率の推移
2018年秋　男子37.1％　女子43.1％　合計39.8％
2019年秋　男子27.9％　女子40.4％　合計33.9％
2020年秋　男子35.2％　女子45.5％　合計40.4％
2021年秋　男子36.4％　女子46.0％　合計41.0％
2022年秋　男子39.6％　女子62.2％　合計50.0％

◆補欠は、男女各30名
・女子の繰り上げなし
・男子の繰り上げはあった

◆入学辞退者の主な進学先
・暁星６、慶応横浜５、慶応幼稚舎５、早稲田５、白百合４、筑波３

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

◆ペーパー試験内容　一部

◇理科
・おたまじゃくしの成長
・季節果物　　栗：さくらんぼ、イチゴ、柿
・アサガオの葉
各10秒

◇思考
・移動した棒はどれか

◇常識　（昔話）
・この中で「ブレーメンの音楽隊」の絵はどれ？
・「オズの魔法使い」
・「おむすびころりん」
各10秒
※初めて出題した形式

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

以上です。

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2023年01月20日

昭和女子大学附属昭和小学校「国際コース(仮称)」新設

昭和女子大学附属昭和小学校

「国際コース(仮称)」新設で、未来をリードする人材育成を推進

昭和女子大学附属昭和小学校 (東京都世田谷区: 校長前田崇司）は、2024 年度から「国際コース(仮

称)」を新設（本年「教育課程特例校」の申請を予定）し、国語・道徳・社会を除く教科等を英語で学

ぶ「英語イマージョン教育」を推進します。学習指導要領に則り、日本語と英語の運用能力を高め、全

教科の確かな学力を担保し、かつグローバル社会で活きる先駆的なカリキュラムで 21 世紀に求められ

る資質・能力を育成します。

昭和小学校の教育「Lead yourself～自分リーダーシップの発揮～」

『世の光となろう』という建学の精神のもと、「Lead yourself～自分リーダーシップの発揮～」を

柱に主体性を育む 5 つの資質・能力「自分づくり・コミュニケーション・思考力・表現力・持続チャ

レンジ」を重点に教育活動を進めています。2024 年 4 月から英語イマージョン教育が特色の「国際

コース」（仮称）を新設します。また、これまでの教育活動を「探究コース」（仮称）としてさらな

る高みを目指します。

国際コース（仮称）の概要

定員：36 名（1 クラス）日本人担任 1 名と外国人担任 2 名で 18 名ずつの少人数編成で指導しま

す。

目標：昭和ならではの、グローバル社会に活きる英語教育で世界標準の力を育みます。

1 学習指導要領に準拠しながら、週時間 65％を英語で学ぶイマージョン教育を導入。

2 「昭和ボストン」はじめ海外での英語体験、世田谷キャンパス内のブリティッシュ・スクール・

イン・トウキョウ昭和、テンプル大学ジャパンキャンパスとの連携強化を図り、グローバルキャ

ンパスの強みを活かした「人と人との交流」を推進。

3 英語と日本語の習得にしっかりと取り組み、言語能力を向上。

4 卒業までに CEFR※「B1」（実用英語技能検定 2 級相当）の習得を目指す。

※CEFR(Common European Framework of Reference for Languages の略語学のコミュニケーション能力別のレベルを示す国際標準規格）

探求コース（仮称）の概要
定員：60 名（30 名×2 クラス）各担任 1 名と副担任、教科担当で学びを支えます。
目標：昭和の学びをさらにアップデート！！好奇心を持ち社会でたくましく生きる力を育みます。

１低学年からの体験による学びを一層重視し、STEAMS 教育や ICT 教育を推進。

２総合学習「昭和っ子の研究」を中心に探究の学びを深化。

３宿泊体験学習や行事等を通し、非認知能力を育成。

４ e-MAP※や教科連携学習で英語教育も継続して充実を図る。
※外国語を通して、音楽(Music)、図工(Art)、体育(Physical Education)の 3 科目を CLIL(Content and Language Integrated Learning：内容言語統合型学習)に則って学ぶ

2023.1.20

タグ：: 昭和女子大学附属昭和小学校

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2022年11月01日

宿題忘れた児童、授業受けさせず机ごと廊下に　京都の小学校で不適切指導

洛南高付属小（京都府向日市）の教員が、宿題を忘れた児童を机ごと廊下に出し、授業を受けさせないなどの不適切な指導をしていたことが31日、分かった。この問題を受け、同小は顧問弁護士に依頼し、校内での体罰やハラスメントに関する調査を実施している。　同小によると、3年生の担任1人が、宿題を忘れた児童に対し、廊下で宿題をさせる指導を繰り返し行った。廊下に出していた時間の長さは不明だが、その間児童は授業を受けられなかった。他の教員も廊下の児童を気にして声をかけることもあったが、問題とまでは考えていなかった、という。　10月上旬に保護者からの指摘があり、学校側が不適切な指導と認識した。同小は全教員を対象に指導に関するアンケートを実施したところ、廊下で宿題をさせる当該担任のほかにも、腕を引っ張って指導する教員がいることが判明。教員アンケートでは明らかにならなかったが、保護者からは、当該担任が暴言を吐いたり、児童が提出したプリントやテストを丸めて投げ捨てたりする威圧的な言動を繰り返しているという訴えもあったという。　同小は10月28日、保護者説明会を実施。追加の調査が必要だとして、弁護士を窓口とした教員と保護者へのアンケートを実施すると説明した。結果が判明次第、内容を改めて保護者に伝えるという。　余根田聡校長は「指摘を受けて全教員に注意した。反省し、今後の対応に生かす」としている。同小は、進学校として知られる私立洛南高（京都市南区）の付属校。

2022.11.1　　京都新聞から転載

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2022年04月27日

田中学園立命館慶祥小学校　2022年度入学選考試験　について

田中学園立命館慶祥小学校

「2022年度入学選考試験を振り返って」

4月15日、立命館慶祥小学校の入試説明会がありました。

★印は弊社が受験生に取材させていただいた内容です。

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◆出願・試験の日程　※昨年の1年生の入試

□試験①　ペーパー試験　　2021年11月6日（土）

　試験　ことば・くらし　20分　／　かず・かたち　20分

　保護者作文　30分

□試験②　

　行動観察　2021年11月21日（日）　30分

　面接　　　2021年11月22日（月）～27日（土）　15分

□合格発表　　

　合格発表　　2021年12月1日（水）

　入学手続き　　2021年２日（木）～８日（水）

★ペーパー試験から行動観察のテストまで２週間、さらに合格発表まで10日程あります。

　このように、入試から合格発表まで3週間以上もかかる入試は、小学校受験ではとても珍しく、

　受験家庭としては気持ち的にきつい入試になっています。

　実際に「親の精神的負担が大きい」「疲れた」との声が多かったです。

　また「親の不安を子どもに見せないように努めた」という感想もありました。

　ペーパーテストから行動観察までの期間の過ごし方もポイントかもしれません。

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◆ペーパー試験

□持ち物：受験票、検温表、上靴

　※えんぴつ、消しゴムは学校で用意します。

□解答は〇をつけたり線で結んで答える

□間違ったら消しゴムで消す

□文字や数字を書くことはない

★「間違ったら消しゴムで消す」というのは小学校受験ではとても珍しいやりかたです。

普通は、斜め二本線等が多いのですが、消しゴム使用は珍しいです。

受験生取材でも、「直前に知ったので戸惑った」という声がありました。

幼児教室でも直前に指導の変更があったようです。

当校を受験する家庭は、消しゴムの使い方も練習しておきましょう。

◆ペーパー試験内容

□ことば・くらし（20分）10問程度

　・普段の生活上で知る様な物の名前、生き物の名前を知っているか。

　・一定の季節感を理解しているか。

　・お話を聞いて場面や状況を理解し、それに関わる問いに答えられるか。

　・出題問題例・・・しりとり、「このお話をしているのはだれでしょうか」、季節と食べ物　

休憩10分

□かず・かたち（20分）10問程度

　・両手を使って数えられる程度の数の概念があるか。

　・上記の概念で足し算、引き算ができるか。

　・お話を聞いて場面や状況を理解し、それに関わる問いに答えられるか。

　・図形を見たり、描いたりして、答える問題やものの長さや重さ等「量」について答えるような問題

　・出題問題例・・・積み木の見えない数、バスで乗ったり降りたりした人数

★出題例イラストを拝見しましたが、オーソドックスな問題もあれば、少し変わった出題もありました。

例えば、積み木があって、見えない積み木の数を答える問題は珍しい出題と言えます。

また、ことばの問題で、このお話しをしているのはだれでしょう、という問題もあったようです。

これもその話をしている人の側にたって物事を考えられるか、が問われていて難しい問題かもしれません。

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◆保護者作文

・児童のペーパー試験終了後に30分間で実施

・第一言語で受験が可能

・字数は600字以上～800字

・小論文という堅苦しいものではなく、準備の必要はありません。ご家庭の教育方針・保護者の教育観や、子どもの日ごろの様子など、親子の普段の関わりなどをうかがうものです。

◆保護者作文へのポイント

・“なぜ保護者作文”なのか

・保護者様も“受験”

・保護者様もイメージトレーニングを

★試験当日に出された1つのテーマ（子供の学びについて）に沿って書いたそうです。
事前の入試説明会では、下記の通り課題の例が発表されました。
・お子様の家庭学習への保護者様の関わり
・ご家庭でよくなさる遊びとお子様の成長
・ご家庭の子育てにおいて、保護者様ご自身がとりわけ大切だと考えておられること。

という発表があったそうです。

････････････････････････････････････････････････

◆試験②　行動観察

【行動観察】上靴・動きやすい服装で

　　　　　　説明・後片付け含め30分間

【活動内容】

①簡単な運動をともなう遊び

　（バランスよく多様な遊び、感覚、経験）

②集団グループで取り組む活動

　（ルール、お友達、我慢、協働、気持ちのコントロール）

③個人で取り組む活動や何かを制作する活動

　（集中力、手先の器用さ、活動理解）

★2021年冬の入試では男女の人数に偏りがあり、グループで男女の割合が異なると
不公平になってしまうため、男女別に行われたそうです。

････････････････････････････････････････････････

◆試験②　面接

・保護者面接（10分）

・受験者面接（5分）

・面接ポイント

　“入試方針”に基づいた実践を日常的になさっているか。

　“想定内”の質問、“想定外”の質問。

　本来のお子様とご家庭がお持ちのお力を出していただく。

★志望理由や学校への理解を問う質問がでたそうです。

　････････････････････････････････････････････････

以上です。

今後も注目の小学校です。

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2022年04月21日

校名改称「奈良育英グローバル小学校」玉井式を活用

　奈良育英小学校は2022年4月1日、校名を「奈良育英グローバル小学校」に改称した。「玉井式」の教材・教育メソッドを活用し、さらに先進的な教育に取り組んでいく。

　同校は2021年4月に、ICT教材の企画・開発・販売を展開しているタマイインベストメントエデュケーションズ代表取締役の玉井満代氏を副校長に迎え、「玉井式」の教材・教育メソッドを活用したグローバル教育の実現を目指してきた。世界一の小学校をつくるプロジェクトを一層進めていくため、2022年4月1日付けで、学校名を「奈良育英グローバル小学校」へ正式に改称した。

　奈良育英グローバル小学校の目標は、「世界に出ても負けない子どもに育てる」「目指すのは『母国語重視型トランスリンガル』」「『STEAM教育』を通して、自身の強みを最大限に活用できる力の育成」の3つ。子供たちひとりひとりの強みや個性を正しく伸ばし、自主創造の能力と友愛協同の態度を育てることを教育方針とする伝統の良さを継承しつつ、玉井式と力をあわせ、さらに先進的な教育に取り組んでいくとしている。

2022.4.21

リセマム　から転載

タグ：: 奈良育英グローバル小学校

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2022年04月08日

関東学院六浦小学校　春の説明会について

関東学院六浦小学校からのご案内です。

春の風がとてもさわやかな季節になりました。

私ども関東学院六浦小学校は、この4月に校長が松田和憲から黒畑勝男に代わり、新しい体制でスタートを切りました。6日に始業式を行い、7日に入学式を行い、38名の新入生を迎えました。

皆様の働きが守られ、子どもたちにとって豊かなものとなりますことをお祈りしております。

早速ではありますが、4月の予定をお伝えします。

4月15日(金)18:30～19:30　お仕事帰りの説明会①　

4月18日(月)～4月22日(金)　オープンスクールウィーク

　午前の部11:00～12:00　午後の部13:30～14:30　少人数

本校ホームページからの申し込みとなります。すべて自家用車での来校が可能です。

関東学院六浦小学校　ＨＰ　　https://kgm-es.jp/

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2022年03月11日

川村小学校　春のオープンスクール　のご案内

令和5年度入試にむけて、新年長児対象の春のオープンスクールを開催いたします。

「お城」をテーマにして、親子製作と表現活動に取り組みます。川村小学校の教室や図工室、校庭で活動しながら、小学校生活を紹介できたらと考えております。

・川村小学校　春のオープンスクール

・日時　令和4年4月2日（土）10：00、14：00、

　　　　　　4月4日（月）10：00、14：00

なお、予約受付は、川村小学校ホームページにて開始いたしました。

ぜひ、ご参加ください。

川村小学校　ホームページ

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2022年02月01日

武蔵野東小学校オンラインによる個別相談会開催

武蔵野東小学校が
『オンライン（zｏｏｍ）による個別相談会』を開催します。
是非、ご参加ください。

＜オンライン個別相談会＞
２０２２年２月１３日（日）　　　　

＜　午前　＞　　９：３０～１２：００　　　　　
＜　午後　＞　１３：００～１５：３０

オンライン（zｏｏｍ）による個別相談会（一家庭３０分間の相談時間）です。

武蔵野東小学校ホームページより、お申し込みいただけます。

・相談時刻は、午前か午後を選択していただきます。

・ご参加いただく時間が決まり次第、ｚｏｏｍのミーティングＩＤとパスワードをメールにてお知らせいたします。

武蔵野東小学校ホームページ　はこちら

小学校受験情報満載　『小学校受験新聞』

幼稚園受験情報・有名幼稚園情報が満載　『幼稚園受験.com』

中学受験情報満載　『中学受験わかばナビ』

子育て・育児情報サイト　『キッズライフなび』

jyukennews at 10:06｜Permalink│

2022年01月18日

私立小学校「まおい学びのさと小学校」　開校へ（北海道）

のびのび学ぼう　テストや通知表ない小学校、23年開校へ　北海道

テストや通知表がなく、児童が好きな授業を選べる――。

そんなユニークな私立小学校「まおい学びのさと小学校」が２０２３年４月に北海道長沼町に開校する見通しとなった。体験型学習を中心とした学校設置計画が昨秋の道私立学校審議会で了承された。計画を提出したＮＰＯ法人「まおい学びのさと」の細田孝哉代表理事（６０）は「子どもたちの好奇心を最大限信頼して、のびのび通える学校をつくりたい」と意気込んでいる。

　体験学習をメインに子どもたちの自主性を育む和歌山県橋本市の私立小中学校「きのくに子どもの村学園」をモデルにした。「楽しくなければ学校ではない」をモットーに長沼町で盛んな農業やアイヌの楽器づくり、自然体験などの体験授業が半分を占める予定。

　札幌山の手支援学校教諭でもある細田代表理事は「例えば、米作りをする中で作付面積を計算したり、気候や流通を学んだりすれば、学習指導要領で定められた算数や理科、社会を学ぶことができる。子どもを学校の中に閉じ込めるのでなく地域にどんどん出て行って、豊かな体験をいっぱいしてもらおうと思っている」と話す。将来的には地元食材を生かした食事も提供する予定だ。

　校舎は、２０年３月に廃校となった旧北長沼小を使用する。１学年の定員は２０人で、１～４年生の計８０人での開校を見込む。札幌市などニーズのある近隣自治体とのスクールバスを運行する。２２年９月までに学校法人の設立計画などの提出が必要で、同１１月予定の道私立学校審議会で了承されれば、２３年４月の開校が正式に決定する。４年生の卒業に合わせ、中学校を開設することも計画している。

　同ＮＰＯは１７年に前身の「北海道に自由な小学校をつくる会」が発足。１９年の道私立学校審議会にも計画を提出したが、資金不足で取り下げ、昨年は児童確保の見込みがないなどの理由で了承されなかった。開校初年度の運営資金は寄付などでめどがたち、現時点で約６０人の入学希望者がいるという。

　３度目での了承に細田代表理事は「ようやく前に進むことでき、安堵（あんど）している。計画通りに準備を進め、開校にこぎつけたい」としている。【米山淳】

2022.1.18

毎日新聞から転載

タグ：: まおい学びのさと小学校

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2021年12月27日

安倍元首相の母校・成蹊小、慶応・青学・学習院と並ぶブランド小学校の国際化戦略

安倍晋三元首相ら多くの著名人を輩出した名門私立小、成蹊小学校は武蔵野の面影を色濃く残す東京・吉祥寺にある。成蹊学園の一翼でキャンパスは中学や高校、大学と一緒だ。グローバル教育が叫ばれる昨今、成蹊小は1960年代半ばからいち早く「国際特別学級」（当時）を設置し、帰国子女を積極的に受け入れ、海外での体験学習プログラムも用意。国際化を進めると同時に、授業での集中力を高める「凝念」を取り入れるなど心の教育面でも独自色を発揮してきた。成蹊中学・高校の校長から今春、小学校に転身した跡部清校長も成蹊の国際性や多様性の恩恵にあずかった1人である。

ケヤキ並木が連なる成蹊学園の正門から入って右側奥に位置するのが成蹊小だ。校舎へと近づくにつれて、児童たちの元気な声が響いてきた。

　「約30年ぶりに自分の夢がかないました」。応接室で迎えてくれた跡部校長はこれまで成蹊中学・高校の国語教諭として長年教壇に立ち、教頭職8年、校長職6年のキャリアを持つ。だが、もともとは小学校教諭を志望していた。

　跡部校長は成蹊中・高のOG。その後、東京学芸大学を卒業したのは、成蹊大に当時も今も教育学部がないからだった。就職活動時、「まずは成蹊中・高の非常勤講師として働いてみないか」と母校の関係者から誘われた。それが縁で働き始め、その後、正式な教諭として採用された。

　成蹊小や成蹊中・高の歴代校長の中でも両方の経験者は珍しい。「中学・高校の6年間は生徒が自分の価値とは何かを模索する時期。一方、その前段の小学校の6年間は、模索できるようになるために様々な体験を重ね、自分自身をしっかり耕しておく必要がある」と跡部校長は指摘する。小学校は初等教育、中学、高校は中等教育、大学は高等教育の機関と一般に位置づけられている。中・高の校長として成蹊小出身の子どもたちを受け入れ、小学校卒業以降の成長ぶりを目の当たりにしてきた。いわば中等教育の出口戦略をよく知る立場にいたからこそ、初等教育段階で子どもたちにどんな種まきをしておくべきなのか、成蹊小の中で他の誰よりもわかっている。そこが跡部校長の何よりの強みだ。

　成蹊学園の歴史をたどると、「大正自由教育の旗手」と呼ばれた中村春二が1906年（明治39年）に始めた学生塾が原点にある。当時の画一教育に疑問を呈し、師弟の心が直接ふれあう人格教育、人間教育を目指し、親友の岩崎小弥太（後の三菱総帥）と今村繁三（後の今村銀行頭取）の協力を得て開塾。その翌年に「成蹊園」と命名した。設立の経緯から三菱グループと成蹊学園とは今なお縁が深い。

　成蹊とは「桃李不言下自成蹊（桃李ものいはざれども下おのづから蹊〈こみち〉を成す）」にちなむ。中国の歴史家、司馬遷が李廣という人物をたたえた一節で、徳のある人のもとには、その人の徳を慕って多くの人が集まってくる、といった意味である。成蹊小は創立者の中村の開塾から間もなくの1915年に開校し、もう100年以上の歴史を持つ。

成蹊小開校当初から続けられているのが「凝念」だ。中村が考案した一種の精神集中法で、手を重ね、左右の親指を合わせて桃の実を形作る。その後、鐘の音を鳴らし、音の余韻が消えるまでのおよそ1分弱、黙想するもので、授業や給食、各種学校行事の開始時などに行っている。凝念を通じて、自分の心を落ち着かせ、授業に集中する気構えなどを醸成する。成蹊中・高時代に自らも生徒の立場で凝念を実践してきた跡部校長はいう。「凝念で自分の心と向き合うことで、自らを律し、何事にも負けないぞというパワーを得てきた」

　成蹊小は国際理解教育にいち早く取り組んできた。1964年の東京五輪開催時には、帰国子女を受け入れるための「国際特別学級」（現在の国際学級）を設置。跡部校長もその成蹊の国際性や多様性の恩恵にあずかってきた。実は跡部校長は中学時代、1年だぶっている。幼稚園から高校まで併設する学校に幼稚園から入ったが、小学校卒業後はいったん公立中に進んだ。併設中学に行かなかったのは「堅苦しい校風になじめなかったから」という。

　跡部校長が中1の時、当時ブームだったスペイン語をかじった時期がある。そこで出会った年上の女性から「もし自分が行きたい学校があるのなら、浪人という手がある」と教えられた。「もう一度、中1からチャレンジするため浪人したい」。両親にそう直談判し、翌年の中学受験に挑むと決意し、公立中に通いながら家庭教師のもとで中1の秋から受験勉強を始めた。

　自宅から通える範囲の学校の一つに成蹊中があった。自分なりに調べると、中学には成蹊小の国際特別学級出身の帰国子女もいると知った。当時の帰国子女は今と違い学年を下げて通うのが普通だった。だから「自分と同じ年齢の子が他にもいる」。そう思うと、がぜんやる気が出た。

　実際に入学してみると、成蹊中のクラスメートには実際、自分と同じ年齢やさらに一つ上の仲間がちらほらいた。国際特別学級出身者は様々な国で海外生活を経験し、国際性がそこはかとなく漂う。そんな多様性に満ちた成蹊の環境に「周囲との年の差など気にならなくっていた」と跡部校長は振り返る。

　一般学級の児童にとっても小学4年時からクラスに合流してくる国際学級の児童の存在は刺激となり、交流が深まるにつれて自然と国際感覚が磨かれていく。さらに5年生の3月と6年生の8月には国際交流プログラムの一環として希望者を対象にした「オーストラリア体験学習」もある。現地の学校で授業を受けたり、ホームステイを体験したり。肌で異文化に触れられる貴重な機会といっていい。新型コロナウイルス感染症の影響でこの1、2年は現地へ赴くことはできなかったが、コロナ禍が一段落した後を見据え、「もう1校ほど現地の学校を増やし、参加希望者のニーズに対応する予定」と跡部校長は意気込む。成蹊中・高の校長時代に自ら海外を回り、仲間たちと国際交流プログラムを拡充させてきた実績を踏まえた発言だろう。

　学校現場ではデジタル社会に対応するため、ICT（情報通信技術）教育が盛んになっている。成蹊小にも図書室の一角に「パソコンコーナー」があり、授業にも活用しているノートパソコンがずらりと並ぶ。もちろんデジタル機器を使いこなせるのにこしたことはないが、一方で長時間パソコンなどに向き合うことで視力低下など健康面への影響も無視できない。

　ICT教育を単に推し進めるのではなく、心の教育や実体験ともバランスを取りながらやっていく、というのが跡部校長のスタンスだ。成蹊小として力を入れているひとつに探求学習があるが、そこでもICTと実体験がセットになっている。小3から始まる「こみち」の授業でパソコンの使い方を学びながら、大豆を育ててしょうゆを造ったり、コットンを育ててTシャツにしたりといった具合だ。

　成蹊小は、慶応義塾幼稚舎や青山学院初等部、学習院初等科と並ぶ東京を代表するブランド小学校だ。出身者にも華やかな著名人が少なくない。安倍元首相や出光興産の天坊昭彦元社長、小学校の新校舎をデザインした建築家の坂茂氏や元フジテレビアナウンサーの高島彩さんなど政治・経済から文化・芸能など多岐にわたる分野で活躍する。小学6年生の「夏の学校」には「水泳師範団」として一貫校の大学生や高校生の有志らが協力し、後輩の小学生たちの遠泳をしっかりとサポートするのも恒例という。「みんな一貫して成蹊愛が強いのも自慢の一つ」と跡部校長はいう。

　季節のうつろいを跡部校長は校舎の窓から見える「木々の変化」でこれまで感じとってきた。成蹊小の校長に就任してからは、それが「昆虫など生き物」に変わった。子どもたちが「先生、学校でカブトムシ捕まえたよ」とか「家でカマキリの卵が無事ふ化したから持ってきた」とかいって、見せてくれるからである。「成蹊小の子どもたちはつくづく実体験が豊かだなと感じます。卵をふ化させるコツなど逆にこちらが教えてもらっています」と語ってやまない。休み時間に校長室にやって来る成蹊小の児童たちとのたわいない雑談のひととき。跡部校長にとってそれが今、1番のリフレッシュタイムになっているのは、長年の夢がようやく実現したからに違いない。

ニッケイスタイル

2021.12.27　転載

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2021年07月26日

関東学院六浦小学校からのご案内

◆学校説明会
時間    2021年8月28日（土）10:00～11:30
場所    本校礼拝堂
対象    本校の受験をお考えの方、私立小学校にご興味をお持ちの方

内容関東学院六浦小学校で学ぶ子どもたちが、具体的にどのような学びをし、どのような学校生活を送っているのか、六浦小モデルや安心・安全の取り組み、特別クラブの活動からご紹介します。また、入試直前情報として、過去の入試問題や面接の心得などをお話します。説明会終了後、個別相談会も予定しております。
本校の受験をお考えの方は、是非ご参加ください。
来校またはオンラインでの参加をお選びいただけます。
自家用車での来校が可能です。
持ち物特にありません。
※感染症予防のため、マスク着用のご協力をお願いいたします。
また、当日受付にて、当日の体温と風邪症状の有無のご確認をさせていただきます。

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◆オープンスクール(8月～9月)
時間    2021年8月30日(月)～9月16日(木)11:00～12:00、13:30～14:30
場所    本校
対象    本校に興味をお持ちの方

内容本校に興味をお持ちの方のための見学会です。
学校紹介や校内見学（授業、施設）がございます。
見学会終了後に、ご希望の方は、個別相談も予定しております。
自家用車での来校が可能です。
複数回ご希望の方は、お申し込み後に再度お申し込みください。
持ち物特にありません。
感染症予防のため、マスク着用のご協力をお願いいたします。
また、当日受付にて、当日の体温と風邪症状の有無のご確認をさせていただきます。

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2021年06月30日

関東学院六浦小学校からのご案内

関東学院六浦小学校さんから　『7/9（金）お仕事帰りの説明会』の案内が届きました。

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７月９日（金）関東学院六浦小学校　お仕事帰りの説明会

お仕事帰りにお車で参加していただける学校説明会です。

２０１９年度より進めている本校独自の教育プログラム「六浦小モデル」の最新情報を中心にご紹介します。

個人総合「私のポケット」では、具体的な児童の取り組み、学びの多様化「私のパレット」では、昨年度の実践報告、学びの環境を整える「私のドア」は、最近導入したものの紹介をします。

直接学校に来ていただき、雰囲気を肌で感じていただくこともできますし、オンラインでのご参加もできます。

皆様のご事情に合わせてどうぞお申込みください。

オンラインの動画は数日間ご覧いただけます。また、来校でご参加の方にも配信URLをお知らせしますので、お聞き逃しの確認など、活用していただけます。　

皆様のご参加、お待ちしています。

詳しくはこちら

https://www.kgm-es.jp/entrance-exam/8311.html

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タグ：: 関東学院六浦小学校

jyukennews at 12:44｜Permalink│

2021年06月20日

川村小学校　個別審査にむけて

第2回オンライン学校説明会「個別審査にむけて」の配信を開始いたしました。

川村小学校の昨年度の出題内容から、ご家庭にて準備をするにあたりいくつかの観点を紹介しております。また、令和4年度の自己推薦書の書き方や、一般個別審査における保護者面接のスケジュールについてお伝えしております。

・川村小学校　第2回オンライン学校説明会　令和3年6月17日（木）より　申込・視聴開始

受験希望の方には、本校ホームページより、オンライン学校説明会の申し込み後、自動返信メールにて説明会動画アドレスをお知らせいたします。

続きまして、年長児の皆様を対象に、夏のオープンスクールの開催が決定いたしました。

オープンスクールのご案内（下部参照）

　最後に、令和4年度版　自己推薦個別審査出願書類の準備が整いました。

本校ホームページの交付希望フォームより、お申込みを受け付けております。