2010年02月10日
中学受験こそ日本のエリート教育の本流、東大なんてクソ
アゴラの松本徹三さんが日本の中学受験を批判するエントリーを書いておられた。
結論からいうとこれはとんでもない思い違いという他ない。
そして自分たちがエリートだか上流階級だか知らないが、息子が行きたい中学に入れないことを、日本の教育システムの問題にすり替えて非難するそのような傲慢な態度では、一流の中高一貫校に入学することなど夢のまた夢である。
なぜならば、中学受験こそ日本の競争力の源泉であり、日本のエリート教育の心臓部だからである。
僕は大学生のとき、難関中学受験のための教育機関で講師をしていた。
そこで日本の中学受験というシステムが世界的に見ていかに優れたものであり、そこを勝ち抜いていく子供たちがいかに優れた能力を有しているかということをまざまざと見てきた。
そう、中学受験には人生の全てがあるのだ。
喜び、悲しみ、孤独、友情、努力、才能、そして、家族の愛。
アメリカで15歳で大学を卒業したとかいう天才児の話題がたまにテレビなどで報じられるが、日本の中学受験の最前線の実態を知る者から見れば、そのような子供なら日本にいくらでもいることがわかるだろう。
日本では飛び級が認められていないだけなのである。
たとえばSAPIXや日能研や四谷大塚の最上位クラスの子供たちに3ヶ月ぐらい大学受験の勉強を教えてやれば、ほとんどの子供たちが早稲田や慶応の簡単な学部ぐらい何の苦労もなく合格するだろう。
3ヶ月で十分だ。
現代文や日本史のように中学受験とあまり変わらない科目なら、そのままセンター試験を受けても偏差値60ぐらいはいくだろう。
このクラスの子供たちになると方程式などはすらすら解けるので、数学も一ヶ月も準備期間があれば十分だ。
逆にいえば、世界の一流大学の学生が、彼ら小学生と同じフィールドに立ち同じ中学入試の問題で戦えば、パフォーマンスにまるで大人と子供ほどの違いがでるだろう。
むろん、子供が大学生より圧倒的に高いスコアをたたき出すという意味である。
当然のことながら彼らエリート中学受験生は、小学校の先生よりはるかに頭がよく、はるかに多くのことを知っている。
特に理科や算数のような科目ではできる子供は際限なくできるので、小学校の教員の無能さには耐えられなくなる時が来る。
当時ひとりの生徒が「うちの学校の先生はぜんぜんわかってなくて、よく間違ったことを教えるんだ。あんな授業受けたくないよ」と僕に打ち明けてきた。
その時、僕は「馬鹿な人に馬鹿といって自尊心を傷つけてしまうととんだ災難に巻き込まれてしまうことがある。そういうときは先生が馬鹿なことに気付かないふりをした方がいい。理不尽と思うかもしれないが、君が大人になったらきっと今日僕がいったことがわかるようになる時がくる」と答えた。
そしてこういった難関中学受験のための塾では、毎月、全員が参加するテストがあり、その点数によって成績順にクラス分けが行われる。
下のクラスの子供たちは両親と一緒にひとつでも上のクラスにはい上がれるように切磋琢磨する。
最上位クラスの子供たちは、もはやクラスが下がるしかない。
彼らはすさまじいプレッシャーと戦いながら、王者の椅子を守り切ろうとする。
最近、成果主義だの実力主義だの日本の大企業は騒々しいが、客観的な数字が悪ければ毎月降格人事があるような徹底した成果主義を取っているのは日本の学習塾ぐらいだろう。
この生徒と親の階級を決定づけるクラス分けは塾内でも、もっとも厳格でもっとも神聖なイベントだった。
同じ小学生でも、上のクラスの人間と下のクラスの人間では、格が違うとみなされていた。
下位クラスを、高い授業料を納めてもなんの成果もないお布施クラスと揶揄する者までいた。
当然、下のクラスのご子息を持つ親は肩身の狭い思いをすることになる。
こういった塾では、クラスの名前はA、B、Cのようにアルファベットになっていたのだが、Aが一番ダメなクラスで、なぜか後ろの行くほどいいクラスになっていた。
これは厳格なヒエラルキーを持つ塾内部で、辱めを受けなければいけない下等クラスの両親が、外部からはそこが一番成績の悪いクラスとは悟られないようにするための塾側の思いやりなのだ。
成績が振るわなくて、下のクラスに落ちてしまった子供たちは、家に帰れば両親、特に母親に厳しく叱責される。
中にはぶたれる生徒もいた。
中学受験とは、ある一面では母親同士の代理戦争なのだ。
以前、代官山あたりのおしゃれなケーキ屋さんで、中学受験を控える子供を持つ母親達のグループが楽しそうにお茶をしていた場面に出くわしたことがある。
そして、彼女達が塾のクラスの話や、志望校の話になったとき、ものすごいライバル心をむき出しにして平静を装いながらながらすさまじい戦いを繰り広げていたのを覚えている。
「○○ちゃんはこんどKコースに上がったんですって? この調子だったら武蔵中学もねらえるかもしれないわねー」
「あーら、△△さん、やだわー、うちの子なんてこの前のマンスリーテストはたまたま運がよかっただけですよ。オホホホ」
「ところで、□■さんのとこの子、開成中学を受けるらしいわよ」
実に数十メートルも離れていた所に座っていた僕のテーブルの上の紅茶の波面が乱れ始めた。
お母さん方の殺気がここまで伝わってきたのだ。
もし、僕のとなりにクリリンが座っていたら「悟空、あいつらの気がどんどん大きくなっていくぞ」といっていたと思う。
ドラゴンボール
のスカウターがあったらお母さん方の戦闘力がどんどん上がってく様子がわかっただろう。
母親たちもまた、自らのプライドをかけたすさまじい戦いを演じているのだ。
子供達が背負っているのは母親の期待だけではない。
中学受験とは、大手学習塾の代理戦争でもあるからだ。
SAPIXや日能研や四谷大塚のような私塾は、男子だったら麻布、開成、武蔵、女子だったら桜蔭、女子学院、雙葉という超難関校に何人合格させられるかで全て評価されてしまう。
こういった塾の経営者の報酬も、そこの生徒がどれだけ難関校に合格するかで決まる。
よって、麻布中学や開成中学に合格確実なスーパー・エリート小学生は、必然的に各私塾の激しい争奪戦になる。
授業料を免除したり、塾長自らが両親を口説きにおもむき、自らの経営する塾に来てもらおうと説得する。
また、超難関中学にどんどん合格させるようなやり手の講師は激しい引き抜き合戦になる。
子供や両親に信頼されている講師がたとえばSAPIXから日能研に移籍すると、その先生について生徒もいっしょに塾を変えてしまうことになる。
場合によっては訴訟沙汰になることもあった。
12歳の子供たちは小さい体であまりにも大きなものを背負っているのだ。
サッカーをやっていたから受験勉強できませんでしたなんて寝事をいっているようなそのへんの甘いクソガキとは何もかも次元が違うのだ。
僕は生き馬の目を抜くような国際金融の世界で仕事をしてきたが、日本の中学受験の世界はそれ以上だといっても過言ではない。
だからこそはっきりいえるのだが、日本のエリート選抜は、少なくとも東京では中学入学の段階ですべてが決する。
考えてみてくれ。
日本で一番いい大学といわれている東大にいったい毎年何人入学すると思う?
3500人だ。
大学院も合わせたら全部で20000人もいるマンモス大学だ。
早稲田や慶応の学生にいたっては一学年だけで何万人もいて、それこそひとつの都市と同じぐらいの人数がいる。
そんなたくさんいる人達に何らかの希少性が生まれると思うか?
答えはもちろんノー。
その点、超難関中学はせいぜい100人や200人の超エリート小学生しか入学できない。
日本でアルファ・ブロガーといわれている人たちは何人いる?
せいぜい100人だ。
日本で一流の作家が何人いる?
50人もいない。
一流の投資家は? 50人以下。
一流の起業家は? 50人以下。
そうやって考えれば毎年毎年3500人も生産される東大生に何の価値もないことは明白だろう。
実際に日本で一流大学を卒業しても、得することはひとつしかない。
それは新卒のときに大企業に応募すると、とりあえず面接までたどり着けるということだけだ。
そして日本の大企業に入ったところで、破綻することが目に見えている巨大なネズミ講組織の最下部に組み込まれ、安月給で長時間労働させられるだけなのだ。
そもそも日本の教育で一番ダメなところが大学と大学院である。
日本の大学はレジャーランドといわれているけど、それは学生のレジャーランドじゃない。
教授のレジャーランドなんだ。
彼ら教授に、税金を使っているんだからもっと実際に社会に役に立つ研究をして経済に貢献しろというと「そういう金儲けに役立つことを研究するのが大学の仕事じゃない」と反論する。
それじゃ社会に役に立つ人材をもっと育ててくれというと「そんなすぐに役立つ知識は、すぐに陳腐化してしまう」と反論する。
もうわかったからちゃんと研究して論文をたくんさ書いてくれというと「簡単に論文を書けるようなテーマでは、ノーベル賞級の大きな研究はできない」という。
結局、税金を食い物にしながら、終身雇用という既得権に安住し、何も社会に貢献しない教授ばかりいるのが日本の大学なのである。
そういった外野が日本でもっとも成功している私塾による中学受験というシステムを非難するなど、ちゃんちゃらおかしいというものだ。
全力で中学受験に挑んでいる小学生に失礼な話だ。
彼らは将来、母親や塾の期待だけでなく、日本そのものを背負っていかなければいけない人材なのだから。
僕は受験前の子供たちを毎年こういって送り出していた。
「みんなは他の子供がサッカーをしたり野球をしたりして遊んでいる間にずっと勉強していたね。でも、これから先生がいうことは決して忘れないでほしい。サッカーボールを泥んこになりながら追いかけるのも素晴らしいことだけど、一枚の答案用紙のために一生懸命に勉強した君たちも同じぐらい、いや、もっともっと素晴らしいことだということを。だからみんなそのことを誇りに思って、最後のテストを受けてほしい」
今日、日本に住んで長くなるイタリア人の友人と食事をしましたが、彼は、中学を受験しているご子息のことで深刻に悩んでいました。この人はお父さんの代から学者だった教養人で、イタリアで知りあった日本人の奥さんは日本の某超一流大学の準教授です。そういうご夫婦ですから、息子さんを「中高一貫教育をしてくれる良い中学校」に入れたかったのですが、うまくいっていません。
中略
私の考えは、目の前にいる私の友人の子供である、日伊混血の可哀想な少年のことから、日本人の若者全体の将来のことに広がりました。何も知らずに、「塾システム」に象徴されるような「日本の奇妙な教育システム」の中にどっぷり漬かっていく日本の若者達の方が、実はもっと可哀想なのだと思えてきたのです。
教育の改革は火急の問題
結論からいうとこれはとんでもない思い違いという他ない。
そして自分たちがエリートだか上流階級だか知らないが、息子が行きたい中学に入れないことを、日本の教育システムの問題にすり替えて非難するそのような傲慢な態度では、一流の中高一貫校に入学することなど夢のまた夢である。
なぜならば、中学受験こそ日本の競争力の源泉であり、日本のエリート教育の心臓部だからである。
僕は大学生のとき、難関中学受験のための教育機関で講師をしていた。
そこで日本の中学受験というシステムが世界的に見ていかに優れたものであり、そこを勝ち抜いていく子供たちがいかに優れた能力を有しているかということをまざまざと見てきた。
そう、中学受験には人生の全てがあるのだ。
喜び、悲しみ、孤独、友情、努力、才能、そして、家族の愛。
アメリカで15歳で大学を卒業したとかいう天才児の話題がたまにテレビなどで報じられるが、日本の中学受験の最前線の実態を知る者から見れば、そのような子供なら日本にいくらでもいることがわかるだろう。
日本では飛び級が認められていないだけなのである。
たとえばSAPIXや日能研や四谷大塚の最上位クラスの子供たちに3ヶ月ぐらい大学受験の勉強を教えてやれば、ほとんどの子供たちが早稲田や慶応の簡単な学部ぐらい何の苦労もなく合格するだろう。
3ヶ月で十分だ。
現代文や日本史のように中学受験とあまり変わらない科目なら、そのままセンター試験を受けても偏差値60ぐらいはいくだろう。
このクラスの子供たちになると方程式などはすらすら解けるので、数学も一ヶ月も準備期間があれば十分だ。
逆にいえば、世界の一流大学の学生が、彼ら小学生と同じフィールドに立ち同じ中学入試の問題で戦えば、パフォーマンスにまるで大人と子供ほどの違いがでるだろう。
むろん、子供が大学生より圧倒的に高いスコアをたたき出すという意味である。
当然のことながら彼らエリート中学受験生は、小学校の先生よりはるかに頭がよく、はるかに多くのことを知っている。
特に理科や算数のような科目ではできる子供は際限なくできるので、小学校の教員の無能さには耐えられなくなる時が来る。
当時ひとりの生徒が「うちの学校の先生はぜんぜんわかってなくて、よく間違ったことを教えるんだ。あんな授業受けたくないよ」と僕に打ち明けてきた。
その時、僕は「馬鹿な人に馬鹿といって自尊心を傷つけてしまうととんだ災難に巻き込まれてしまうことがある。そういうときは先生が馬鹿なことに気付かないふりをした方がいい。理不尽と思うかもしれないが、君が大人になったらきっと今日僕がいったことがわかるようになる時がくる」と答えた。
そしてこういった難関中学受験のための塾では、毎月、全員が参加するテストがあり、その点数によって成績順にクラス分けが行われる。
下のクラスの子供たちは両親と一緒にひとつでも上のクラスにはい上がれるように切磋琢磨する。
最上位クラスの子供たちは、もはやクラスが下がるしかない。
彼らはすさまじいプレッシャーと戦いながら、王者の椅子を守り切ろうとする。
最近、成果主義だの実力主義だの日本の大企業は騒々しいが、客観的な数字が悪ければ毎月降格人事があるような徹底した成果主義を取っているのは日本の学習塾ぐらいだろう。
この生徒と親の階級を決定づけるクラス分けは塾内でも、もっとも厳格でもっとも神聖なイベントだった。
同じ小学生でも、上のクラスの人間と下のクラスの人間では、格が違うとみなされていた。
下位クラスを、高い授業料を納めてもなんの成果もないお布施クラスと揶揄する者までいた。
当然、下のクラスのご子息を持つ親は肩身の狭い思いをすることになる。
こういった塾では、クラスの名前はA、B、Cのようにアルファベットになっていたのだが、Aが一番ダメなクラスで、なぜか後ろの行くほどいいクラスになっていた。
これは厳格なヒエラルキーを持つ塾内部で、辱めを受けなければいけない下等クラスの両親が、外部からはそこが一番成績の悪いクラスとは悟られないようにするための塾側の思いやりなのだ。
成績が振るわなくて、下のクラスに落ちてしまった子供たちは、家に帰れば両親、特に母親に厳しく叱責される。
中にはぶたれる生徒もいた。
中学受験とは、ある一面では母親同士の代理戦争なのだ。
以前、代官山あたりのおしゃれなケーキ屋さんで、中学受験を控える子供を持つ母親達のグループが楽しそうにお茶をしていた場面に出くわしたことがある。
そして、彼女達が塾のクラスの話や、志望校の話になったとき、ものすごいライバル心をむき出しにして平静を装いながらながらすさまじい戦いを繰り広げていたのを覚えている。
「○○ちゃんはこんどKコースに上がったんですって? この調子だったら武蔵中学もねらえるかもしれないわねー」
「あーら、△△さん、やだわー、うちの子なんてこの前のマンスリーテストはたまたま運がよかっただけですよ。オホホホ」
「ところで、□■さんのとこの子、開成中学を受けるらしいわよ」
実に数十メートルも離れていた所に座っていた僕のテーブルの上の紅茶の波面が乱れ始めた。
お母さん方の殺気がここまで伝わってきたのだ。
もし、僕のとなりにクリリンが座っていたら「悟空、あいつらの気がどんどん大きくなっていくぞ」といっていたと思う。
ドラゴンボール
母親たちもまた、自らのプライドをかけたすさまじい戦いを演じているのだ。
子供達が背負っているのは母親の期待だけではない。
中学受験とは、大手学習塾の代理戦争でもあるからだ。
SAPIXや日能研や四谷大塚のような私塾は、男子だったら麻布、開成、武蔵、女子だったら桜蔭、女子学院、雙葉という超難関校に何人合格させられるかで全て評価されてしまう。
こういった塾の経営者の報酬も、そこの生徒がどれだけ難関校に合格するかで決まる。
よって、麻布中学や開成中学に合格確実なスーパー・エリート小学生は、必然的に各私塾の激しい争奪戦になる。
授業料を免除したり、塾長自らが両親を口説きにおもむき、自らの経営する塾に来てもらおうと説得する。
また、超難関中学にどんどん合格させるようなやり手の講師は激しい引き抜き合戦になる。
子供や両親に信頼されている講師がたとえばSAPIXから日能研に移籍すると、その先生について生徒もいっしょに塾を変えてしまうことになる。
場合によっては訴訟沙汰になることもあった。
12歳の子供たちは小さい体であまりにも大きなものを背負っているのだ。
サッカーをやっていたから受験勉強できませんでしたなんて寝事をいっているようなそのへんの甘いクソガキとは何もかも次元が違うのだ。
僕は生き馬の目を抜くような国際金融の世界で仕事をしてきたが、日本の中学受験の世界はそれ以上だといっても過言ではない。
だからこそはっきりいえるのだが、日本のエリート選抜は、少なくとも東京では中学入学の段階ですべてが決する。
考えてみてくれ。
日本で一番いい大学といわれている東大にいったい毎年何人入学すると思う?
3500人だ。
大学院も合わせたら全部で20000人もいるマンモス大学だ。
早稲田や慶応の学生にいたっては一学年だけで何万人もいて、それこそひとつの都市と同じぐらいの人数がいる。
そんなたくさんいる人達に何らかの希少性が生まれると思うか?
答えはもちろんノー。
その点、超難関中学はせいぜい100人や200人の超エリート小学生しか入学できない。
日本でアルファ・ブロガーといわれている人たちは何人いる?
せいぜい100人だ。
日本で一流の作家が何人いる?
50人もいない。
一流の投資家は? 50人以下。
一流の起業家は? 50人以下。
そうやって考えれば毎年毎年3500人も生産される東大生に何の価値もないことは明白だろう。
実際に日本で一流大学を卒業しても、得することはひとつしかない。
それは新卒のときに大企業に応募すると、とりあえず面接までたどり着けるということだけだ。
そして日本の大企業に入ったところで、破綻することが目に見えている巨大なネズミ講組織の最下部に組み込まれ、安月給で長時間労働させられるだけなのだ。
そもそも日本の教育で一番ダメなところが大学と大学院である。
日本の大学はレジャーランドといわれているけど、それは学生のレジャーランドじゃない。
教授のレジャーランドなんだ。
彼ら教授に、税金を使っているんだからもっと実際に社会に役に立つ研究をして経済に貢献しろというと「そういう金儲けに役立つことを研究するのが大学の仕事じゃない」と反論する。
それじゃ社会に役に立つ人材をもっと育ててくれというと「そんなすぐに役立つ知識は、すぐに陳腐化してしまう」と反論する。
もうわかったからちゃんと研究して論文をたくんさ書いてくれというと「簡単に論文を書けるようなテーマでは、ノーベル賞級の大きな研究はできない」という。
結局、税金を食い物にしながら、終身雇用という既得権に安住し、何も社会に貢献しない教授ばかりいるのが日本の大学なのである。
そういった外野が日本でもっとも成功している私塾による中学受験というシステムを非難するなど、ちゃんちゃらおかしいというものだ。
全力で中学受験に挑んでいる小学生に失礼な話だ。
彼らは将来、母親や塾の期待だけでなく、日本そのものを背負っていかなければいけない人材なのだから。
僕は受験前の子供たちを毎年こういって送り出していた。
「みんなは他の子供がサッカーをしたり野球をしたりして遊んでいる間にずっと勉強していたね。でも、これから先生がいうことは決して忘れないでほしい。サッカーボールを泥んこになりながら追いかけるのも素晴らしいことだけど、一枚の答案用紙のために一生懸命に勉強した君たちも同じぐらい、いや、もっともっと素晴らしいことだということを。だからみんなそのことを誇りに思って、最後のテストを受けてほしい」
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* The UK mustn't be STUPID
* Britain need not fear a Greek tragedy – yet
* Greek crisis intensifies as Joe Stiglitz calls for Europe to 'teach the speculators a lesson'
★英語版を読む(このリンクをクリック!)
...
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中学受験こそ日本のエリート教育の本流、東大なんてクソ
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ごく簡潔の..
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hanahiさんの「どことなく技術屋な日々」経由で知ったのだが、
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「中学受験こそ日本のエリート教育の本流、東大なんてクソ」
http://blog.livedoor.jp/kazu_fujisawa/archives/51654318.html
という記事を書いておられるようだ。
まぁ中学受験生...
10. 後期の講義終了 [ 漫画講師の絶望の峠道 ] 2010年02月11日 07:28
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でも、これから先生がいうことは決して忘れないでほしい。
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14. 受験という、教育”システム” [ なべきち、30代リタイアへの道 ] 2010年02月13日 06:58
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17. "中学受験こそ日本のエリート教育の本流"なのか? [ Golog ] 2010年02月16日 03:05
金融日記に、「中学受験こそ日本のエリート教育の本流、東大なんてクソ」という記事があり、興味深く読ませてもらった。
そういえば、中学受験し、そこそこ難関校に入った友人達はどうなったのか。と思い、ちょっと探ってみた。
結果はどうなったのかと言うと、「皆没落し....
18. 2010年02月10日:教育・採用 [ ネクスタム廣瀬里司の出力 ] 2010年02月16日 23:39
中学受験こそ日本のエリート教育の本流、東大なんてクソ
この記事へのコメント
1. Posted by とりあえず 2010年02月10日 00:25
いまからヘルスいってきます。
2. Posted by 他社の後輩 2010年02月10日 00:29
「エリート」という存在が、必然的にその社会の硬直化へと結びつく以上、
社会システムを変革し続ける為には、
中学受験システムを批判し続ける存在もまた必要とされると思います。
非エリートがある日突然、エリートに成り代わる可能性を、社会として保持する事は、進化論的観点からも非常に重要です。
日本の教授陣の研究レベルの低さに対する、kazuさんのご指摘はもっともですが。
社会システムを変革し続ける為には、
中学受験システムを批判し続ける存在もまた必要とされると思います。
非エリートがある日突然、エリートに成り代わる可能性を、社会として保持する事は、進化論的観点からも非常に重要です。
日本の教授陣の研究レベルの低さに対する、kazuさんのご指摘はもっともですが。
3. Posted by ouie 2010年02月10日 00:30
むかし、100人の中学受験生にセンター国語を解かせる番組企画がありましたよ。
最高点は120点(200点中)とかそこらだった記憶。
最高点は120点(200点中)とかそこらだった記憶。
4. Posted by ハイブリッド 2010年02月10日 00:30

こう言う問題もあることを忘れてはいけない。
http://www.mynewsjapan.com/reports/1193
5. Posted by ゴン 2010年02月10日 00:37
kazuさん、ちょっと古いな。
今は、武蔵は没落して御三家ではないよ。
今は、武蔵は没落して御三家ではないよ。
6. Posted by 10年前最高峰でしのぎを削っていた男 2010年02月10日 00:46
なつかしいなー。
たしかにすごい戦いだった。
親の代理戦争みたいなものも多分にあるけどね。
子供にはその価値は分からない。
ただ、目の前の問題がとけて全国での順位が上がること、それが嬉しい。
しかも一応中学受験で失敗しようとも日本では大学受験とかで取り返せるからね。結構フェアな戦いだと思う。
たしかにすごい戦いだった。
親の代理戦争みたいなものも多分にあるけどね。
子供にはその価値は分からない。
ただ、目の前の問題がとけて全国での順位が上がること、それが嬉しい。
しかも一応中学受験で失敗しようとも日本では大学受験とかで取り返せるからね。結構フェアな戦いだと思う。
7. Posted by じゃ 2010年02月10日 00:47
ぼくもいこっかな。
8. Posted by s1212 2010年02月10日 00:48
高校までサッカーボールを追いかけていた自分にとっては刺激が強い記事でした。
9. Posted by じゃ 2010年02月10日 00:48
俺はソープにいくぞ!
10. Posted by 中学受験経験者(2010卒) 2010年02月10日 00:51
小学校時代を思い出しました
勉強できる小学生が、社会でのエリートかはわかりませんが、
少なくとも新卒採用の段階では、競争率の高い外資系金融やコンサルにおいて、中学受験成功者が内定を獲得していることは事実ですね(2010卒では)
東大や京大はもちろんのこと、慶應や早稲田も中学受験による内部進学組が、就職活動においてひと際目だっていた印象を受けます
約20年後、日本を背負ってたつと言われる人材が中学受験経験者かどうなのか、楽しみですね
勉強できる小学生が、社会でのエリートかはわかりませんが、
少なくとも新卒採用の段階では、競争率の高い外資系金融やコンサルにおいて、中学受験成功者が内定を獲得していることは事実ですね(2010卒では)
東大や京大はもちろんのこと、慶應や早稲田も中学受験による内部進学組が、就職活動においてひと際目だっていた印象を受けます
約20年後、日本を背負ってたつと言われる人材が中学受験経験者かどうなのか、楽しみですね
11. Posted by フワニータ 2010年02月10日 00:52
すごく優秀な中学生たちが必死にがんばっているんだ、ばかにするな!と言いたいということはわかりました。
でも、中学受験のどこがすばらしくて、その後の社会と本人たちのために貢献しているのかは全くわかりませんね。
東大生と比較するのも、そもそもの母集団の人数が違いすぎますし。
金融日記には珍しく、残念な文章でした。
でも、中学受験のどこがすばらしくて、その後の社会と本人たちのために貢献しているのかは全くわかりませんね。
東大生と比較するのも、そもそもの母集団の人数が違いすぎますし。
金融日記には珍しく、残念な文章でした。
12. Posted by プラダ 2010年02月10日 01:00
親に尻をたたかれながらのたかが小学校時代の3年程度の詰め込み勉強で、人生のエリートか否かがきまってしまうっていうのは、少し安直な考え方だと思います。
それに、KAZUさんのいう超一流中学に入ったところで、嗣ぐ家業でもない限り行き着くゴールは企業への就職という点に変わりがないですし。
結局、中学受験の本質はこれから先の人生で延々と続くラットレースの練習
という部分にあるんじゃないかと思います。
それに、KAZUさんのいう超一流中学に入ったところで、嗣ぐ家業でもない限り行き着くゴールは企業への就職という点に変わりがないですし。
結局、中学受験の本質はこれから先の人生で延々と続くラットレースの練習
という部分にあるんじゃないかと思います。
13. Posted by けいくん 2010年02月10日 01:08
就職で強い強くないと言った話をする場合は多くの東大生を排出し巨大なコミュニティを持つ難関中高出身生が有利だと言うことを十分考慮に入れなければなりませんね。
高い集団に長い間いればそれだけ個人も伸びやすい。それだけの話だと私は認識しています
高い集団に長い間いればそれだけ個人も伸びやすい。それだけの話だと私は認識しています
14. Posted by ああああ 2010年02月10日 01:12
中学受験のすさまじさはよくわかった。しかしそのすさまじい受験戦争を勝ち抜いた「エリート」が社会に出た時、欧米のエリートと比べると実に貧弱に見えるのはなんで?w
15. Posted by Ray 2010年02月10日 01:19
地方出身の現役東大生です。
確かに開成を初めとする中高一貫校出身の学生には優秀な人間もいますが、それと同様、地方出身で優秀な人間も多いです。
地方で開成などに行かなかった学生が東大に入ってより高いパフォーマンスを出すことも十二分にあります。
にも拘らず東大を十把一絡げに「カス」といってしまう論理が私には分かりません。
私も塾にてエリート小学生を相手にはしてきたので事情は分かっているつもりです。しかし国際比較が抽象論で終わっており、なんとも信憑性に欠ける文章に思われてしまいました。
11の方と同様、金融日記には珍しく、残念な文章でした。
確かに開成を初めとする中高一貫校出身の学生には優秀な人間もいますが、それと同様、地方出身で優秀な人間も多いです。
地方で開成などに行かなかった学生が東大に入ってより高いパフォーマンスを出すことも十二分にあります。
にも拘らず東大を十把一絡げに「カス」といってしまう論理が私には分かりません。
私も塾にてエリート小学生を相手にはしてきたので事情は分かっているつもりです。しかし国際比較が抽象論で終わっており、なんとも信憑性に欠ける文章に思われてしまいました。
11の方と同様、金融日記には珍しく、残念な文章でした。
16. Posted by たまころ 2010年02月10日 01:29
エリートが大学を卒業する頃、
ボールを木の棒で打ったり、
泥だらけでボールを握っていたりしただけの坊主が、
女の子からチヤホヤされて、エリートが一生かけても手に入らないような金を持ってる億万長者になってたりするんだよ
子供のころ頭が良くても、大人になればただの人で終わってしまうこんな世の中
なにか好きなことを子供にみつけさせてやりたいですわ
ボールを木の棒で打ったり、
泥だらけでボールを握っていたりしただけの坊主が、
女の子からチヤホヤされて、エリートが一生かけても手に入らないような金を持ってる億万長者になってたりするんだよ
子供のころ頭が良くても、大人になればただの人で終わってしまうこんな世の中
なにか好きなことを子供にみつけさせてやりたいですわ
17. Posted by これは浅い 2010年02月10日 01:45
何て浅い文章だ・・・・
見ている世界が狭すぎる。
批評をする気にもならず。
偉そうなことをどれだけ言っても、所詮サラリーマンクオンツなどこんなもの。
見ている世界が狭すぎる。
批評をする気にもならず。
偉そうなことをどれだけ言っても、所詮サラリーマンクオンツなどこんなもの。
18. Posted by あ 2010年02月10日 01:53
書いてる人いつもと違う?
19. Posted by 通りすがり 2010年02月10日 02:05
子どもは大変だ。
20. Posted by あ 2010年02月10日 02:05
論点がずれているというか、視野が狭いというか、もしくはわざとこんなでかい釣り針を垂らした文章を書いているのか分かりませんが…
あえて許せない点を書くとすると。
> サッカーボールを泥んこになりながら
> 追いかけるのも素晴らしいことだ >けど、一枚の答案用紙のために一
>生懸 命に勉強した君たちも同じぐらい、いや、もっともっと素晴らし いことだということを
って、サッカー選手を本気で目指して日々練習している子供に失礼じゃないですか?
たぶん「遊んでばっかりいる子供達」というニュアンスなのでしょうが、強調した比較を色々している時点でなんかもう…
あえて許せない点を書くとすると。
> サッカーボールを泥んこになりながら
> 追いかけるのも素晴らしいことだ >けど、一枚の答案用紙のために一
>生懸 命に勉強した君たちも同じぐらい、いや、もっともっと素晴らし いことだということを
って、サッカー選手を本気で目指して日々練習している子供に失礼じゃないですか?
たぶん「遊んでばっかりいる子供達」というニュアンスなのでしょうが、強調した比較を色々している時点でなんかもう…
21. Posted by ぉぉ 2010年02月10日 02:14
頭の回転の速さは大人をはるかに凌駕しているし、特定分野の知識量ならベテラン講師以上に上回ってる子がゴロゴロいる。
難関大学の学生だって、公立高校出身と私立中高一貫校出身とで大分違いがある。
私立出身の方が明らかに頭の使い方が上手いよ。
22. Posted by 何か意図があるのだろうか 2010年02月10日 02:14
中学受験が優れたシステムである根拠の一つに競争の苛烈さを挙げてもしかたがないのでは? 末期の科挙は凄まじい競争率でしたが、必ずしも実務に優れた人材を登用できたわけではありませんし。
入学者数などの人数から「希少価値」を割り出すという論法も乱暴すぎると感じました。他の部分に論理らしい論理がないのでギャグになっていません。
入学者数などの人数から「希少価値」を割り出すという論法も乱暴すぎると感じました。他の部分に論理らしい論理がないのでギャグになっていません。
23. Posted by kuma 2010年02月10日 02:20
大学受験とあまり変わらない科目なら
じゃなく
中学受験とあまり変わらない科目ならででょ。
じゃなく
中学受験とあまり変わらない科目ならででょ。
24. Posted by ns 2010年02月10日 02:27
松本さんの記事の焦点が見えにくいのも問題かもしれませんね。
普段の氏の記事を読んでいると、どうもキャッチアップ型の成長は終わったのだから、先進国としてイノベーションを生み出さなければ没落するというのが前提にあって、その上で論じてらっしゃる気がします。
実際、イタリア人の友人が甘えているかどうかはともあれ、現在の教育システムは19世紀と基本的に変わっていません。
しかし、一般事務職の現場ですらPCで書類を作成し、多くの家でPCをインターネットに接続しているのに、そのスキル・リテラシーすら十分に教えているとはいえない教育はどうなんでしょう。
明治時代であれば読み書き算盤が個人の労働に直結したのでしょうが、現代の中学・高校以上の教育は、仕事への関連性が薄い気がしますし、教育の方式も実際の仕事上のプロジェクトの基礎となりうるのか疑問があります。
例えば、PCの中にストレージがあるのに、必要以上に記憶力を問う必要があるのかなど、考え直すべき示唆はあると思います。
普段の氏の記事を読んでいると、どうもキャッチアップ型の成長は終わったのだから、先進国としてイノベーションを生み出さなければ没落するというのが前提にあって、その上で論じてらっしゃる気がします。
実際、イタリア人の友人が甘えているかどうかはともあれ、現在の教育システムは19世紀と基本的に変わっていません。
しかし、一般事務職の現場ですらPCで書類を作成し、多くの家でPCをインターネットに接続しているのに、そのスキル・リテラシーすら十分に教えているとはいえない教育はどうなんでしょう。
明治時代であれば読み書き算盤が個人の労働に直結したのでしょうが、現代の中学・高校以上の教育は、仕事への関連性が薄い気がしますし、教育の方式も実際の仕事上のプロジェクトの基礎となりうるのか疑問があります。
例えば、PCの中にストレージがあるのに、必要以上に記憶力を問う必要があるのかなど、考え直すべき示唆はあると思います。
25. Posted by 掘られモン 2010年02月10日 02:33
小6で自慰を覚えたが故に中学受験を失敗した私でも年収2千万は越えたぞ!
ちなみに今29歳。
ちなみに今29歳。
26. Posted by dis!dis!dis! 2010年02月10日 02:35
なんだこのへっぴり腰の気の抜けたdisは。
こんな退屈なdisひさしぶりに見たぜ。
田村耕太郎先生の爪の垢でも煎じて飲メ!!!!
【田村耕太郎】
@nareane まだ決めていないって言ってるだろ。本名も名乗らずに無礼な発言する卑怯者は ブロック当たり前だ!お前らこそ卑怯者だ!本名名乗ってから文句いえ!
http://twitter.com/kotarotamura/status/8719623348
こんな退屈なdisひさしぶりに見たぜ。
田村耕太郎先生の爪の垢でも煎じて飲メ!!!!
【田村耕太郎】
@nareane まだ決めていないって言ってるだろ。本名も名乗らずに無礼な発言する卑怯者は ブロック当たり前だ!お前らこそ卑怯者だ!本名名乗ってから文句いえ!
http://twitter.com/kotarotamura/status/8719623348
27. Posted by まあ 2010年02月10日 02:46
大賛成です。日本の公立学校での義務教育は文字通り義務的に最低限な基礎教養しか教えないからね。
28. Posted by 通りすがり 2010年02月10日 03:03
久しぶりに事実誤認が満載のエントリーですな
29. Posted by あ 2010年02月10日 03:18
母親の代理戦争で戦わせられるのがエリート(笑)かよ
30. Posted by 老人 2010年02月10日 03:18
そして彼らが大人になりこの国に失望するって訳だ。あまりに残酷だと思わんかね?
31. Posted by 学院生 2010年02月10日 03:37
分かるわ〜
32. Posted by 蒼天 2010年02月10日 03:43
要するに、競争とオプションがあればいいということでしょうか。
33. Posted by inouetaichi 2010年02月10日 03:47
これさー、子供騙してるでしょ?
実態は
・見栄を張りたい母親
・金を儲けたい塾
がグルになって、「ただ上位クラスに在籍したい」っていう小学生の純粋なプライドを利用してるんでしょ。
「12歳の子供たちは小さい体であまりにも大きなものを背負っているのだ。」
背負ってるんじゃなくて、あんたらが背負わせて金儲けしてんだろ
「日本の中学受験というシステムが世界的に見ていかに優れたものであり」
とか言って、アホな自己正当化すんな。
いつも楽しくブログ拝見していますが、この記事でおまえの考えの底もよくわかったよ。
34. Posted by inouetaichi 2010年02月10日 03:48
んで、そんな「すばらしい受験システム」って、社会の中でどのような良い効果を及ぼしてるんですか?
上でこんだけ力説してるくらいなんだから、一応ちゃんとあるんだと思うんですが、
ていうか、こんだけ称揚してんだから、その説明も無ければおかしい。
受験システムが凄い理解力を持った中学生を世に出してるのは認めるが、
結局、白人が考えた白人の資本家ががっぽり儲けるシステムの中で働かされる従業員にしかならないんじゃないの?
エリートって、そういうシステムを作る側の人間のことを言うんじゃないのか?
上でこんだけ力説してるくらいなんだから、一応ちゃんとあるんだと思うんですが、
ていうか、こんだけ称揚してんだから、その説明も無ければおかしい。
受験システムが凄い理解力を持った中学生を世に出してるのは認めるが、
結局、白人が考えた白人の資本家ががっぽり儲けるシステムの中で働かされる従業員にしかならないんじゃないの?
エリートって、そういうシステムを作る側の人間のことを言うんじゃないのか?
35. Posted by マール 2010年02月10日 04:16
なにやら否定的なコメントが多いようですが、少なからず共感できました。
自分も中学受験を経験した身なのですが、小学6年生のガキンコだった私にとって親の言うことは絶対でしたし、何も考えず勉強に邁進していました。
幸運にも試験には合格し、進学校と呼ばれる所に行くことは出来ましたが、あの時に詰め込んだ知識は現在何一つとして役に立っているものはありません。
しかし競争に勝ったという自信、やらなければならないことはなんとしてでもやるという潜在意識は現在も残っていますし、今となってはあの時受験戦争で得たものはそう悪いものではなかったのかなと思っています。
しかし、だからといって日本の社会で役に立つ保証はないと思います。
なぜなら受験勉強では社会で役に立つ知識はいっさい教えていないからです。
大きな成功体験ゆえに人より少し自信があったり、頑張る力が人より少しあるかもしれない、という程度だと思います。
それも合格できたら、の話です。
自分はあの時の成功体験が多少自分への自信になっていますし、受験戦争が決して悪いのものだとはとても言えません。
ただ、親がバカ高い教育費をつぎ込んでやる投資としては、あまりにもリスクリターンのバランスが悪いように思えますが。
自分も中学受験を経験した身なのですが、小学6年生のガキンコだった私にとって親の言うことは絶対でしたし、何も考えず勉強に邁進していました。
幸運にも試験には合格し、進学校と呼ばれる所に行くことは出来ましたが、あの時に詰め込んだ知識は現在何一つとして役に立っているものはありません。
しかし競争に勝ったという自信、やらなければならないことはなんとしてでもやるという潜在意識は現在も残っていますし、今となってはあの時受験戦争で得たものはそう悪いものではなかったのかなと思っています。
しかし、だからといって日本の社会で役に立つ保証はないと思います。
なぜなら受験勉強では社会で役に立つ知識はいっさい教えていないからです。
大きな成功体験ゆえに人より少し自信があったり、頑張る力が人より少しあるかもしれない、という程度だと思います。
それも合格できたら、の話です。
自分はあの時の成功体験が多少自分への自信になっていますし、受験戦争が決して悪いのものだとはとても言えません。
ただ、親がバカ高い教育費をつぎ込んでやる投資としては、あまりにもリスクリターンのバランスが悪いように思えますが。
36. Posted by 通りすがり 2010年02月10日 04:24
>「息子が行きたい中学に入れないことを、日本の教育システムの問題にすり替えて」
私には問題を「すり替えて」いるようには読めませんけど。
むしろ、問題を「すり替えて」いるのはKAZUさんですね。
すり替えた上で、そのすり替えた問題に怒って見せても滑稽なだけです。
ウンコイズミジュンイチローのやり方と同じですね。
私には問題を「すり替えて」いるようには読めませんけど。
むしろ、問題を「すり替えて」いるのはKAZUさんですね。
すり替えた上で、そのすり替えた問題に怒って見せても滑稽なだけです。
ウンコイズミジュンイチローのやり方と同じですね。
37. Posted by なるほど 2010年02月10日 04:29
中学受験とトップレベル私立中高が日本でギフテッド教育をになってるって面もあるわけですね。
アメリカで14歳から大学に入れたりしてるのは必ずしもエリート教育というのではなく、一定の割合で生じる、学校が詰まらなさ過ぎるために不幸になってしまう子供を救済するという面があります。
ただ、日本の受験システムだとギフテッドとオーバーアチーバーの区別がつけられないですね (もともと区別は難しいけれど、受験に放り込まれるとますますわからなくなる)。オーバーアチーバーを奨励することによって不幸になる子供もいるでしょう。
アメリカで14歳から大学に入れたりしてるのは必ずしもエリート教育というのではなく、一定の割合で生じる、学校が詰まらなさ過ぎるために不幸になってしまう子供を救済するという面があります。
ただ、日本の受験システムだとギフテッドとオーバーアチーバーの区別がつけられないですね (もともと区別は難しいけれど、受験に放り込まれるとますますわからなくなる)。オーバーアチーバーを奨励することによって不幸になる子供もいるでしょう。
38. Posted by い 2010年02月10日 04:38
いつも楽しく読ませていただいています。
確かに今回のは金融日記にしては残念な文章と感じました。
個人的な経験では、地方から来るやつのほうが化け物が多かったです。
都内私立出身は受験馬鹿というか、引き出しが少ない奴が多かったような。
っていうか私立出はつまらない奴が多かったですね。
あ、受験はやっぱり公平で、いい制度だと思いますよ。それは賛成。
確かに今回のは金融日記にしては残念な文章と感じました。
個人的な経験では、地方から来るやつのほうが化け物が多かったです。
都内私立出身は受験馬鹿というか、引き出しが少ない奴が多かったような。
っていうか私立出はつまらない奴が多かったですね。
あ、受験はやっぱり公平で、いい制度だと思いますよ。それは賛成。
39. Posted by fullofsunshine 2010年02月10日 04:41
中学受験経験者の友人を見ただけですが、母親にとって、あれほど、しんどい闘いはないんじゃなかろうかと思います。
子供と母親が二人三脚で、果てしなき闘いに挑むって感じでした。
そのレベルの高い頭の使い方を、普通に公立校教育でもできれば、日本の将来も明るくなるのでは? 皆が経済的、地理的に恵まれてるわけじゃない。
親の知性と経済力もバラバラだし。
日本の公教育の質を高めて欲しい。読後の正直な気持ちです。
子供と母親が二人三脚で、果てしなき闘いに挑むって感じでした。
そのレベルの高い頭の使い方を、普通に公立校教育でもできれば、日本の将来も明るくなるのでは? 皆が経済的、地理的に恵まれてるわけじゃない。
親の知性と経済力もバラバラだし。
日本の公教育の質を高めて欲しい。読後の正直な気持ちです。
40. Posted by 2010年02月10日 05:45
受験で佐川清みたいな人は生まれない。
41. Posted by なみ 2010年02月10日 06:47
何だか筆者の経歴由来のバイアスがかかっていると感じます
ちなみに私は所謂難関大学で学びましたがが(中学までは知らないけど)私立出身だから目立って優秀という人はいなかったです
優秀と感じたのはやっぱり好奇心が人一倍旺盛な奴だったな
あと本屋の立ち読みだけで英語の勉強を済ませたって友人も優秀だった
ちなみに私は所謂難関大学で学びましたがが(中学までは知らないけど)私立出身だから目立って優秀という人はいなかったです
優秀と感じたのはやっぱり好奇心が人一倍旺盛な奴だったな
あと本屋の立ち読みだけで英語の勉強を済ませたって友人も優秀だった
42. Posted by NYKers 2010年02月10日 07:16
全体的に興味深い文章でした。松本徹三さんの考え方には私もかなり違和感を覚えます。
小学校で中学受験レベルの教育をしたらドロップアウトが続出です。つまり小学校が効率的にやっているかどうかではなく、子供たちは遥かに高い水準での競争をしている。こんな事は中学受験を必死にやった人間なら誰でも知ってる。だから、勉強の代わりにサッカーしてて、競争率の高い中学受験に合格しようというのはそもそもおかしい話。
サッカーがやりたいなら、中学校受験をしないで公立コースで、高校2年から大学受験を必死にやればいいだけ。子供に勉強をさせたくないけど良い学校には合格させたいなんて、僕には親がとても教養人だとは思えない発想だ。
ただKAZUさん、これとは別の話、中学受験が熾烈なのはともかく、その成功者がエリートであるというAssumptionはおかしいのでは?中学受験成功者の95%がエリートであったという統計がないと、イメージに過ぎません。言えるのは、あくまで中学受験を通過出来たからエリートになれる可能性があります、程度。
また東大に絞って考えても、学部が違えば難易度も違うし、人生の方向も違う。あまり全体人数の議論は意味がないと思いますよ。
小学校で中学受験レベルの教育をしたらドロップアウトが続出です。つまり小学校が効率的にやっているかどうかではなく、子供たちは遥かに高い水準での競争をしている。こんな事は中学受験を必死にやった人間なら誰でも知ってる。だから、勉強の代わりにサッカーしてて、競争率の高い中学受験に合格しようというのはそもそもおかしい話。
サッカーがやりたいなら、中学校受験をしないで公立コースで、高校2年から大学受験を必死にやればいいだけ。子供に勉強をさせたくないけど良い学校には合格させたいなんて、僕には親がとても教養人だとは思えない発想だ。
ただKAZUさん、これとは別の話、中学受験が熾烈なのはともかく、その成功者がエリートであるというAssumptionはおかしいのでは?中学受験成功者の95%がエリートであったという統計がないと、イメージに過ぎません。言えるのは、あくまで中学受験を通過出来たからエリートになれる可能性があります、程度。
また東大に絞って考えても、学部が違えば難易度も違うし、人生の方向も違う。あまり全体人数の議論は意味がないと思いますよ。
43. Posted by 2010年02月10日 07:25
「事業会社こそ日本のビジネスの本流、投資銀行なんてくそ」
44. Posted by 最大の目的は医学部進学 2010年02月10日 07:29
現在の日本で東大や早稲田慶応進学がエリートコースなどと思って居るのはバカ。今や一流私立中高の最大の目的は医学部進学。
東大や早稲田慶応一般学部は残りのカスが進学する。
以前数希さんが医学部進学者の哀れな未来を言っていたがそういうことは無い。
欧米でも医学部進学はあこがれの的。あちらは一般学部入学後に医学部に行くがビジネススクールを上回る至難の技。
日本の真のエリートは医学部を目指す。
東大や早稲田慶応一般学部は残りのカスが進学する。
以前数希さんが医学部進学者の哀れな未来を言っていたがそういうことは無い。
欧米でも医学部進学はあこがれの的。あちらは一般学部入学後に医学部に行くがビジネススクールを上回る至難の技。
日本の真のエリートは医学部を目指す。
45. Posted by 石川 2010年02月10日 07:37
これも面白い。日本は、私塾文化なんだよね。東大にいくなら、慶応を下からいった方が優秀になるよね。あそこは、私塾文化があるから。ただ、中学受験業界は異常な世界だよ。子供たちには問題はないけど。
日本のもっともダメなところは、バカが必死になって出世しようとして、優秀な素材である人材を排除するところ。で、なぜかしらないけど、この層の洗脳力は強くて、とにかく排除する方向になる。アメリカはいいみたいなことを言っているのに日本人の低層の優秀な人材を無視するし。
あと、子供の頃、天才になってしまうと、バカになりやすいのだよ。中学受験のパワーを就活中にするか、就職直後にするのが一番いいんだよ。
いい加減、東大は生徒を募集するのをやめた方がいい。研究だけに専念すればいいんだよ。国立大学は必要ない。
日本のもっともダメなところは、バカが必死になって出世しようとして、優秀な素材である人材を排除するところ。で、なぜかしらないけど、この層の洗脳力は強くて、とにかく排除する方向になる。アメリカはいいみたいなことを言っているのに日本人の低層の優秀な人材を無視するし。
あと、子供の頃、天才になってしまうと、バカになりやすいのだよ。中学受験のパワーを就活中にするか、就職直後にするのが一番いいんだよ。
いい加減、東大は生徒を募集するのをやめた方がいい。研究だけに専念すればいいんだよ。国立大学は必要ない。
46. Posted by aki 2010年02月10日 07:45
さすがにこれは無いだろう。中学受験の天才が大人になって天才かといえば違う。これじゃ、東大至上主義と同じじゃん。思考のベクトルが・・・。
47. Posted by 故郷求めて 2010年02月10日 08:17
30年前に四谷大塚のお茶の水教室(上から2番目)にいたけど、そんなに必死こいて勉強してなかったですよ。まあ、勉強が面白くなって来ると夜中の1時2時までやったけど、プレッシャーなんてなかったです。親は野球やサッカーをさせたかったらしいし。中にはものすごく努力してる子もいましたが、できる子に限ってモウレツな子よりおっとりしたタイプの方が多かったように思います。故にこの本文はちょっとヤラセくさいですね。
48. Posted by AZ 2010年02月10日 08:19
しかし言わんとしていることには正解も含まれている。
子供は、その出自に極端に左右されずにしつつ、優秀な者はできるだけ早い段階で選別すべきである。
日本には緩やかながらこうしたシステムが存在しているのかもしれない。
49. Posted by アラー 2010年02月10日 08:27
あらら、お里が知れちゃいましたね。
こういう人がエリートぶるのが、日本の教育制度の一番の問題でしょう。
こういう人がエリートぶるのが、日本の教育制度の一番の問題でしょう。
50. Posted by a 2010年02月10日 08:29
あなたは大学1年レベルの物理もわかってないじゃないですか
そういうひとが学問がどうとかいっても説得力ないね
そういうひとが学問がどうとかいっても説得力ないね
51. Posted by ぼんぼん 2010年02月10日 08:39
早稲田は推薦入学によって、一般入試枠を入学者総数より大幅に少なくして、偏差値ランキングのかさ上げしているのだ。これでいいのだ!
52. Posted by うし 2010年02月10日 08:41
こうやって「こども手当」も塾産業に巻き上げられていくのだ。
53. Posted by あ 2010年02月10日 08:41
これ読んで田舎に帰ることに決めました。
東京なんて子供を育てる環境じゃない。
地方の公立舐めんな!
東京なんて子供を育てる環境じゃない。
地方の公立舐めんな!
54. Posted by ハナムラ 2010年02月10日 08:48
本当に重要なのは、大人になった時の選抜に勝ち抜いて、選抜された人間がエリートとして評価される世界でしょう。ハーバドビジネススクールという大学院を卒業した人間がエリートとして、評価されるアメリカが正しいと思います。日本のように中学受験をかちぬいた人間がエリートと評価されるのはおかしいです。重要なのは、大人になったときの能力なのですから。
55. Posted by まめ 2010年02月10日 08:54
素直に受験勉強がんばっちゃうところ、頭良いのか悪いのか・・・
56. Posted by tokai5 2010年02月10日 08:55
早期にすごい才能を示していると将来がとんでもないことになるのじゃないか?とつい思ってしまいますが、実際には誰であれピークアウトというか、あるレベルで伸び悩むというところに必ず到達しますし。また、子供には子供特有の頭の回転の速さ、記憶力の良さ、というものはどんな子にも潜在的にあると思いますし。決定的な違いになるところは、子供であるほど、個々の性格や興味の対象(家庭環境の影響が大きいわけですよね)を矯正しづらいということくらいかと。もちろん純粋に知的な要素も非常に大きいでしょうけど、家庭環境はそれ以上だと思います。
どのみち、早熟な天才クンに過度な期待は禁物だという立場からも飛び級などの特別措置はあっていいと思います。一定のレベルに明らかに達しているのにそれ以上テスト勉強に勤しむというのはちょっと奇異なことだと思いますね。
どのみち、早熟な天才クンに過度な期待は禁物だという立場からも飛び級などの特別措置はあっていいと思います。一定のレベルに明らかに達しているのにそれ以上テスト勉強に勤しむというのはちょっと奇異なことだと思いますね。
57. Posted by 石川 2010年02月10日 09:09
今Gyaoでやっているハリウッド版「猟奇的彼女」を見るといいよ。主人公は、大学院でビジネスを勉強して、就職活動中で、結局、どうなったのか。
そもそも、ウォール街にしても、一部の狂人は別にして、40歳から優雅な年金暮らしを目標に必死に働いているのであって、金融の仕事を愛しているわけでない。なにかのための仕事でしかない。
バカな日本は、仕事や勉強を愛している自称エリートの無教養な人たちが、日本を牛耳っていること。
海外はいいとかいっているバカな人は、海外へいくと一生仕事や勉強の奴隷になれていいぞと、薦めているわけで、どうかしている。奴隷にはかわりがないのに。
ま、高橋是清みたいにアメリカで奴隷の体験をしてみないとわからんのかもな。
とにかく、高学歴奴隷なんて、キモイ。本人は成功者のつもりなのかしらんけど、ただの奴隷だし。自分から奴隷になりたがる、アホ。www
そもそも、ウォール街にしても、一部の狂人は別にして、40歳から優雅な年金暮らしを目標に必死に働いているのであって、金融の仕事を愛しているわけでない。なにかのための仕事でしかない。
バカな日本は、仕事や勉強を愛している自称エリートの無教養な人たちが、日本を牛耳っていること。
海外はいいとかいっているバカな人は、海外へいくと一生仕事や勉強の奴隷になれていいぞと、薦めているわけで、どうかしている。奴隷にはかわりがないのに。
ま、高橋是清みたいにアメリカで奴隷の体験をしてみないとわからんのかもな。
とにかく、高学歴奴隷なんて、キモイ。本人は成功者のつもりなのかしらんけど、ただの奴隷だし。自分から奴隷になりたがる、アホ。www
58. Posted by 。 2010年02月10日 09:10
灘開成筑駒あたりから東大に行くやつは本当のエリートだわな。ちなみに日本のサッカーが弱いのは、サッカーのエリート教育システムが出来上がってないことだな。監督を取っ替えても無駄。中田とイチローを並べるのもおかしい。
59. Posted by joe 2010年02月10日 09:21
修士や博士の知識量で中学受験くらい真面目に勉強していればもっとイノベーションは生まれると思うよ。
中学受験してきたやつは途中が凄かっただけですよ。
60. Posted by 反対意見 2010年02月10日 09:28
61. Posted by 。 2010年02月10日 09:54
とりあえず自分がエリートに向いてないのはよお〜くわかった
62. Posted by yos 2010年02月10日 10:02
この記事が先の記事に反証できているかという事はさておき、中学受験の熾烈さは伝わるかなと思います。
私は小学生の頃、関西の進学塾で難関私立進学コースに在籍していました。
その塾もご多分に漏れず、毎月のテストの結果でクラスが変動するという制度をとっており、偏差値で人の格が決まるといえる雰囲気でした。
私は友人と一緒に公立に行きたかったのですが、母親のエゴ(笑)で受験する事になり、幼稚園から小4まで続けていたサッカーを辞め、毎日17:30-23:30迄。土曜日は9:00-21:00。日曜日は9:00-昼過ぎまで塾でしたね。夏休みも正月休みもほとんど無かったと思います。
昔の話なので今は違うのかもしれませんが、子供自身が望んでいないのにあそこまでの負荷をかけるのは、子供の心身の成長という観点でいうと考えないといけない制度だと思います。
63. Posted by あ 2010年02月10日 10:03
いくら知識を詰め込んでもその本人にセンスが無ければ、どんぐりの背比べで終だと思いますよ^^
64. Posted by Chamorro 2010年02月10日 10:10
名門中高一貫→東大→起業家(別に信じなくてもいいですけど)ですが、筆者の意見には一部賛成の面もありますが、全面的には賛同できません。激しい競争で勝ち抜くことは大切だし中学受験で頑張ることももちろんサッカーを一生懸命やるのと同じくらい大切だけれど、それだけが価値のあることのように言うのはバランスを欠いています。
東大を批判するのは簡単ですが、では他の大学、他のオプションの方がより「良い」という説得力のあるロジックにはお目にかかったことがありません。
ただのひがみに聞こえてしまうのは「東大卒の傲慢」ですかね?
東大を批判するのは簡単ですが、では他の大学、他のオプションの方がより「良い」という説得力のあるロジックにはお目にかかったことがありません。
ただのひがみに聞こえてしまうのは「東大卒の傲慢」ですかね?
65. Posted by man 2010年02月10日 10:13
母親達の代理戦争という側面が一番の問題点なのでは。
66. Posted by kazuya 2010年02月10日 10:24
この子たちが20年後、経済的、精神的、肉体的、感情的にどのレベルで成功しているのかを検証しないうちにいろいろ言ってもなんだかなと思う。
67. Posted by burckhardt 2010年02月10日 10:25
>東大にいったい毎年何人入学すると思う?3500人だ。
>その点、超難関中学はせいぜい100人や200人の超エリート小学生しか入学できない。
超難関中学が全国に15あれば200×15で3000人になる。
あれ?やっぱり東大はクソじゃない?
いったい超難関中学はいくつあるんだ。そもそも東京にしかないのか?
それに、日能研は全国にある。よくわからなくなってきたぞ。
>その点、超難関中学はせいぜい100人や200人の超エリート小学生しか入学できない。
超難関中学が全国に15あれば200×15で3000人になる。
あれ?やっぱり東大はクソじゃない?
いったい超難関中学はいくつあるんだ。そもそも東京にしかないのか?
それに、日能研は全国にある。よくわからなくなってきたぞ。
68. Posted by 非エリートのやっかみが何と多いことか 2010年02月10日 10:31
大学改革が必要だと思いますね。
69. Posted by なお 2010年02月10日 10:35
そういった子供達が成長して、どういう職業を選んでいるのかに興味があります。
一流の企業家と呼ばれるひとたちのなかに、中学受験を経験したひとたちが何%くらいいるのか気になりました。
中学受験を勝ち抜いたいわゆるエリートたちのほとんどが、そのまま官僚などになったとしたら、、、?
いや、それで国益に貢献してくれているのならいいですよ。中学受験におけるエリート養成システムが、最終的には国際競争に勝ち抜いていくだけの国力のある日本を作ることにつながるというのであれば。
まあ、自分は官僚の考え方や生きている世界を知らない無知な人間だから想像の域を超えないのだが、、それらの人間が、官僚になってからも自分がずっと生きてきた狭い世界での競争を勝ち抜いて少数の真の勝者(事務次官?)になるという価値観そのままの生き方をしているとしたら、、、それは結局、日本のためになっていると言えるのだろうか。。。
塾のクラスのアルファベットが増えていいる=数十年後、天下り先が増えている(←つまり脱落者の行き着く先) ということになっていたとしたらおもしろいと思った(笑)ぜひ調べてみたい。
一流の企業家と呼ばれるひとたちのなかに、中学受験を経験したひとたちが何%くらいいるのか気になりました。
中学受験を勝ち抜いたいわゆるエリートたちのほとんどが、そのまま官僚などになったとしたら、、、?
いや、それで国益に貢献してくれているのならいいですよ。中学受験におけるエリート養成システムが、最終的には国際競争に勝ち抜いていくだけの国力のある日本を作ることにつながるというのであれば。
まあ、自分は官僚の考え方や生きている世界を知らない無知な人間だから想像の域を超えないのだが、、それらの人間が、官僚になってからも自分がずっと生きてきた狭い世界での競争を勝ち抜いて少数の真の勝者(事務次官?)になるという価値観そのままの生き方をしているとしたら、、、それは結局、日本のためになっていると言えるのだろうか。。。
塾のクラスのアルファベットが増えていいる=数十年後、天下り先が増えている(←つまり脱落者の行き着く先) ということになっていたとしたらおもしろいと思った(笑)ぜひ調べてみたい。
70. Posted by toc 2010年02月10日 10:38
中学受験の話は正しいと思うんですが、東大がクソというのはちょっとね。結局有名中学に受かった奴のほとんどが、東大、京大、早稲田、慶應とかに行くんだし。海外の一流大学に行く奴はほんと一握りでしょ。しかも東大に受かったら、信用という意味ではかなり価値があると思います。
71. Posted by 研究者 2010年02月10日 10:42
今回は皮肉に富むサイテーな記事ですね。
「中学受験こそ日本のエリート教育の本流」
その通りです。
ちょっと飛躍するけど、中学レベルの学力を磨いて世界と競争しているのが日本の本当の姿。厳格な部族の掟に従い大切に鍛えられた原始人のエリートの群が、最新装備の軍隊に槍で立ち向かってる姿を連想してしまう。
哀れでならない><。。。
「中学受験こそ日本のエリート教育の本流」
その通りです。
ちょっと飛躍するけど、中学レベルの学力を磨いて世界と競争しているのが日本の本当の姿。厳格な部族の掟に従い大切に鍛えられた原始人のエリートの群が、最新装備の軍隊に槍で立ち向かってる姿を連想してしまう。
哀れでならない><。。。
72. Posted by dome 2010年02月10日 10:43
「あんなに俺とがんばってた子供たちを否定するな!」だけ読んだ。
いや、自分も例に出てる3大塾のうちの1つで講師やってたから、どんだけきついかは分かるんだけどさ。
いや、自分も例に出てる3大塾のうちの1つで講師やってたから、どんだけきついかは分かるんだけどさ。
73. Posted by ina 2010年02月10日 10:51
高校時代、スポーツでプロを目指していて全国3回戦まで行きましたが、日本代表レベルとの間に超えれない壁を感じプロを断念し、結局1浪合格した地方公立出身の東大生です。
確かに、周りの中学受験組の競争心というか、負けを認めない一種のしぶとさは感じますが、それも個人の資質の部分が大きいと思われるので、
医学部志望の以外の場合、中学受験で有名進学校に進むメリットが掴みきれてないので、別エントリでの投稿期待します。
なお競争の苛烈さだけなら、
東大よりも中学受験よりもスポーツが上でないかと思います。
確かに、周りの中学受験組の競争心というか、負けを認めない一種のしぶとさは感じますが、それも個人の資質の部分が大きいと思われるので、
医学部志望の以外の場合、中学受験で有名進学校に進むメリットが掴みきれてないので、別エントリでの投稿期待します。
なお競争の苛烈さだけなら、
東大よりも中学受験よりもスポーツが上でないかと思います。
74. Posted by なお 2010年02月10日 10:53
とまあ、中学受験を勝ち抜いたエリート=官僚になる という前提での意見でした。中学受験をする子供が、母親たちの強烈な影響を受けているとしたら、どうしても安定志向になるだろうと思ったので。自分も女だから分かるが、女は安定がなにより重要だという価値観で生きている。リスクは何より避けなければならないものでしかない。
ん?
東大なんてレベルが低すぎて話しにならないような天才は、海外の大学に行くのかな?そして、例えばアメリカなどで起業?=真の勝ち組(お金持ち)
日本に残ったのは、脱落組?
小学生の時点で挫折と屈辱を味わって大人になった人間でしかも安定志向ときたら、、、?
天才たちにぜひとも愛国心があってほしいと願うのは、自分が無知で無能者だからだが、いつでもどこでも、愚衆は軽蔑されるのだろうなぁ。いや違うか。海外で活躍するエリートにはきっと日本を憂い、何とかしたいとう気持ちはある。当ブログも、だから存在する。が、無能にはそれが分からないだけか。
無能が無能たる、エリートに軽蔑される所以か。
ん?
東大なんてレベルが低すぎて話しにならないような天才は、海外の大学に行くのかな?そして、例えばアメリカなどで起業?=真の勝ち組(お金持ち)
日本に残ったのは、脱落組?
小学生の時点で挫折と屈辱を味わって大人になった人間でしかも安定志向ときたら、、、?
天才たちにぜひとも愛国心があってほしいと願うのは、自分が無知で無能者だからだが、いつでもどこでも、愚衆は軽蔑されるのだろうなぁ。いや違うか。海外で活躍するエリートにはきっと日本を憂い、何とかしたいとう気持ちはある。当ブログも、だから存在する。が、無能にはそれが分からないだけか。
無能が無能たる、エリートに軽蔑される所以か。
75. Posted by himajin 2010年02月10日 10:55
たぶん筆者が中学受験→東大コースで東大でぱっとしなかったんだろうな。
俺も東大だが、その中でもすばぬけてできるやつは地方の公立高校出身者が多い。
たぶん受験でならされた頭からはずばぬけた奴は出ないんだと解釈してる。
そもそも文中での一番のキーワードであるエリートの定義があいまいすぎる。
俺も東大だが、その中でもすばぬけてできるやつは地方の公立高校出身者が多い。
たぶん受験でならされた頭からはずばぬけた奴は出ないんだと解釈してる。
そもそも文中での一番のキーワードであるエリートの定義があいまいすぎる。
76. Posted by kmyken1 2010年02月10日 11:02
あまりにも古い価値観ですね。松本敬三さんの指摘の方がよっぽど現代的です。
とりあえず佐藤 孝治'<就活>廃止論 (PHP新書)' http://bit.ly/d8a0Yd でも読んでみて下さい。84ページ以降だけでも結構です。現在、中学入試から受験システムに取り込まれた学生たちがどうなっているのかがよく分かります。
今、東大生の3分の2は就職活動で悩んでいるようです。
もはや東大は多くの受験生が憧れる対象ではないようですね。
とりあえず佐藤 孝治'<就活>廃止論 (PHP新書)' http://bit.ly/d8a0Yd でも読んでみて下さい。84ページ以降だけでも結構です。現在、中学入試から受験システムに取り込まれた学生たちがどうなっているのかがよく分かります。
今、東大生の3分の2は就職活動で悩んでいるようです。
もはや東大は多くの受験生が憧れる対象ではないようですね。
77. Posted by asd 2010年02月10日 11:06
難関中合格者がエリートなのはわかるけど、
そんな生まれつき頭のよい子は、いずれ頭角を現すだろ。
それをわざわざ普通の子の多感な時期を奪ってまで
受験勉強とかバカじゃねーの?
子供の受験に火花を散らすマダムとか、ほんと日本のゴミだわ。
そんな生まれつき頭のよい子は、いずれ頭角を現すだろ。
それをわざわざ普通の子の多感な時期を奪ってまで
受験勉強とかバカじゃねーの?
子供の受験に火花を散らすマダムとか、ほんと日本のゴミだわ。
78. Posted by rosso 2010年02月10日 11:36
>>生き馬の目を抜く国際金融
その苛烈な受験戦争を勝ち抜いた人たちが日本の金融界を動かしてると思いますが・・・
ものの見事に日本は敗北してるじゃないですか。
いや、あなたは外資だから関係ないと思いますが。
松本さんの提言は受験がどうかというよりその苛烈な受験戦争を勝ち抜いた子供達がそのせっかくの能力と達成経験を生かす機会が将来的にミスマッチとなってる、あるいは「用意された答えを予測することにだけ長けた受験バカ」しか育っていかないんじゃないかってことを言ってるような気がしましたが・・・
その苛烈な受験戦争を勝ち抜いた人たちが日本の金融界を動かしてると思いますが・・・
ものの見事に日本は敗北してるじゃないですか。
いや、あなたは外資だから関係ないと思いますが。
松本さんの提言は受験がどうかというよりその苛烈な受験戦争を勝ち抜いた子供達がそのせっかくの能力と達成経験を生かす機会が将来的にミスマッチとなってる、あるいは「用意された答えを予測することにだけ長けた受験バカ」しか育っていかないんじゃないかってことを言ってるような気がしましたが・・・
79. Posted by tea2 2010年02月10日 11:42
結局、あなたも日本式我慢大会支持者なんだね。松本さんの書いたことを読み取らず、受験という過去のトラウマに脊椎反射しているだけだ。日本の受験システムってのは、怖いねえ〜。
80. Posted by 山田 2010年02月10日 11:53
「一流の作家」「一流の投資家」「一流の企業家」のうちどれぐらいの割合が中学受験の勝者なのか知りたい。
あと、商人の論理と学問は根本的に相容れないものであり、大学教授が「社会」から見て役に立たない存在であるのはごくごく真っ当なこと。
あと、商人の論理と学問は根本的に相容れないものであり、大学教授が「社会」から見て役に立たない存在であるのはごくごく真っ当なこと。
81. Posted by ミーチャ 2010年02月10日 11:53
人によってエリートの解釈が変わると思うのです。
カズさんのいうエリートを教えていただけたらと思います。
競争社会でトップに立つ人間をエリートと呼ぶのなら、中学受験成功者たちには素質があると思います。
難関中学受験に合格したからと言って彼らが人として優れているかは全く別の内容なので、子どもから大人、に成長するにあたり社会へ出たときにどのように成功するかは別の問題ではないでしょうか。
それにしても興味深く読ませて頂きました。
カズさんのいうエリートを教えていただけたらと思います。
競争社会でトップに立つ人間をエリートと呼ぶのなら、中学受験成功者たちには素質があると思います。
難関中学受験に合格したからと言って彼らが人として優れているかは全く別の内容なので、子どもから大人、に成長するにあたり社会へ出たときにどのように成功するかは別の問題ではないでしょうか。
それにしても興味深く読ませて頂きました。
82. Posted by 2010年02月10日 11:59
72. Posted by dome 2010年02月10日 10:43
「あんなに俺とがんばってた子供たちを否定するな!」だけ読んだ。
これと同じ事しか感じなかった。エリートの定義が曖昧だし、価値があまりないエントリ。
「あんなに俺とがんばってた子供たちを否定するな!」だけ読んだ。
これと同じ事しか感じなかった。エリートの定義が曖昧だし、価値があまりないエントリ。
83. Posted by ヒデマロ 2010年02月10日 12:13
自分は、親の過剰なプレッシャーでつぶれてしまったので、いまだにこの手の話はトラウマです・・・
今回のエントリーも半分ぐらいまで読んで気分が悪くなってしまいましたが、また続きを読むという意味をこめてコメントさせていただきます・・・
うぅ・・・
このトラウマだけはきつい・・・
藤沢さんみたいな考えをもった方が、親の教育をしっかりしてくれたら
今回のエントリーも半分ぐらいまで読んで気分が悪くなってしまいましたが、また続きを読むという意味をこめてコメントさせていただきます・・・
うぅ・・・
このトラウマだけはきつい・・・
藤沢さんみたいな考えをもった方が、親の教育をしっかりしてくれたら
84. Posted by あ 2010年02月10日 12:21
結論ありきで文章書いてたら、壮大になり過ぎて、自分でもよく分からなくなっちゃったって印象。
定義の曖昧なタームと自称実話の2つを駆使して、感動ENDに強引に持ってっても無駄、一文目から強引だもの。
定義の曖昧なタームと自称実話の2つを駆使して、感動ENDに強引に持ってっても無駄、一文目から強引だもの。
85. Posted by 馬鹿 2010年02月10日 12:25
普段は利権どうこう煩いのに、中学受験では何も言わないの?
いつものカズさんなら、『金銭的な理由で高等教育が受けられない中学生』のエントリーになるはずだが。
いつものカズさんなら、『金銭的な理由で高等教育が受けられない中学生』のエントリーになるはずだが。
86. Posted by yam03 2010年02月10日 12:25
稀少性で中学と東大を論じるこのエントリーが糞とは思わなかったのか。
教授のレジャーランドだけ同意
教授のレジャーランドだけ同意
87. Posted by 蒼天 2010年02月10日 12:26
学歴の話になるとすごいコメントくるんですね。日本人はいかに金銭以外の執着が強いかということだ。
概ねフジサワさんの話には共感します。
こんなにコンプレックスにまみれた子羊たちが大量生産されているのは、大学というただのコンクリートの中に、天才と世間では思われている固定的身分の教授なる聖職者が待ち受けているからです。
鳩山兄弟を見たまえ、「遠い過去の大学卒業というシグナリング」だけがいかに悲劇を生むか。
大学というハードは捨てて、単位互換を通じて学生も教員も、常に競争不均衡状態を維持すべきで、それを可能にするのは労働市場の非固定化だ。
概ねフジサワさんの話には共感します。
こんなにコンプレックスにまみれた子羊たちが大量生産されているのは、大学というただのコンクリートの中に、天才と世間では思われている固定的身分の教授なる聖職者が待ち受けているからです。
鳩山兄弟を見たまえ、「遠い過去の大学卒業というシグナリング」だけがいかに悲劇を生むか。
大学というハードは捨てて、単位互換を通じて学生も教員も、常に競争不均衡状態を維持すべきで、それを可能にするのは労働市場の非固定化だ。
88. Posted by alpha 2010年02月10日 12:31
明確なアウトプットが設定されてないのに、勉強超人を作ったってしょうがないです。
個人的には私塾には賛成でも反対でもなく、やりたい親がやればいいという立場ですが。
ただ間違いなく現在の教育は改革されるべきです。
露骨な話をするなら何か新しい事をして「金を生み出せる」人が今は一番偉い。
国にとっても新産業が勃興すれば納税額が増えますからね。
とりあえず「高額納税者を作る」を教育の最重要課題として設定してはどうでしょうか。
個人的には私塾には賛成でも反対でもなく、やりたい親がやればいいという立場ですが。
ただ間違いなく現在の教育は改革されるべきです。
露骨な話をするなら何か新しい事をして「金を生み出せる」人が今は一番偉い。
国にとっても新産業が勃興すれば納税額が増えますからね。
とりあえず「高額納税者を作る」を教育の最重要課題として設定してはどうでしょうか。
89. Posted by くま 2010年02月10日 12:37
難関中学は東京だけじゃないよ。全国にあるよ。
90. Posted by 2010年02月10日 12:42
> 実に数十メートルも離れていた所に座っていた僕のテーブルの上の紅茶の波面が乱れ始めた。
ここまで読んで、やっと真剣に読んでいた自分のアホさ加減に気付いた。
ここまで読んで、やっと真剣に読んでいた自分のアホさ加減に気付いた。
91. Posted by dap 2010年02月10日 12:57
皆さんのコメントを読んでるといかに皆さんが学歴コンプレックスが強いかわかりますね。
コンプレックスが強いというのは思い入れが強い事の裏返しですので、「学歴」に思い入れが強いこの国はまだ捨てたモンじゃないと思います。
コンプレックスが強いというのは思い入れが強い事の裏返しですので、「学歴」に思い入れが強いこの国はまだ捨てたモンじゃないと思います。
92. Posted by KO 2010年02月10日 12:57
慶応に在籍してましたが、最優秀層は幼稚舎出身か帰国子女でしたよ。
中学受験組は二極化してましたね。
中学受験に必死な小学生が優秀なのはわかりますが、もうひとつのグループ「帰国子女」ってのがポイントです。
英語だけでなく他の教科もすべて出来る人間が一部にいます。そういうのが高校受験での成功組になるのかもしれません。
中学受験組は二極化してましたね。
中学受験に必死な小学生が優秀なのはわかりますが、もうひとつのグループ「帰国子女」ってのがポイントです。
英語だけでなく他の教科もすべて出来る人間が一部にいます。そういうのが高校受験での成功組になるのかもしれません。
93. Posted by あべし 2010年02月10日 12:59
ここでいう難関中学に入って,現役で東大に入った後輩がいますけど.
中学・高校の話になると,本当に勉強「しか」しなかったから,青春とか何もなかった
と悲しそうな顔してますよ.
親が勉強の鬼で,お金払ってるんだから,○○中学に入らなければお前はクズだぞ.
なんて言ってたらしい.
うまく志望校に入れればいいけど,↑みたいな家庭で志望校に入れなかったら,子供はどんな気持ちになるんだろう.
中学受験はそういう親のエゴに振り回される子供を生み出す一面もある.精神的虐待?
まぁ,結局は,自己の過去を肯定する記事でしょ.
スポーツ教えてる教師がオリンピックに出すために〜という記事と内容的には変わらない.
中学・高校の話になると,本当に勉強「しか」しなかったから,青春とか何もなかった
と悲しそうな顔してますよ.
親が勉強の鬼で,お金払ってるんだから,○○中学に入らなければお前はクズだぞ.
なんて言ってたらしい.
うまく志望校に入れればいいけど,↑みたいな家庭で志望校に入れなかったら,子供はどんな気持ちになるんだろう.
中学受験はそういう親のエゴに振り回される子供を生み出す一面もある.精神的虐待?
まぁ,結局は,自己の過去を肯定する記事でしょ.
スポーツ教えてる教師がオリンピックに出すために〜という記事と内容的には変わらない.
94. Posted by おお 2010年02月10日 13:00
学生時代のとき、
東大=エリート
と思っていた。
金融日記というブログや海外の情勢が分かるようになった今では、
東大=エリート(笑)
という現実が判明した。
東大=エリート
と思っていた。
金融日記というブログや海外の情勢が分かるようになった今では、
東大=エリート(笑)
という現実が判明した。
95. Posted by ken 2010年02月10日 13:04
残念ながら中学受験の勝者など
大半がその後落ち零れます
大学受験こそ真の競争です
それはエスカレーターで大学進学したものたちの悲惨な知能を見ればはっきりします
もっとも文系という理系にたかって一生を生きる落ち零れ低脳犯罪者の君には理解できないかな?
大半がその後落ち零れます
大学受験こそ真の競争です
それはエスカレーターで大学進学したものたちの悲惨な知能を見ればはっきりします
もっとも文系という理系にたかって一生を生きる落ち零れ低脳犯罪者の君には理解できないかな?
96. Posted by あれるげん 2010年02月10日 13:05
自分は一生懸命勉強した経験がないくせに、
子供には勉強させて自らのプライドを満足させる。
そんなオバサンたちが諸悪の根源のような気がする。
親は子供の教育を他人に任せるべきではない。
親自身が学ぶ姿勢をみせれば、子供はそんな親の背中を見て自主的に勉強する。
これが教育の理想形だと思う。
主婦なんて学問する時間を作ろうと思えばいくらでも作れるのだから
子供には勉強させて自らのプライドを満足させる。
そんなオバサンたちが諸悪の根源のような気がする。
親は子供の教育を他人に任せるべきではない。
親自身が学ぶ姿勢をみせれば、子供はそんな親の背中を見て自主的に勉強する。
これが教育の理想形だと思う。
主婦なんて学問する時間を作ろうと思えばいくらでも作れるのだから
97. Posted by わんわん 2010年02月10日 13:10
ただ、人間として卑屈にならないように、ケアしてあげないといけないですよね。
一枚の答案用紙を追いかけた子は、サッカーで泥んこになってる子を羨ましいと、心の中でおもってますからね。
一方で、中学受験で敗れた人間は、激しく自信を失いますからね。
まあ、テストなんて、所詮脳の使い方が上手いかどうかの違いでしかないので、いつ目覚めるかは人によります。
中学受験が絶対いい!と考えるのは、あなたの幼少期がそうさせるのですね。
98. Posted by 前田 2010年02月10日 13:16
同じ大学で比較したら、地方公立の出身者のほうが、明らかに頭がいいですよ。
東京の中高一貫で、明治だの東大以外の国立だったら、頭の質が分かってしまうよ。
中高一貫は、逆シグナルになりえる。
その点,地方の旧帝大をはじめとする国立には、地理的な面で、敢えてそこを選んだ奴らがいて、すごいやつ多い.
塾は、自頭が悪いやつを、ドーピングしてしまうという点で、社会に悪影響。
大学がまだまだシグナルとして機能してるのが悪いとも言えるが。
まあ、難関私立中だけど,東大以外ってことは、かなりやばい逆シグナル。
東京の中高一貫で、明治だの東大以外の国立だったら、頭の質が分かってしまうよ。
中高一貫は、逆シグナルになりえる。
その点,地方の旧帝大をはじめとする国立には、地理的な面で、敢えてそこを選んだ奴らがいて、すごいやつ多い.
塾は、自頭が悪いやつを、ドーピングしてしまうという点で、社会に悪影響。
大学がまだまだシグナルとして機能してるのが悪いとも言えるが。
まあ、難関私立中だけど,東大以外ってことは、かなりやばい逆シグナル。
99. Posted by おっぱいがすき 2010年02月10日 13:22
Kazuさんはときどきとんでもなく浅はかな思考回路を披露しますね。
100. Posted by 2010年02月10日 13:27
つか普通に、中学受験で勝ち残ったエリートの大半は、そのままエリート街道まっしぐらなんですけど。
テレビでよくやってる神童の落ちぶれ話ってのは、飛び級とかで環境に馴染めなくなるのが主な原因であって、それでもごく一部の話。
そもそも、落ちぶれ率がそんなに高いなら中学受験やギフテッド教育なんて誰も支持しないっつの。
まあそのエリート教育が肝心の国益に結びついてるかどうかってのは難しい問題だけど、少なくとも、人口10倍の中国やインドにアメリカで活躍する研究員数で負けてるとか、既得権が大きく絡む政治や経済で欧米の後塵を排しているというだけの理由で、日本のエリート教育が無駄だと結論付けるのは単純化にも程がある。
ていうか、松本氏のブログには、
>このイタリア人の友人は、「負け惜しみで言うのではないけど、こういうシステムで教育された日本の若者の『国際社会での競争力』は、必ず落ちていくと思うよ」と言っていましたが、私もそう思います。
と書いてあるけど、総合的にみて日本の国際社会での競争力って、イタリアよりも低いのかね……。
中学受験を勝ち残った「考える力」を持った子どもたちなら、真っ先にそこを追求すると思うけど(笑)
テレビでよくやってる神童の落ちぶれ話ってのは、飛び級とかで環境に馴染めなくなるのが主な原因であって、それでもごく一部の話。
そもそも、落ちぶれ率がそんなに高いなら中学受験やギフテッド教育なんて誰も支持しないっつの。
まあそのエリート教育が肝心の国益に結びついてるかどうかってのは難しい問題だけど、少なくとも、人口10倍の中国やインドにアメリカで活躍する研究員数で負けてるとか、既得権が大きく絡む政治や経済で欧米の後塵を排しているというだけの理由で、日本のエリート教育が無駄だと結論付けるのは単純化にも程がある。
ていうか、松本氏のブログには、
>このイタリア人の友人は、「負け惜しみで言うのではないけど、こういうシステムで教育された日本の若者の『国際社会での競争力』は、必ず落ちていくと思うよ」と言っていましたが、私もそう思います。
と書いてあるけど、総合的にみて日本の国際社会での競争力って、イタリアよりも低いのかね……。
中学受験を勝ち残った「考える力」を持った子どもたちなら、真っ先にそこを追求すると思うけど(笑)
101. Posted by vrepgokperogk 2010年02月10日 13:29
完全に頭イカれてるな。
オレも塾講師だが、お前の様な思想には決してなってはいけないと思うよ。
まさに、イカれているよ、お前。
>>一番価値の無いのが大学と大学院
ここだけは大賛成。
こんなに偏った意見をいう人間、久しぶりに見た。
マジ、やばいな・・・。
引くわ・・・。
オレも塾講師だが、お前の様な思想には決してなってはいけないと思うよ。
まさに、イカれているよ、お前。
>>一番価値の無いのが大学と大学院
ここだけは大賛成。
こんなに偏った意見をいう人間、久しぶりに見た。
マジ、やばいな・・・。
引くわ・・・。
102. Posted by 2010年02月10日 13:42
まぁ難関私立学校の生徒が「受験技術」のエリートなのは確か。
偏差値70辺りの学校の生徒なら、その気になれば中3で早慶に受かる子がゴロゴロいる。
偏差値70辺りの学校の生徒なら、その気になれば中3で早慶に受かる子がゴロゴロいる。
103. Posted by mao_mk68 2010年02月10日 13:45
熱意は博識に勝る。
104. Posted by yukishi 2010年02月10日 13:53
105. Posted by yukishi 2010年02月10日 13:55
日本と同じように(いやそれ以上に)厳しい「受験」システムを持つ韓国では中学から高校・大学までは厳しい受験競争で「コピーがうまい人材」を育てた上でそうしたエリート候補に施す高等教育については留学させることで「委託」していますよね。しかし今の日本はそうした創造性を担保する教育を自国で提供出来ないにも関わらずそれを外部に委託するようなこともせずに野放しにしていると思うのです。
こうした大局的な問題にも触れた上で中学受験も論じられるべきだと思います。
106. Posted by 団塊ジュニア 2010年02月10日 14:11
中学受験を生き残った奴が、現状どれくらい社会の中核で活躍してるのか統計ってあるの?中学受験しっぱいした奴の人生ってどんな感じになるのだろう。
そこで、しっかりフォローできる友人とか親とかも大切じゃね?
文章の内容からあまりに視野が狭い。読んでて気持ちが締め付けられる。
そこで、しっかりフォローできる友人とか親とかも大切じゃね?
文章の内容からあまりに視野が狭い。読んでて気持ちが締め付けられる。
107. Posted by kinokomushi 2010年02月10日 14:23
有名中学にいく子供たちは皆東大にいく傾向があるため、同じ部分集合を含む二つのグループを比べているのだから、受動的なサンプリングの効果を考えないといけないのではないですか?ですから、文脈からすると、中学入試は、競争力の源泉ではなくて「核」という表現が適切ではないでしょうか。
108. Posted by ふふふ 2010年02月10日 14:25
なんか、微妙な記事ですね。
いつものエントリーに戻ってください。楽しみにしてます。
いつものエントリーに戻ってください。楽しみにしてます。
109. Posted by taku 2010年02月10日 14:26
こんな記事もあります。
http://d.hatena.ne.jp/hiroyukikojima/20100207/1265553342
http://d.hatena.ne.jp/hiroyukikojima/20100207/1265553342
110. Posted by いつも楽しく拝見しております 2010年02月10日 14:41
本件と松本さんの記事に関連して参考になると思われるのが、以下のグロービス堀さんのブログ。
http://blog.globis.co.jp/hori/2010/02/post-d15b.html#more
http://blog.globis.co.jp/hori/2010/02/post-d15b.html#more
111. Posted by bee 2010年02月10日 14:47
迫力があって、面白かったです。
本当のエリートの事は、エリートにしか判らないのでしょう。
エリートって大変だなと思います。
本当のエリートの事は、エリートにしか判らないのでしょう。
エリートって大変だなと思います。
112. Posted by カイン 2010年02月10日 15:00
113. Posted by . 2010年02月10日 15:07
本人たちの競争力育成という意味では意義があるが、
親達が影でいがみ合っている様は痛々しい。
あと、仕方が無いとはいえ、塾のおっさんたちのハッスルっぷりは気の毒ですらある。
親達が影でいがみ合っている様は痛々しい。
あと、仕方が無いとはいえ、塾のおっさんたちのハッスルっぷりは気の毒ですらある。
114. Posted by ほ 2010年02月10日 15:17
中学受験で成功しようと大学受験で成功しようスポーツで成功しようと結局は個人の人間力でしょう。但し少なくとも言えるのは、日本の中学受験システムが無くなると日本全体にとって将来の競争力育成という意味で相当な損失になる。
ところで日本の教育システムが奇妙とは思わない。むしろヨーロッパの方が幼稚園から毎日宿題が出て「勉強、勉強」という感じだし、成績の悪い子は落第もあるし、親の思いも熱くなる。むろん付いて行けない子も多いと言う問題もあるのだが・・・。イタリアだけが違うのかな?
ところで日本の教育システムが奇妙とは思わない。むしろヨーロッパの方が幼稚園から毎日宿題が出て「勉強、勉強」という感じだし、成績の悪い子は落第もあるし、親の思いも熱くなる。むろん付いて行けない子も多いと言う問題もあるのだが・・・。イタリアだけが違うのかな?
115. Posted by 松本孝行 2010年02月10日 15:25
最後にええこと言いますね!すばらしい一言だと思います!私が小学生なら心に残って誇りに思うだろうな〜…
中学受験については体験が無いので良くわからんですが、そういう優秀な子供達が活躍できるよう、自由度が必要かもしれません。そういう意味では飛び級はひとつの考えかも。
中学受験については体験が無いので良くわからんですが、そういう優秀な子供達が活躍できるよう、自由度が必要かもしれません。そういう意味では飛び級はひとつの考えかも。
116. Posted by うさうさ 2010年02月10日 15:33
試験には強いんだけど、人生の決定により大きな影響を与える判断力はまた別の問題…
中学受験、というのは子供時点での学歴上のエリートであって、大人になった時点での職業上のエリートとはまったく別であることは、少し考えればわかることでしょう。
ただ、同じ価値観の人しか周囲にいない時間をあまりに長く取りすぎると、別の価値観の人間と生きていかなくてはならなくなった瞬間から不適応にはなりやすいかも?何事もバランス、ですね。
中学受験、というのは子供時点での学歴上のエリートであって、大人になった時点での職業上のエリートとはまったく別であることは、少し考えればわかることでしょう。
ただ、同じ価値観の人しか周囲にいない時間をあまりに長く取りすぎると、別の価値観の人間と生きていかなくてはならなくなった瞬間から不適応にはなりやすいかも?何事もバランス、ですね。
117. Posted by pianissimo 2010年02月10日 15:36
>息子が行きたい中学に入れないことを、
>日本の教育システムの問題に
>すり替えて非難するその傲慢な態度では、
>一流の中高一貫校に入学することなど夢のまた夢である。
元エントリーを読んだけど、日伊エリート夫婦の息子は
別に中学受験を望んでいるわけではないんだよね。
子供自身がどう思っているのか気になる。
「将来、すごい人になりたい!」とか
「えらくなって金持ちになりたい!」とか何でもいいんだけど、
子供が自分なりの価値観の中で難関中学受験に意義を見出しているのなら
素直に「がんばれー」って思えるけど、
前がよく見えていないまま、親や塾の期待だけを背負って
ハードな受験ライフを強制的に歩まざるを得ないパターンはせつない。
エリート養成は日本の国力アップに不可欠だから、
勉強したい子は学校であれ、塾であれ、好きなだけ勉強して
ガンガンえらくなってほしい。
その代わり、どんなに優秀な子供でも
ユルくてダメな人生を選ぶ権利があると思う。
それにしても、音楽好きでサッカー好きのハーフ少年ときたら、
クラスでめちゃくちゃモテそうだなー。
>日本の教育システムの問題に
>すり替えて非難するその傲慢な態度では、
>一流の中高一貫校に入学することなど夢のまた夢である。
元エントリーを読んだけど、日伊エリート夫婦の息子は
別に中学受験を望んでいるわけではないんだよね。
子供自身がどう思っているのか気になる。
「将来、すごい人になりたい!」とか
「えらくなって金持ちになりたい!」とか何でもいいんだけど、
子供が自分なりの価値観の中で難関中学受験に意義を見出しているのなら
素直に「がんばれー」って思えるけど、
前がよく見えていないまま、親や塾の期待だけを背負って
ハードな受験ライフを強制的に歩まざるを得ないパターンはせつない。
エリート養成は日本の国力アップに不可欠だから、
勉強したい子は学校であれ、塾であれ、好きなだけ勉強して
ガンガンえらくなってほしい。
その代わり、どんなに優秀な子供でも
ユルくてダメな人生を選ぶ権利があると思う。
それにしても、音楽好きでサッカー好きのハーフ少年ときたら、
クラスでめちゃくちゃモテそうだなー。
118. Posted by 2010年02月10日 15:46
東大の入試レベル<<<<難関中学入試みたいに書いてあるけど、
その難関中学高校を出て、東大落ちる人はいないの?
なんか伸び悩む奴って居たと思うんだけど
どの段階で有れば途中で脱落したら終わりだよね
その難関中学高校を出て、東大落ちる人はいないの?
なんか伸び悩む奴って居たと思うんだけど
どの段階で有れば途中で脱落したら終わりだよね
119. Posted by PPP21 2010年02月10日 15:55
本気とシャレが交錯して大漁
120. Posted by 京大生 2010年02月10日 15:58
早計下位学部に3ヶ月で通るってことは3ヶ月おしえりゃ英国社の偏差値が70ぐらいになるんでしょ?その理屈なら東大は(理?文?除いて)1年で通ると思いますけど
通ってみろよ プゲラwww
通ってみろよ プゲラwww
121. Posted by 蒼天 2010年02月10日 16:05
しかし、みなさん必死ですね。もっと、気楽に生きましょうよ。悪いのは、田舎の右翼と日教組と文部科学省でしょう?
受験塾と日教組のパラダイス学校、文系と理系、官立と私立・・・要するに昭和モデルが幼稚だっただけの話で、執着をとれば世の中明るいのですよ。
コンプレックスがあるのは、成長のバネになるのですよ。
鳩山と麻生みたいな両極端な人間にならなければよいのです。
人間本位で評価されるには、教育市場と労働市場が自由化されるべきなのです。
受験塾と日教組のパラダイス学校、文系と理系、官立と私立・・・要するに昭和モデルが幼稚だっただけの話で、執着をとれば世の中明るいのですよ。
コンプレックスがあるのは、成長のバネになるのですよ。
鳩山と麻生みたいな両極端な人間にならなければよいのです。
人間本位で評価されるには、教育市場と労働市場が自由化されるべきなのです。
122. Posted by 大学受験まで野球しかやってませんでしたさーせん 2010年02月10日 16:07
東京に生まれなかったら、この競争に組み込まれることはほとんどない。つまり東京に生まれなかったらエリートにはなれないってことっすね。生まれた時点でエリートになれるかどうかほぼ決まるってことっすね(^q^)
123. Posted by ジム・インコマン 2010年02月10日 16:17
何かに没頭した経験というのは素晴らしいものだ。誰かから強制されたものでなければ。
124. Posted by サピ 2010年02月10日 16:43
たまにサピックスの試験監督するけどカズさんの記事で泣いたのは初めてだ。
感動した!
感動した!
125. Posted by Alpha_Leo 2010年02月10日 16:44
受験勉強は世の中に出ていく上での唯一の道ではありません。菊池雄星君のように野球で頑張っても良いし、辻井伸行君のようにピアニストとして頑張っても良いし、中学卒業と同時に職人の世界に飛び込んでも良い。他の道はたくさんあります。
ただし、スポーツや音楽や職人の世界の厳しさに比べたら、受験勉強の厳しさなんて生ぬるい方じゃないでしょうか。サッカーで忙しくて勉強できませんでしたなどと甘っちょろい言い訳をしているクソガキは、受験勉強以外のどの道に進もうが落ちこぼれとなるでしょう。
126. Posted by む 2010年02月10日 17:02
上級な役の公務員に如何にしてなるかがエリート中学生の最終目標なんだよ。
つまり、競争に勝ち抜き税金を自分の家計に入れる勝ち組になるために彼等は必死なんです。
彼等は政治家の様な数年に一度の選挙って競争もなく
仕事が無ければ自分で作り出せるんです。
つまり、競争に勝ち抜き税金を自分の家計に入れる勝ち組になるために彼等は必死なんです。
彼等は政治家の様な数年に一度の選挙って競争もなく
仕事が無ければ自分で作り出せるんです。
127. Posted by ジム・インコマン 2010年02月10日 17:10
連投すみません。もしも藤沢様の今回の文章をウォーレン・バフェットが読んだら、どんなコメントをすると思います?
128. Posted by 404 2010年02月10日 17:33
日本の教育が宜しく無いと言われるのは全て大学受験のせいではないかと思います。
大学受験はペーパーテスト。そしてそのテストで合格点さえ取れれば入学が許される。
そんなテストなんて勉強出来る環境があれば誰でも受かるんですよ。それでも有名中学や塾で良いクラスに入れば、より高いレベルの教育が受けられるため、必然的に一流大学に入れる可能性は高くなる。
だから親は小学受験や中学受験に必死になる。
この大学受験のシステムが無くなり、アメリカのように高校での活動(スポーツや生徒活動)や授業の成績、先生の評価などを軸に入学者を選抜するシステムとなれば、中学受験なんて何の意味もなしません。
Ivy Leagueに通う生徒の多くは、学校では生徒会長や部活のキャプテンなどをしていた人です。もちろん中には天才的に勉強の出来る人もいます。
米国にもSATと言う筆記テストは有りますが、これは毎月受けられるテストで、自分の中で良いスコアを大学に提出出来ます。科目はReading, Writing, Mathの三教科のみ。一年に一回の日本の大学入試とは大きな違い。
大学受験はペーパーテスト。そしてそのテストで合格点さえ取れれば入学が許される。
そんなテストなんて勉強出来る環境があれば誰でも受かるんですよ。それでも有名中学や塾で良いクラスに入れば、より高いレベルの教育が受けられるため、必然的に一流大学に入れる可能性は高くなる。
だから親は小学受験や中学受験に必死になる。
この大学受験のシステムが無くなり、アメリカのように高校での活動(スポーツや生徒活動)や授業の成績、先生の評価などを軸に入学者を選抜するシステムとなれば、中学受験なんて何の意味もなしません。
Ivy Leagueに通う生徒の多くは、学校では生徒会長や部活のキャプテンなどをしていた人です。もちろん中には天才的に勉強の出来る人もいます。
米国にもSATと言う筆記テストは有りますが、これは毎月受けられるテストで、自分の中で良いスコアを大学に提出出来ます。科目はReading, Writing, Mathの三教科のみ。一年に一回の日本の大学入試とは大きな違い。
129. Posted by 404 2010年02月10日 17:33
連投失礼します
なぜ日本がこのシステムを採用しないかと言うと、単に大人がめんどくさいだけなんでしょう。
教師はいつ推薦書を書くよう頼まれるか分からないので一人ひとりを観察する必要がありますし、自分のクラスでFailした生徒がでればそれは教師の責任ともみなされます。
それならペーパーテストで良い点とって大学に行ってもらった方が圧倒的に楽ってもんです。
いつになったら教育の本質的な改革はされるのでしょうか。
全人教育が浸透すれば今よりも遥かに多くの強いエリートを養成出来るはずなのに。
なぜ日本がこのシステムを採用しないかと言うと、単に大人がめんどくさいだけなんでしょう。
教師はいつ推薦書を書くよう頼まれるか分からないので一人ひとりを観察する必要がありますし、自分のクラスでFailした生徒がでればそれは教師の責任ともみなされます。
それならペーパーテストで良い点とって大学に行ってもらった方が圧倒的に楽ってもんです。
いつになったら教育の本質的な改革はされるのでしょうか。
全人教育が浸透すれば今よりも遥かに多くの強いエリートを養成出来るはずなのに。
130. Posted by KEN 2010年02月10日 17:43
個人的に最近の中では、最も興味深いエントリーでした。
中学受験のシステムの批判に対して、自らの経験論で反論しているのだから、両者を俯瞰して読めるので良かったです。
ただし、次の2点を持って、共感はしえません。
一つは、如何に難関だろう中学受験であっても、そのための切磋琢磨から得られるものは、あくまで中学生のヒエラルキーでしかないという事です。都市部という地域限定的な上に、思春期の一時期にすぎない極めて限定的な過当競争に意義を見出そうとするのはいかがなものでしょうか?
もう一つは、このシステムが加熱してきた価値観にあります。これは多分に、経済成長期における日本の終身雇用制や、大人のヒエラルキーが会社名や、大学などと言った極めて限定的価値観で形成できた日本の社会環境の中に許された親達による価値観(見栄)と受験産業の商売によって成り立ったシステムでしかないからです。
今後の日本の発展としては、理想的なシステムとは言いがたいと思います。
中学受験のシステムの批判に対して、自らの経験論で反論しているのだから、両者を俯瞰して読めるので良かったです。
ただし、次の2点を持って、共感はしえません。
一つは、如何に難関だろう中学受験であっても、そのための切磋琢磨から得られるものは、あくまで中学生のヒエラルキーでしかないという事です。都市部という地域限定的な上に、思春期の一時期にすぎない極めて限定的な過当競争に意義を見出そうとするのはいかがなものでしょうか?
もう一つは、このシステムが加熱してきた価値観にあります。これは多分に、経済成長期における日本の終身雇用制や、大人のヒエラルキーが会社名や、大学などと言った極めて限定的価値観で形成できた日本の社会環境の中に許された親達による価値観(見栄)と受験産業の商売によって成り立ったシステムでしかないからです。
今後の日本の発展としては、理想的なシステムとは言いがたいと思います。
131. Posted by 釣りでしょ? 2010年02月10日 18:32
中学受験こそ日本の競争力の源泉であるって最初に結論ありきなのはいいとして、その命題に対する証明が只の独善的な思い込みでしかないなんて、釣り針が太すぎますね。
こんな塾講師が本当にいたとしたらキモすぎです。
132. Posted by Gossam 2010年02月10日 18:32
母親の代理戦争とは良い例えですね!
小学校の頃のボールを追いかけてた時の思い出…大切にしたいなぁ
小学校の頃のボールを追いかけてた時の思い出…大切にしたいなぁ
133. Posted by ロボ丸 2010年02月10日 18:45
感動しました。地方出身の自分が持っていた中学受験に対する偏見がぶっとびました。
どーせ、親に勉強しろといわれてしてきただけだろーみたいな。
しかしそこには壮大な物語があるのですね!
どーせ、親に勉強しろといわれてしてきただけだろーみたいな。
しかしそこには壮大な物語があるのですね!
134. Posted by meru その1 2010年02月10日 19:07
難関には間違いないでしょうけれど、
家庭によって受験できる子は限られて
いますからねえ・・・・。
世界的に天才を見てみても、大体は
普通の家庭の子供の頃はぱっとしな
かった人が多いですよね。
目の前に与えられたものに不満足でむしろ自分で新しい事を何かやってしまう
ような人達が大成功しています。
受験で目標を達成できた事は確かに
素晴らしいことかもしれませんが、
受験の問題などを見ると、大人になってもほとんど使わないような重箱の
隅をつつくようなレアな問題であり、
そのような問題が解けても、社会では
全く違った分野の問題が待ち受けている
のですよね、実際。
特に、IT時代、もう本人の頭の中
云々よりも、−−−−−な時代です。
家庭によって受験できる子は限られて
いますからねえ・・・・。
世界的に天才を見てみても、大体は
普通の家庭の子供の頃はぱっとしな
かった人が多いですよね。
目の前に与えられたものに不満足でむしろ自分で新しい事を何かやってしまう
ような人達が大成功しています。
受験で目標を達成できた事は確かに
素晴らしいことかもしれませんが、
受験の問題などを見ると、大人になってもほとんど使わないような重箱の
隅をつつくようなレアな問題であり、
そのような問題が解けても、社会では
全く違った分野の問題が待ち受けている
のですよね、実際。
特に、IT時代、もう本人の頭の中
云々よりも、−−−−−な時代です。
135. Posted by meru その2 2010年02月10日 19:08
私も受験世代ですが、マニュアルなど
有って無いような社会で、最初は正直
パニックになりました。成績が良かった
お勉強のできる子は尚更、ガツン!と
やられると思います。
何かを乗り越える精神力は鍛えられて
いるかもしれませんが、それでも世の中は理不尽なものです。
子供の頃から守られておりこうさん扱い
されるよりも、いろんな事にチャレンジしてたくさん失敗して挫折感を味わいながらもちゃんと目標達成できる事をたくさん経験しておいた方が、大人になってから精神的に苦労しないかも。
しかし、飛び級制度はあっても良いですよね。1教科だけでも、どんどん先へ
進める制度が公立にもあっても良いと
思います。そのかわり、落第制度も。
フランスなどはそうですよね。
有って無いような社会で、最初は正直
パニックになりました。成績が良かった
お勉強のできる子は尚更、ガツン!と
やられると思います。
何かを乗り越える精神力は鍛えられて
いるかもしれませんが、それでも世の中は理不尽なものです。
子供の頃から守られておりこうさん扱い
されるよりも、いろんな事にチャレンジしてたくさん失敗して挫折感を味わいながらもちゃんと目標達成できる事をたくさん経験しておいた方が、大人になってから精神的に苦労しないかも。
しかし、飛び級制度はあっても良いですよね。1教科だけでも、どんどん先へ
進める制度が公立にもあっても良いと
思います。そのかわり、落第制度も。
フランスなどはそうですよね。
136. Posted by tekuteku 2010年02月10日 19:09
>中学受験には人生の全てがあるのだ。
>喜び、悲しみ、孤独、友情、努力、才能、そして、家族の愛。
恋愛感、統率性、協調性、適性、金銭感覚、ユーモア、(夢?)など社会人に必要な部分がすっぽり抜け落ちているぞ。
>喜び、悲しみ、孤独、友情、努力、才能、そして、家族の愛。
恋愛感、統率性、協調性、適性、金銭感覚、ユーモア、(夢?)など社会人に必要な部分がすっぽり抜け落ちているぞ。
137. Posted by 2010年02月10日 19:16
>SAPIXや日能研や四谷大塚のような私塾は、男子だったら麻布、開成、武蔵、女子だったら桜蔭、女子学院、雙葉という超難関校に何人合格させられるかで全て評価されてしまう。
男子御三家で麻布が冒頭に来て筑駒が挙がっていない辺り、筆者は筑駒落ち麻布ではないかと下衆な勘ぐりをしてしまう。
まあ筑駒辺りの人は、個人的に知る範囲で高校時代ほとんど全く勉強してなくても東大一橋東工大に現役で合格出来る地頭のいい人ばかりという印象はあります。
地方公立校にもそうした人間が多少はいるのでしょうが、母数が違う分あまり目立たないということですかね。
男子御三家で麻布が冒頭に来て筑駒が挙がっていない辺り、筆者は筑駒落ち麻布ではないかと下衆な勘ぐりをしてしまう。
まあ筑駒辺りの人は、個人的に知る範囲で高校時代ほとんど全く勉強してなくても東大一橋東工大に現役で合格出来る地頭のいい人ばかりという印象はあります。
地方公立校にもそうした人間が多少はいるのでしょうが、母数が違う分あまり目立たないということですかね。
138. Posted by 教育の目的は人格の陶冶です。 2010年02月10日 19:46
母親の代理戦争ってwww
こりゃ何でも母親の言うことしか聞けない謂わば母親のロボット、もっと直截的に言えば、“マザコン”ですよwwwこんなひ弱なマザコンが霞ヶ関で既得権益にしがみつき、ふんぞり返っているから日本はダメになったんですよ。新渡戸稲造の「武士道」でも読んでみたらどうですか?“知識”とは目的ではなく、あくまで手段、教育の真実の目的は「人格の陶冶」にあるのではないですか?イギリスのパブリックスクールでの教育を書いている池田潔『自由と規律』(岩波新書)も呼んでみたらいかがでしょうか?
こりゃ何でも母親の言うことしか聞けない謂わば母親のロボット、もっと直截的に言えば、“マザコン”ですよwwwこんなひ弱なマザコンが霞ヶ関で既得権益にしがみつき、ふんぞり返っているから日本はダメになったんですよ。新渡戸稲造の「武士道」でも読んでみたらどうですか?“知識”とは目的ではなく、あくまで手段、教育の真実の目的は「人格の陶冶」にあるのではないですか?イギリスのパブリックスクールでの教育を書いている池田潔『自由と規律』(岩波新書)も呼んでみたらいかがでしょうか?
139. Posted by DPJ 2010年02月10日 19:59
なんか「にわとりと卵」の議論な感が。
アゴラの松本氏の記事は
中学受験指導を牽引している「塾」を否定しているのではなくて、あくまで「塾システム」を否定しています。つまり小学校で身につくことができない能力でもって選考を行うエリート中学校、またはそれを生み出す社会に疑問を投げかけている。そうした社会だからこそ、塾の必要性が出てくるわけでしょう。塾はそうしたわれわれの教育システムの溝を利用して、つまり需要につけこんで、後付けで生まれた産業でしょう。塾そのものを否定しているのではなく、塾を必要としなければならないエリート教育システム、またはそのような社会文化に疑問を呈しているだけです。
SAPIXや日能研が良い仕事してるのは分かってますよ。松本氏が言いたいのは、なぜエリート中学は塾を利用しなければ身につかないような能力でもってその入学者を選考しなければならないのか、という点でしょう。
『中学受験こそ日本の競争力の源泉であり、日本のエリート教育の心臓部』なのは結構でして、このイタリア人の旦那さんは、そこに疑問を持っているのではないでしょう。なぜエリート教育のレールに乗るために塾という産業に頼らないといけないのかという疑問をもっているわけです。
アゴラの松本氏の記事は
中学受験指導を牽引している「塾」を否定しているのではなくて、あくまで「塾システム」を否定しています。つまり小学校で身につくことができない能力でもって選考を行うエリート中学校、またはそれを生み出す社会に疑問を投げかけている。そうした社会だからこそ、塾の必要性が出てくるわけでしょう。塾はそうしたわれわれの教育システムの溝を利用して、つまり需要につけこんで、後付けで生まれた産業でしょう。塾そのものを否定しているのではなく、塾を必要としなければならないエリート教育システム、またはそのような社会文化に疑問を呈しているだけです。
SAPIXや日能研が良い仕事してるのは分かってますよ。松本氏が言いたいのは、なぜエリート中学は塾を利用しなければ身につかないような能力でもってその入学者を選考しなければならないのか、という点でしょう。
『中学受験こそ日本の競争力の源泉であり、日本のエリート教育の心臓部』なのは結構でして、このイタリア人の旦那さんは、そこに疑問を持っているのではないでしょう。なぜエリート教育のレールに乗るために塾という産業に頼らないといけないのかという疑問をもっているわけです。
140. Posted by あ 2010年02月10日 20:06
141. Posted by 落ちこぼれ 2010年02月10日 20:07
感動した!!!!
142. Posted by 2010年02月10日 20:07
もう書かれてることだけど…
なんでアゴラの文章からこういう話に飛んだんだろうw
こういう人がエリートぶるから塾教育ってだめだよねって話だよw
よっぽど琴線に触れたんだろうなぁw
なんでアゴラの文章からこういう話に飛んだんだろうw
こういう人がエリートぶるから塾教育ってだめだよねって話だよw
よっぽど琴線に触れたんだろうなぁw
143. Posted by み 2010年02月10日 20:49
30年近く生きてきて、そんな世界があることを初めて知りました。
144. Posted by コメントする 2010年02月10日 20:56
> 特に理科のような科目ではできる子供は際限なくできるので、小学校の教員の無能さには耐えられなくなる
小学校のころは教諭と戯れていましたから、
社会に出てから感じるであろうギャップについて、
小学生の年代で苦しんでいる人間がいるとは
夢にも思いませんでした。
ですんで、このような苦しみを軽減させる
手段として選りすぐりの私塾講師が最前線で
ちびっ子エリートの期待に応えているという
エントリーには共感させられました。
小学校のころは教諭と戯れていましたから、
社会に出てから感じるであろうギャップについて、
小学生の年代で苦しんでいる人間がいるとは
夢にも思いませんでした。
ですんで、このような苦しみを軽減させる
手段として選りすぐりの私塾講師が最前線で
ちびっ子エリートの期待に応えているという
エントリーには共感させられました。
145. Posted by ぼん 2010年02月10日 21:14
受験時代は超優秀なのに
東大出て官僚になったら
何であんなに無能に
なるんだ?
やっぱり教育がおかしいだろ?
東大出て官僚になったら
何であんなに無能に
なるんだ?
やっぱり教育がおかしいだろ?
146. Posted by んー 2010年02月10日 21:17
高校の時に大手学習塾の全国模試でいつも10位以内にいた人はサッカー一色の生活でしたし、東大入試程度に”簡単”だということでとりあえず東大に行った人が今は豆腐屋をやっていたりするので、エリートになることと頭がよくなることは別だと思ってます。たしか、東大をすべり止めにしてた人もいたな。
本当に頭のいい人が欲しいのであれば、努力だけで受かるような簡単な試験なんてやめたらなんて思ってしまいます。
エリートは特定の枠組みの中での優れた人なのでそのルールに従わなければ入り口にも立てない。もし、その仕組みが無理であれば別の仕組みで挑戦したほうがいいのではないかと思う。それに松本さんの持ち出した知人の例は両親ともにエリートで経済的に十分なのだから、仮にその子が優秀であれば論文を作成させて目的の教授に認めさせるような教育環境くらい提供できるのではないかと思う。大学の博士って、たしか大卒でなくても専門があればよかったですよね。
本当に頭のいい人が欲しいのであれば、努力だけで受かるような簡単な試験なんてやめたらなんて思ってしまいます。
エリートは特定の枠組みの中での優れた人なのでそのルールに従わなければ入り口にも立てない。もし、その仕組みが無理であれば別の仕組みで挑戦したほうがいいのではないかと思う。それに松本さんの持ち出した知人の例は両親ともにエリートで経済的に十分なのだから、仮にその子が優秀であれば論文を作成させて目的の教授に認めさせるような教育環境くらい提供できるのではないかと思う。大学の博士って、たしか大卒でなくても専門があればよかったですよね。
147. Posted by けろよん 2010年02月10日 21:29
乗数効果の誤りに気づかないそのエリ
ートたちが作った借金が1000兆円
松下幸之助さんなら今頃無税国家かな
ートたちが作った借金が1000兆円
松下幸之助さんなら今頃無税国家かな
148. Posted by burckhardt 2010年02月10日 21:32
>松本氏が言いたいのは、なぜエリート中学は塾を利用し
>なければ身につかないような能力でもってその入学者を
>選考しなければならないのか、という点でしょう。
ぜんぜん違うと思います。そんなことは一言も書いてありません。読み返してみましたが、そんな単純なことはどこにも書いていませんでした。
そんなことなら、今回のエントリーは書かれたなかったと思います。
>なければ身につかないような能力でもってその入学者を
>選考しなければならないのか、という点でしょう。
ぜんぜん違うと思います。そんなことは一言も書いてありません。読み返してみましたが、そんな単純なことはどこにも書いていませんでした。
そんなことなら、今回のエントリーは書かれたなかったと思います。
149. Posted by tooltime 2010年02月10日 21:42
米伸びすぎだろ。
ムキになってるヤワな連中よ、
おまえらみんなヘルスいけ。
ムキになってるヤワな連中よ、
おまえらみんなヘルスいけ。
150. Posted by rizo 2010年02月10日 21:44
おれの知ってる中学受験したヤツはプレッシャーからおかしくなって急に南極探検隊になるって言って、毎日しながわ水族館にクリオネ見に行ってるぞ。
これが日本そのものを背負っていかなければいけない人材なのか?
答えはイエス。
一部のエリートが日本背負うなんておこがましい考えだ。
誰もが日本を背負ってるんだ。
そんな基本的なこともわからないヤツがいう言葉なんておれには響かない。
これが日本そのものを背負っていかなければいけない人材なのか?
答えはイエス。
一部のエリートが日本背負うなんておこがましい考えだ。
誰もが日本を背負ってるんだ。
そんな基本的なこともわからないヤツがいう言葉なんておれには響かない。
151. Posted by ゆうくん 2010年02月10日 21:48
私は昨年子供を私立中高一貫校に入れました。そんなにがんばって勉強したこともなく、四谷のテキストを使い、塾には半年だけ行き、家族で楽しんで受験を終えることができました。
入試問題は、小学校卒業のレベルをはるかに超えていますが、親からみると極めて基本的なもので、無駄なものはひとつもないし、一生モノだと思えるものばかりです。
日本から大学受験をなくしたら、高校生は全く勉強しなくなってしまうでしょう。だから大学受験に意味があるのです。それと同じく、中学受験があるから、ゲーム好き、漫画好きの小学生が必死に勉強するのです。全く本を読まなかった子供が、国語の問題をいやいややっているうちに読解力がつき、小説を読む面白さを発見したということもありました。
152. Posted by ゆうくん 2010年02月10日 21:48
受験の過熱も一部であるようですが、それを除けば、日本の中学受験というシステムが非常に優れたものであるというのは、その通りだと思います。
153. Posted by jojojo 2010年02月10日 22:00
内部進学ってイケテナイ
154. Posted by aiho 2010年02月10日 22:06
所詮、投資銀行で金儲けだけを考えている人間なんてこんな程度です。
本当のエリートならその能力で社会に役立つことを考えてみなよ。投資銀行でクオンツやって、人生の最後に何が残れるかねー。
こういう本質的なことはわからないんだから、いくらお勉強が出来ても頭が良いとは言えないなー。
155. Posted by ? 2010年02月10日 22:12
この記事はいつもと比べると宣伝にしか見えない。
156. Posted by やす 2010年02月10日 22:20
> この人はお父さんの代から学者だった教養人で、イタリアで知りあった日本人の奥さんは日本の某超一流大学の準教授です。そういうご夫婦ですから息子さんを「中高一貫教育をしてくれる良い中学校」に入れたかったのですが、うまくいっていません。(元記事)
何をもって「良い」としているかは書いてませんが「中高一貫」というところを見ると「公立」での一般的な教育ではなくて「エリート教育」を受けさせたいのが親の希望ということでしょう。 同じ親としてその希望は非常によく分かりますが「エリート教育」が一部の選抜された人間に対するものである限りその選抜を勝ち抜く努力は必要です。
海外では選抜基準が家柄だったり親の社会的クラスだったりして日本のような「塾通い」的努力が必要とされない国も有りますが、日本は点数主義であり、テスト結果がほぼ全てです。(個人的にはベストでないとしても家柄で選抜されるよりは公平と思います。)
要は日本でエリート教育を受けさせたければ親が「そういう夫婦」でもどういう夫婦でも子供が勉強してテストをパスしなければダメだというだけの事です。 それに対してこのシステムだと「日本の若者の『国際社会での競争力』は、必ず落ちていく」と言うのは確かに思い違いでしょう。
何をもって「良い」としているかは書いてませんが「中高一貫」というところを見ると「公立」での一般的な教育ではなくて「エリート教育」を受けさせたいのが親の希望ということでしょう。 同じ親としてその希望は非常によく分かりますが「エリート教育」が一部の選抜された人間に対するものである限りその選抜を勝ち抜く努力は必要です。
海外では選抜基準が家柄だったり親の社会的クラスだったりして日本のような「塾通い」的努力が必要とされない国も有りますが、日本は点数主義であり、テスト結果がほぼ全てです。(個人的にはベストでないとしても家柄で選抜されるよりは公平と思います。)
要は日本でエリート教育を受けさせたければ親が「そういう夫婦」でもどういう夫婦でも子供が勉強してテストをパスしなければダメだというだけの事です。 それに対してこのシステムだと「日本の若者の『国際社会での競争力』は、必ず落ちていく」と言うのは確かに思い違いでしょう。
157. Posted by サッカーとか野球やってたタイプ 2010年02月10日 22:29
クリリンのくだりで吹いたw
こういう感性がオモロいから毎回読んでしまうんよね。
勉強も大事やが、ユーモアも大事!
こういう感性がオモロいから毎回読んでしまうんよね。
勉強も大事やが、ユーモアも大事!
158. Posted by やす 2010年02月10日 22:34
ちなみにエリート教育自体の是否については「エリート教育を受けたものが必ずしも大成している訳でない」という批判が多いですが、エリート教育を「受けさせる」場合と「受けさせない」場合で「受けさせない」場合の方がより大成するという実証データでもあればともかく、そうでなければ子供を持つ親にとってはその批判はあまり意味がありません。教育制度全体としてみて効率が悪い部分や、個別に見ても割に合わない部分はあるのも事実かもしれませんが自分の子供の将来を考えるときにその選択が「全体としてみてどうか」とか「割にあうかどうか」を考える親は少ないと思います。
東大で地方出身者の方が優秀だと言う一部の意見にしても地方出身だと本当に優秀な人間しか東大に入れないのに対して有名私立に行かせておけば能力的に若干劣っても東大に入れる可能性が上がるという事を示しているだけかもしれませんし、親としてはそう捉えるでしょう。
東大=成功という定式化は古いかもしれませんが、日本に於いて決して死んだわけではないと思っています。(藤沢先生に言わせるとクソだそうですが、) 例外はいくらでもいるでしょうが将来に対する統計的な期待値はやはり他の選択より高いというのは事実でしょう。
東大で地方出身者の方が優秀だと言う一部の意見にしても地方出身だと本当に優秀な人間しか東大に入れないのに対して有名私立に行かせておけば能力的に若干劣っても東大に入れる可能性が上がるという事を示しているだけかもしれませんし、親としてはそう捉えるでしょう。
東大=成功という定式化は古いかもしれませんが、日本に於いて決して死んだわけではないと思っています。(藤沢先生に言わせるとクソだそうですが、) 例外はいくらでもいるでしょうが将来に対する統計的な期待値はやはり他の選択より高いというのは事実でしょう。
159. Posted by じんしゃん 2010年02月10日 22:37
僕も中学受験組 その後落ちこぼれて親に迷惑かけたなぁ…
160. Posted by がおがお 2010年02月10日 22:37
中学受験をしようとしまいと、結局、大方の人のいきつく先はリーマンって部分に変わりはないんだから。
あとは、エリートリーマンか普通のリーマンかの違いだけ。
エリートリーマンになりたい子供だけが、中受すればいいと思う。
あとは、エリートリーマンか普通のリーマンかの違いだけ。
エリートリーマンになりたい子供だけが、中受すればいいと思う。
161. Posted by 既得権益者 2010年02月10日 22:42
中学受験がいいって言うより、日本の大学受験が簡単すぎなんじゃないか。そして入ってからも勉強しなさすぎ。これから沈みゆく国の一流大学いっても、先が見えてるしね。。
大学受験の英語も独自の試験にするよりTOEFLiBTとかにしたら面白いんじゃないかと思うけど。
一方で、欧米の一流大学は必ずしも学力だけで合格をさせない面もありますよね。まぁ白人を入れるためとも言われてますが。。
162. Posted by ゆうくん 2010年02月10日 22:45
「イタリア人の友人」が「お父さんの代から学者だった教養人」で、奥さんは「日本の某超一流大学の準教授」だからといって、息子が優秀とは限りません。まるで家系・血筋がいいから「中高一貫教育をしてくれる良い中学校」に入る資格があるはずだとも読めます。
ほとんどの「中高一貫教育をしてくれる良い中学校」は、誰でも平等に門戸を開いていて、完全ではないが公平な評価方法であるペーパーテストのみで入学者を選抜しています。以前は面接をしていたところもありましたが、評価基準があいまいと批判されたのか、なくなる方向にあります。
中学受験塾で講師をしていた人なら、「そんなに「中高一貫教育をしてくれる良い中学校」に入りたきゃそこそこ勉強してまあまあのところにいくらでも入れるだろ」と思うでしょう。
点さえ取れれば入れてくれ、あわよくば東大までも導いてくれる中学受験・私立中高一貫教育は、どこの馬の骨かわからない小学生とその親にとってはありがたい存在です。松本氏にはそんな仕組みが気に入らないのでしょう。
163. Posted by さる 2010年02月10日 23:07
中学受験の勝者=日本のエリートとは思わない。自分は公立→W大政経(T大じゃないとこがミソ?)で、職場含めて周りには
>麻布、開成、武蔵、女子だったら桜蔭、女子学院、雙葉
の出身者が結構いるんだけど、彼らが特に頭がいいとか、世の中の役に立ってるという感じはしない。女子は結局専業主婦ってのも多いし。ただ、良くも悪くもお育ちが良く、あまり負け経験がないせいか、割とまっすぐな性格の人が多くて、友人としてつきあっていくには悪くはない。
>麻布、開成、武蔵、女子だったら桜蔭、女子学院、雙葉
の出身者が結構いるんだけど、彼らが特に頭がいいとか、世の中の役に立ってるという感じはしない。女子は結局専業主婦ってのも多いし。ただ、良くも悪くもお育ちが良く、あまり負け経験がないせいか、割とまっすぐな性格の人が多くて、友人としてつきあっていくには悪くはない。
164. Posted by masa 2010年02月10日 23:15
感情論が故に噛みつき合ってしまう、結論にたどりつけない不毛な議論のパターンじゃないですか?
まずエリートって何ですか?
世の中の良さって何ですか?
社会に出た時の能力って何ですか?
周囲からの評価が伴わない虚栄心を支えるためにエリートって言葉はあるんでしょうか?それとも世を牽引するという矜持を持って、社会に何かしら良さをもたらす自負を指すんでしょうか?
社会問題への批判という社会評論の視座を忘れ、文脈のない感情論から子供の人格教育を疎かにしがちな制度を肯定しているようにしか思えませんね。
今の時代に必要な教育、現状をどう変化させていくべきか、って視点からもっと視野を広く持って議論を心がけて欲しいですね。
くどいようですが、今回の話は「感情論」です。世のコンセンサスにはなりませんって。
まずエリートって何ですか?
世の中の良さって何ですか?
社会に出た時の能力って何ですか?
周囲からの評価が伴わない虚栄心を支えるためにエリートって言葉はあるんでしょうか?それとも世を牽引するという矜持を持って、社会に何かしら良さをもたらす自負を指すんでしょうか?
社会問題への批判という社会評論の視座を忘れ、文脈のない感情論から子供の人格教育を疎かにしがちな制度を肯定しているようにしか思えませんね。
今の時代に必要な教育、現状をどう変化させていくべきか、って視点からもっと視野を広く持って議論を心がけて欲しいですね。
くどいようですが、今回の話は「感情論」です。世のコンセンサスにはなりませんって。
165. Posted by 死にすぎ 2010年02月10日 23:34
文章の90%は意味がよく分からなかった
とにかく中学受験はすごいってこと?
俺の教え子すげぇって言いたいだけ?
松本さんが言ってるのは日本の教育が非効率的だってことでしょ
そこに焦点当てて欲しかったね
とにかく中学受験はすごいってこと?
俺の教え子すげぇって言いたいだけ?
松本さんが言ってるのは日本の教育が非効率的だってことでしょ
そこに焦点当てて欲しかったね
166. Posted by サム 2010年02月10日 23:36
文章から今までにない信念とか情熱のようなものを感じる。
今からまた頭にハチマキ巻いて小学生の塾の先生になった方がいい。
今からまた頭にハチマキ巻いて小学生の塾の先生になった方がいい。
167. Posted by 本気ですか? 2010年02月10日 23:54
168. Posted by 庶民 2010年02月11日 00:07
エリート気質の無駄に高いプライドのせいでブログしか楽しみがない人間になったんじゃないのかwコンプレックス丸出しww
169. Posted by 別に 2010年02月11日 00:24
中学受験塾の講師ですが。
意見に賛同できない部分もありましたが、賛同できる部分も多かったのも事実。
頑張って下さい。応援してます。
意見に賛同できない部分もありましたが、賛同できる部分も多かったのも事実。
頑張って下さい。応援してます。
170. Posted by katochi 2010年02月11日 00:39
例えば・「中学受験」 と 「東大」 を比べること自体、何をどう比較しようとしているのか、よく分かりません。
・「エリート教育」 って何でしょう? エリートを作ること? エリートって何?そして人生のどの段階で「エリート」かどうかを見ているのですか?
・そもそも「東大がクソ」と言いたいなら、海外の大学・大学院と比較する方が簡単だろうし、そもそも東大が「エリート教育」を本来の存在意義として実行しようとしているか、大いに疑問じゃないですか。
という引っかかるところがあります。
それは置いといたとして、まじめに検証しようとすると、不親切なのは、たとえば、、
・「エリート」の定義をしていないところ
・地方出身で一流大学にくる、こちらも「エリート」を呼ばれる人と何が違うのかを説明しきれていないこと
もあります。
まずエリートってのをとりあえず定義して、「難関中学の受験戦争」というインプット が 「エリート」の誕生というアウトプットに与える寄与を、他の方法と比較して、どれくらい有効であるか、という考察をする、という方が説得力・納得感のある文章になると思います
171. Posted by mi 2010年02月11日 00:41
やれ中高一貫より公立校出身が優秀だの、こと学歴になると皆ヒートアップしますね。
発言者のコンプレックスを浮き彫りにしていて興味深いです。
経験者としては、中学受験は大学受験と並んでやってよかったことのひとつ。
新しい知識をどう整理してアウトプットするか、未解決の問題をどう解けばいいか。
これはその後も繰り返し現れてくる課題なわけですが、その基礎的なノウハウを塾は教えてくれました。
また、若いうちに各人が己の能力を見出すことは重要だと思います。
中学受験が限られた能力のスクリーニングデバイスとして有効に機能しているのは間違いありません。
僕がひとつ不幸だなと思うのは、競争意識の高いママさん達の比べあいは中学受験で終わらないこと。
やれどこの大学に現役で入ったか、どの会社に入ったかなど子供たちのその後のアウトカムを際限なくワッチしてたりします。
そういう外形的基準で比べられる彼女らの子供が気の毒に思います。
発言者のコンプレックスを浮き彫りにしていて興味深いです。
経験者としては、中学受験は大学受験と並んでやってよかったことのひとつ。
新しい知識をどう整理してアウトプットするか、未解決の問題をどう解けばいいか。
これはその後も繰り返し現れてくる課題なわけですが、その基礎的なノウハウを塾は教えてくれました。
また、若いうちに各人が己の能力を見出すことは重要だと思います。
中学受験が限られた能力のスクリーニングデバイスとして有効に機能しているのは間違いありません。
僕がひとつ不幸だなと思うのは、競争意識の高いママさん達の比べあいは中学受験で終わらないこと。
やれどこの大学に現役で入ったか、どの会社に入ったかなど子供たちのその後のアウトカムを際限なくワッチしてたりします。
そういう外形的基準で比べられる彼女らの子供が気の毒に思います。
172. Posted by katochi 2010年02月11日 00:42
だいたい、こんなしょうもない比較なのか思い出の美化なのか批判なのかをされるよりも、
「中学受験はある知的ポテンシャルの開発と選別を早い段階でする仕組み」としてすごいものなんだから、その足りないところとして、
・中学受験を突破した人が、その知的能力の発揮を続けられるモチベーションや志の植え付け、きっかけの付与を受験段階と合格後に行う
・中学受験に失敗した人が、そこからまた志を見つけ、自らの知的ポテンシャルに再び自信を持ってその発揮を助ける仕組みを作る
・一流大学に集った、中央と地方のエリートが、ちゃんとエリートとして社会に出ていく仕組みを作る (「クソ」な大学をなんとかする、もしくは大学に入った生徒をなんとかする仕組みを大学以外で作る)
をどうしたらいいか、という方向に、あなたの知的能力を割いて頂ける方が読者としては嬉しいです
「中学受験はある知的ポテンシャルの開発と選別を早い段階でする仕組み」としてすごいものなんだから、その足りないところとして、
・中学受験を突破した人が、その知的能力の発揮を続けられるモチベーションや志の植え付け、きっかけの付与を受験段階と合格後に行う
・中学受験に失敗した人が、そこからまた志を見つけ、自らの知的ポテンシャルに再び自信を持ってその発揮を助ける仕組みを作る
・一流大学に集った、中央と地方のエリートが、ちゃんとエリートとして社会に出ていく仕組みを作る (「クソ」な大学をなんとかする、もしくは大学に入った生徒をなんとかする仕組みを大学以外で作る)
をどうしたらいいか、という方向に、あなたの知的能力を割いて頂ける方が読者としては嬉しいです
173. Posted by motu 2010年02月11日 01:08
くだらない論理ですね。
"エリート"思想自体が時代錯誤もいいところ。エリート思想は貴族階級がない社会の模擬貴族制度ですよ。
また、少し講師の経験をかじった程度で全てをわかった気になっての発言には違和感を感じます。本当にどっぷりこの業界につかった分野でなければ軽々しく良い・悪いは言ってはならんと思いますよ。言ってよいのは自分の生活諸々に関係する政治分野を除いては。
"エリート"思想自体が時代錯誤もいいところ。エリート思想は貴族階級がない社会の模擬貴族制度ですよ。
また、少し講師の経験をかじった程度で全てをわかった気になっての発言には違和感を感じます。本当にどっぷりこの業界につかった分野でなければ軽々しく良い・悪いは言ってはならんと思いますよ。言ってよいのは自分の生活諸々に関係する政治分野を除いては。
174. Posted by あ 2010年02月11日 01:10
中学受験ってwww
東大に受かってから寝言ほざけよ、糞がw
東大に受かってから寝言ほざけよ、糞がw
175. Posted by 東大生ですら研究職には就けません。 2010年02月11日 01:11
今研究職は東大生でさえ絶望的です。東大の学部卒ー東大の博士課程修了ーコンビニの店員。これが現状です。
http://www.amazon.co.jp/%E3%82%A2%E3%82%AB%E3%83%87%E3%83%9F%E3%82%A2%E3%83%BB%E3%82%B5%E3%83%90%E3%82%A4%E3%83%90%E3%83%AB%E2%80%95%E3%80%8C%E9%AB%98%E5%AD%A6%E6%AD%B4%E3%83%AF%E3%83%BC%E3%82%AD%E3%83%B3%E3%82%B0%E3%83%97%E3%82%A2%E3%80%8D%E3%81%8B%E3%82%89%E6%8A%9C%E3%81%91%E5%87%BA%E3%81%99-%E4%B8%AD%E5%85%AC%E6%96%B0%E6%9B%B8%E3%83%A9%E3%82%AF%E3%83%AC-%E6%B0%B4%E6%9C%88-%E6%98%AD%E9%81%93/dp/4121503295/ref=sr_1_1?ie=UTF8&s=books&qid=1265818084&sr=1-1
http://www.amazon.co.jp/%E3%82%A2%E3%82%AB%E3%83%87%E3%83%9F%E3%82%A2%E3%83%BB%E3%82%B5%E3%83%90%E3%82%A4%E3%83%90%E3%83%AB%E2%80%95%E3%80%8C%E9%AB%98%E5%AD%A6%E6%AD%B4%E3%83%AF%E3%83%BC%E3%82%AD%E3%83%B3%E3%82%B0%E3%83%97%E3%82%A2%E3%80%8D%E3%81%8B%E3%82%89%E6%8A%9C%E3%81%91%E5%87%BA%E3%81%99-%E4%B8%AD%E5%85%AC%E6%96%B0%E6%9B%B8%E3%83%A9%E3%82%AF%E3%83%AC-%E6%B0%B4%E6%9C%88-%E6%98%AD%E9%81%93/dp/4121503295/ref=sr_1_1?ie=UTF8&s=books&qid=1265818084&sr=1-1
176. Posted by はじめて投稿するものです。 2010年02月11日 01:13
Kazuさんは、”エリート”について論じているのではなく、”エリート教育”を論じているだけだと思うのですが。
”エリート教育”を考えると、私(地方の公立校出身の東大生)はKazuさんの意見に賛成です。
”エリート教育”を考えると、私(地方の公立校出身の東大生)はKazuさんの意見に賛成です。
177. Posted by ん 2010年02月11日 01:24
最初のパラグラフが論理破綻を起こしてるんだが。どこが「なぜならば」なんだ..
178. Posted by 名無し 2010年02月11日 01:25
何だか楽しそうですな。宿題さえもろくにせず塾も私立も教える立場でしか経験していない僕にはヒートアップの心理がピンときませんわい。とくに中学受験を絶賛する人の心理が。
179. Posted by yan 2010年02月11日 01:26
正直なところ,国内の中学受験レベルで必死にならざるを得ない程度の学力なら,たかが知れている.自分程度でも,中学受験も大学受験も,普通に友達と遊びながらで名前が挙がっているようなところに受かったし,
180. Posted by 一応東大生です 2010年02月11日 01:32
たしかに名門私立出身の奴の方が優秀な奴は多いです。優秀というかキャラが濃い。
僕含め(特に地方の)公立から東大に行った奴は凄く真面目。真面目にコツコツ勉強して東大に入った奴が多い。
逆に、開成や灘などは、才能だけで勝ってきた奴が多い。その分余裕があるので、遊び慣れてたり死ぬほど部活に打ち込んだりしてた奴は多いです。ただ、自信に満ちすぎてるしコツコツ努力出来ない奴が多いので企業では浮くんじゃないかな。授業をサボって留年するのも大抵は名門男子校出身。起業とかは向いてるのかもしれませんが。
あと、死ぬほど詰め込まないで最難関校に受かる奴もたくさんいるみたいですよ、中学受験は。ほとんどの中学受験組の友人は、東大受験の時の方が勉強したと言ってます。
僕の認識では、中学受験=才能と環境、大学受験=努力と精神力です。どちらが社会人に求められる資質かは明らかでしょう。
僕含め(特に地方の)公立から東大に行った奴は凄く真面目。真面目にコツコツ勉強して東大に入った奴が多い。
逆に、開成や灘などは、才能だけで勝ってきた奴が多い。その分余裕があるので、遊び慣れてたり死ぬほど部活に打ち込んだりしてた奴は多いです。ただ、自信に満ちすぎてるしコツコツ努力出来ない奴が多いので企業では浮くんじゃないかな。授業をサボって留年するのも大抵は名門男子校出身。起業とかは向いてるのかもしれませんが。
あと、死ぬほど詰め込まないで最難関校に受かる奴もたくさんいるみたいですよ、中学受験は。ほとんどの中学受験組の友人は、東大受験の時の方が勉強したと言ってます。
僕の認識では、中学受験=才能と環境、大学受験=努力と精神力です。どちらが社会人に求められる資質かは明らかでしょう。
181. Posted by rrr 2010年02月11日 01:37
トップ中学卒から東大上位入学していくデータなしに、トップ中学入りが東大入りより価値有りとは言えない上、11の方が仰る様にまず母集団の規模、質共に異なりますから、3500人を単純に100人より多いと捕らえておりますが、倍率と(東大受験者内)学力の標準偏差を比較しないと門の狭さを推し量ることは出来ませんね。また独学で東大に入った学生との塾漬けの学生とのポテンシャルをどう考えるのか。判断基準が明らかにされないまま結論が出されたような文章でした。
182. Posted by 犬好き 2010年02月11日 01:50
kazuさんの勝ち。
183. Posted by YKS 2010年02月11日 02:10
あまりにも馬鹿げた論旨・主張でワロタ
とでも言えば良いのだろうか。
そもそも人間形成、ひいてはその後の人生にとって本当に必要なものが何かに主眼をおけば中学受験など掃いて捨ててしまえば良いほど価値がないというのに。
小中の間に本当に必要なのは情操教育です。
とでも言えば良いのだろうか。
そもそも人間形成、ひいてはその後の人生にとって本当に必要なものが何かに主眼をおけば中学受験など掃いて捨ててしまえば良いほど価値がないというのに。
小中の間に本当に必要なのは情操教育です。
184. Posted by QK 2010年02月11日 02:27
ええと、BLOGOSから来ました、はじめまして
で、思ったのですが
藤沢さんのご意見、
ちょと松本さんのエントリの誤読ではないでしょうか?
松本さんのエントリで問題になるのは、
ヨーロッパ風のエリート選抜と
日本・韓国風のエリート選抜の違いです
松本さんが話題にしたご夫妻、
とりわけイタリア人の旦那さんの方は、
大学を目指す普通教育はエリートのものだ、
って感じの
いかにもなヨーロッパ的価値観を語っています
それを良しとする松本さんのエリート観は、
ツッコミ入れ放題の、かなりポレミカルな代物でしょう
ですが、こうしたエリート観に対して、
「このアホウ、
スポーツと同じく勉強も努力と才能やろ!
子供の時から能力選抜をやる
日本・韓国的な学校制度の方がすごいんやで〜」
というのは、
あきらかに議論が横滑りしています
日本・韓国的なエリートとヨーロッパ的なエリート、
どちらが社会的に有効か、
という問いに、
受験勉強はスポーツの一種だ!
という正論を述べてもあまり意味はありません
もちろん、この手の正論は大切ですし、
あまり語られない日本では、すごく希少価値をもちます
だからこそ
この手の正論を、横滑りした議論で用いるのは、
大変もったいないことではないでしょうか?
で、思ったのですが
藤沢さんのご意見、
ちょと松本さんのエントリの誤読ではないでしょうか?
松本さんのエントリで問題になるのは、
ヨーロッパ風のエリート選抜と
日本・韓国風のエリート選抜の違いです
松本さんが話題にしたご夫妻、
とりわけイタリア人の旦那さんの方は、
大学を目指す普通教育はエリートのものだ、
って感じの
いかにもなヨーロッパ的価値観を語っています
それを良しとする松本さんのエリート観は、
ツッコミ入れ放題の、かなりポレミカルな代物でしょう
ですが、こうしたエリート観に対して、
「このアホウ、
スポーツと同じく勉強も努力と才能やろ!
子供の時から能力選抜をやる
日本・韓国的な学校制度の方がすごいんやで〜」
というのは、
あきらかに議論が横滑りしています
日本・韓国的なエリートとヨーロッパ的なエリート、
どちらが社会的に有効か、
という問いに、
受験勉強はスポーツの一種だ!
という正論を述べてもあまり意味はありません
もちろん、この手の正論は大切ですし、
あまり語られない日本では、すごく希少価値をもちます
だからこそ
この手の正論を、横滑りした議論で用いるのは、
大変もったいないことではないでしょうか?
185. Posted by どゆこと? 2010年02月11日 04:00
なんで学者のすごい人やある程度地位のある人ってこうも偉そうなのか誰か教えてくれ。
すごいのはわかってる。
池田信夫なんかそうだが、ああまで人の事をバシバシ見下して言えるのがわかりません。。
すべてにおいて優れているとでも思ってるのかな?
おせーーーーてーー!!!!
186. Posted by 485 2010年02月11日 04:19
東大が糞なら慶応はさらにクソってことですね?w
187. Posted by ミドリ 2010年02月11日 04:38
以前「東大なんてたいしたことないのよ」とおっしゃっていたママがいらっしゃいましたが(ご主人は東大じゃありません)まあ学部にもよるでしょうし今の時代本当に優秀な方は海外の大学に行かれるようです。東大に行くレベルがあっても関西の方は京大に行くそうですし、東大と言ってもひとつの方向性を示す上で言うだけであって優秀な人が必ずしも
東大を目指すわけでもないと思います。
要は将来何を目指し大学で何をしたいかじゃないでしょうか。
東大を目指すわけでもないと思います。
要は将来何を目指し大学で何をしたいかじゃないでしょうか。
188. Posted by あ 2010年02月11日 05:07
>サッカーをやっていたから受験勉強できませんでしたなんて寝事をいっているようなそのへんの甘いクソガキとは何もかも次元が違うのだ。
この文は読むほうも不快にになりますし、文章の質を下げているち思います。
この文は読むほうも不快にになりますし、文章の質を下げているち思います。
189. Posted by 日本の将来 2010年02月11日 07:07
中学受験勝者は日本のエリートへの近道であることは確かだ。
イチロー、井山名人、キムヨナ、みな小学生のときにその基礎を作り上げている。
技術力や向上心も小学生から鍛えられた者はやはり強いと思っている一人である。
私は恵まれた環境もなく、高卒でやむなく就職し、定年前課長で大企業を退職した一般人である。
今度生まれる時は、小学生から鍛えて貰って、エリートの道を歩みたいと願っている。
ただし、エリートが幸福かどうかは私にはよく分からない。
私はエリートではないが、年金500万、株譲渡益500万、計1千万の所得が毎年平均してある。
子供は独立し(孫2人)、夫婦二人で幸福に暮らしている。
しかし今の日本は、私のような金太郎飴のような平均点の人間でなく、諸外国に打ち勝つエリート集団を作らないと段々衰退国になってしまう。
イチロー、井山名人、キムヨナ、みな小学生のときにその基礎を作り上げている。
技術力や向上心も小学生から鍛えられた者はやはり強いと思っている一人である。
私は恵まれた環境もなく、高卒でやむなく就職し、定年前課長で大企業を退職した一般人である。
今度生まれる時は、小学生から鍛えて貰って、エリートの道を歩みたいと願っている。
ただし、エリートが幸福かどうかは私にはよく分からない。
私はエリートではないが、年金500万、株譲渡益500万、計1千万の所得が毎年平均してある。
子供は独立し(孫2人)、夫婦二人で幸福に暮らしている。
しかし今の日本は、私のような金太郎飴のような平均点の人間でなく、諸外国に打ち勝つエリート集団を作らないと段々衰退国になってしまう。
190. Posted by む 2010年02月11日 07:27
つまり、日本は世間知らずが上にいく社会なんだよ。
ガキの頃から勉強ばっかで人との付き合い方を知らない。
つまり、バイトも部活も地域への奉仕も経済も知らないまま大人になった奴が大臣や官僚になる。
日本の官僚とかは更に酷く自分の子供を裏口から学校に入れる。
外交はヤクザの縄張り争いと同じだから世間知らずの坊っちゃん、
ましてや受験戦争すら経験してない奴が総理をやると外交を友愛と言い何も決めれなくなり幹事長の言いなりになる傀儡が出来るわけか。
まあ、米債を買う事をアメリカ依存とかワケわからん事を言うくらいだからな。
日本の国債をアメリカに買ってもらう事をアメリカ依存というんだがなあ。
ガキの頃から勉強ばっかで人との付き合い方を知らない。
つまり、バイトも部活も地域への奉仕も経済も知らないまま大人になった奴が大臣や官僚になる。
日本の官僚とかは更に酷く自分の子供を裏口から学校に入れる。
外交はヤクザの縄張り争いと同じだから世間知らずの坊っちゃん、
ましてや受験戦争すら経験してない奴が総理をやると外交を友愛と言い何も決めれなくなり幹事長の言いなりになる傀儡が出来るわけか。
まあ、米債を買う事をアメリカ依存とかワケわからん事を言うくらいだからな。
日本の国債をアメリカに買ってもらう事をアメリカ依存というんだがなあ。
191. Posted by 宇宙人 2010年02月11日 07:41
昔、某有名数学者が高校生と高校レベルの数学の勝負をし、負けて言った言葉「やっぱプロにはかなわないなぁ」
中学受験ってすさまじいのですね。カズさんはその講師をされてたのですね。カズさんのほうがすごすぎるなぁ
中学受験ってすさまじいのですね。カズさんはその講師をされてたのですね。カズさんのほうがすごすぎるなぁ
192. Posted by サラリーマン 2010年02月11日 08:36
知り合いの子供でとても理科や数学が得意な子がいて、高校生の時点でもう企業研究者の端くれの私も舌を巻くくらいだったんですが、(もちろん当人は駒場の大学へサクっと入っちゃいましたが)本人はサイエンスが好きでたまらない。それがつい鋭い質問に出てしまったのか、どうしようもないアホな小学校や中学校の先生からいじめられていました。でも上にある私塾で大学・大学院レベルの理解をもとに、きちんと答えてくれる先生たちに出会って救われた。と話していたのを思い出しました。
まさに今回のエントリーにある
「馬鹿な人に馬鹿といって自尊心を傷つけてしまうととんだ災難に巻き込まれてしまうことがある。そういうときは先生が馬鹿なことに気付かないふりをした方がいい。理不尽と思うかもしれないが、君が大人になったらきっと今日僕がいったことがわかるようになる時がくる」
ということを学べたのが優秀な本人にとっても不幸中の幸いだったのかもしれません。
いや、逆にそれをエリートの子たちにはきちんと教えるべきでしょう
まさに今回のエントリーにある
「馬鹿な人に馬鹿といって自尊心を傷つけてしまうととんだ災難に巻き込まれてしまうことがある。そういうときは先生が馬鹿なことに気付かないふりをした方がいい。理不尽と思うかもしれないが、君が大人になったらきっと今日僕がいったことがわかるようになる時がくる」
ということを学べたのが優秀な本人にとっても不幸中の幸いだったのかもしれません。
いや、逆にそれをエリートの子たちにはきちんと教えるべきでしょう
193. Posted by くま 2010年02月11日 08:44
まずそれを感じた。
やはり日本で教育を受けさせるよりもアメリカの最高峰の教育を受けさせたほうがいいんだろうな〜。きっと
だから別に東大は日本では優れているかもしれないが、所詮国内だけで、競争に勝ち抜くのなら世界へ出て行こうって感じですかねえ。
194. Posted by ハハハ 2010年02月11日 08:56
国内の某大学理数系学科を卒業?
某ってどこよ?東大?京大?
まさか自分の母校を卑下してて、明示できないの?そうだとしたら酷い学歴コンプレックスだな。
某ってどこよ?東大?京大?
まさか自分の母校を卑下してて、明示できないの?そうだとしたら酷い学歴コンプレックスだな。
195. Posted by k2hr 2010年02月11日 09:38
いつも拝読させて頂いてます。
エリートってのは本来、「みんなのために自己犠牲を厭わないもの」って意味らしいですな。偏差値がよいだけの人間をさして言う言葉ではないはず。
もちろん勉強は大事ですが、経営者とか、政治家とか、社会の中で真のエリートになるには勉強とはまた違った資質が求められると思うのです。
ちなみに当方医者ですが、子供のころに勉強しかしなかった人には少なくとも臨床医は向いてないと思いますね。
エリートってのは本来、「みんなのために自己犠牲を厭わないもの」って意味らしいですな。偏差値がよいだけの人間をさして言う言葉ではないはず。
もちろん勉強は大事ですが、経営者とか、政治家とか、社会の中で真のエリートになるには勉強とはまた違った資質が求められると思うのです。
ちなみに当方医者ですが、子供のころに勉強しかしなかった人には少なくとも臨床医は向いてないと思いますね。
196. Posted by HAMADA 2010年02月11日 09:58
人事部からは「東大生に、ろくな奴はいない。あまり期待していない」と聞きます。
私自身が、大学中学の受験勉強をしていた時には、想像もつかなかった状況を目のあたりにしています。
197. Posted by MAMADA 2010年02月11日 10:06
仕事は出来るのに、人間関係が問題になることが多いようです。
人事部からは「東大生に、ろくな奴はいない。あまり期待していない」と聞きます。
私自身が、中学大学の受験勉強をしていた時には、想像もつかなかった状況を目のあたりにしています。
198. Posted by 2010年02月11日 10:10
灘や開成ですら受験偏差値的にはあんまりいいところにいけてない子も現実にいるから中学受験で一定の結果を出した=東大生より有能はいえないでしょ。
中学受験で結果を残している人=東大に受かる可能性が高いならいえるだろうけど。
中学受験で結果を残している人=東大に受かる可能性が高いならいえるだろうけど。
199. Posted by k 2010年02月11日 10:20
>サッカーをやっていたから受験勉強できませんでしたなんて寝事をいっているようなそのへんの甘いクソガキとは何もかも次元が違うのだ。
中学受験を頑張ってる生徒を擁護したいのは分かるけど、何で普通の子供までバカにする必要あんの?
結局自分が優越感に浸りたいだけなんですよね?
醜い言い争いしかできない大人を見るたびに、早く事故で死んでしまえばいいのにと思ってしまいます。
中学受験を頑張ってる生徒を擁護したいのは分かるけど、何で普通の子供までバカにする必要あんの?
結局自分が優越感に浸りたいだけなんですよね?
醜い言い争いしかできない大人を見るたびに、早く事故で死んでしまえばいいのにと思ってしまいます。
200. Posted by RK 2010年02月11日 10:21
日本の教育は明らかに塾が支えていると思います。
中学受験経験者ですが、公立の小学校の授業なんて
塾で何ヶ月も前に学んでいる上に、レベルが低すぎて退屈でした。
中学受験で学んだ事も意外と役に立っています。
ああいう教育を公立の小学校でも希望者には提供できないものかと思うんですが、
日教組の悪しき平等主義なんかが邪魔をするんでしょうね。
あと、日本の大学もひどい。
ろくに研究もせず何してるかわからない教授や講師が少なからずいました。
明らかな税金泥棒だと思いました。
中学受験経験者ですが、公立の小学校の授業なんて
塾で何ヶ月も前に学んでいる上に、レベルが低すぎて退屈でした。
中学受験で学んだ事も意外と役に立っています。
ああいう教育を公立の小学校でも希望者には提供できないものかと思うんですが、
日教組の悪しき平等主義なんかが邪魔をするんでしょうね。
あと、日本の大学もひどい。
ろくに研究もせず何してるかわからない教授や講師が少なからずいました。
明らかな税金泥棒だと思いました。
201. Posted by fff 2010年02月11日 10:21
こういう考えもありだと思うけど
202. Posted by あ 2010年02月11日 10:34
カズさんが挙げてる中学出身者でもその母集団の中で優秀なら国立大の医学部か東大に行く割合が圧倒的に多いんだからスレタイの時点で違和感ありまくりですね。
東京の中学受験の潮流は知らないけど田舎の国立の付属で学年トップは中1で日本語含めて5ヶ国語読み書きできて中2で数学?Cを終わらせて東大理三に現役で受かってたし2位の人も高校受験では塾んほ宣伝用に全国縦断受験ツアーで東海・学芸大付属・開成と受かりまくって最後に地元で一二の仙台二高にも当たり前のように受かって結局紆余曲折あったものの地元の医学部に現役で受かったり10番目の人も親が当時の自治省から出向してきた息子かなんかで文一いってたし成績がよければ当然東大かそれに準ずるところには普通合格しているはずです。
自分も中学に上がる直前にセンターの問題を解いて世界史日本史で88点とか96点取れたしカズさんが記したような人は全国どこでも一定数いるだろうからやっぱり全国から集まる大学受験の方が勉強が得意なのが集まってる可能性は高いと思いますが。
東京の中学受験の潮流は知らないけど田舎の国立の付属で学年トップは中1で日本語含めて5ヶ国語読み書きできて中2で数学?Cを終わらせて東大理三に現役で受かってたし2位の人も高校受験では塾んほ宣伝用に全国縦断受験ツアーで東海・学芸大付属・開成と受かりまくって最後に地元で一二の仙台二高にも当たり前のように受かって結局紆余曲折あったものの地元の医学部に現役で受かったり10番目の人も親が当時の自治省から出向してきた息子かなんかで文一いってたし成績がよければ当然東大かそれに準ずるところには普通合格しているはずです。
自分も中学に上がる直前にセンターの問題を解いて世界史日本史で88点とか96点取れたしカズさんが記したような人は全国どこでも一定数いるだろうからやっぱり全国から集まる大学受験の方が勉強が得意なのが集まってる可能性は高いと思いますが。
203. Posted by 中学受験 2010年02月11日 10:40
今年入試が終わりました。トップ校に入るのは親が熱く入れ込んでるだけではやっぱりムリなんですよ。できる子はできる!どんなに親がお金積んでもどんなに子供が努力しても、その差は埋められない!そういった現実を小学生からまざまざ見せ付けられ知ることが中学受験の効果なのです。
やっぱり180さんの言うように結局才能の部分が非常に大きい。 それプラス、最高峰の学校に集まる各塾のエースの子の中で平常心を保ち自分の実力を平然と発揮できる子が受かっていきます。
こういった子たちが社会に出てたいした事してない。ということもできますが、統計上でみればその才能、要領のよさ、精神的な余裕は特質すべきものであり、地方のよくできる子とはまったく別のエリート層となっている事も事実。むしろそういう子たちがいることでガチガチの日本社会に緩みをもたらしてくれてることも忘れないほうがいいと思います。
麻布の高校閥が日本最高峰というのも現実としてあります。ということでカズさんの意見に賛成。
やっぱり180さんの言うように結局才能の部分が非常に大きい。 それプラス、最高峰の学校に集まる各塾のエースの子の中で平常心を保ち自分の実力を平然と発揮できる子が受かっていきます。
こういった子たちが社会に出てたいした事してない。ということもできますが、統計上でみればその才能、要領のよさ、精神的な余裕は特質すべきものであり、地方のよくできる子とはまったく別のエリート層となっている事も事実。むしろそういう子たちがいることでガチガチの日本社会に緩みをもたらしてくれてることも忘れないほうがいいと思います。
麻布の高校閥が日本最高峰というのも現実としてあります。ということでカズさんの意見に賛成。
204. Posted by だめだこりゃ 2010年02月11日 10:44
確かに中学受験生の上位層、特に開成、灘あたりに楽々入れる層は優秀です。
それでも、早稲田慶応の一般入試は無理ですよ。
AOとか推薦とかいうインチキならともかく。
東大にはもちろん、理?から文?のような難易度の開きはありますが、おおよそ、東大に受かりながら早慶に落ちる人はかなりいます。恥ずかしくて言えませんが、実際周りにもかなりの数いました。
彼らの殆どは中学受験経験者ですが。。。
そもそも求めていることが違うんですよ。受験してたら分かると思いますが。
たとえば、東大の日本史問題見たことありますか?
早稲田のそれとは同じ科目とは思えない内容なんですけどね。。。
是非一度ご覧になってください。
やっぱりこういう問題は、簡単にランク付けで片付かないと思いますけど。
あと、数が少ないから優秀とは限らないですよ。
理系の人はそういう考えを持つみたいですが。。。
『人間それ自体を科学することはできない』
田村秀行が言ってました。以上。
それでも、早稲田慶応の一般入試は無理ですよ。
AOとか推薦とかいうインチキならともかく。
東大にはもちろん、理?から文?のような難易度の開きはありますが、おおよそ、東大に受かりながら早慶に落ちる人はかなりいます。恥ずかしくて言えませんが、実際周りにもかなりの数いました。
彼らの殆どは中学受験経験者ですが。。。
そもそも求めていることが違うんですよ。受験してたら分かると思いますが。
たとえば、東大の日本史問題見たことありますか?
早稲田のそれとは同じ科目とは思えない内容なんですけどね。。。
是非一度ご覧になってください。
やっぱりこういう問題は、簡単にランク付けで片付かないと思いますけど。
あと、数が少ないから優秀とは限らないですよ。
理系の人はそういう考えを持つみたいですが。。。
『人間それ自体を科学することはできない』
田村秀行が言ってました。以上。
205. Posted by あ 2010年02月11日 10:46
ただ母親同士の見栄の張り合いはカズさんが記されてような例は全くありませんでした。
エントリーを読みつつ勉強どうのこうのより母親や周囲から抱えるストレスが半端じゃなさそうで私なら耐えられそうにないななんて思いながら読んでました。
自分の周りじゃ特定の科目が好きになってはまっていくうちにいつの間にか勉強が得意になっていくパターンが多かった記憶があるんでオチこぼれると(正確には母親から落ちこぼれ戸レッテルを貼られてしまうと)きつそうですね。
エントリーを読みつつ勉強どうのこうのより母親や周囲から抱えるストレスが半端じゃなさそうで私なら耐えられそうにないななんて思いながら読んでました。
自分の周りじゃ特定の科目が好きになってはまっていくうちにいつの間にか勉強が得意になっていくパターンが多かった記憶があるんでオチこぼれると(正確には母親から落ちこぼれ戸レッテルを貼られてしまうと)きつそうですね。
206. Posted by 123 2010年02月11日 11:16
あれ?こういう人たちが今の日本の迷走に一番関与してるんだよね?
勉強してれば、社会でもなんとかやっていけると信じていた純粋培養のガキが、いざ出てみると鼻つまみモンだったりするからね。
207. Posted by hirokisaisho 2010年02月11日 11:21
難関私立中学突破も、サッカーでU12代表に選ばれることも、将棋の天才少年少女も、とんでもない小学生ゲーマーも、打ち込んでいることが違うだけで大差ない。
自我の形成ができていない時期に親の選択で訓練しているだけ。(親の)自己満足以上でも以下でもない。当然その訓練が自我の形成に大きく影響を与えるが。
中学受験が真にエリート選抜であり、進学するにつれピラミッドが狭まっていくシステムがあれば納得も行く話だが、現実はそうではない。
そもそも日本にエリートは存在するのか?エリートの定義をはっきりしないと確かに進学塾の宣伝にしか聞こえない。
親の見栄に一生懸命応えて規定のプログラムの中で血のにじむような努力をしてご褒美として難関中学合格。
一応感動はできる話だが、「だからエリート」とは全くリンクしないと思いますが。
自我の形成ができていない時期に親の選択で訓練しているだけ。(親の)自己満足以上でも以下でもない。当然その訓練が自我の形成に大きく影響を与えるが。
中学受験が真にエリート選抜であり、進学するにつれピラミッドが狭まっていくシステムがあれば納得も行く話だが、現実はそうではない。
そもそも日本にエリートは存在するのか?エリートの定義をはっきりしないと確かに進学塾の宣伝にしか聞こえない。
親の見栄に一生懸命応えて規定のプログラムの中で血のにじむような努力をしてご褒美として難関中学合格。
一応感動はできる話だが、「だからエリート」とは全くリンクしないと思いますが。
208. Posted by よくわからんが 2010年02月11日 11:37
四谷大塚の最上級クラスのその後
岩倉弁護士→開成中高→東大文一合格後在学中旧司法試験と国家公務員一種合格→役所の接待攻勢をうながら弁護士になる→ハーバートロー修了大手渉外事務所のパートナー。
福井一成→開成中高→東大文二合格後一年で中退して東大理三合格→精神科医になって受験本を出筆。
名前忘れたけど雑誌で見た官僚のネーちゃん→お茶大付属→東大文二→東大経済学部卒業後キャリアとして厚生労働省に入省。
結局四谷大塚の最上位層は大抵は東大に行ってるんだから>>1の問題提起自体不毛ですね。
岩倉弁護士→開成中高→東大文一合格後在学中旧司法試験と国家公務員一種合格→役所の接待攻勢をうながら弁護士になる→ハーバートロー修了大手渉外事務所のパートナー。
福井一成→開成中高→東大文二合格後一年で中退して東大理三合格→精神科医になって受験本を出筆。
名前忘れたけど雑誌で見た官僚のネーちゃん→お茶大付属→東大文二→東大経済学部卒業後キャリアとして厚生労働省に入省。
結局四谷大塚の最上位層は大抵は東大に行ってるんだから>>1の問題提起自体不毛ですね。
209. Posted by 佐伯健三 2010年02月11日 11:38
中学受験の実態を良く調べられたほうがよろしいと思われます。
210. Posted by ほ 2010年02月11日 11:41
男子御三家で1学年1000人ぐらいいるっぽい件。
211. Posted by nnnhhhkkk 2010年02月11日 11:57
勉強できるからエリートってわけではないでしょう。エリートの定義は不明ですが、東大首席卒業と言われている鳩山兄弟を見て賢いと思う人は稀有だと思います。とくに兄の方は純粋無垢の偽善者で、ああいう人物が独裁的な権力を握ったときにポルポトのような危険人物になるのだと思います。
藤沢さんが(たぶん)灘出身で一生懸命勉強してきたから中学受験を否定されて悔しいのは心情的にわかりますが、勉強は一定の地位を得るための手段であって目的ではありません。あくまで社会人になった時のスタートラインで優位な位置に立つことができるというだけの話です。
個人的な主観ですが、エリートとは自分の才能とやろうとしていることがちょうどマッチし、そして金を得られた人です。スポーツで言えばイチロー、石川遼とか、金融で言えばBNFのような人物。起業家で言えば永守さんあたりとか。いくら才能があっても金にならない絵を描いている人はエリートに見えません。
藤沢さんが(たぶん)灘出身で一生懸命勉強してきたから中学受験を否定されて悔しいのは心情的にわかりますが、勉強は一定の地位を得るための手段であって目的ではありません。あくまで社会人になった時のスタートラインで優位な位置に立つことができるというだけの話です。
個人的な主観ですが、エリートとは自分の才能とやろうとしていることがちょうどマッチし、そして金を得られた人です。スポーツで言えばイチロー、石川遼とか、金融で言えばBNFのような人物。起業家で言えば永守さんあたりとか。いくら才能があっても金にならない絵を描いている人はエリートに見えません。
212. Posted by あなたよりもエリート 2010年02月11日 12:12
あなたは今自分が歩んできた人生に疑問や疑念を抱いている。この文章は、それらを無理矢理解消し、自尊心を保つための詭弁でしかない。
非常に下品だ。
非常に下品だ。
213. Posted by 慶応 2010年02月11日 13:00
失礼ですが、ほぼ全員、粘着と執着。
誰かコメントしてるけど、ニワトリと卵ですね。トートロジー、検証も反証もできない感情論。
そんな肩コリな人たちはレバノンのおっさんが書いた『ブラックスワン』を読んでみては?散文調で夜郎自大な人間には読みやすい。
訓詁学的な人間は恐ろしいですね。くれぐれも民間人にはやつあたりしないで下さい。
誰かコメントしてるけど、ニワトリと卵ですね。トートロジー、検証も反証もできない感情論。
そんな肩コリな人たちはレバノンのおっさんが書いた『ブラックスワン』を読んでみては?散文調で夜郎自大な人間には読みやすい。
訓詁学的な人間は恐ろしいですね。くれぐれも民間人にはやつあたりしないで下さい。
214. Posted by sapix 2010年02月11日 13:02
受験産業に批判的な論調は多いですが、そもそも上級学校への入学検定試験は、それまでに必要な学習カリキュラムの定着度を計るもので、それを効率的身に着けさせることが教育機関の役割ですよね。
不思議なのは、そうして受験塾で切磋琢磨して入った最高レベルの学校入学後も、結局大学受験対策は塾頼みだということ…
なぜ受験産業が蓄積したノウハウが学校経営に反映されないのでしょう。
215. Posted by Kojiroh 2010年02月11日 13:13
素晴らしい視点ですね。
あまりに感動したため記事を書いてしまいました。
http://ameblo.jp/s06345tk/entry-10455762993.html
ただ、中学受験も所詮上流階級の人しか受けられないタイプの試験なので、「富裕層の中のエリート」という観点もあるかと思ったのですが、どうなのでしょうか。
あまりに感動したため記事を書いてしまいました。
http://ameblo.jp/s06345tk/entry-10455762993.html
ただ、中学受験も所詮上流階級の人しか受けられないタイプの試験なので、「富裕層の中のエリート」という観点もあるかと思ったのですが、どうなのでしょうか。
216. Posted by kuma 2010年02月11日 13:22
ほぼ同意。
周りの奴らをみていると、頭がいい奴は小学生の時から頭がいい。馬鹿なやつは小学生の時から馬鹿。
スポーツと同じで才能ある人を育てるにはやはり小学生から訓練したほうがいい。
周りの奴らをみていると、頭がいい奴は小学生の時から頭がいい。馬鹿なやつは小学生の時から馬鹿。
スポーツと同じで才能ある人を育てるにはやはり小学生から訓練したほうがいい。
217. Posted by 2010年02月11日 13:30
>>213
検証も反証もできないってそもそも中学受験と大学受験を基準も付さずに比較してる時点で検証も反証もしようがないんですがw
何でこの流れでニコラスタレブが出てくるのかが全くわかりませんしそもそも有名塾の最上位層は普通は東大に育成とが他の母集団と比して多いのは当たり前なんだから感情的になる間もなくなんでこんな変なエントリーが出てくるんだろう?と首をかしげるのが必然です。
それ以外の感想を持ちようが無いし
検証も反証もできないってそもそも中学受験と大学受験を基準も付さずに比較してる時点で検証も反証もしようがないんですがw
何でこの流れでニコラスタレブが出てくるのかが全くわかりませんしそもそも有名塾の最上位層は普通は東大に育成とが他の母集団と比して多いのは当たり前なんだから感情的になる間もなくなんでこんな変なエントリーが出てくるんだろう?と首をかしげるのが必然です。
それ以外の感想を持ちようが無いし
218. Posted by 2010年02月11日 14:02
>>217
213さんは検証のための判断材料を検討することさえなされていないと言ってるのだ思います。
検証は出来ないことないです。
開成と東大を例にとりますと、
?「全国受験生内での開成、東大受験者の平均偏差値」と
?「開成、東大受験者内での成績バラつき」
?「開成、東大の倍率」
がわかれば入学難易度を数値で比較することも出来ます。
?から開成、東大受験者の受験生全体における相対的な能力の高さを比較出来ます。(中学受験では母集団が地域に限定されますから規格化により全国規模にしてやる必要ありますが)つまり受験生の質の比較ですね。?、?から開成、東大受験者内での競争の激しさを比較することが出来ます。要は比較の基準として、受験者の質とその中での競争の激しさを計ってやればよく、具体的には上記?〜?の数値をもって(たとえば掛け算とか)比較するといったことがよいとおもいます。但し上記?〜?のデータは大手予備校の中の人でなければ入手自体難しいのかもしれませんね。
213さんは検証のための判断材料を検討することさえなされていないと言ってるのだ思います。
検証は出来ないことないです。
開成と東大を例にとりますと、
?「全国受験生内での開成、東大受験者の平均偏差値」と
?「開成、東大受験者内での成績バラつき」
?「開成、東大の倍率」
がわかれば入学難易度を数値で比較することも出来ます。
?から開成、東大受験者の受験生全体における相対的な能力の高さを比較出来ます。(中学受験では母集団が地域に限定されますから規格化により全国規模にしてやる必要ありますが)つまり受験生の質の比較ですね。?、?から開成、東大受験者内での競争の激しさを比較することが出来ます。要は比較の基準として、受験者の質とその中での競争の激しさを計ってやればよく、具体的には上記?〜?の数値をもって(たとえば掛け算とか)比較するといったことがよいとおもいます。但し上記?〜?のデータは大手予備校の中の人でなければ入手自体難しいのかもしれませんね。
219. Posted by KEN 2010年02月11日 14:31
関連するエントリーが欲しい。
つまり、前提となる考え方を投げてほしい。
中学受験のエリートが後年順調に歩んでいくとして、中学受験のシステムを肯定するとしてね。
一方で、彼らは中学受験のシステムがなければエリートにはならないのか?という事。そうでなければ中学受験のシステムが良いとは言えないと思うから。
つまり、前提となる考え方を投げてほしい。
中学受験のエリートが後年順調に歩んでいくとして、中学受験のシステムを肯定するとしてね。
一方で、彼らは中学受験のシステムがなければエリートにはならないのか?という事。そうでなければ中学受験のシステムが良いとは言えないと思うから。
220. Posted by 受験マン 2010年02月11日 14:39
すばらしく感動して涙がでました。
そのとおりとおもいます。
そのとおりとおもいます。
221. Posted by mat 2010年02月11日 14:54
世間の受験勉強的なるものに対する「不健全」「暗い」「社会では成功できない」「人間性は劣化」等々の壮大なネガティブキャンペーンの裏側にある日本人の微妙な心理がなんとなく理解できた気がする。 13 hours ago reply
kazu_fujisawa 中学受験ネタもりあがったなぁ。今度Z戦士たちのその後というテーマでまた何か書かねば。合コンで東大生がセンター試験の話でもしたら超キモってドン引きされるのに、高校サッカーで全国大会に行った話を女子が目をキラキラ輝かせて聞くのは不公平だよな。 14 hours ago reply
(kazuさんのtweetから)
不公平どころか、それは自然の摂理で公平だと思うんですが。
セックスアピールは人それぞれだし、我々男にとっての女だって、単に美人であるとか、カワイイことが大きな価値基準だったりするわけで。むしろ、こういったものはネガキャンのせいではなくて、本能的なところから来ているのだと思うのですが。
何より、合コンでセンター試験の話なんて誰にもウケませんよ(笑)モテない原因があるとすれば、受験ではなく、性まで数値で計ろうとする「野暮な思考」にあるんじゃないでしょうか。ま、例え話だとは思いますが…
kazu_fujisawa 中学受験ネタもりあがったなぁ。今度Z戦士たちのその後というテーマでまた何か書かねば。合コンで東大生がセンター試験の話でもしたら超キモってドン引きされるのに、高校サッカーで全国大会に行った話を女子が目をキラキラ輝かせて聞くのは不公平だよな。 14 hours ago reply
(kazuさんのtweetから)
不公平どころか、それは自然の摂理で公平だと思うんですが。
セックスアピールは人それぞれだし、我々男にとっての女だって、単に美人であるとか、カワイイことが大きな価値基準だったりするわけで。むしろ、こういったものはネガキャンのせいではなくて、本能的なところから来ているのだと思うのですが。
何より、合コンでセンター試験の話なんて誰にもウケませんよ(笑)モテない原因があるとすれば、受験ではなく、性まで数値で計ろうとする「野暮な思考」にあるんじゃないでしょうか。ま、例え話だとは思いますが…
222. Posted by a 2010年02月11日 15:27
中学受験で最上位層の学校を狙う層からすると、自分たちが滑り止めレベルでしか見てない学校からも東大には結構受かる。
そ〜いう意味から東大なんてクソ、中学受験最上位層こそが日本の最高峰って言っているのでは。
そ〜いう意味から東大なんてクソ、中学受験最上位層こそが日本の最高峰って言っているのでは。
223. Posted by ユア士 2010年02月11日 15:58
>>1はもっと評価されて良いと思う
224. Posted by aoi 2010年02月11日 16:17
興味深く拝見させていただきました。
当方は学生です。大学の研究会にもたまに顔を出します。
しかし、その場の空気の温いの何のって。「あんたら何のために研究してるの?研究力も教育力も無いあんたらの社会的存在価値は何?」と思わざるを得ません。海外の研究会とは大違い。
とりわけ社会学系の研究会は酷い。
果てはありとあらゆる「専門職大学院」なるものを作ってねずみ講式に金を巻き上げる始末。
大学側は研究者の成り手不足を嘆いているようです。そら自業自得だろと。
流動性の無い土壌に育つのは腐った蜜柑だけだというのを改めて実感します。
大学の未来は相当暗い。
当方は学生です。大学の研究会にもたまに顔を出します。
しかし、その場の空気の温いの何のって。「あんたら何のために研究してるの?研究力も教育力も無いあんたらの社会的存在価値は何?」と思わざるを得ません。海外の研究会とは大違い。
とりわけ社会学系の研究会は酷い。
果てはありとあらゆる「専門職大学院」なるものを作ってねずみ講式に金を巻き上げる始末。
大学側は研究者の成り手不足を嘆いているようです。そら自業自得だろと。
流動性の無い土壌に育つのは腐った蜜柑だけだというのを改めて実感します。
大学の未来は相当暗い。
225. Posted by たまにコメントしている院生 2010年02月11日 16:18
感情論が目立ちますね。
それと東大はクソってのは
東大生の頭のアベレージ<名門校の・・
って意味じゃないんですか?
自分もそう思います。
それと、公立学校教育にも少しは競争原理が欲しいですね。義務教育の性質上、最低値の底上げを目指しているのだとは思いますが、最大値を引き上げる仕組みがなさすぎです。
それと東大はクソってのは
東大生の頭のアベレージ<名門校の・・
って意味じゃないんですか?
自分もそう思います。
それと、公立学校教育にも少しは競争原理が欲しいですね。義務教育の性質上、最低値の底上げを目指しているのだとは思いますが、最大値を引き上げる仕組みがなさすぎです。
226. Posted by 2010年02月11日 16:53
東大は全国から、中学は一部の地域から
227. Posted by 普通の人 2010年02月11日 17:18
小学生でも教育テレビがあれば高校程度の学力はつきます。教育テレビのおかげで私は高校までほとんど自分の趣味の読書で時間をつぶせました。学校の授業は教師の間違い探しでした。地方の公立高校でしたが学年で数番にも入ったことがありません。某国立大にとりあえず入学したのですが、研究者になるのには、自分の頭が悪いことに気付き、医学部受験を思い立ち秋くらいから「受験勉強」していわゆる旧帝大の医学部に入学しました。
まぁ中学受験より、小学生の頃に高校程度までの勉強を終えているかどうかだろうと思います。あとは好き好きでいいんではないでしょうかね、、大学入試なんてしょせん高校生の学力でうかる程度の問題しか出ないのですから。それより中学高校では広く読書をして、教養範囲を拡げた方がいいです、教養部も廃止になったらしいし。
まぁ中学受験より、小学生の頃に高校程度までの勉強を終えているかどうかだろうと思います。あとは好き好きでいいんではないでしょうかね、、大学入試なんてしょせん高校生の学力でうかる程度の問題しか出ないのですから。それより中学高校では広く読書をして、教養範囲を拡げた方がいいです、教養部も廃止になったらしいし。
228. Posted by 意見 2010年02月11日 17:21
メキシコ人の漁師が小さな網に魚をとってきた。その魚はなんとも生きがいい。
それを見たアメリカ人旅行者は、「すばらしい魚だね。どれくらいの
時間、漁をしていたいの」と尋ねた。
すると漁師は「そんなに長い時間じゃないよ」と答えた。旅行者が「もっと
漁をしていたら、もっと魚が獲れたんだろうね。おしいなあ」と言うと、
漁師は、自分と自分の家族が食べるにはこれで十分だと言った。「それじゃぁ、
あまった時間でいったい何をするの」と旅行者が聞くと、
漁師は、「日が高くなるまでゆっくり寝て、それから漁に出る。戻ってきたら
子どもと遊んで、女房とシェスタ(昼寝)して。
夜になったら友達と一杯やって、ギターを弾いて、歌をうたって・・・・・ああ、
これでもう一日終わりだね」
すると旅行者はまじめな顔で漁師に向かってこう言った。
それを見たアメリカ人旅行者は、「すばらしい魚だね。どれくらいの
時間、漁をしていたいの」と尋ねた。
すると漁師は「そんなに長い時間じゃないよ」と答えた。旅行者が「もっと
漁をしていたら、もっと魚が獲れたんだろうね。おしいなあ」と言うと、
漁師は、自分と自分の家族が食べるにはこれで十分だと言った。「それじゃぁ、
あまった時間でいったい何をするの」と旅行者が聞くと、
漁師は、「日が高くなるまでゆっくり寝て、それから漁に出る。戻ってきたら
子どもと遊んで、女房とシェスタ(昼寝)して。
夜になったら友達と一杯やって、ギターを弾いて、歌をうたって・・・・・ああ、
これでもう一日終わりだね」
すると旅行者はまじめな顔で漁師に向かってこう言った。
229. Posted by 意見 2010年02月11日 17:22
「ハーバード・ビジネス・スクールでMBAを取得した人間として、きみにアドバイスしよう。
いいかい、きみは毎日、もっと長い時間、漁をするべきだ。それであまった
魚は売る。お金が貯まったら大きな漁船を買う。
そうすると漁獲高は上がり、儲けも増える。その儲けで漁船を二隻、三隻と
増やしていくんだ。やがて大漁船団ができるまでね。
そうしたら仲介人に魚を売るのはやめだ。自前の水産加工工場を建てて、そこに
魚を入れる。そのころにはきみはこのちっぽけな村を出てメキシコシティーに引越し、
それからロサンゼルス、さらにはニューヨークへと進出していくだろう。
きみはマンハッタンのオフィスビルから企業の指揮をとるんだ」
漁師は尋ねた。 「そうなるまでにどれくらいかかるのかね」
「20年、いやおそらく25年でそこまでいくね」
「それからどうなるの」
「それから?そのときは本当にすごいことになるよ」と旅行者はにんまりと笑い、
「今度は株を売却して、きみは億万長者になるのさ」
いいかい、きみは毎日、もっと長い時間、漁をするべきだ。それであまった
魚は売る。お金が貯まったら大きな漁船を買う。
そうすると漁獲高は上がり、儲けも増える。その儲けで漁船を二隻、三隻と
増やしていくんだ。やがて大漁船団ができるまでね。
そうしたら仲介人に魚を売るのはやめだ。自前の水産加工工場を建てて、そこに
魚を入れる。そのころにはきみはこのちっぽけな村を出てメキシコシティーに引越し、
それからロサンゼルス、さらにはニューヨークへと進出していくだろう。
きみはマンハッタンのオフィスビルから企業の指揮をとるんだ」
漁師は尋ねた。 「そうなるまでにどれくらいかかるのかね」
「20年、いやおそらく25年でそこまでいくね」
「それからどうなるの」
「それから?そのときは本当にすごいことになるよ」と旅行者はにんまりと笑い、
「今度は株を売却して、きみは億万長者になるのさ」
230. Posted by 意見 2010年02月11日 17:22
「それで?」
「そうしたら引退して、海岸近くの小さな村に住んで、日が高くなるまでゆっくり寝て、
日中は釣りをしたり、子どもと遊んだり、奥さんとシェスタして過ごして、
夜になったら友達と一杯やって、ギターを弾いて、歌をうたってすごすんだ。
どうだい。すばらしいだろう」
「そうしたら引退して、海岸近くの小さな村に住んで、日が高くなるまでゆっくり寝て、
日中は釣りをしたり、子どもと遊んだり、奥さんとシェスタして過ごして、
夜になったら友達と一杯やって、ギターを弾いて、歌をうたってすごすんだ。
どうだい。すばらしいだろう」
231. Posted by 田舎公立出身クソにも及ばない早大生 2010年02月11日 17:31
その中学受験の勝者たる人達はその後どのような進路をたどって、どのような仕事をしているのでしょうか。
この記事からは、ただ「受験難易度が高く数が少ない=エリート」としか読みとれません。
中学受験成功者が、(中学受験をしていない)東大生と比べて平均年収がとても多いであるかとか、国力維持に重要な役職で腕を振るっているであるとか、そういう話ならまだ分かるのですが。
そもそも「エリート」とは何なのでしょうか。
率直に言えばこのような記事を書くにあたってキーワードたる「エリート」の定義をしていない時点で、この記事も書いた人もクソだと思います。
「ウェーン中学受験バカにされたよ〜。ほんとは難易度が高くて、スポーツよりすばらしくて、中学受験に成功した時点でエリートなんだぞ、プンプン」という感じ
この記事からは、ただ「受験難易度が高く数が少ない=エリート」としか読みとれません。
中学受験成功者が、(中学受験をしていない)東大生と比べて平均年収がとても多いであるかとか、国力維持に重要な役職で腕を振るっているであるとか、そういう話ならまだ分かるのですが。
そもそも「エリート」とは何なのでしょうか。
率直に言えばこのような記事を書くにあたってキーワードたる「エリート」の定義をしていない時点で、この記事も書いた人もクソだと思います。
「ウェーン中学受験バカにされたよ〜。ほんとは難易度が高くて、スポーツよりすばらしくて、中学受験に成功した時点でエリートなんだぞ、プンプン」という感じ
232. Posted by けん 2010年02月11日 17:50
つまりお受験万歳という
とんでもない思い違いという他ない。
とんでもない思い違いという他ない。
233. Posted by うー 2010年02月11日 18:15
間違っていないと思う。うちの息子も受験して、1校 不合格になってしまったが 努力して 報われなかった時 親も
子も泣いた。
234. Posted by 私も経験者 2010年02月11日 18:23
私も中学受験経験者ですが、
あの頃は勉強が楽しくて仕方がなかったですね。
塾がある日は早く新しい問題を解きたくて
学校の授業中ずっとそわそわしていました。
そこで覚えた勉強の楽しさが今でも残っていて、
そのおかげか今の仕事も楽しくやれています。
この点に関しては両親に本当に感謝しています。
我が子にも時期が来れば挑戦させようと思っています。
あの頃は勉強が楽しくて仕方がなかったですね。
塾がある日は早く新しい問題を解きたくて
学校の授業中ずっとそわそわしていました。
そこで覚えた勉強の楽しさが今でも残っていて、
そのおかげか今の仕事も楽しくやれています。
この点に関しては両親に本当に感謝しています。
我が子にも時期が来れば挑戦させようと思っています。
235. Posted by 2010年02月11日 19:33
>>222
だから最上位の子は東大や国立大の医学部くらいには入ってるので比較の意味がないのです。
だから最上位の子は東大や国立大の医学部くらいには入ってるので比較の意味がないのです。
236. Posted by 変態 2010年02月11日 19:53
東大合格者属性をA
小学生の最上位層をB
非東大合格者層をC
非最上位層の小学生をD
としてA=Bが成立していてその属性について問題適しているのに(カズさんのトピがわかるようにするために国立大医学部は除く)ADとBC(但しAを満たせていない、文三や理二の後期にも引っかからない時点でBである可能性は極めて低いものと思われ)を比較しても何の意味もナス。
小学生の最上位層をB
非東大合格者層をC
非最上位層の小学生をD
としてA=Bが成立していてその属性について問題適しているのに(カズさんのトピがわかるようにするために国立大医学部は除く)ADとBC(但しAを満たせていない、文三や理二の後期にも引っかからない時点でBである可能性は極めて低いものと思われ)を比較しても何の意味もナス。
237. Posted by おっさん嫌いな中学生 2010年02月11日 19:54
僕の学校でこんな事件があったとかなかったとか
ゆとりゆとりと馬鹿にされた世代に20年前30年前40年前だったかはわからないが当時の同学年レベルの問題解かしたらあっさり当時の日本人よりあっさりといい点を取ってしまった事件があったとかなかったとか
あまりに簡単すぎたと普段ぼぼ30点の生徒も70点だった
おっさんたちは子供時代から「できないが恥ずかしい」とでも思っていて、
お兄さまたちは子供時代には「できないふりも使い分け」
僕たちは「名前を記入するテスト以外では完全にできないふりをする」
結果おっさん達がエツにヒタルために集める名前を書かないアンケートと試験には問題に対してというよりは試験実施者に対して見事に答えてあげているんだぉ〜
感謝してぉ〜〜
ゆとりゆとりわめくおじさんたち可愛いだもん。できないくせに悦んでる。
できないのにできるふりが恥ずかしい
だからできるのにできないふりはクール
ゆとりゆとりと馬鹿にされた世代に20年前30年前40年前だったかはわからないが当時の同学年レベルの問題解かしたらあっさり当時の日本人よりあっさりといい点を取ってしまった事件があったとかなかったとか
あまりに簡単すぎたと普段ぼぼ30点の生徒も70点だった
おっさんたちは子供時代から「できないが恥ずかしい」とでも思っていて、
お兄さまたちは子供時代には「できないふりも使い分け」
僕たちは「名前を記入するテスト以外では完全にできないふりをする」
結果おっさん達がエツにヒタルために集める名前を書かないアンケートと試験には問題に対してというよりは試験実施者に対して見事に答えてあげているんだぉ〜
感謝してぉ〜〜
ゆとりゆとりわめくおじさんたち可愛いだもん。できないくせに悦んでる。
できないのにできるふりが恥ずかしい
だからできるのにできないふりはクール
238. Posted by 面白かった 2010年02月11日 21:09
Kazuさん。今回はemotionalな主張でしたが面白かったです。
中学受験で、いわゆる最高峰と呼ばれる中学を、それこそ寝ても醒めても試験問題を頭の中で考えながら、狂気と正気の境の中で本当に死ぬ気で勉強した日々を思い出しました。(勿論合格できたから、懐かしい、といえるのですが。)
各分野で一流の人たちがいるなかで、中学受験で御三家をトップで合格した人だけが「優秀」「一流」とはいいませんが、少なくとも日本の受験勉強のシステムは、一定層の日本人を競争にさらし、そして日本人に競争のなんたるかを、叩き込んでいるのは事実でしょう。(負けたときの絶望感、敗北感。勝ったときの至福感等)
会社に入った後におこっている、日本での競争、もしくはキャッチアップしつつあるアジア諸国等を含めた国際社会の中における競争においても、受験勉強の頃のまさに「壮絶な死に物狂いの努力」で勝ち残ったことを思い出せば、いつでも打ち勝つことができる、というか今の競争はそこまでやらなくても、正直勝っているしな、という感覚はありますねえ。
日本は豊かになりましたね。そして豊かさは、人間の競争に打ち勝つという闘争心を奪いますね。
はやく、中国等が日本にもっと緊張感を与えてくれると、逆説的ですが、いいですね。
中学受験で、いわゆる最高峰と呼ばれる中学を、それこそ寝ても醒めても試験問題を頭の中で考えながら、狂気と正気の境の中で本当に死ぬ気で勉強した日々を思い出しました。(勿論合格できたから、懐かしい、といえるのですが。)
各分野で一流の人たちがいるなかで、中学受験で御三家をトップで合格した人だけが「優秀」「一流」とはいいませんが、少なくとも日本の受験勉強のシステムは、一定層の日本人を競争にさらし、そして日本人に競争のなんたるかを、叩き込んでいるのは事実でしょう。(負けたときの絶望感、敗北感。勝ったときの至福感等)
会社に入った後におこっている、日本での競争、もしくはキャッチアップしつつあるアジア諸国等を含めた国際社会の中における競争においても、受験勉強の頃のまさに「壮絶な死に物狂いの努力」で勝ち残ったことを思い出せば、いつでも打ち勝つことができる、というか今の競争はそこまでやらなくても、正直勝っているしな、という感覚はありますねえ。
日本は豊かになりましたね。そして豊かさは、人間の競争に打ち勝つという闘争心を奪いますね。
はやく、中国等が日本にもっと緊張感を与えてくれると、逆説的ですが、いいですね。
239. Posted by haruomi 2010年02月11日 21:16
すごいコメント数だな.....
しかし中学受験で、すごい才能とエネルギーの無駄づかい(笑)
その才能とエネルギーが全く社会の為に役立つ形で生かされないと言う現在の社会の形こそを大人は恥じるべきなのでは?
東大なんてたいしたことないなんて言ったりして自分の小さなプライドを満足させていないで、飛び級を実現する運動でも始めたらいい。
しかし中学受験で、すごい才能とエネルギーの無駄づかい(笑)
その才能とエネルギーが全く社会の為に役立つ形で生かされないと言う現在の社会の形こそを大人は恥じるべきなのでは?
東大なんてたいしたことないなんて言ったりして自分の小さなプライドを満足させていないで、飛び級を実現する運動でも始めたらいい。
240. Posted by 野次馬 2010年02月11日 21:52
1以外全員負けやな。
241. Posted by 2010年02月11日 22:07
デザイナー職でこういう世界とは無縁だけど、子供の頃から「競争」に慣れておくのが価値ってことなのかな。
確かに大学生くらいの年代になるとそれまでの経験による差がうちの世界でだって結構ついてるもんな。
あと私的な意見だが大学からの新星は確かにいるんだけど、そういうのは斜め上にかっとんで行くケースが多い気がする。なまじ自分の才能一本で食えちゃうと
組織やお金に縛られたくないって考えてしまうのかね。
小さい頃からコツコツ組は目指してる所や着地点への着眼点が既に違う印象。
わたしも子供ができたらいろんな事に引っ張り回してやろう。
確かに大学生くらいの年代になるとそれまでの経験による差がうちの世界でだって結構ついてるもんな。
あと私的な意見だが大学からの新星は確かにいるんだけど、そういうのは斜め上にかっとんで行くケースが多い気がする。なまじ自分の才能一本で食えちゃうと
組織やお金に縛られたくないって考えてしまうのかね。
小さい頃からコツコツ組は目指してる所や着地点への着眼点が既に違う印象。
わたしも子供ができたらいろんな事に引っ張り回してやろう。
242. Posted by q 2010年02月11日 22:28
..あほ
受験してる子供の多大な努力がどう世界を幸せにしてるのかな。
先生してる人の職つくってるだけだろ。
受験してる子供の多大な努力がどう世界を幸せにしてるのかな。
先生してる人の職つくってるだけだろ。
243. Posted by 2010年02月11日 22:35
?日能研や四谷大塚でトップで東大=kazuさんの問いに興味ナス。
地方出身の東大生=首都圏出身の東大生に対してkazuさんみたいな人に問われれば同じ東大生には議論を吹っかける可能性はある。
?地方出身の東大生=首都圏進学校出身の東大生には言われれば関心を持つ可能性はあるけど首都圏進学校出身の他大に興味をもつことはまずない(一橋や外語大くらいで頑張れば東大にいけたアピールをする奴は時々いるけどその逆はまずないことからも分かる)。
?首都圏進学校出身の東大生以外=kazuさんや勝谷さんや小沢さんや小泉さんや竹中さんみたいなタイプで気にするタイプの人は気にするらしい。
?その他=基本的にどうでもいい
こんな感じじゃね?
地方出身の東大生=首都圏出身の東大生に対してkazuさんみたいな人に問われれば同じ東大生には議論を吹っかける可能性はある。
?地方出身の東大生=首都圏進学校出身の東大生には言われれば関心を持つ可能性はあるけど首都圏進学校出身の他大に興味をもつことはまずない(一橋や外語大くらいで頑張れば東大にいけたアピールをする奴は時々いるけどその逆はまずないことからも分かる)。
?首都圏進学校出身の東大生以外=kazuさんや勝谷さんや小沢さんや小泉さんや竹中さんみたいなタイプで気にするタイプの人は気にするらしい。
?その他=基本的にどうでもいい
こんな感じじゃね?
244. Posted by いつも楽しみに読んでいます。 2010年02月11日 23:18
日本の受験戦争に、しかも小・中学生の時から勝ち残ってくるような子供はすごい。
大学受験で奮起して一流大学に入る人たちも、人生で遊びたい盛りの時期に、自分の時間を犠牲にして勉強に打ち込んでいるのだから、それも称賛に値すると思います。
ただ、やっぱり将来の夢とか、希望も固まっていないような子供たちに、ただ進学するために必要以上の勉強を強いるのは・・・どうなんでしょうかね。
子供の中には、何で勉強するのか疑問も抱かずにそう言うことが"出来てしまう"優秀な子がいるんですよね。
エリートへの嫉妬と言われればそれまでですが、やっぱりそういう受験システムの中で黙々と勉強だけこなしてゆく子供たちっていうのは、一般人からしたら気味が悪いんだと思います。
多感な時期に自分で色々な体験をして、自分で夢を持ち目標を定めて、そのために勉強に打ち込む人間って、日本には本当に少ない気がします。
受験というレールから外れ、負犬状態から再起した私には、未来の子供達には、自分の時間や労力の効用を良く考えて、自分が一番幸せになれる生き方をして欲しいと願うほかありません。
大学受験で奮起して一流大学に入る人たちも、人生で遊びたい盛りの時期に、自分の時間を犠牲にして勉強に打ち込んでいるのだから、それも称賛に値すると思います。
ただ、やっぱり将来の夢とか、希望も固まっていないような子供たちに、ただ進学するために必要以上の勉強を強いるのは・・・どうなんでしょうかね。
子供の中には、何で勉強するのか疑問も抱かずにそう言うことが"出来てしまう"優秀な子がいるんですよね。
エリートへの嫉妬と言われればそれまでですが、やっぱりそういう受験システムの中で黙々と勉強だけこなしてゆく子供たちっていうのは、一般人からしたら気味が悪いんだと思います。
多感な時期に自分で色々な体験をして、自分で夢を持ち目標を定めて、そのために勉強に打ち込む人間って、日本には本当に少ない気がします。
受験というレールから外れ、負犬状態から再起した私には、未来の子供達には、自分の時間や労力の効用を良く考えて、自分が一番幸せになれる生き方をして欲しいと願うほかありません。
245. Posted by 加藤鳩 2010年02月11日 23:25
みなさんの意見をチョット強引にまとめると結局こうジャン。
http://mitsuhashitakaaki.blog65.fc2.com/
http://mitsuhashitakaaki.blog65.fc2.com/
246. Posted by とうりすがり 2010年02月11日 23:26
247. Posted by 学歴ほしいな 2010年02月11日 23:45
灘のやつ頭良すぎって東大生が言ってるぐらいだからね
248. Posted by エリートとは 2010年02月11日 23:58
私は、生涯、自らのエネルギーを集中できる職業に就ける人が成功者。
その仕事を通じて、人に感動を与えることができる人をエリートだと思っています。
勉強でも、スポーツでも、音楽でも、ボランティアでも、それなりのエネルギーを一点に長時間注ぎ続けないと、人を感動させるレベルにはなれません。
そういう意味で、中学受験生はプロ野球選手を本気で目指す野球少年のようなもの。
難関中学に合格しても、普通の公立中学校に通いながら部活に熱中していたとしても、環境やそのときの価値観で進化する時点が人によって変わってきます。
何かに全力で集中しそれを持続させる経験をしていれば、自立心や強い向上心が生まれ、心・技・体のバランスがとれ一生情熱を傾けて人を感動させるような仕事ができるような人材に育つのではないかと思います。
小学5年生の子供を持つ身として、その着地点を誤らせないようにしたい。
その仕事を通じて、人に感動を与えることができる人をエリートだと思っています。
勉強でも、スポーツでも、音楽でも、ボランティアでも、それなりのエネルギーを一点に長時間注ぎ続けないと、人を感動させるレベルにはなれません。
そういう意味で、中学受験生はプロ野球選手を本気で目指す野球少年のようなもの。
難関中学に合格しても、普通の公立中学校に通いながら部活に熱中していたとしても、環境やそのときの価値観で進化する時点が人によって変わってきます。
何かに全力で集中しそれを持続させる経験をしていれば、自立心や強い向上心が生まれ、心・技・体のバランスがとれ一生情熱を傾けて人を感動させるような仕事ができるような人材に育つのではないかと思います。
小学5年生の子供を持つ身として、その着地点を誤らせないようにしたい。
249. Posted by tttttt 2010年02月12日 00:02
人生の間のどの時期の努力が最も後の人生に影響を与えたかは人それぞれだろ。俺は中学受験にはあまり思い入れはねーよ。
>最大の目的は医学部進学
アメリカの事情だけ見て「欧米」とかってヨーロッパまでひっくるめて言うなよ。ヨーロッパとアメリカでは事情がちげーんだよ。
国内の医学部人気はほんとだな。単に東大京大出ただけじゃ社会で何の既得権無いからねー。
250. Posted by MM 2010年02月12日 00:02
みなさん、狂ってます。
10〜12歳の子供の脳は、ゴールデンエイジ、遊びを中心に、無意識と、連携能力などを育むべき大事な脳育成のための時間。他の年齢ではどうにもなりません。
子供は大人の社会実験の道具ではありません。
距離をおいて欲しい。
そろいもそろって、尋常なコメント群とは思えません。
子供の聖域を侵した社会は、滅びます。
こんな議論ダメだ!!
こんなことしてた日本のダメの兆候ははっきりと出ています。
それは***という形で。
10〜12歳の子供の脳は、ゴールデンエイジ、遊びを中心に、無意識と、連携能力などを育むべき大事な脳育成のための時間。他の年齢ではどうにもなりません。
子供は大人の社会実験の道具ではありません。
距離をおいて欲しい。
そろいもそろって、尋常なコメント群とは思えません。
子供の聖域を侵した社会は、滅びます。
こんな議論ダメだ!!
こんなことしてた日本のダメの兆候ははっきりと出ています。
それは***という形で。
251. Posted by くもオトコ 2010年02月12日 00:10
今回の記事、おもしろいです!
私も中学受験しましたが、絶対大学や大学院のときよりも勉強してました。
子供達に負けてれんなー
私も中学受験しましたが、絶対大学や大学院のときよりも勉強してました。
子供達に負けてれんなー
252. Posted by ポテト 2010年02月12日 00:21
中学受験に揉まれ東大行く奴より、ボール追っかけながら東大行ってる奴の方が好きだな。アナタの所々に挟む迷言はいらないから、中学受験組の年収データくらい用意してから書いてくり
253. Posted by ナオキ 2010年02月12日 00:29
素晴らしい
254. Posted by イシュタル 2010年02月12日 00:33
どこかでつながってくる。
世の中がどれほど廃れても変わらないことだと思います。

255. Posted by 縞 2010年02月12日 00:52
うん、受験の分野はこの意見でいいんじゃないか
そして癒やし分野では「難関中学に合格するだけが人生じゃないさ」と 言ってやればいい
世の中は分業で成り立ってるし全ての分野がその分野として最適な事を主張・実行するのはよいことだと思う
そこで子供は気付く。オトナはみんな同じ事を言うんじゃないんだと
自分に合う生き方をその中から選べばよいのだと。
難関受験する学力はあれどもメンタル面で燃え尽きそうな勿体無い子(受験ってなんでしょうとかつい考えちゃうような子)はカズ先生んとこ行くといいかもね。
きっと支えてくれるし。
そして癒やし分野では「難関中学に合格するだけが人生じゃないさ」と 言ってやればいい
世の中は分業で成り立ってるし全ての分野がその分野として最適な事を主張・実行するのはよいことだと思う
そこで子供は気付く。オトナはみんな同じ事を言うんじゃないんだと
自分に合う生き方をその中から選べばよいのだと。
難関受験する学力はあれどもメンタル面で燃え尽きそうな勿体無い子(受験ってなんでしょうとかつい考えちゃうような子)はカズ先生んとこ行くといいかもね。
きっと支えてくれるし。
256. Posted by 犬好き 2010年02月12日 01:06
中学受験と東大受験を制した男
http://img.f.hatena.ne.jp/images/fotolife/k/kurimax/20070215/20070215100859.jpg
http://img.f.hatena.ne.jp/images/fotolife/k/kurimax/20070215/20070215100859.jpg
257. Posted by あああ 2010年02月12日 01:38
きめえコメント多すぎだろ。自分語りしてる奴特にな。
どうでもいいけどコメント中に、研究者になるほど頭よくなかったから宮廷医学部入ったとか言ってるやついたが、こういう奴心底嫌いだわ。
頭悪いから医者になるってなんだよ。馬鹿が医者になってんじゃねーよ。一回大学入った大人が考えることとは思えないな。
ただ成績良いから医学部目指す高校生の方が百倍マシだろ。
どうでもいいけどコメント中に、研究者になるほど頭よくなかったから宮廷医学部入ったとか言ってるやついたが、こういう奴心底嫌いだわ。
頭悪いから医者になるってなんだよ。馬鹿が医者になってんじゃねーよ。一回大学入った大人が考えることとは思えないな。
ただ成績良いから医学部目指す高校生の方が百倍マシだろ。
258. Posted by くに 2010年02月12日 01:51
有名中学出てる人って必ずしもエリートでしょうか?
社会に出て10年以上経ちますが、社会人で一番役に立つ学生時代の経歴は「運動部(さらに言えば集団球技部)」出身であることではないでしょうか?
能力以前に運動部出身であると一目置かれる風潮があり、エリートと呼ばれる人は必ず運動部出身であるように思います。
名門中学はいいのですが、運動部を否定すると、エリートとしての学歴を目指している子供達の道を誤らせることになりますよ。
社会に出て10年以上経ちますが、社会人で一番役に立つ学生時代の経歴は「運動部(さらに言えば集団球技部)」出身であることではないでしょうか?
能力以前に運動部出身であると一目置かれる風潮があり、エリートと呼ばれる人は必ず運動部出身であるように思います。
名門中学はいいのですが、運動部を否定すると、エリートとしての学歴を目指している子供達の道を誤らせることになりますよ。
259. Posted by 金パチ先生 2010年02月12日 02:49
なんなんだこのコメント数は?
東大卒業した者とか言ってる奴。そういうなりすましはやめなさい。
東大卒業した者とか言ってる奴。そういうなりすましはやめなさい。
260. Posted by 初心者 2010年02月12日 04:16
授業が分かっているからつまらないとか言う人達は少なくとも指導者や起業家なんかには不向きだと思いますよ。分かっている授業の時間をどう有意義にするか、面白くするかみたいに前向きに考えないと。隣の席の授業を全く理解してない女の子と楽しくお喋りしたっていいし、分かっている授業でも敢えて真面目に取り組んでもいい。だって将来起業すれば業態によっては高卒のパートのおばちゃんやフリーターのお姉ちゃんを雇うかもしれない。またイチローだって松井だって毎日素振りをする。基礎の反復に意義を見出す事はいくらでも出来る。あまり勉強の出来ない層に反感買うようではいくら突出した能力を持っていても最後まで生き残れない。図書館で三国志演義でも借りて読めば小学生でも理解できる事。圧倒的な武を誇った張飛が部下に寝首をかかれたように。それを理解してない、過去(もちろん演義は完全な史実ではないけど)を学ばない時点で、エリートとして不適格。テストのスコアが良いというのはエリートの一つの条件に過ぎない。
261. Posted by あお 2010年02月12日 05:30
タイトルの東大なんてクソってのは、教育(授業)内容のことじゃないんですかね?
あと、松本さんは、日本の教育における非効率さを嘆いてるんじゃないでしょうか?
地頭の良い子だと、公教育だけでは下に合わせられるので足止めをくらってしまう。なので昼間、無為な時間をすごした後に、夕方〜夜、塾で勉強しないといけない。
規制を緩和して塾も学校と同等みたいにしちゃえば(試験だけは残して)、昼間塾にいって夕方からサッカーもできるじゃないですか。
あと、松本さんは、日本の教育における非効率さを嘆いてるんじゃないでしょうか?
地頭の良い子だと、公教育だけでは下に合わせられるので足止めをくらってしまう。なので昼間、無為な時間をすごした後に、夕方〜夜、塾で勉強しないといけない。
規制を緩和して塾も学校と同等みたいにしちゃえば(試験だけは残して)、昼間塾にいって夕方からサッカーもできるじゃないですか。
262. Posted by 派閥かね? 2010年02月12日 07:45
でも和平氏も孫氏も三木谷氏も、たいした中学受験なんてして経験して無いんじゃないの?日本の中学受験経験組みでこいつら越えた奴いったい何人いるのかなぁとおもいます。数えるくらいしか居ないと思うよ。あと名古屋市長選、灘→文1→国1→ハーバードの超エリート、非東大(ついでに公立高校出身)にあっさりまけたし。たしかにGiftedな子供が、ちょうど興味をもち、たまたま親も中学受験熱心ならば、素晴らしい効果が得られると思いますが、Giftedじゃなくても、中学受験システムのなかでがんばっていくと旧帝医学部や東大までは受かりますんで、そちらのかたがたはそれより伸びないと思いますよ。でGiftedならば、多少失敗はあるかもしれませんが、東大、司法試験、国立医学部、会計士試験くらいのものは波長が合いだすと公立からでも簡単にうかりますし、そうすると、別に中学受験自体は必要は無いわけで。一時の東大と同じで中学受験派閥ですかね?
263. Posted by もう 2010年02月12日 07:50
勉強および偏差値が良ければそれだけで優良企業に行けるんだ、という思想自体がそもそも間違っているんだ、ということを大人が言わないといけないと思うのですが…。貴方の文章には何か自己肯定のような何かが根っこにこびり付いていてすごく嫌なのだw
264. Posted by 武蔵 2010年02月12日 09:38
なんか、話のつじつまが合ってないような気がしますが…。
世界の一流大学生も、今の中学受験生にははるか及ばない、ような事を言われていますが、日本を含め、現一流大学生の人達も、同じように中学受験を経験してきているのでは?更に東大生なんてたいしたことない、との事ですが、中学受験生も学歴として目指しているところはできればソコ(東大)なのではないでしょうか?中学受験生を叱咤激励し、その同じ中学受験生が将来東大に入学したらクソ扱いですか?結局、中学受験という一部分だけを切り取り、学力などを評価しても全く無意味なのではないでしょうか?
世界の一流大学生も、今の中学受験生にははるか及ばない、ような事を言われていますが、日本を含め、現一流大学生の人達も、同じように中学受験を経験してきているのでは?更に東大生なんてたいしたことない、との事ですが、中学受験生も学歴として目指しているところはできればソコ(東大)なのではないでしょうか?中学受験生を叱咤激励し、その同じ中学受験生が将来東大に入学したらクソ扱いですか?結局、中学受験という一部分だけを切り取り、学力などを評価しても全く無意味なのではないでしょうか?
265. Posted by 原人 2010年02月12日 10:17
文章全体がおかしいんですが。
まず大前提として御三家は確か開成だけで中学入学組み300人、高校入学組みも足せば100人いるんで400人はいるはずです。
でもってこれが関東限定の御三家と女子御三家だけで男女6校あるわけだから選ばれた200人〜300人という定義がおかしいです。
さらに作家やらなにやら優秀層は50人もいないと強調していますがなぜか50人以上の200〜300人程度の最優秀層マンセーしている点もよく分かりません。
あと知能比べらしきもの(exクイズや中学受験など)で競って東大属性の人間よりもはるかに良いパフォーマンスを出す点を持ち上げていますがはっきりいってこんな例はザラです(高校生クイズでも東大生正答率2%の問題で48チーム中34チーム正解とか時々でるし)。
ソースの記事からスレタイにいたるまでが論理飛躍してたりとかとにかくよーわからんトピじゃなあと思いながら読んでます。
まず大前提として御三家は確か開成だけで中学入学組み300人、高校入学組みも足せば100人いるんで400人はいるはずです。
でもってこれが関東限定の御三家と女子御三家だけで男女6校あるわけだから選ばれた200人〜300人という定義がおかしいです。
さらに作家やらなにやら優秀層は50人もいないと強調していますがなぜか50人以上の200〜300人程度の最優秀層マンセーしている点もよく分かりません。
あと知能比べらしきもの(exクイズや中学受験など)で競って東大属性の人間よりもはるかに良いパフォーマンスを出す点を持ち上げていますがはっきりいってこんな例はザラです(高校生クイズでも東大生正答率2%の問題で48チーム中34チーム正解とか時々でるし)。
ソースの記事からスレタイにいたるまでが論理飛躍してたりとかとにかくよーわからんトピじゃなあと思いながら読んでます。
266. Posted by ノマド 2010年02月12日 12:20
「言葉」にはまっている奴らはソシュール読みなさい。
「御三家」なんてどうせ、週間朝日とかのバカな編集者がネーミングしたんでしょう。
「東大」の元の帝大総長には慶応の人何人かいるし、だいたい、東大の予算ぶんどってきてるのは、バカ議員だ。昔は貴族院が強かったが、世襲のバカだ。で、税金は一般人が払ってる。その税金のもとのタネは科学者のものだが、奴らを育てたのは結局一般人だ。
「塾」が嫌いなら公立の英語教師みてみなさい。readの意味は1,2,3,4,5・・・って教えるでしょう。そんなもん知らねんだよ、外国人は。
「御三家」なんてどうせ、週間朝日とかのバカな編集者がネーミングしたんでしょう。
「東大」の元の帝大総長には慶応の人何人かいるし、だいたい、東大の予算ぶんどってきてるのは、バカ議員だ。昔は貴族院が強かったが、世襲のバカだ。で、税金は一般人が払ってる。その税金のもとのタネは科学者のものだが、奴らを育てたのは結局一般人だ。
「塾」が嫌いなら公立の英語教師みてみなさい。readの意味は1,2,3,4,5・・・って教えるでしょう。そんなもん知らねんだよ、外国人は。
267. Posted by 御殿下の勇者 2010年02月12日 12:30
開成や灘の人は、東大内でも一目置かれてます。(特に灘の理系)
昔ながらのエリートをイメージされてる藤沢さんは勘違いされてるようですが、彼らはスポーツも出来るし遊びも慣れてますし女にモテる奴も多い。
とにかく心に余裕があるのです。
でも、それは彼らが中学受験を勝ち抜いたからではありません。
もともと能力が高いんです。
塾講師をされてたのら分かるでしょう。
中学受験において、いかにセンスや才能が重要かということが。
また、彼らには共通する弱点があるのです。
日本で色濃く見られる「出る杭は打たれる」という心理状態を頭では理解出来ても腹の底からは理解出来ないことです。
思春期の頃から、「能力に自信があり心に余裕がある」奴らばかりの環境で育ってますから。
そういう奴らは、目立つ奴の足を引っ張ったりしません。
でも、一般社会は違います。
色んな奴らがいるんです。
堀江さんや村上さんは、「正論は支持される」「結果を出す奴は誉められこそすれ叩かれるのはおかしい」と心底思ってたはずです。
藤沢さんも同じ匂いがしますね。
周りの開成や灘出身者を見ていて強く感じることです。
最近のGoogleにも感じます。
昔ながらのエリートをイメージされてる藤沢さんは勘違いされてるようですが、彼らはスポーツも出来るし遊びも慣れてますし女にモテる奴も多い。
とにかく心に余裕があるのです。
でも、それは彼らが中学受験を勝ち抜いたからではありません。
もともと能力が高いんです。
塾講師をされてたのら分かるでしょう。
中学受験において、いかにセンスや才能が重要かということが。
また、彼らには共通する弱点があるのです。
日本で色濃く見られる「出る杭は打たれる」という心理状態を頭では理解出来ても腹の底からは理解出来ないことです。
思春期の頃から、「能力に自信があり心に余裕がある」奴らばかりの環境で育ってますから。
そういう奴らは、目立つ奴の足を引っ張ったりしません。
でも、一般社会は違います。
色んな奴らがいるんです。
堀江さんや村上さんは、「正論は支持される」「結果を出す奴は誉められこそすれ叩かれるのはおかしい」と心底思ってたはずです。
藤沢さんも同じ匂いがしますね。
周りの開成や灘出身者を見ていて強く感じることです。
最近のGoogleにも感じます。
268. Posted by くま 2010年02月12日 14:09
また勝間がくだらない本だしたよ(笑)
つながる力
チェンジメーカー
爆笑
つながる力
チェンジメーカー
爆笑
269. Posted by 自称金持ち大杉 2010年02月12日 15:28
住む世界が違いすぎてコメントのしようがない。優秀なひとには活躍してほしいけど。
270. Posted by zenon 2010年02月12日 19:24
俺みたいな馬鹿は死ぬしかないですね。
271. Posted by トルツメ 2010年02月12日 19:47
ぶたれるれる生徒
272. Posted by burckhardt 2010年02月12日 20:59
270も行ってるよ。
ちょっと真に受けすぎじゃないか。このブログの内容はいつも半分冗談なんなんだから、冗談で返してやれよ。
ちょっと真に受けすぎじゃないか。このブログの内容はいつも半分冗談なんなんだから、冗談で返してやれよ。
273. Posted by 2010年02月12日 21:20
1000なら東大合格
274. Posted by 2010年02月12日 21:36
>くま
昼間にコメントするな、とか言っといて自分が14時にしてるじゃねえか。ふざけるなよ。
昼間にコメントするな、とか言っといて自分が14時にしてるじゃねえか。ふざけるなよ。
275. Posted by くま 2010年02月12日 21:49
274
それコメントしたの俺じゃない。別のくま
それコメントしたの俺じゃない。別のくま
276. Posted by ちょっと横槍 2010年02月12日 22:28
東大行ったやつが1番優秀みたいな言い方に違和感。県立の優秀層は必ずしも東大京大受けずに親元から通えるとこ選択したりします。僕は愛知県で一、二を争う高校にいましたが、おまえ東大受けたら受かるだろ、という超優秀なやつが名古屋大学しか受けなかったり。全国模試二桁に入ってるやつがだよ?ただでさえ最近は地元指向なんだから、東大いっぱい受かったらその高校が1番優秀なんだってのは、何か身内だけでがやがややってる感覚を覚えますね。洛南が京大多いのも開成が東大多いのもまず地縁という要素があるからなんですよ。
277. Posted by 2010年02月12日 22:51
大学のとこの記述は賛同するが、中学生が先生よりもの知ってるってんなわけねーだろ。たかが子供を過大評価し過ぎ・・。
278. Posted by 2010年02月12日 22:52
>くま
統一させろよ。何で同じ名前使ってんだよ。
統一させろよ。何で同じ名前使ってんだよ。
279. Posted by ガイ 2010年02月12日 22:58
この記事の趣旨についてはなんとも思わないけど、藤沢さんってなんか幼稚っぽいとこあるよね。いかにも池田信夫さんと気が合いそうだよ。あと文章の構成はもっと練った方がいい。
280. Posted by まぁまてや 2010年02月12日 23:07
>270
Give a little more try
振り返るな楽しいことが待っている
http://music.goo.ne.jp/lyric/LYRUTND15581/index.html
Give a little more try
振り返るな楽しいことが待っている
http://music.goo.ne.jp/lyric/LYRUTND15581/index.html
281. Posted by くま 2010年02月12日 23:19
278
余計なお世話だ。
くそがきが。
余計なお世話だ。
くそがきが。
282. Posted by 2010年02月12日 23:35
∩___∩
| ノ ヽ
/ ● ● | クマ──!!
| ( _●_) ミ
彡、 |∪| 、`\
/ __ ヽノ /´> )
(___) / (_/
| /
| /\ \
| / ) )
∪ ( \
\_)
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283. Posted by mat 2010年02月13日 00:47
>>御殿下の勇者さん
全くもって同意です。
開成や灘出身の人は、ポテンシャルがすごく高いですよね。ガリ勉タイプも少ないように感じます。中高時代に好きなことをやってきているから、なお更モテる人も多い。
逆に低学年の頃からひたすら塾に通って、名門に入ったタイプは勉強にばかり時間を費やしてきたからなのか、センスがないからなのか、人間的にもつまらなかったりする。学歴は良いのに、就活でも躓いたりする。果ては、合コンで話題に困って「センター試験を語る」などという目も当てられない状況を作る。
だから、「中学受験が日本のエリート教育の心臓部」というのにはすごく違和感を感じるんですよね。あえて言うなら、中学受験は教育ではなく「選別」ではないでしょうか。
全くもって同意です。
開成や灘出身の人は、ポテンシャルがすごく高いですよね。ガリ勉タイプも少ないように感じます。中高時代に好きなことをやってきているから、なお更モテる人も多い。
逆に低学年の頃からひたすら塾に通って、名門に入ったタイプは勉強にばかり時間を費やしてきたからなのか、センスがないからなのか、人間的にもつまらなかったりする。学歴は良いのに、就活でも躓いたりする。果ては、合コンで話題に困って「センター試験を語る」などという目も当てられない状況を作る。
だから、「中学受験が日本のエリート教育の心臓部」というのにはすごく違和感を感じるんですよね。あえて言うなら、中学受験は教育ではなく「選別」ではないでしょうか。
284. Posted by 2010年02月13日 01:15
>281
ばーか
ばーか
285. Posted by 2010年02月13日 01:42
東大に価値はないってのには納得。入るの難しくないし。
けど、コネだけはできるんだよなw
けど、コネだけはできるんだよなw
286. Posted by kuma 2010年02月13日 01:57
284
きえろくそ
きえろくそ
287. Posted by 2010年02月13日 07:13
気味の悪い選民思想
288. Posted by fxやってる塾のセンセイ 2010年02月13日 11:13
字数が多いだけの二流の文章。
もう少し頑張りましょう。
もう少し頑張りましょう。
289. Posted by 通りすがり 2010年02月13日 11:47
サッカーやっていたから受験勉強に失敗したのが甘ったれた糞ガキだとか、スポーツより勉強がもっともっとすばらしいとか、あなた何様ですか?
290. Posted by あ 2010年02月13日 13:45
東大がすごいのは一番の大学であること。だから東大じゃ役不足なほどの天才も東大に入らざるをえない(これからは東大すっとばして英米へ行く学生も増えると思うけど)
291. Posted by 中学塾なんかより東大のが偉いね。 2010年02月13日 14:21
そのエリート受験で培った日本人の居る日本国は崩壊寸前ですけどねw 井の中の蛙で大海である世界に認められないエリートに何の意味が? 右肩上がり時代の日本を支えてきたのはエリートじゃありませんよ。当時の貢献者達に乗っかって私腹肥やして荒稼ぎして対のがエリートで派っきり言って日本の癌。消えて欲しいですね。少なくとも日本の東大は世界の人が知ってますから、世界の人が誰も知らない自己満足だけの中学受験なんてクソですw
292. Posted by minagawa 2010年02月13日 14:41
もちろん学歴コンプは鬱陶しいけれど。
もう勉強は塾だけですればいいのでは?
体育や音楽だって人生には必要なのだし。
今の学校教育ってのは、塾に劣る国数社を教え、学校でしかやらない音楽や体育を疎かにしている気がする。
293. Posted by tomoki373 2010年02月13日 16:34
・・・クリリンの出てくるクダリが面白すぎます。思わず笑ってしまった。
何がエリート教育かは浅学にてなんとも言えませんが、「本人の才能でどんどん飛び級していく」のと「親の強制で仕方なく塾でがんばる」のとではかなり違うでしょうう。
小学生は「親の期待」と「自分のしたいこと」の区別が出来ない場合が多いと思うし、中学受験は失敗しても将来に挽回のチャンスがある。だからスポーツ感覚で楽しいことの方が多いでしょうね。
でも、せっかく中学受験を突破しても、その後6年間も(ヒトによっては7〜9年かな)「大学入学」まで呪縛され続ける日本の仕組みはあまり良くないと思っています。
才能のあるやつは、もっと早く社会に出られるようにした方がいい。だからやっぱり「飛び級」できる制度の方がいいなぁと思います。
何がエリート教育かは浅学にてなんとも言えませんが、「本人の才能でどんどん飛び級していく」のと「親の強制で仕方なく塾でがんばる」のとではかなり違うでしょうう。
小学生は「親の期待」と「自分のしたいこと」の区別が出来ない場合が多いと思うし、中学受験は失敗しても将来に挽回のチャンスがある。だからスポーツ感覚で楽しいことの方が多いでしょうね。
でも、せっかく中学受験を突破しても、その後6年間も(ヒトによっては7〜9年かな)「大学入学」まで呪縛され続ける日本の仕組みはあまり良くないと思っています。
才能のあるやつは、もっと早く社会に出られるようにした方がいい。だからやっぱり「飛び級」できる制度の方がいいなぁと思います。
294. Posted by 通りすがり 2010年02月13日 22:05
くま=神聖包茎
295. Posted by とおりすがり 2010年02月13日 22:23
非常に偏屈で無根拠、非論理的な主張だと感じました。
296. Posted by くま 2010年02月13日 23:02
295
通りすがりは素人童貞
通りすがりは素人童貞
297. Posted by 2010年02月13日 23:45
いい文章だと思ったのに
東大コンプレックスのタイトルと
次回の文章のせいで台無しです
東大コンプレックスのタイトルと
次回の文章のせいで台無しです
298. Posted by sai 2010年02月13日 23:51
思いますが、敵の少ない中学時にいくら狭き門を掻い潜ったとしても価値は無いのでは無いでしょうか? 競争相手が多数居る能力が拮抗している中で勝ち残る者こそ、能力に特化した真の出来る者と考えられると思います。故にまだ競争相手の少ない中学時期よりも、大人になり能力が平均している大学受験時の方がより選ばれる事に対して競争率が高いと考えます。その点で東大はありかと思いますよ。たかだか思春期時の年齢の時の器など、評価にも値しない知能指数かと思いますので。それに早すぎる選別は後の成長過程に置いての劣化を無視していて、賛同できません。驕りや傲慢が支えていた能力開花の方法を崩したとしたら? それは現時点の東大生のレベルにも遠く及ばない知識量だと思います。年齢を重ねる事により、日本学生の知識量のピークを軽く塗り替えてしまう海外の元学生達の様に。エリートと呼ばれる日本の元学生達が海外の彼等に対して韜晦しているとは、とても考え辛いのでねw
299. Posted by j 2010年02月14日 01:27
大学で授業を受けていると、
「こんなこと、中学受験のレベルより低いぞ…」とたびたび感じます。
マーチレベルくらいだと、そもそも中学受験生に理解できない授業のほうが珍しいのではと思えます。
中学受験時にどれだけ頑張って勉強したかは、その後の学力に多大な影響を及ぼすのは間違いないし、
東大だろうが早慶だろうがアホはアホです。
300. Posted by aaa 2010年02月14日 02:08
熾烈な中学受験を勝ち抜いて超難関中学へ行ったけど、結局は公立組と変わらない人生を送ってる人が大いに共感する文章ですね。
301. Posted by tkoma 2010年02月14日 04:10
おまえら筑駒という中高があってだな・・・
302. Posted by 田舎もん 2010年02月14日 10:31
東京はすごいねーーー
賃貸の部屋探しでさえ 熾烈!!
な 思い出があります
賃貸の部屋探しでさえ 熾烈!!
な 思い出があります
303. Posted by 2010年02月14日 11:23
>「こんなこと、中学受験のレベルより低いぞ…」とたびたび感じます。
大学の勉強は答えを出す勉強じゃないよ。そういうとこ受験馬鹿が抜け切ってない証拠なんだな、と思います。
大学の勉強は答えを出す勉強じゃないよ。そういうとこ受験馬鹿が抜け切ってない証拠なんだな、と思います。
304. Posted by ガルフウォー 2010年02月14日 11:25
305. Posted by ペンタ 2010年02月14日 11:28
10年程前に中学受験を経験した者だが、この記事に共感出来る部分が一切なかった。
中学受験を否定しているわけじゃない。中学受験で培ったもの知識やら理解力、読解力は今でも役に立っている。
塾の先生から習った事は、これまで出会ったどの教師の話すことよりも理路整然としたもので、今でも記憶に残る。
けれど、恥ずかしい話、私は大学へ進学しなかった。
やりたい事がみつからなかった。
中学受験を否定しているわけじゃない。中学受験で培ったもの知識やら理解力、読解力は今でも役に立っている。
塾の先生から習った事は、これまで出会ったどの教師の話すことよりも理路整然としたもので、今でも記憶に残る。
けれど、恥ずかしい話、私は大学へ進学しなかった。
やりたい事がみつからなかった。
306. Posted by yang 2010年02月14日 11:28
煽るのうまいなーwww
東大と早慶を同列に語ったり、学部での難しさの違いとか、地域差とか、そんなところを全部無視してますものね。
たぶん、わざと。
東大と早慶を同列に語ったり、学部での難しさの違いとか、地域差とか、そんなところを全部無視してますものね。
たぶん、わざと。
307. Posted by 2010年02月14日 15:10
私は国立大学付属の小学校受験も抽選で落ちた。で、近所の小学校に。中学受験合格。しかし、中高とまともに勉学しなかったので二浪して私立短大卒後、近くの国立大学に編入。名前だけはそこそこ有名な企業に入社も10年目でリストラ。結婚して子持ちの専業主婦してる。
弟は、中学受験合格。京大卒。司法ニート中。
近所の1こ上の幼馴染の女は、小中校と近所の公立に行き京大卒。一部上場企業に研究職として入社。結婚したが、旦那の転勤にともない退社したらしい。(研究職は院卒でないと転勤できないとかで)
ブログの内容は半分あってると思う。でも、全てに当てはまるかは?
東京だと、エリアにもよるとおもうけど公立の中学高校はあまり良いとは思えない。頭良くてもDQNにいじめられて人生むちゃくちゃになる可能性もあるからね。
弟は、中学受験合格。京大卒。司法ニート中。
近所の1こ上の幼馴染の女は、小中校と近所の公立に行き京大卒。一部上場企業に研究職として入社。結婚したが、旦那の転勤にともない退社したらしい。(研究職は院卒でないと転勤できないとかで)
ブログの内容は半分あってると思う。でも、全てに当てはまるかは?
東京だと、エリアにもよるとおもうけど公立の中学高校はあまり良いとは思えない。頭良くてもDQNにいじめられて人生むちゃくちゃになる可能性もあるからね。
308. Posted by ひろ 2010年02月14日 17:32
【敗北人生論】脳の基本性能格差
偏見からもしれませんが、僕が純粋に「頭の回転が速い」とか「勉強しても、追いつけない」と感じる日本の著名人は、東大卒がほとんどです。
反面、母校(早大)出身の著名人は、さほど僕と脳の基本性能が変わらないような気がします。知識量の多い人や分析が鋭い人はいますが、どこか「勉強すれば追いつけそうだ」と思わせます。
中学時代、やたら頭の切れる生徒がいました。K君としておきましょう。
K君は大抵、テストの成績で学年130人中、1位だったと記憶しています。僕の成績は学年で5〜10位くらいで、模試の偏差値は70くらいでした。
偏見からもしれませんが、僕が純粋に「頭の回転が速い」とか「勉強しても、追いつけない」と感じる日本の著名人は、東大卒がほとんどです。
反面、母校(早大)出身の著名人は、さほど僕と脳の基本性能が変わらないような気がします。知識量の多い人や分析が鋭い人はいますが、どこか「勉強すれば追いつけそうだ」と思わせます。
中学時代、やたら頭の切れる生徒がいました。K君としておきましょう。
K君は大抵、テストの成績で学年130人中、1位だったと記憶しています。僕の成績は学年で5〜10位くらいで、模試の偏差値は70くらいでした。
309. Posted by ひろ 2010年02月14日 17:33
おそらく、K君は東大に進学することになり、僕は早稲田あたりに行くことになるのだろう。そんな風に思っていたら、実際その通りになりました。
また、高校受験の時、僕は偏差値6570クラスの私立高校の問題は楽勝で合格点が取れましたが、開成高校を初めとする一流高校の入試問題には、ほとんど歯が立ちませんでした。今の今でも、合格点はとれないと思います。
また、高校受験の時、僕は偏差値6570クラスの私立高校の問題は楽勝で合格点が取れましたが、開成高校を初めとする一流高校の入試問題には、ほとんど歯が立ちませんでした。今の今でも、合格点はとれないと思います。
310. Posted by ひろ 2010年02月14日 17:34
僕は直感的に「脳の基本性能には格差がある」ということに気付いていました。しかも、その格差は12歳頃までは決まってしまい、その後、逆転するのは不可能に近いものがあります。
これは極めて残酷な事実です。社会通念場、あまり声を大にして言うことではありませんが、さして努力もせずに成績優秀者だった者ならば、大半が黙って頷く事項でしょう。
もちろん、誰でも知識を詰め込むことはできます。しかし、「知っている」「知らない」ということは、大した問題ではありません。こういうことであれば、「勉強すれば、追いつける」。
これは極めて残酷な事実です。社会通念場、あまり声を大にして言うことではありませんが、さして努力もせずに成績優秀者だった者ならば、大半が黙って頷く事項でしょう。
もちろん、誰でも知識を詰め込むことはできます。しかし、「知っている」「知らない」ということは、大した問題ではありません。こういうことであれば、「勉強すれば、追いつける」。
311. Posted by ひろ 2010年02月14日 17:34
僕は直感的に「脳の基本性能には格差がある」ということに気付いていました。しかも、その格差は12歳頃までは決まってしまい、その後、逆転するのは不可能に近いものがあります。
これは極めて残酷な事実です。社会通念場、あまり声を大にして言うことではありませんが、さして努力もせずに成績優秀者だった者ならば、大半が黙って頷く事項でしょう。
もちろん、誰でも知識を詰め込むことはできます。しかし、「知っている」「知らない」ということは、大した問題ではありません。こういうことであれば、「勉強すれば、追いつける」。
これは極めて残酷な事実です。社会通念場、あまり声を大にして言うことではありませんが、さして努力もせずに成績優秀者だった者ならば、大半が黙って頷く事項でしょう。
もちろん、誰でも知識を詰め込むことはできます。しかし、「知っている」「知らない」ということは、大した問題ではありません。こういうことであれば、「勉強すれば、追いつける」。
312. Posted by ひろ 2010年02月14日 17:35
ここで問題にしているのは、もっと思考と認識の基底部分に関わる知的能力差のことです。そしてそれは案外、中学時代の学力と相関関係があるというのが恐ろしいところです。
中学時代の僕の成績が学年130人中510位で、偏差値が70前後と書いても、ありきたり別に驚く人はいないでしょう。その後、偏差値70くらいの公立校に進学して、早稲田大学に入学したと書いても、特に意外性はないでしょう。
個人的に僕を知らなくても、書かれた文章の断片から、思考の緻密さ、鋭さ、知能水準等は、大体、想像がつくものです。
風の噂で、K君は国家公務員擬錣了邯海帽膤覆靴討匹海の省庁に入ったという話を聞きました。
そして、中学時代の学力が低かった人々は、今、大変な苦境を味わっています。まっとうに就職できていれば上出来で、新興宗教に洗脳されてオルグ(新規信者勧誘)に駆けずり回っている人もいます。
中学時代の僕の成績が学年130人中510位で、偏差値が70前後と書いても、ありきたり別に驚く人はいないでしょう。その後、偏差値70くらいの公立校に進学して、早稲田大学に入学したと書いても、特に意外性はないでしょう。
個人的に僕を知らなくても、書かれた文章の断片から、思考の緻密さ、鋭さ、知能水準等は、大体、想像がつくものです。
風の噂で、K君は国家公務員擬錣了邯海帽膤覆靴討匹海の省庁に入ったという話を聞きました。
そして、中学時代の学力が低かった人々は、今、大変な苦境を味わっています。まっとうに就職できていれば上出来で、新興宗教に洗脳されてオルグ(新規信者勧誘)に駆けずり回っている人もいます。
313. Posted by ひろ 2010年02月14日 17:35
これを思うにつけ、基本的な勝敗は、既に12歳の時点で決していたのではないかと感じさせられます。
追記. もちろん、あるイベントの意味は、未来から遡及的に決定されるもので、当時としてはこんなことは知る由もありませんでした。
追記. もちろん、あるイベントの意味は、未来から遡及的に決定されるもので、当時としてはこんなことは知る由もありませんでした。
314. Posted by 奈良崎孝 2010年02月14日 19:21
>ひろさんへ
そう思いたい気持ちはわかるが、キャリア上東大の人達に能力向上の機会がより与えられるようになっているのは事実で、東大卒のシグナリングの効果は未だ健在です。高い地位に行けてることが東大に受かるための知能に起因するかは私は微妙なところだと思いますよ。そして今後学歴価値は薄まってく傾向にあると思われます。
そう思いたい気持ちはわかるが、キャリア上東大の人達に能力向上の機会がより与えられるようになっているのは事実で、東大卒のシグナリングの効果は未だ健在です。高い地位に行けてることが東大に受かるための知能に起因するかは私は微妙なところだと思いますよ。そして今後学歴価値は薄まってく傾向にあると思われます。
315. Posted by 国?経済合格者 2010年02月14日 19:41
エリートコースを歩んでいるのもいるよ。
事務系で一番いいのは法学部に行って役人になること。
外交官や経済官庁には高校時代、神童だった人間が何人かいます。(主席レベル)
理系は大企業の研究職が一番いい。
旧帝であればどこでもいい。
私の高校の同期は阪大組が出世頭。
事務系で一番いいのは法学部に行って役人になること。
外交官や経済官庁には高校時代、神童だった人間が何人かいます。(主席レベル)
理系は大企業の研究職が一番いい。
旧帝であればどこでもいい。
私の高校の同期は阪大組が出世頭。
316. Posted by ある意味馬鹿だなあ 2010年02月14日 22:35
上手いね、大衆を煽るのが。
見習います。
学歴をテーマにすると誰もが必ず反応してしまう。高でも低でも。
見習います。
学歴をテーマにすると誰もが必ず反応してしまう。高でも低でも。
317. Posted by やはりムカつく 2010年02月14日 22:37
大学を馬鹿にするな隠れ低学歴
318. Posted by お受験したが早稲田しか受からなかった。 2010年02月15日 02:11
ひろさん
あなたは、まずどうすれば円滑な人間関係を築けルカ考えるべきでしょう。
あなたの自己評価と他者からの評価には乖離がありすぎる。
あなたは、まずどうすれば円滑な人間関係を築けルカ考えるべきでしょう。
あなたの自己評価と他者からの評価には乖離がありすぎる。
319. Posted by 名無しの空気革命 2010年02月15日 03:07
高学歴高学歴今日この頃社会に
5人兄弟の長男でありつつ
中学受験、高校受験共に惨敗し、大学に行く金が無く
バレンタインデーの日曜日も渋々働き続けて早3年
シングルマザーの元で育ってきた俺が
この世の中をギャフンと言わせてやろうじゃないか!!!
弟たちよ今に見てくれ!兄さんが日本の腐った価値観を変えてやる!!
5人兄弟の長男でありつつ
中学受験、高校受験共に惨敗し、大学に行く金が無く
バレンタインデーの日曜日も渋々働き続けて早3年
シングルマザーの元で育ってきた俺が
この世の中をギャフンと言わせてやろうじゃないか!!!
弟たちよ今に見てくれ!兄さんが日本の腐った価値観を変えてやる!!
320. Posted by 2010年02月15日 08:13
コメントの中に国立大学は研究だけしてればいい、学生は必要ないというのも見受けられますが、
現在の日本に置いて国立大を除いたらそれこそ学歴低迷を促進させる結果となりますよ。
本記事の内容も少なからず共感できますが中高一貫→東大が必ずエリートというのは間違いですね。
非常に視野が狭いため社会で通用しない子もいるでしょうし、親のためなどと言って受験する子どもはなおさら目標を失いがちです。
学歴よりも会社に入ってからどれだけ働けるか?がエリートには問われているんじゃないでしょうか?
現在の日本に置いて国立大を除いたらそれこそ学歴低迷を促進させる結果となりますよ。
本記事の内容も少なからず共感できますが中高一貫→東大が必ずエリートというのは間違いですね。
非常に視野が狭いため社会で通用しない子もいるでしょうし、親のためなどと言って受験する子どもはなおさら目標を失いがちです。
学歴よりも会社に入ってからどれだけ働けるか?がエリートには問われているんじゃないでしょうか?
321. Posted by アンチ 2010年02月15日 11:12
>318
いや、最近はちょっとわかってきたみたいですよ。まあ現実を見据えすぎたせいで病気になってしまったみたいですが。
いや、最近はちょっとわかってきたみたいですよ。まあ現実を見据えすぎたせいで病気になってしまったみたいですが。
322. Posted by 2010年02月15日 14:49
一生懸命お受験して合格しも、その後に東大に入れなかったら意味が無いのでは?
学歴として見るなら最終学歴ですよね
それともお受験をして合格し、さらに東大に入った子だけがすごくて後は筆者様が書かれているようなクソと言うことでしょうか?
中学お受験が素晴らしい教育なのでしたら東大ぐらい合格できますよね?
学歴として見るなら最終学歴ですよね
それともお受験をして合格し、さらに東大に入った子だけがすごくて後は筆者様が書かれているようなクソと言うことでしょうか?
中学お受験が素晴らしい教育なのでしたら東大ぐらい合格できますよね?
323. Posted by Mr.ODST 2010年02月15日 15:38
324. Posted by Mr.ODST 2010年02月15日 15:41
、関西では関関同立よりしたの大学には、存在意義が無いと思う。助成金を打ちきるべきだと思う。そしてそのかねで、優秀な教師を育成する師範学校を設立するべきだと思う。
325. Posted by 2010年02月15日 17:33
>>101
親の恨みを子で晴らす様なもんだよね、
愛情も人情も欠片も無い。
典型的な学歴コンプレックス。
見ているこっちが恥ずかしい…
青年漫画、少年漫画でこういうどうしようもない思想の教師が殴られて終わったり、死んで亡くなる作品は沢山あるけど、その作者の経歴調べると漫画家になるまでエリート街道を走ってたりするんだよなぁ…よっぽど嫌な思いをしたんだろう。可哀想に。
親の恨みを子で晴らす様なもんだよね、
愛情も人情も欠片も無い。
典型的な学歴コンプレックス。
見ているこっちが恥ずかしい…
青年漫画、少年漫画でこういうどうしようもない思想の教師が殴られて終わったり、死んで亡くなる作品は沢山あるけど、その作者の経歴調べると漫画家になるまでエリート街道を走ってたりするんだよなぁ…よっぽど嫌な思いをしたんだろう。可哀想に。
326. Posted by ひろ 2010年02月15日 20:01
典型的凡人、かく語りき
「こんなはずではなかった」と思わないでもありません。
10代の頃、文筆を志して(?)以来、随分と文章を書いてきました。大学卒業までに、世の中から才能を認められて、作家として身を立てるつもりでいました。
情報技術の革新によって、自分のウェブサイトを持てるという幸運にも恵まれました。
高校時代には、最悪、大学院生のうちには、文章表現で印税生活を実現させるという野心がありました。
今、修士論文を書き上げ、就職活動で優良企業から内定をいただき、若干の満足感を覚えている僕がいます。ベストセラーを出版したわけでもないのに!
10代の僕が見たら、あまりの不甲斐なさに、きっと失望して泣くでしょう。「あぁ、なんて典型的な凡人なのだろう」と。
大学卒業のみならず、修士課程修了まで、僕は、文筆劇場あるいは文章表現を商業水準に乗せることができなかった。そして、時間切れです。この事実は重い。
他人より、勉強はできた。身体能力も(一般人と比べれば)悪くない。文章力には自信があった。何より、「ひなたぼっこをして生きてきたわけじゃないぞ」という自負がある。
327. Posted by ひろ 2010年02月15日 20:02
しかし、学校秀才の域を出ることはなかった。
僕はずっと、自分がごく普通のどこにでもいる人間であることを認められなかったように思います。
自分の技術と才能に絶対の確信が持てないものだから、学部より大学名で進学先を選び、職種より会社名で就職先を選びました。まさに典型的な凡人です。
僕は、偏差値的な基準でいえば、それなりに高い評価が出るのかもしれませんが、歴史に名を残すほどの人間ではありません(あーぁ、また顰蹙を買った)。
「何を当たり前のことを」と言われそうですが、僕はプライドと自分に対する要求水準が狂信的に高いので、かなりショックでした。
しかし、これだけは言わせてもらおう。凡庸で何が悪い! 学校秀才の域に留まっていて、何が悪い!
もう、天才を気取るのはやめにして、"典型的凡人?として、さらにはビジネスエリートとして(!)、生きることにします。なんちって。
追記 . それでも、O出版とF書店のクソ野郎に復讐するまでは、筆を折ったり、日本海にバンジージャンプするわけにはいきません。うきーっ!
328. Posted by たかお 2010年02月15日 22:02
過去の文章引っ張ってくるんじゃなくて今の自分の気持ちを語ろうね。文筆家目指してたんならなおさら。
329. Posted by 2010年02月15日 22:21
すごい記事だなぁ。
でもどんだけお勉強で頑張っても、殆どがいちサラリーマンで終わっちゃうと考えると悲しいね。
お勉強への情熱を半分くらい交友関係に懸けて遊んでた方がいい気がするよ。
でもどんだけお勉強で頑張っても、殆どがいちサラリーマンで終わっちゃうと考えると悲しいね。
お勉強への情熱を半分くらい交友関係に懸けて遊んでた方がいい気がするよ。
330. Posted by の 2010年02月16日 00:15
筑駒中高→東大ですが、何か。
331. Posted by 2010年02月16日 00:40
バカは一生バカということだ。
332. Posted by 蜩 2010年02月16日 01:01
日本が何故駄目なのか、良く分かった気がする。魑魅魍魎が跋扈する社会でどれだけ馴染めるか? 今後に期待ですね。
333. Posted by あ 2010年02月16日 12:42
どこで教えられてたんですか?
334. Posted by あ? 2010年02月21日 15:17
くっそ、お前受験なめんなコラァ!
人数少ないから御三家の合格者は価値があるのか?
開成の生徒全員調べたのか?
開成に入って東大行けなかったらそれこそクソなんだろが。
開成高卒にはなんの価値もねーよ
人数少ないから御三家の合格者は価値があるのか?
開成の生徒全員調べたのか?
開成に入って東大行けなかったらそれこそクソなんだろが。
開成高卒にはなんの価値もねーよ
335. Posted by あああ 2010年02月21日 15:21
灯台の中にも類というものあってだな、さらにその中から部に分けられて科に分けられて・・・最終的には数十人になる。
336. Posted by ゆ 2010年02月21日 16:05
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/ i f ,.r='"-‐'つ____ こまけぇこたぁいいんだよ!!
/ / _,.-‐'~/⌒ ⌒\
/ ,i ,二ニ⊃( ●). (●)\
/ ノ il゙フ::::::⌒(__人__)⌒::::: \
,イ「ト、 ,!,!| |r┬-| |
/ iトヾヽ_/ィ"\ `ー'´ /
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337. Posted by あ 2010年02月21日 17:08
そりゃ崩壊するわ
338. Posted by mixiから 2010年02月21日 19:24
>>337が俺を納得させたからこの辺にしておこう。
339. Posted by No_Name 2010年02月22日 04:00
受験戦争って今に始まった話じゃ無いですよね?
ここでいう過酷な受験戦争を生き抜いて選別された子供はすでに多数社会に出ているハズですので、その実績を知りたいですね。
今回のエントリを読んだ限り試験対策のエリート養成を賛美しているようにしか見えません。
大学の話に関してはまったく同感です。
ここでいう過酷な受験戦争を生き抜いて選別された子供はすでに多数社会に出ているハズですので、その実績を知りたいですね。
今回のエントリを読んだ限り試験対策のエリート養成を賛美しているようにしか見えません。
大学の話に関してはまったく同感です。
340. Posted by わあ 2010年02月22日 19:58
東大コンプですか?(笑)
341. Posted by 都立N高一年生 2010年02月22日 21:35

こんな考えを持つ大人が社会を腐らせているのだな、とつくづく感じる。
まず一番許せないことは、他人の子供のことをクソガキなどと言うような人に、人に物事を教える資格なんてないということ。表現が過激かもしれないが、あなたこそ教育されるべきだ。
難関中学行った人間が社会生活の中でも優秀な部類に入るかと言えば、必ずしもそうではないと思う。小学校のうちは、もっと自由にさせてあげるべきだ。勉強なんて人生のうちでいつだってできる。また、塾なんて行かなくたって勉強はできるし、高校にだって行ける。実際自分は塾へ行かずに偏差値71の高校に合格した。
大体自分の母校すらさらすことのできない筆者が他大学を非難するのもどうかと思う。自分がエリートだと主張するような傲慢な文章に腹が立った。
こんな世の中に生まれて不幸だと感じる。
342. Posted by ヤムチャ 2010年02月22日 23:14
引用された文章の中略部分で、東大大学院出の博士号取得者を例に一種の東大批判がなされていたようですね。
その人が、最難関中学の合格者でなければいいですね。
そういった優秀な生徒は、クソであるところの大学などに進学せずに、いっそ中卒で社会に放り込むべきだ、とおっしゃりたいなら言いたいことは分かります。
同意はしませんが。
中学受験が相変わらずキビシイ世界なんだなということはよく分かりました。
その人が、最難関中学の合格者でなければいいですね。
そういった優秀な生徒は、クソであるところの大学などに進学せずに、いっそ中卒で社会に放り込むべきだ、とおっしゃりたいなら言いたいことは分かります。
同意はしませんが。
中学受験が相変わらずキビシイ世界なんだなということはよく分かりました。
343. Posted by アメコミ 2010年02月23日 00:25
こんな私は所詮甘い人間なんでしょうが今の時代は体育系の中で生活をしてきたものが求められてるという話をきいたことがありますまたひろさんがいっていることを読んでいてあくまで勉学に過ぎないと思いました今なぜ体育系が求められてるかというとコミュニケーション能力の高さ物事をやり抜く忍耐力が高いという評価があるからですですが友達とも遊ばずに勉強ばかりしてきた子供にはコミュニケーション能力が足りないと思われます
344. Posted by アメコミ 2010年02月23日 00:26
ひろさんにとってそれらは所詮甘い人間なんでしょうが今の時代は体育系の中で生活をしてきたものが求められてるという話をきいたことがありますまたひろさんがいっていることを読んでいてあくまで勉学に過ぎないと思いました今なぜ体育系が求められてるかというとコミュニケーション能力の高さ物事をやり抜く忍耐力が高いという評価があるからですですが友達とも遊ばずに勉強ばかりしてきた子供にはコミュニケーション能力が足りないと思われます
345. Posted by 2010年02月23日 07:18
結局、関東圏と関西圏のトップクラスの中学、筑波大付属駒場や学芸大付属、灘他を合わせれば東大合格者数と大して変わらないはずですが。
346. Posted by 2010年02月23日 15:59
山田宏哉は非正規雇用になるか? あれだけ馬鹿にしていた非正規雇用に転落するかもよ。
347. Posted by Y 2010年02月23日 22:12
Kazu氏、サッカーメチャ下手そうですね。笑
それにしても、残念な内容です。
それにしても、残念な内容です。
348. Posted by b 2010年02月25日 18:37
母親が超教育ママ(東大卒)
子供→中学受験で筑駒が第一志望
落ちて早稲田付属
母親・高卒
口癖「どこでもいいからとりあえず大学入れ」
子供→公立小学校→公立中学
その後・・・
前者は高校ドロップアウトでホスト
後者は都立に進んで理三現役合格
色々な人間がいますね。
子供→中学受験で筑駒が第一志望
落ちて早稲田付属
母親・高卒
口癖「どこでもいいからとりあえず大学入れ」
子供→公立小学校→公立中学
その後・・・
前者は高校ドロップアウトでホスト
後者は都立に進んで理三現役合格
色々な人間がいますね。
349. Posted by R 2010年02月28日 00:47
中学受験からもうすぐ1年経ちます。
あの頃は塾に勉強!というよりは遊び行っていたと言った方が正しいかもしれません。公立のだったので小学校に話の釣り合う人が少なくどちらかと言うと孤独でしたが、塾では皆和気あいあいとしてました。
授業自体も詰め込みやスパルタではなく教師が工夫して面白い興味をひく内容で、メディアの偏った煽り方が変な受験イメージを助長してるようです。
(下のクラスのことは知りませんが)
良い教師、面白い教師が上のクラスを持つので生徒も当然上のクラスほどモチベーションは高くなります。
下のクラスはつまらない授業を受けてお金を搾取されているだけのようで本当に可哀想に思います。
まぁ一番上のクラスにしかいなかったんで、本当に下のクラスの授業がつまらなかったのかは友達から聞いた話なのでわかりませんが。
350. Posted by hideyuki 2010年03月02日 19:26
これだけ、優れた意見が、うまく取れたのだから、あなた、かなり優秀でしょう。だれが、ブレーンで背後にいるにですか?ヤングボーイ!
351. Posted by 偏差値30高校→旧帝医大生 2010年03月03日 09:04
残念。本気で書いていないとは思いますが、気持ちが悪くなりました。偏見の塊ですね。
批判意見収拾能力においても素晴らしい力を持っておられると思います。
352. Posted by Ryo 2010年03月06日 11:33
僕が思うに、教育とは「困難を乗り越えるために必要な力を身につけさせること」だと思います。
だから、そのための方法はなんでもいい。でも、どんな方法であれ、追求し続けることは重要で、その結果として沢山訪れる困難をひとつひとつクリアしていくことは必要不可欠。
勉強でもサッカーでもいいと思います。
この記事から、日本にはびこる価値観の偏りを感じざるをえません。残念です。
だから、そのための方法はなんでもいい。でも、どんな方法であれ、追求し続けることは重要で、その結果として沢山訪れる困難をひとつひとつクリアしていくことは必要不可欠。
勉強でもサッカーでもいいと思います。
この記事から、日本にはびこる価値観の偏りを感じざるをえません。残念です。
353. Posted by TM 2010年03月14日 13:31
面白い記事ですね。
自分も中学受験をかじった口なので、だいぶ共感できる部分があります。
最上位クラスにいる人達がまぶしかった(笑
今から思うと、あれは言われた通りやることの訓練がほとんどですよね。
目標と手段が塾から与えられており、「さー、こういう風に頑張れ!」な訳です。
だから、実行する能力は非常に鍛えられるように思います。
でも、社会に出るとどのような志で目標を持って、数多ある手段の中から最適だと
思うものを選びぬいて、実際に実行する必要があるわけですから、そういった部分が受験勉強で
加味されてくるともっと子供たちにとって良いのではないかと思います。
あと、ここで厳しい意見をしている人達(資料を要求してる人w)は個人のブログに
注文つけすぎでは?
糞な記事だの躊躇無く書いてしまう人は、あまりにも礼儀知らずだと思います。
自分も中学受験をかじった口なので、だいぶ共感できる部分があります。
最上位クラスにいる人達がまぶしかった(笑
今から思うと、あれは言われた通りやることの訓練がほとんどですよね。
目標と手段が塾から与えられており、「さー、こういう風に頑張れ!」な訳です。
だから、実行する能力は非常に鍛えられるように思います。
でも、社会に出るとどのような志で目標を持って、数多ある手段の中から最適だと
思うものを選びぬいて、実際に実行する必要があるわけですから、そういった部分が受験勉強で
加味されてくるともっと子供たちにとって良いのではないかと思います。
あと、ここで厳しい意見をしている人達(資料を要求してる人w)は個人のブログに
注文つけすぎでは?
糞な記事だの躊躇無く書いてしまう人は、あまりにも礼儀知らずだと思います。
354. Posted by お金大好き 2010年04月07日 02:51
とんだ災難に巻き込まれぬよう、あなたに関して何も言わないほうがいいのでしょうか。
355. Posted by トレーダー 2010年07月04日 17:32
チン毛マン毛も生え揃ってない12歳で
人生が決まる?こいつマジで池沼だわw
人生が決まる?こいつマジで池沼だわw
356. Posted by 帰国、東大 2010年07月26日 01:12
コメントするひとがかなり極端な方向に走ってますよね
現実的にいって、東大から10人雇うのといわゆるFラン大学から10人雇うのではどちらがリターンが大きい、リスクが小さいといったら確率的に前者の方が得っていうことですよね
そこで100か0かの話とか個人のドラマ(昔ばかだったけど億万長者にもなれる...など)ではないのではないですか?
東大にも人を見下すようなやつはいるし、コミュニケーションスキルが確かに低いやつもいる。それ以外にも問題を持っている人もいる。
でも組織、社会にしてみれば現実はそういう風に(確率にたよって)人を選ばなきゃやっていけないっていうことだと思うのですが。
いろいろといわゆる高学歴者にたいする極端な批判(東大生=試験ばかでコミュニケーション能力低いなど)をしている人にたいして言いたいのは、じゃあ全ての能力がそろっていたら文句ないということですよね、ということ、全部そろっている人がエリートとして社会を動かせばいいじゃないですか。
実際東大に入ってみて、周りはそのような偏見、批判にあてはまる人はほとんどいないです。何かしら尊敬するものをもっている人ばかりです。これは周りの友人も言っています。
東大が古くさくて派閥のはびこる大学だと思われるかたが多いでしょうが、教育システムはほぼ唯一グローバルスタンダードだと思います。例えば大3から専門を決めさせることや、コミュニケーション重視の英語、プレゼンの授業など。
他の大学はまだ社会を何もわかってない高校生に専門を選ばせるのですから、むしろ東大東大と騒ぐより全体を批判するべきだと思います。
現実的にいって、東大から10人雇うのといわゆるFラン大学から10人雇うのではどちらがリターンが大きい、リスクが小さいといったら確率的に前者の方が得っていうことですよね
そこで100か0かの話とか個人のドラマ(昔ばかだったけど億万長者にもなれる...など)ではないのではないですか?
東大にも人を見下すようなやつはいるし、コミュニケーションスキルが確かに低いやつもいる。それ以外にも問題を持っている人もいる。
でも組織、社会にしてみれば現実はそういう風に(確率にたよって)人を選ばなきゃやっていけないっていうことだと思うのですが。
いろいろといわゆる高学歴者にたいする極端な批判(東大生=試験ばかでコミュニケーション能力低いなど)をしている人にたいして言いたいのは、じゃあ全ての能力がそろっていたら文句ないということですよね、ということ、全部そろっている人がエリートとして社会を動かせばいいじゃないですか。
実際東大に入ってみて、周りはそのような偏見、批判にあてはまる人はほとんどいないです。何かしら尊敬するものをもっている人ばかりです。これは周りの友人も言っています。
東大が古くさくて派閥のはびこる大学だと思われるかたが多いでしょうが、教育システムはほぼ唯一グローバルスタンダードだと思います。例えば大3から専門を決めさせることや、コミュニケーション重視の英語、プレゼンの授業など。
他の大学はまだ社会を何もわかってない高校生に専門を選ばせるのですから、むしろ東大東大と騒ぐより全体を批判するべきだと思います。
357. Posted by ? 2010年08月06日 22:02
あなたはどこ大を出たんですか?
358. Posted by あ 2010年08月06日 22:17
そのエリート達はどこ大に行くのですか?
「東大なんか」には行きませんよね?
「東大なんか」には行きませんよね?
359. Posted by とある無能な高校生 2010年08月24日 22:37
残念な記事でした。
とにかく思想が偏っています。
確かにご指摘どおりのところもありましたが、やはり視野が狭い。
教育とは何のためにあるべきで、どのように行われるべきなのか、原点に立ち返って考えていただきたい。
中学受験戦争で必死に戦っている小学生は大いにその「必死に戦う」姿勢は褒められるべきであるが、戦うこと以外にも重要なものもある。人としての喜怒哀楽の感情もさまざまな経験によって深みをますのであり、人付き合いなんてものは答案用紙に向き合って勉強できるものではない。
もちろん、私は中学受験を否定しているわけではない。だが今回の記事は中学受験こそすべてであると思わせるようなものであった。
そのうえ教師を「無能」と批判し、勉強のできないものを「クソガキ」と言うところからして共感しがたい。
この言い方からしてまず筆者の人間的な無能をあらわにしているように思われる。たしかに人間的なものというものは見えないものであり、別に何も問題はないというかもしれない。しかし、教育は人類が発展するためにあるのであり、人間らしさをなくして教育をしても無意味である。ここで補足を加えると、中学受験をすることによって人間ではなくなると言うわけではなく、中学受験からみればそういう人らしさは必要ないとまで聞えてしまうこの筆者の意見に対する反論である。
とにかく思想が偏っています。
確かにご指摘どおりのところもありましたが、やはり視野が狭い。
教育とは何のためにあるべきで、どのように行われるべきなのか、原点に立ち返って考えていただきたい。
中学受験戦争で必死に戦っている小学生は大いにその「必死に戦う」姿勢は褒められるべきであるが、戦うこと以外にも重要なものもある。人としての喜怒哀楽の感情もさまざまな経験によって深みをますのであり、人付き合いなんてものは答案用紙に向き合って勉強できるものではない。
もちろん、私は中学受験を否定しているわけではない。だが今回の記事は中学受験こそすべてであると思わせるようなものであった。
そのうえ教師を「無能」と批判し、勉強のできないものを「クソガキ」と言うところからして共感しがたい。
この言い方からしてまず筆者の人間的な無能をあらわにしているように思われる。たしかに人間的なものというものは見えないものであり、別に何も問題はないというかもしれない。しかし、教育は人類が発展するためにあるのであり、人間らしさをなくして教育をしても無意味である。ここで補足を加えると、中学受験をすることによって人間ではなくなると言うわけではなく、中学受験からみればそういう人らしさは必要ないとまで聞えてしまうこの筆者の意見に対する反論である。
360. Posted by にゃんにゃん 2010年09月03日 15:23
朝鮮の李朝崇拝者と同類ですね。
そのシステムを破壊して近代化
させた大日本帝国を否定する事にもなる(笑)
そのシステムを破壊して近代化
させた大日本帝国を否定する事にもなる(笑)
361. Posted by あ 2010年09月09日 02:26
「(略)…そういうときは先生が馬鹿なことに気付かないふりをした方がいい。理不尽と思うかもしれないが、君が大人になったらきっと今日僕がいったことがわかるようになる時がくる」
↑あんたがした話からすると、結局この生徒は本心で教師を「馬鹿だ」と思いながら上辺だけの付き合いを続けていくことになるね。馬鹿だという前提を周りの保護者が否定してあげてないからね(笑)まともな大人ならもっと先に教えることがあるんじゃないの?
あなたは処世術を教えてるだけで、生徒を毛ほども教育できていない。塾に通う生徒達を哀れに思います。
↑あんたがした話からすると、結局この生徒は本心で教師を「馬鹿だ」と思いながら上辺だけの付き合いを続けていくことになるね。馬鹿だという前提を周りの保護者が否定してあげてないからね(笑)まともな大人ならもっと先に教えることがあるんじゃないの?
あなたは処世術を教えてるだけで、生徒を毛ほども教育できていない。塾に通う生徒達を哀れに思います。
362. Posted by ぬ 2010年09月09日 02:39
彼らは将来、母親や塾の期待だけでなく、日本そのものを背負っていかなければいけない人材なのだから。
↑…現場の教師を内心で見下し、サッカー選手と東大生の間に優劣を設ける人間が果たして何を背負うのだろう。
一枚の答案用紙のために努力する姿勢は確かに素晴らしい。しかし幼い頃から目指した「エリート」の椅子にたどり着いた瞬間、彼らは国民の大半を侮蔑してしまっている。そういうエリートを作った責任はおそらく大人の邪念にあるんだろうな…。
お前、少しは反省しろよ?
↑…現場の教師を内心で見下し、サッカー選手と東大生の間に優劣を設ける人間が果たして何を背負うのだろう。
一枚の答案用紙のために努力する姿勢は確かに素晴らしい。しかし幼い頃から目指した「エリート」の椅子にたどり着いた瞬間、彼らは国民の大半を侮蔑してしまっている。そういうエリートを作った責任はおそらく大人の邪念にあるんだろうな…。
お前、少しは反省しろよ?
363. Posted by うんこ 2010年10月03日 09:44
受験が悪いに見舞ってんだろwww
おまえ、気をつけろよ。
ねえ、藤沢数希君。
気をつけろよ。
おまえ、池沼だwww
おまえ、気をつけろよ。
ねえ、藤沢数希君。
気をつけろよ。
おまえ、池沼だwww
364. Posted by ああああああああああああああ 2010年10月03日 09:48
ああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああ
365. Posted by 2010年10月10日 13:46
久々に読んで感動した!
>3
古典やってないから当たり前だろ!
最高点120点=原国100点(満点)+古典漢文20点(選択肢は5個だから、知識ゼロ時の理論期待値値)
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古典やってないから当たり前だろ!
最高点120点=原国100点(満点)+古典漢文20点(選択肢は5個だから、知識ゼロ時の理論期待値値)
366. Posted by 2010年10月10日 13:49
>361
処世術教えてもらえるなんて最高やろが!w
それ以上にもっと教えるべきことって何?
処世術教えてもらえるなんて最高やろが!w
それ以上にもっと教えるべきことって何?
367. Posted by 2010年10月10日 13:52
てかこのエントリー読んで批判してる奴、全員ドラゴン桜読めよ!!
どうせ全員負け犬なんやろ?
どうせ全員負け犬なんやろ?
368. Posted by sasa 2010年10月19日 16:27
369. Posted by no 2010年11月07日 21:16
そういう考えもアリでしょうが、あまりに偏った思考に驚きました。
370. Posted by ちなみに私は高校生 2010年12月19日 23:36
まず人を見下しすぎ。こんだけ偉そうな記事書くぐらいだから学歴は良いんだろう。さぞかし知識はつくんだろうが、こんな人間に教育された子供が心配だ。自分の子供に向かって「教師は無能」だの「周りのクソガキ」だのよく言える。逆にここまで人間としての道を踏み外せたなと感心する。自分の親だったら殴り倒してるけど。
とにかくあなたに子供を教育したり子供をもつ権利なんかない。かわいそうだからその子供に土下座して慰謝料払って里子に出した方がいい。親と離れるのは辛いだろうけど将来を思ったらその方がいい。
371. Posted by おま☆んこ 2011年01月15日 14:06
>370
いや、公立の教師は無能でしょ。
あなたは自分の無知さを知った方がいい☆
アリストテレス
いや、公立の教師は無能でしょ。
あなたは自分の無知さを知った方がいい☆
アリストテレス
372. Posted by 通りすがりの名無しさん 2011年01月17日 03:26
この人頭大丈夫か?
俺も中学受験して超名門中学入ったけど、今は東大よりずっとショボイ大学に通ってる。
中学受験で頑張れたからって、また大学受験で頑張れるか?っていうとそうでもない。小学生には誘惑が少ないでしょ、だからやる気さえあれば頑張れるんだよな。中学入ってからは、俺みたいに勉強に身が入らなくなってたいしたことない大学にいく奴もいるよ。努力出来るかどうかも能力の内だしね。
ただ一つだけ確信を持って言えるのは、名門中学生は東大生よりずっと高いポテンシャル(勉強に関して)を持ってる。
俺も中学受験して超名門中学入ったけど、今は東大よりずっとショボイ大学に通ってる。
中学受験で頑張れたからって、また大学受験で頑張れるか?っていうとそうでもない。小学生には誘惑が少ないでしょ、だからやる気さえあれば頑張れるんだよな。中学入ってからは、俺みたいに勉強に身が入らなくなってたいしたことない大学にいく奴もいるよ。努力出来るかどうかも能力の内だしね。
ただ一つだけ確信を持って言えるのは、名門中学生は東大生よりずっと高いポテンシャル(勉強に関して)を持ってる。
373. Posted by ああああ 2011年01月28日 02:02
とりあえず
準教授じゃなくて
「准教授」な
準教授じゃなくて
「准教授」な
374. Posted by たつ 2011年02月08日 14:06
典型的なエリート思想だな。
この人は勉強できる人間が偉くて勉強できない人間は下等だと思ってる。
そういうのを成績は言いだけの馬鹿って言うんだ、わかるか、ばーかwwwww
俺ははっきり言って勉強は嫌いだったし、成績も悪かったけど、料理が好きだったから、勉強そっちのけでそっちを楽しんで学び、学歴は無いけどバイトから初めて、一流ホテルの厨房に正社員として入れた。
三流高校卒業で大卒のサラリーマン並の給料貰ってるぞ?
学生時代は遊びまくったし、勉強は今も嫌い、趣味が仕事で毎日幸せですけど。
そんな俺がかわいそうだというんだろうね、このバカエリートは。
この人は勉強できる人間が偉くて勉強できない人間は下等だと思ってる。
そういうのを成績は言いだけの馬鹿って言うんだ、わかるか、ばーかwwwww
俺ははっきり言って勉強は嫌いだったし、成績も悪かったけど、料理が好きだったから、勉強そっちのけでそっちを楽しんで学び、学歴は無いけどバイトから初めて、一流ホテルの厨房に正社員として入れた。
三流高校卒業で大卒のサラリーマン並の給料貰ってるぞ?
学生時代は遊びまくったし、勉強は今も嫌い、趣味が仕事で毎日幸せですけど。
そんな俺がかわいそうだというんだろうね、このバカエリートは。
375. Posted by α 2011年02月21日 07:47
特殊な例を持ち出してほらどうだって言われても視野狭すぎだろ。
376. Posted by dsdsa23」 2011年04月12日 17:50
こいつ頭わるいな。
合格した人数じゃなくて倍率で比較するべきだろ。
東大のこことクソって思うなら東大理科三類に受かってから言えよ。
合格した人数じゃなくて倍率で比較するべきだろ。
東大のこことクソって思うなら東大理科三類に受かってから言えよ。
377. Posted by 通りすがり 2011年04月23日 23:02
意見としては面白いと思いますが、極論すぎますね。
僕は国立大医学部に通ってますが、他の方も指摘にもある通り、どちらかというと東京の名門中学出身者よりも地方公立校出身者の方が頭はいいです。
東京の名門中学出身の人は、ただ暗記が得意だとか、塾で身につけるような「医学部向けの学力」は高い人は多いのですが。
まあ「中学受験を勝ち抜いたエリート」のうちの落ちこぼればかりがうちの大学に来てる可能性もありますが、あなたが言うほど天才ばかりではないことは事実です。
で、あなたの言う「中学受験を勝ち抜いたエリート」の多くは「クソな東大」に入って喜んでいるように見えるのはなぜでしょうか?
僕は国立大医学部に通ってますが、他の方も指摘にもある通り、どちらかというと東京の名門中学出身者よりも地方公立校出身者の方が頭はいいです。
東京の名門中学出身の人は、ただ暗記が得意だとか、塾で身につけるような「医学部向けの学力」は高い人は多いのですが。
まあ「中学受験を勝ち抜いたエリート」のうちの落ちこぼればかりがうちの大学に来てる可能性もありますが、あなたが言うほど天才ばかりではないことは事実です。
で、あなたの言う「中学受験を勝ち抜いたエリート」の多くは「クソな東大」に入って喜んでいるように見えるのはなぜでしょうか?
378. Posted by tech house 2011年04月27日 13:26
年前に四谷大塚のお茶の水教室(上から2番目)にいたけど、そんなに必死こいて勉強してなかったですよ。まあ、勉強が面白くなって来ると夜中の1時2時までやったけど、プレッシャーなんてなかったです。親は野球やサッカーをさせたかったらしいし。中にはものすごく努力してる子もいましたが、できる子に限ってモウレツな子よりおっとりしたタイプの方が多かったように思います。故にこの本文はちょっとヤラセくさいですね。
379. Posted by とおりすがり 2011年06月09日 18:49
大学への考え方がおかしい
論理が破綻している
だいたいお前はどこの大学出身なんだよ
論理が破綻している
だいたいお前はどこの大学出身なんだよ
380. Posted by Kurt 2011年06月19日 21:55
受験勉強自体が不要です。
そんなレールは降りた方が良い。
そんなレールは降りた方が良い。
381. Posted by KurtSN 2011年06月19日 22:13
受験教育自体が不要です。
そういったレールは無視した方が良いのです。
自分の好きで楽な道を行った方が良いのです。
カナダ等では受験教育自体がないはずです。
>>Posted by 「たつ」さん
コメントで仕事を趣味というのは非効率的です。(ケースによると思いますが。)
(先程のコメントと重複してすみません。)
そういったレールは無視した方が良いのです。
自分の好きで楽な道を行った方が良いのです。
カナダ等では受験教育自体がないはずです。
>>Posted by 「たつ」さん
コメントで仕事を趣味というのは非効率的です。(ケースによると思いますが。)
(先程のコメントと重複してすみません。)
382. Posted by KurtSN 2011年06月19日 22:44
>>Posted by アメコミ
体育会系人間はやめてください。
これではナード型の人間が潰されてしまうでしょう。
日本が体育会系を優遇されてしまうのならば途上国かもしれません。
少なくともシリコンバレーにいる人達は体育会系ではないです。
ビルゲイツはジョック(体育会系)に対して「ナードの人間をいじめない方が良い、いずれ彼らのもとで働くようになるだろう(=支配されるだろう)」と言っています。
体育会系人間はやめてください。
これではナード型の人間が潰されてしまうでしょう。
日本が体育会系を優遇されてしまうのならば途上国かもしれません。
少なくともシリコンバレーにいる人達は体育会系ではないです。
ビルゲイツはジョック(体育会系)に対して「ナードの人間をいじめない方が良い、いずれ彼らのもとで働くようになるだろう(=支配されるだろう)」と言っています。
383. Posted by A 2011年06月19日 23:38
また、ここのコメント欄でも社畜が多いということを感じました。
384. Posted by さん 2011年11月06日 00:28
記事を見ていて気分が悪くなりました。
385. Posted by ∂ 2011年12月03日 13:12
こんな意味のないこと書いて何がしたいの?
もしかし て友達いないんじゃね?こいつ
もしかし て友達いないんじゃね?こいつ
386. Posted by 早稲田大学院卒 2011年12月16日 01:44
だけど、記事自体はとーーーーてもオモシロいと思いますよ。
なんでコメント主さん達は、こんなにもエキサイトしてKazuさんを批判してるんだろうか?
もっと気楽に読めば良いのに。
私が卒業した早稲田大学院には、慶應幼稚舎上がりの同級生が10人ぐらいいましたが、全員が公認会計士に合格していました。
だから私はKazuさんの意見に賛成できます。
と同時に、「あーそういう意見もあるんだなー」と気楽に読んで、時々挟まれるシャレ(クリリンとか紅茶が揺れてるとか)に笑えばいいんじゃないかな?
一面を少々強調した記事内容だけど、読み物としては最高にオモシロい記事でした。
387. Posted by 2012年01月23日 22:15
中学受験の塾のクラスで最上位のクラスにいて全国でも10位くらいの位置にはいたけど、落ちないために必死で勉強なんてしなかったなぁ。
ただ楽しかったからやってるだけで。
自分の所属する教室では一位から落ちることなんてほぼありえなかったし。
まぁそんなことだから全国1位にはなれなかったのだろうし、のちの人生で苦労することになったのだが…
ただ楽しかったからやってるだけで。
自分の所属する教室では一位から落ちることなんてほぼありえなかったし。
まぁそんなことだから全国1位にはなれなかったのだろうし、のちの人生で苦労することになったのだが…
388. Posted by こりんちゃん 2012年01月24日 14:46
エリートって国家や社会のために自らの犠牲をいとわず代償を求めずに滅私奉公する存在だと思っていました
