もうすぐ５０代

ブログネタ：

流浪の旅 に参加中！

「きっずいんぐりっしゅのブログ、変わった。おもしろくなくなった」

と言われました。

みなさんのおかげで中国に半年間住むことができて
得難い体験ができ
夢のひとつは実現しました♪

そんなんで、だいぶストレスも解消されて、
前のように不満を書く必要もなくなってきたからかな

でもね

実は、かなえられるように思えない夢がまだまだあります

世界旅行の夢です

私は小学生の時、世界のめずらしい写真や遺跡などをみて
ひとりで楽しんでいた変わった子でした

外国語が好きなのも、このへんから来てるのかも

今も、古い建築や遺跡が大好きで
いつかは、アンコールワットとか、ピラミッド、ローマ、インカなど訪れてみたいです

きのう、おとなの英会話で、トルコに行ってこられた話をされて
話に聞き入ってしまった

トルコもいいですね

イスタンブール、カッパドキアなど、憧れます

まあ、あこがれているだけだけど

もうすぐ５０代になるから、いろいろ今後の生き方を考えなきゃね

静かなハロウイーン

今日もハロウイーンです
水曜日は、おとなしい静かな子ばかり

(1)年長 Bb
Ｒちゃんはお休み

Ｂの練習、フォニックス

How is the weather today?
It's sunny.

Hello song
ABC song

ホワイトボードにかく
お互いのイニシャルを覚える

picture book
Witche's kitchen

left,right,up,downわかったかな？

Go to～
といって、指定されたモンスターのところにいったら
trick or treatと言って、お菓子をもらう

２人ともだんだん調子が出て、リピートできるようになってきました

Ｋさんのおうちへ
ありがとうございました

ＫさんがHow old are you?
とせっかく聞いてくれたけど
まだ教えていなかったので答えられず
ごめんね～

(2)小５、妹
Ａちゃんの妹さんも、見に来たので、とびいり参加

小文字、大文字のカードを丁寧に

Ggがわかりにくかったので

Cがお「じい」さんになったらひげがはえてＧ
どんどん伸びていった形がg

と話していたら

「物語や～」とＡちゃんがいってくれた

ｂｄのちがいは、手で形をつくって覚えてもらう

話しながらひとつずつ見ていった。
しっかり覚えられたと思うけどどうかな？

２人は、幼稚園の時から習っていた人たちの中に
入ってくれたために、基礎ができていなかったので
このチャンスに、フォニックスなど身に着くまで
しっかり教えておいてあげたいです。

Ｋさんのところに３人で行かせてもらいました。
何度もありがとうございました


See you next week!

テキスト（わーどぶっく）について

テキストは、単語を増やしていくため

ぼーぐなんのワードブックを使っています

１家族に１冊買ってもらっています。

以前、久野先生の講演をきいたことがありますが

子どもたちと一緒に集めた単語だそうです。

隅々まで工夫がいっぱいです

http://www.borgnan-eigo.com/shop/cgi-bin/index.cgi

trick or treat

今日はハロウイーンでまた盛り上がりがすごかったです

毎年、わかったらお菓子がどんどん増えていくやり方なので
気合の入り方がちがう

とくにやんちゃな男の子集中します。

けちけちとキャンディなど１こずつあげるから、あとでまとめてあげるのと比べて
特に高くつくということもありません。

(1)
年少Cc
Ｍちゃんおやすみ

Hello song
ABC song

London Bridge

picture book

あちこちにお母さんおばけの紙を貼ってもらう

赤ちゃんおばけの紙をそこに連れて行ってあげる

という遊びです

持っていったら

Trick or treat

と言って、おかしをもらう

もらったら

Thank you

これの繰り返しで、だいぶ集中してがんばりました

近所のＫさんの家に、Trick or treat をしに行きました




新しい体験で、緊張しながらがんばっている様子が、とてもかわいいです

大きくなったときいい思い出になっていたらいいな

Ｃのぬりえ


（２）小２
Spot the differences

この前体験会にきてくれていた２人は、来なかったのでもうやめたのかな

今日はまるこは、もちものに忘れ物はなかったです

でも最後に、小学生に鉛筆をあげるの忘れてたので、また次回あげるね

まるこは風邪気味で、のどが痛くて、しんどかったのですが

このクラスが、風邪忘れるぐらいやんちゃ

なんですよね

このクラスのおかげで、何時間か、のどが治っていました

だけど、なんかやる気あるんですよね～うれしいな

Spot ten differences

alphabet大文字のカードを並べて、その上に１こずつキャンディとかラムネを置く

This is B.

とか言えたら、上にのっているお菓子ゲット

ラムネが好きなＴくんは、キャンディをラムネとかえてほしい様子

「英語で言えたらかえたげる」

どういったらいいのか一所懸命考えて

I like ramune.

とても真剣に考えて、ラムネをゲットしました。

What's in the witche's kitchen

left rightのどっちのドアに食べ物が入っているか
あたったらお菓子ゲット

right leftよく覚えられたんじゃないかな～

みんなで、またＫさんの家にTrick or treat



ほんとにありがとうございました

次回はＢの練習から

（３）高学年
前のクラスの子といっしょにお菓子はもらっているので
Let's gpだけやりました。
gray orange blackなど、読む練習
次回は、もう少し読める色を増やす

2３日（火）のレッスン

ブログネタ：

子ども英語 に参加中！

（１）年少さん３人Bb

前回きてくれたＲちゃんＭちゃん
前回風邪で来れなかったＹちゃんも
来てくれました

３人とも、やはり緊張気味

Hello song
ABC song
London bridge

fishing game
わたしはI'm

I'm ～の言い方を練習しました。

happy, tiredなどのカードをハンマーでひとりずつヒット

爆弾ゲーム
color tag

Goodbye song

最後にＢのぬりえ

Ｙちゃんは家で続きをぬってきてもらう

(2)１，２、３年
きょうは体験にＳくん（２年）、Ｙくん、Ｓちゃん来てくれました

最初はＡaの練習
aのフォニックスも教えました

Haligali単数複数のゲーム

color tagで、Ｓちゃん泣いてしまった
男の子ばかりで荒っぽい雰囲気だったかなと…

Ｓくんは、ほかの２年生と同級生なのと前に習っていてくれて
楽しかった様子

最後にaとeのフォニックスのプリントしました
わかったかな？
下半分小文字アルファベット穴埋めは次回

魔女の帽子シールをキープしておくこと

（３）５年
プリント　アルファベットの穴埋め
Let's go
Take out your book.など

ローマ字をもう少ししっかり覚えてもらうといいかな
point, put など練習

リスニングは問題なし

子どもたち、エネルギー全開で、楽しかったけど
私もテンションあげてかなり疲れました

忙しい中のぞきにきてくれた
Ｋさん、Ｍさん、Ｉさんありがとうございます。

次回はハロウイーン♪