October 28, 2005
「ことばの教室」も見学しました!
Kさんからの報告です。
「ことばの教室」も見学されたそうです!
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昨夜やっと本が届き、本日午前中に、上野丘中学校、
金池小学校、大分商業高校へ寄贈してきました。
印象に残ったのが、小学校の教頭先生より
「ことばの教室を見てみますか」と言われ、見学しました。
2クラスがあり、一人の生徒が先生と授業をしていましたが紹介され、
「大分言友会」と言ったらよく知っていて、
「いつも会長さんにはお世話になっています」と言われました。
大分では、宗方・鶴崎・金池小に「ことばの教室」があり、
他の学校の生徒さんもよく来るそうです。
今年も一人吃音の生徒が来て、親と相談しているみたいです。
本は親の方に読んでもらおうと言ってました。
各学校それぞれ喜んでいただけました。
「ことばの教室」も見学されたそうです!
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昨夜やっと本が届き、本日午前中に、上野丘中学校、
金池小学校、大分商業高校へ寄贈してきました。
印象に残ったのが、小学校の教頭先生より
「ことばの教室を見てみますか」と言われ、見学しました。
2クラスがあり、一人の生徒が先生と授業をしていましたが紹介され、
「大分言友会」と言ったらよく知っていて、
「いつも会長さんにはお世話になっています」と言われました。
大分では、宗方・鶴崎・金池小に「ことばの教室」があり、
他の学校の生徒さんもよく来るそうです。
今年も一人吃音の生徒が来て、親と相談しているみたいです。
本は親の方に読んでもらおうと言ってました。
各学校それぞれ喜んでいただけました。
October 24, 2005
新聞掲載!!!!!
今回の取組みが、新聞に紹介されました!
大分合同新聞(10/22)
毎日新聞・大分県版(10/22)
朝日新聞・大分県版(10/24)
大分合同新聞(10/22)
毎日新聞・大分県版(10/22)
朝日新聞・大分県版(10/24)
October 17, 2005
国際吃音アウェアネスの日に「きよしこ」を贈ろう!
大分言友会では、ISAD(International Stuttering Awareness Day)
国際吃音アウェアネスの日にちなみ、
吃音をテーマにした小説「きよしこ」を、
会員の母校や近隣の小学校、中学校、高校に寄贈することになりました。
=======================
※日付は適当につけてます。
※趣意書&資料のコピぺはこちらから↓↓↓。
http://blog.livedoor.jp/kiyoshiko1022/archives/cat_50010053.html
国際吃音アウェアネスの日にちなみ、
吃音をテーマにした小説「きよしこ」を、
会員の母校や近隣の小学校、中学校、高校に寄贈することになりました。
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※日付は適当につけてます。
※趣意書&資料のコピぺはこちらから↓↓↓。
http://blog.livedoor.jp/kiyoshiko1022/archives/cat_50010053.html
October 16, 2005
ついに第一号登場!!!
10月20日(木)18:00
会長Tさんが、「きよしこ」寄贈の第一号となりました!
緊張と感動(?)のレポートをどうぞ!
=============================================
高校は教頭先生が不在でしたので今日の所は事務長さんにお渡
ししてきました。
中学校は校長先生がじっくりお話しを聞いて頂き、
話しの中で取材の話しがあり、依頼はしていますと話しはしましたが、
ご好意で支局の方を呼んで頂きました。
なんとそこで写真をパシャっ。
寄贈している瞬間を撮って頂きました。
まさに想定外です。
話しはかなり盛り上がりました。がかなり汗だくでした。
全校集会でご紹介もして頂ける事にもなりました。
小学校では、校長先生が私の6年生の担任で、
しかもことばの教室の先生でもありました。
身内的な話しにもなりましたが、
ここでもしっかり説明してきました。
きよしこを通じて「吃音」「吃る人」がいるんだよと言うことを
生徒さん、先生に少しでも知って何かを感じ取って欲しいと伝えました。
一緒に同行してくれたMさんありがとうございました
会長Tさんが、「きよしこ」寄贈の第一号となりました!
緊張と感動(?)のレポートをどうぞ!
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高校は教頭先生が不在でしたので今日の所は事務長さんにお渡
ししてきました。
中学校は校長先生がじっくりお話しを聞いて頂き、
話しの中で取材の話しがあり、依頼はしていますと話しはしましたが、
ご好意で支局の方を呼んで頂きました。
なんとそこで写真をパシャっ。
寄贈している瞬間を撮って頂きました。
まさに想定外です。
話しはかなり盛り上がりました。がかなり汗だくでした。
全校集会でご紹介もして頂ける事にもなりました。
小学校では、校長先生が私の6年生の担任で、
しかもことばの教室の先生でもありました。
身内的な話しにもなりましたが、
ここでもしっかり説明してきました。
きよしこを通じて「吃音」「吃る人」がいるんだよと言うことを
生徒さん、先生に少しでも知って何かを感じ取って欲しいと伝えました。
一緒に同行してくれたMさんありがとうございました
October 15, 2005
小学校に行って来ました!
10月21日(金)8:30
====================
小学校に「きよしこ」を持っていきました。
職員室の教頭先生を訪ね、
自分が学校の卒業生であることと、
今回の趣旨をお話しました。
「図書室に置いてください」とお願いすると、
快く引き受けてくださり、
「頑張って活動続けてくださいね」と励していただきました。
職員室前での立ち話で、10分ほどでしたが、
学校には、吃音のコと言語発達障害のコがいること、
幸い二人とも、いじめられることなく、
のびのびと学校生活を送っているようであることなど、
伺いました。それを聞いて、ほっとしました。
かなり緊張しましたが、行ってみると案外スムーズに
ことが運びました。怪訝がられることもなかったです。
自分がこの学校に通っていた頃は、
吃音なんてコトバも知らなかったし、
吃音のことを誰かに話そうなんて、
考えてもみなかったなぁ・・・
ちょっと不思議な気持ちになりながら・・・
10数年ぶりの小学校訪問は、無事終わりました。
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小学校に「きよしこ」を持っていきました。
職員室の教頭先生を訪ね、
自分が学校の卒業生であることと、
今回の趣旨をお話しました。
「図書室に置いてください」とお願いすると、
快く引き受けてくださり、
「頑張って活動続けてくださいね」と励していただきました。
職員室前での立ち話で、10分ほどでしたが、
学校には、吃音のコと言語発達障害のコがいること、
幸い二人とも、いじめられることなく、
のびのびと学校生活を送っているようであることなど、
伺いました。それを聞いて、ほっとしました。
かなり緊張しましたが、行ってみると案外スムーズに
ことが運びました。怪訝がられることもなかったです。
自分がこの学校に通っていた頃は、
吃音なんてコトバも知らなかったし、
吃音のことを誰かに話そうなんて、
考えてもみなかったなぁ・・・
ちょっと不思議な気持ちになりながら・・・
10数年ぶりの小学校訪問は、無事終わりました。
October 03, 2005
参加方法
(1)各自、書店で「きよしこ」を購入
(2)10月22日前後に贈りたい学校に
「きよしこ」を持参 or 郵送
(3)贈った学校名を、大分言友会ML or HP掲示板に報告
※10月22日は土曜日で、ほとんどの学校はお休みです。
できるだけ10月中に届けましょう
※郵送よりも、持参がおすすめです
(2)10月22日前後に贈りたい学校に
「きよしこ」を持参 or 郵送
(3)贈った学校名を、大分言友会ML or HP掲示板に報告
※10月22日は土曜日で、ほとんどの学校はお休みです。
できるだけ10月中に届けましょう
※郵送よりも、持参がおすすめです
October 02, 2005
きよしこ
きよしこ
http://shinchosha.co.jp/cgi-bin/webfind3.cfm?ISBN=134917-7
著者:重松 清
発行;新潮社
単行本:1,365 円
文庫本;460円
※文庫本は、「新潮文庫の100冊」フェア対象商品なので、
書店店頭にならんでいることが多く、比較的簡単に手に入ります。
※単行本は、取寄せになることが多いので、注文はお早めに!
※学校によっては、文庫本NGな場合もあるかもしれません。
心配な場合は、事前に学校に問合わせてみてください。
(私が訊いた小学校は、単行本・文庫本ともOKでした)


http://shinchosha.co.jp/cgi-bin/webfind3.cfm?ISBN=134917-7
著者:重松 清
発行;新潮社
単行本:1,365 円
文庫本;460円
※文庫本は、「新潮文庫の100冊」フェア対象商品なので、
書店店頭にならんでいることが多く、比較的簡単に手に入ります。
※単行本は、取寄せになることが多いので、注文はお早めに!
※学校によっては、文庫本NGな場合もあるかもしれません。
心配な場合は、事前に学校に問合わせてみてください。
(私が訊いた小学校は、単行本・文庫本ともOKでした)


October 01, 2005
購入費
大分言友会会員に限り、1会員あたり3冊まで、
大分言友会会費から払い戻します
※領収書を、例会に持参してください
大分言友会会費から払い戻します
※領収書を、例会に持参してください
学校へのコンタクト
■郵送より、持込が確実だそうです。
郵送だと、宗教・政治・営利の寄贈(時々あるらしい)と
勘違いされる恐れがあるそう。
■窓口は、教頭先生や人権教育担当の先生。
■できれば、事前に訪問アポ&寄贈本受入の確認を
■本と一緒に、持っていくといいもの
◎言友会を紹介できるもの
(かぼすなかま、中高生支援のチラシなど)
⇒宗教・政治・思想:利益団体の勧誘と間違われないために・・・・
◎「新潮文庫の100冊」フェアの小冊子
⇒きよしこの紹介あり。書店で配っています(黄色い表紙です)
◎企画の趣意書
⇒作りたいと思ってます。
■質問されそうなこと
*大分言友会の会員数、活動内容
*「きよしこ」の配布先(ほかにはどんな学校?)
郵送だと、宗教・政治・営利の寄贈(時々あるらしい)と
勘違いされる恐れがあるそう。
■窓口は、教頭先生や人権教育担当の先生。
■できれば、事前に訪問アポ&寄贈本受入の確認を
■本と一緒に、持っていくといいもの
◎言友会を紹介できるもの
(かぼすなかま、中高生支援のチラシなど)
⇒宗教・政治・思想:利益団体の勧誘と間違われないために・・・・
◎「新潮文庫の100冊」フェアの小冊子
⇒きよしこの紹介あり。書店で配っています(黄色い表紙です)
◎企画の趣意書
⇒作りたいと思ってます。
■質問されそうなこと
*大分言友会の会員数、活動内容
*「きよしこ」の配布先(ほかにはどんな学校?)
September 28, 2005
学校でもっと活用してもらうために!
■図書室に置いているだけでは届かないので・・・
・読んで欲しい部分をコピーする
・職員室で回覧してもらえるよう、お願いする
・人権担当の先生や特別教育担当の先生を紹介してもらい、
授業で扱ってもらえないか、おねがいする
などがあります(Sさん、情報収集&アイデアありがとう!)
ぜひチャレンジしてみてください。
ほかにいいアイデアがあれば、コメント付けてください↓↓↓
・読んで欲しい部分をコピーする
・職員室で回覧してもらえるよう、お願いする
・人権担当の先生や特別教育担当の先生を紹介してもらい、
授業で扱ってもらえないか、おねがいする
などがあります(Sさん、情報収集&アイデアありがとう!)
ぜひチャレンジしてみてください。
ほかにいいアイデアがあれば、コメント付けてください↓↓↓
September 26, 2005
学校でもっと活用してもらうために(2)
G先生からのアイデアです!
■図書室だけでなく、
保健室やカウンセリング室に置いてもらう
保健室やカウンセリング室は、置いている本の数も少ないので(多分)、
図書室よりは埋もれにくそうです。
「きよしこ」がすでに図書室に入っているという学校は、
保健室、カウンセリング室に置いてもらう。
■学校への説明に、ひとりで行くのが負担なときは、
複数で訪ねてみる
G先生ありがとうございました!
■図書室だけでなく、
保健室やカウンセリング室に置いてもらう
保健室やカウンセリング室は、置いている本の数も少ないので(多分)、
図書室よりは埋もれにくそうです。
「きよしこ」がすでに図書室に入っているという学校は、
保健室、カウンセリング室に置いてもらう。
■学校への説明に、ひとりで行くのが負担なときは、
複数で訪ねてみる
G先生ありがとうございました!
September 19, 2005
趣意書サンプル
学校に届ける際の趣意書サンプルです。
よかったらコピーして使ってください。
個人情報の部分、◎◎◎にしてます。
会長さんの名前をいれてもいいし、
会長を消して自分の名前でもいいし、
適当に変更してください。
===============================
平成17年10月21日
学校長 殿
大分言友会会長
◎◎◎◎
国際吃音アウェアネスの日・吃音書籍の寄贈について
大分言友会は、吃音(どもり)障害のある者によるセルフ・ヘルプグループです。毎月1回の例会で吃音についての悩みを相談や、発声練習やスピーチ練習による吃音克服へ向けてのトレーニングを行っています。
私たち大分言友会では、来る10月22日の『国際吃音アウェアネス の日』の吃音啓蒙活動の一環として、吃音をテーマにした小説「きよしこ」を、会員の母校や近隣の小学校、中学校、高校に寄贈する運動に取り組んでいます。
吃音者の多くは、吃音に対する情報不足のなか、孤独で悩み多い学生時代を送った経験をもっています。特に、思春期で多感な時期にある小学校高学年や中学生、高校生の場合、家族や友人にも相談しにくいのが現状です。
そこで、大分言友会では、小説「きよしこ」を通じ、吃音に悩む子どもを勇気づけると同時に、より多くの子どもたちや先生や大人たちに、吃音に対する理解を広げることができたらと思います。
つきましては、今回お届けした「きよしこ」を貴校の蔵書として、図書室、保健室、またはカウンセリング室など、吃音のある児童・生徒、またそうでない児童・生徒のみなさんに、手にとって読むことが出来る場所に置いていただければ幸いです。
趣旨をご理解いただき、ご協力の程、よろしくお願い申し上げます。
連絡先
◎◎◎◎◎
大分言友会ホームページ http://www.geocities.jp/genyu_ooita/
よかったらコピーして使ってください。
個人情報の部分、◎◎◎にしてます。
会長さんの名前をいれてもいいし、
会長を消して自分の名前でもいいし、
適当に変更してください。
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平成17年10月21日
学校長 殿
大分言友会会長
◎◎◎◎
国際吃音アウェアネスの日・吃音書籍の寄贈について
大分言友会は、吃音(どもり)障害のある者によるセルフ・ヘルプグループです。毎月1回の例会で吃音についての悩みを相談や、発声練習やスピーチ練習による吃音克服へ向けてのトレーニングを行っています。
私たち大分言友会では、来る10月22日の『国際吃音アウェアネス の日』の吃音啓蒙活動の一環として、吃音をテーマにした小説「きよしこ」を、会員の母校や近隣の小学校、中学校、高校に寄贈する運動に取り組んでいます。
吃音者の多くは、吃音に対する情報不足のなか、孤独で悩み多い学生時代を送った経験をもっています。特に、思春期で多感な時期にある小学校高学年や中学生、高校生の場合、家族や友人にも相談しにくいのが現状です。
そこで、大分言友会では、小説「きよしこ」を通じ、吃音に悩む子どもを勇気づけると同時に、より多くの子どもたちや先生や大人たちに、吃音に対する理解を広げることができたらと思います。
つきましては、今回お届けした「きよしこ」を貴校の蔵書として、図書室、保健室、またはカウンセリング室など、吃音のある児童・生徒、またそうでない児童・生徒のみなさんに、手にとって読むことが出来る場所に置いていただければ幸いです。
趣旨をご理解いただき、ご協力の程、よろしくお願い申し上げます。
連絡先
◎◎◎◎◎
大分言友会ホームページ http://www.geocities.jp/genyu_ooita/
September 18, 2005
言友会&吃音の日の説明文
趣意書と合わせて、コピーして使ってください。
========================
■ 大分言友会とは
大分言友会は、吃音(どもり)障害のある者によるセルフ・ヘルプグループです。毎月1回の例会で吃音についての悩みを相談や、発声練習やスピーチ練習による吃音克服へ向けてのトレーニングを行っています。
現在会員数は、34名。大分市西部公民館を中心に活動しています。 http://www.geocities.jp/genyu_ooita/
■ ISAD(International Stuttering Awareness Day) 『国際吃音アウェアネス の日』
吃音やどもりについて、広く世間一般の人々に知ってもらう目的で国際吃音者連盟(ISA).によって定められました。1998年10月22日を第1回として、毎年同じ日に世界各地でいろんなイベ ントが開かれています。 同時に、インターネットを使って、事前に世界各地から集められた吃音に関する最 新情報や研究、意見などが ISADホームページに掲載され、 それに対して吃音者や臨床家だけでなく、誰でもが議論に参加できます。 また、世界各地にある吃音者のセルフヘルプグループが、それぞれどのように吃音 に関する広報活動を行っているかの情報交換もしています。
http://www.mnsu.edu/comdis/isad8/isadcon8.html
■ 世界各地での活動予定
◎イギリス Bag-packs Project
スーパーマーケットで、吃音啓蒙メッセージを印刷したレジ袋を配布
http://www.stammering.org/isad.html
◎韓国 成人吃音者のための1日ワークショップ開催、パンフレット配布
◎カメルーン アフリカ初の吃音者会議開催
◎スペイン 映画Girlfriend Troubleのウェブプロモーション
◎中国/ネパール/ブラジル/アルゼンチン/ベルギーほか、世界各地でさまざまなイベントが行われています。http://cahn.mnsu.edu/8announcement/
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■ 大分言友会とは
大分言友会は、吃音(どもり)障害のある者によるセルフ・ヘルプグループです。毎月1回の例会で吃音についての悩みを相談や、発声練習やスピーチ練習による吃音克服へ向けてのトレーニングを行っています。
現在会員数は、34名。大分市西部公民館を中心に活動しています。 http://www.geocities.jp/genyu_ooita/
■ ISAD(International Stuttering Awareness Day) 『国際吃音アウェアネス の日』
吃音やどもりについて、広く世間一般の人々に知ってもらう目的で国際吃音者連盟(ISA).によって定められました。1998年10月22日を第1回として、毎年同じ日に世界各地でいろんなイベ ントが開かれています。 同時に、インターネットを使って、事前に世界各地から集められた吃音に関する最 新情報や研究、意見などが ISADホームページに掲載され、 それに対して吃音者や臨床家だけでなく、誰でもが議論に参加できます。 また、世界各地にある吃音者のセルフヘルプグループが、それぞれどのように吃音 に関する広報活動を行っているかの情報交換もしています。
http://www.mnsu.edu/comdis/isad8/isadcon8.html
■ 世界各地での活動予定
◎イギリス Bag-packs Project
スーパーマーケットで、吃音啓蒙メッセージを印刷したレジ袋を配布
http://www.stammering.org/isad.html
◎韓国 成人吃音者のための1日ワークショップ開催、パンフレット配布
◎カメルーン アフリカ初の吃音者会議開催
◎スペイン 映画Girlfriend Troubleのウェブプロモーション
◎中国/ネパール/ブラジル/アルゼンチン/ベルギーほか、世界各地でさまざまなイベントが行われています。http://cahn.mnsu.edu/8announcement/
September 17, 2005
きよしこ&重松清氏の説明文
「きよしこ」についての説明文です。
趣意書と合わせて、よかったら使ってください。
===================
■ きよしこ
吃音に悩む少年「白井きよし」の成長を描いた、重松清の私小説。
2002年11月発表、2005年夏「新潮社文庫の100冊」
(新潮社HPより)
君はだめになんかなっていない。ひとりぼっちじゃない。それを忘れないで。
少年は、ひとりぼっちだった。名前はきよし。どこにでもいる少年。転校生。言いたいことがいつも言えずに、悔しかった。思ったことを何でも話せる友だちが欲しかった。そんな友だちは夢の中の世界にしかいないことを知っていたけど。ある年の聖夜に出会ったふしぎな「きよしこ」は少年に言った。伝わるよ、きっと──。大切なことを言えなかったすべての人に捧げたい珠玉の少年小説。 http://shinchosha.co.jp/cgi-bin/webfind3.cfm?ISBN=407504-3
■ 重松清(しげまつ・きよし)氏 プロフィール
1963年、岡山に生まれる。少年時代は、父親の仕事の都合で引越しの連続。各地を転々とする。早稲田大学教育学部在学中に「早稲田文学」に携わる。卒業後角川書店で、「野性時代」の編集を担当するが、およそ一年で退社。「早稲田文学」に戻ったり、塾講師をしたりしながらも、フリーライターとして活躍。1991年『ビフォア ラン』で作家デビュー。1995年に発表した4作目の『見張り塔から ずっと』以降、作風ががらっと変わる。1999年『ナイフ』で坪田譲治文学賞、『エイジ』で山本周五郎賞受賞。2001年『ビタミンF』で直木賞を受賞。著書は他に『流星ワゴン』『定年ゴジラ』『きよしこ』『卒業』など
趣意書と合わせて、よかったら使ってください。
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■ きよしこ
吃音に悩む少年「白井きよし」の成長を描いた、重松清の私小説。
2002年11月発表、2005年夏「新潮社文庫の100冊」
(新潮社HPより)
君はだめになんかなっていない。ひとりぼっちじゃない。それを忘れないで。
少年は、ひとりぼっちだった。名前はきよし。どこにでもいる少年。転校生。言いたいことがいつも言えずに、悔しかった。思ったことを何でも話せる友だちが欲しかった。そんな友だちは夢の中の世界にしかいないことを知っていたけど。ある年の聖夜に出会ったふしぎな「きよしこ」は少年に言った。伝わるよ、きっと──。大切なことを言えなかったすべての人に捧げたい珠玉の少年小説。 http://shinchosha.co.jp/cgi-bin/webfind3.cfm?ISBN=407504-3
■ 重松清(しげまつ・きよし)氏 プロフィール
1963年、岡山に生まれる。少年時代は、父親の仕事の都合で引越しの連続。各地を転々とする。早稲田大学教育学部在学中に「早稲田文学」に携わる。卒業後角川書店で、「野性時代」の編集を担当するが、およそ一年で退社。「早稲田文学」に戻ったり、塾講師をしたりしながらも、フリーライターとして活躍。1991年『ビフォア ラン』で作家デビュー。1995年に発表した4作目の『見張り塔から ずっと』以降、作風ががらっと変わる。1999年『ナイフ』で坪田譲治文学賞、『エイジ』で山本周五郎賞受賞。2001年『ビタミンF』で直木賞を受賞。著書は他に『流星ワゴン』『定年ゴジラ』『きよしこ』『卒業』など