けいkids+まり先生のブログ

まり先生が京都で教えるけいkids+幼児教室 小学校受験もおまかせ!

私立小学校学校・入試説明会

大阪市 帝塚山学院小学校「第1回学校説明会~がっこうたんけん~」のご案内


 2017年 11月15日

大阪市住吉区にあります「帝塚山学院小学校」から「第1回学校説明会~がっこうたんけん~」のご案内を頂戴いたしましたので、ご紹介します。

      帝塚山学院小学校のホームページはこちらをご覧ください。


第1回 学校説明会 -がっこうたんけんー
2017年 12月10日 日曜日 9:00~11:30  申込不要 
       
PB154948
案内文
就学前のお子様の保護者を対象に私立小学校とはどのようなものなのか、本校がこれまで歩んできた教育、そして現在取り組んでいる教育について説明いたします。また、当日は校内を開放いたしますので実際に目で見て、本校の雰囲気を感じて頂けたらと思います。
園児のみなさんに楽しいイベントを用意しております!

■服装 お子様は動きやすい服装でお越しください。
■対象 ・説明会 就学前のお子さまの保護者 ・幼児イベント 年中・年少児

スケジュール
9:00~ 受付開始(本校正門)
9:30~ 説明会
10:20~ 学校見学
~11:30 解散(予定)
詳細はこちらをご覧ください。


P2040103

                教育の特色 帝塚山学院小学校が目指す4つの方向性
コミュニケーション力のある子ども
深く思考する子ども
自ら動ける子ども
創造できる子ども


これまでのレポートはこちらをご覧ください。


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京都市 一燈園小学校「塾対象説明会」レポート


 2017年 10月27日


10月26日(木)、京都市山科区にあります「 学校法人 燈影学園 一燈園小学校」で開かれました「塾対象 学校説明会・授業見学会」に参加しましたので、内容をご紹介します。


                     P4204376                       
                      相 大二郎学園長先生
         
まず、一燈園学校長の相 大二郎先生からお話がありました。
「日本で一番小さな私立小学校ではありますが、どこに軸を置いているのかを見ていただきたいと思っています。本校の子どもたちにお会いになった方々から、わが校の子たちの瞳が輝いており、生き生きとしているというお言葉をいただきます。私共にとってはいつもの瞳、いつもの笑顔ですが、もしわが校の子たちが特にそうであるなら、その原因があるはずです。その原因は何であるか、考えてみました。そして、わが校には他校と3つの異なる点がありますが、それが原因ではないかと思い当たりました。
3つの異なる点の1つ目は礼堂で毎朝行う15分間の瞑想です。この瞑想が子どもたちに何らかの落ち着きを与えているのかもしれません。2つ目は昼食を板の間で正座して黙食する事です。黙食とは、黙って食べることです。楽しい会話をしながらの食事は家庭でしてもらい、ここでは、自己と向き合って食事してもらおうと思っています。3つ目はお掃除を丁寧にすることです。お掃除というのは「あと始末」です。日常生活のあと始末をすることが地球を救うことになるのではないかと思います。以上の3点が、わが校の子たちの瞳が輝き、生き生きとしている原因ではないかと思いました。」

以上です。
相大二郎校長先生には、以前にお話を伺いました。素敵な素敵な先生です。
      相大二郎校長先生インタビューレポートはこちらをご覧ください。


相大二郎校長先生のお話のあとは、小・中・高等学校の入試概要説明を聞き、授業見学・施設見学をさせていただきました。

児童・生徒募集要項 (外部募集)
A日程
募集人員・・・10名(男女)
考査科目・・・面接
出願期間・・・平成29年11月20日(月)~平成29年11月27日(月)
考査日・・・平成29年12月2日(土)
合格発表日・・・平成29年12月5日(火)
B日程
募集人員・・・若干名(男女)
考査科目・・・面接
出願期間・・・平成30年1月10日(水)~平成30年1月17日(水)
考査日・・・平成30年1月20日(土)
合格発表日・・・平成30年 1月23日(火)


今後の入試関連イベント
◆小・中・高個別相談会
日時:平成29年12月16日(土)10時~15時
(以降の個別相談については、お問合せ下さい。)
公開行事
2017年 11月18日(土) 秋の学習発表会
2018年 2月17日(土) 春の学習発表会


           ひとつの屋根の下 ひとつの学舎で学ぶ   
        緑豊かな山麓に佇む静かな環境での小中高一貫教育
            
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        “根本のことを自然な方法で教える”学校法人燈影学園
      
一燈園小学校のホームページはこちらをご覧ください。

          これまでのレポートはこちらをご覧ください。



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兵庫県 小林聖心女子学院小学校「第2回転編入試説明会・個別説明会」のご案内


 2017年 10月11日

兵庫県宝塚市にあります「小林聖心女子学院小学校」から「第2回転編入試説明会・個別説明会のご案内」を頂戴いたしましたので、ご紹介します。

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           第2回転編入試説明会・個別説明会のご案内

2018年4月入学に向けた転編入試験
考査日:2018年1月13日(土)
対象:2018年4月からの新2年生~新5年生
募集人員:新4・5年生 各10名程度、新2・3年生 各5名程度
考査科目:国語・算数・作文・朗読 及び 親子面接

※ 帰国子女、転居による遠隔地からの転編入(4月・9月・1月入学)については、随時相談に応じております。詳しくは小学校教頭までお電話ください。


第2回 転編入試説明会
2017年 11月18日(土) 
13:00~14:30 説明会  於:本学院
14:30~16:00 個別相談会(予約制)  於:本学院

※2018年度4月転編入学希望の方(現1年生~現4年生)に向けた転編入試の説明会です。転入経験のある本校中高校生が同席する個別相談会でございます。申し込み方法は、詳細は、本校HPでお確かめください。


運動会のお知らせ
10月21日(土)9:00~ ご自由にお越しください。
午後より、見学者参加のプログラムもあります。詳細は、本校HPでお確かめください。



                  本当に大切なものは時代も国境も超えていく
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小林聖心女子学院小学校
       小林聖心女子学院のホームページはこちらをご覧ください。


               これまでのレポートはこちらをご覧ください。


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奈良市 奈良学園小学校 「秋の体験授業」のご案内


 2017年10月11日


奈良県奈良市にあります「奈良学園小学校」から「秋の体験授業」のご案内を頂戴いたしましたので、ご紹介します。

                  奈良学園小学校のHPはこちらをご覧ください。

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「秋の体験授業」

体験授業
11月18日(土)11:00~11:40 年中・年少対象
「奈良学園小学校の授業を体験しよう!」
・国語・・ひらがなの形を学ぼう!
・英語・・発音を学ぼう!フォニックス体験
・図工・・たのしい工作!

※イベントへの参加には事前申し込みが必要です。
※総合グラウンド開放 11:40~12:10
※靴袋・水筒・上履き


              P2062928
                  総合グランド


           これまでのレポートはこちらをご覧ください。


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大阪府 香里ヌヴェール学院小学校「入試イベント」のご案内


 2017年 9月27日

大阪府寝屋川市にあります「香里ヌヴェール学院小学校」から今後の「2018年度入試イベント」のご案内を頂戴いたしましたので、紹介いたします。

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ミニ説明会(B・C日程向け)
10月18日(水) 10:30~12:00
説明内容 ・21世紀型教育について ・入試概要 ・授業公開
※事前申込制 10月2日(月)8時より 本校HPで申込受付開始

個別相談会
11月 4日(土)・11(土)・25日(土)
12月 9日(土)
1月  20日(土)
2月  3日(土)・17日(土)
各日ともに9:00~12:00
コース体制、PBL(Project Based Learning)、英語イマージョン教育のことなど、本校に関する様々な疑問にお答えいたします。この機会に是非お気軽にご相談ください!
※事前予約制 希望日前日の正午までにメール、電話にて



          ダイナミックに変貌する21世紀の社会をたくましく生き抜く力を育てます。

                     CIMG1429

                  香里ヌヴェール学院小学校のHPはこちらです。



上記以外のイベント案内
運動会 9月24日(日)9:00開始
年中児あつまれ!ヌヴェール体験会 11月18日(土)9:30~11:00
※事前申込制(定員60名)11月1日(水)8時申込受付開始
学校見学会11月28日(火) 10:00~11:45
※事前申込制11月1日(水)8時申込受付開始
クリスマスセアンス 12月23日(土)
年中児あつまれ!ヌヴェール体験会 2018年1月27日(土) 9:30~11:00
※事前申込制(定員60名)2018年1月9日(火)8時申込受付開始
年中児対象プレテスト+体験会 2018年2月25日(日)10:00~11:30
昨年度実施の問題を使用 ※事前申込制(定員120名)2018年2月1日(木)8時申込受付開始



             これまでのレポートは、こちらをご覧ください。



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中学校・高等学校に関する教育ニュースを紹介しています。
関西

京都聖母学院小学校「第2回入試説明会」レポート


 2017年 8月28日

8月26日(土)、京都伏見区にあります「京都聖母学院小学校」で「第2回入試説明会」が開かれました。校長ブログ」によりますと、470名以上の来校者があったようです。「けいkids+」からも数組が参加なさいました。



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              「京都聖母学院小学校」のホームページはこちらです。



第2回説明会に参加なさった保護者からレポートが届いていますので、ご紹介します。

適正検査(理解・運動・生活)
それぞれの所要時間は約25分
20名1グループで行動、移動中の様子も見ます。
理解・・・記憶・言葉・数量・常識・図形分野から出題
・記憶・・お話の記憶。原稿用紙2枚くらいの長さ
・言葉・・共通の言葉を探す。例:うさぎ→○●○ さかな→●○○ 同じ音に印を付ける。
・数量・・数を2つに分ける。
例:4つの〇が書いてあり、1つと3つに分ける。1つの〇は書いてあるので残りの数3つの〇をつける。
・常識・・季節の問題
例:季節に関する仲間外れ。たんぽぽ、さくら、ひまわりなどがあり、仲間外れに〇
・図形・・2つの絵を重ね合わせるとどの絵になるか。
生活・・・自分のことを自分で行う力をみるとのことで、考査中の態度、作業の技能、準備や後片付けなど。
・クレヨンで色塗り
・はさみで切る
・脱いだ服をたたむ
・蝶々結び
運動・・・気を付け、前にならえ、体育座り、ダンス、リズム等の集団行動、ボールを片手や両手で投げたり、走ったりする。去年は、片足バランスでしたが、今年は、自分の体を腕や足でしっかり支えることができるかということを見るそうです。
面接・・・家庭10〜15分ほどで、名前、幼稚園の先生の名前、好きな遊び、好きな本、お手伝いなどを聞かれるそうです。

以上です。
詳細なレポート、ありがとうございました。


あぁ、もう夏休み!と思っていたのに、あぁ、もう9月!!
本当に、イベントのある年の流れは速いです。毎年、経験している私でさえ、そう思うのですから、初めて受験を経験なさるご家庭にとっては、考えられない速さでしょうね。

でもまぁ、落ち着いて。笑顔笑顔

              これまでのレポートはこちらをご覧ください。


          子どもの笑顔を守りたい。幼児教室けいkids+の心です。

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2018年度入試に関する関西私立小学校イベント情報 ~大阪府(2)~


 2017年 7月31日

これまでに校長先生にインタビューさせていただくことができました大阪府の私立小学校の「入試イベント情報」をまとめましたので、ご覧ください。(五十音順)

正確な情報を提示するように注意を払っていますが、イベント等に参加なさる場合は、必ずご自身で学校HPや電話等で日時・場所・対象児等をお確かめ下さい。

                       line001
           
          四天王寺小学校
             
                          教育の特色
建学の祖である聖徳太子の仏教精神を礎に、利他と和の精神と感謝の気持ちを育み、高い学力と豊かな宗教的情操、道徳心を兼ね備えた志の高い子どもを育てます。特に新しい時代の到来を見据え、特色あるカリキュラムで、子どもに必要な力を培います。

             四天王寺小学校のホームページはこちらをご覧ください。

CIMG0593


                  平成30年度募集要項はこちらをご覧ください。


                   これまでのレポートはこちらをご覧ください。

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      城南学園小学校
教育の特色
何事にも一生懸命頑張る勢いのある学校です。「自主自律」 「清和気品」を核として、今、世の中の求めている質を上げた生活にピッタリのやる気・元気・勇気・気配りが出来る人材を育成しています。また、「1人1人がキーパーソン」をモットーに掲げています。


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アサンプション国際小学校

教育の特色
2017年度から、21世紀型教育、グローバル教育を先取りする教育改革を実施。未来の社会で活躍するために、3つの柱(PIL×PBL・イマージョン教育・カトリックの理念にもとづいた人間力)を
ベースとした独自の教育プログラムを展開します。
 


アサンプション国際小学校のホームページはこちらをご覧ください。


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武井 明比古校長先生




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帝塚山学院小学校


教育の特色
伝統と革新 自ら学ぶ「自学主義」をもとにした、知力・情操力・意思力・体力のすべてに力が漲る「力の人」の育成の取り組みが伝統。グローバル社会を見据えた英語、国際理解教育。問題解決学習による探究力、ICTスキルの育成。教育環境・システム・授業の革新を常に行っている。

帝塚山学院小学校のホームページはこちらをご覧ください。


CIMG3675


「平成30年度 募集要項」はこちらをご覧ください。






はつしば学園小学校


教育の特色

“夢と高い志、挑戦、そして未来創造”を教育理念に掲げ、「高い学力・強い体と粘り強い心・豊かな情操の育成」という教育目標のもと、一人一人の個性を大きく伸ばし、社会に貢献し世界で活躍する人材の育成をめざします。

        はつしば学園小学校のホームページはこちらをご覧ください。

CIMG3845

「平成30年度児童募集要項」の詳細はこちらをご覧ください。



   これまでの「はつしば学園小学校」レポートはこちらです。

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箕面自由学園小学校


教育の特色

幼・小・中・高を併設した総合学園。高い学力と豊かな人間力育成をめざし、書いて考える力、伝える力を重視し、年15回の宿泊行事などの豊富な体験活動をとおして養います。また充実したアフタースクールでは幅広い活動を行っています。特に平成30年度からは進学塾を併設し、中学受験のニーズにも学校内で完結できる体制を整えます。

             箕面自由学園小学校のホームページはこちらです。   

            

   P5282155
   
阿部 秀高校長先生


平成30年度 児童募集要項の詳細はこちらです。



これまでの箕面自由学園小学校レポートはこちらをどうぞ。


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2018年度入試に関する関西私立小学校入試情報 ~大阪府(1)~


2017年 7月31

これまでに校長先生にインタビューさせていただくことができました大阪府の私立小学校「入試イベント情報」をまとめましたので、ご覧ください。(五十音順)


正確な情報を提示するように注意を払っていますが、イベント等に参加なさる場合は、必ずご自身で学校HPや電話等で日時・場所・対象児等をお確かめ下さい。


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 香里ヌヴェール学院小学校

教育方針

人のために生きるカトリックの人間観を基本に、これからの社会に必要とされる21世紀型教育を実践します。英語イマージョン教育・PBL・ICT活用を3つの柱にスーパーイングリッシュコースとスーパースタディズコースを設置します。

校長就任写真デ-タ
荒川 伸二校長先生


2018年度入学児童募集要項

募集人員 
B日程テスト:男女約10名 入学試験日:10月28日(土)
C日程テスト:男女若干名 入学試験日:2018年2月3日(土)
試験内容 面接 適性検査 行動観察 


2018年度募集要項」の詳細はこちらをごらんください。

これまでのヌヴェール学院小学校のレポートはこちらです。

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関西大学初等部

教育の特色
初・中・高等部12年間の一貫教育を同一キャンパスで実施し、高い倫理観と品格を持った、たくましく、しなやかな「高い人間力」のある子どもを育成します。思考力育成を最重要課題にすえ、思考スキルの習得・活用を重視した「ミューズ学習」を展開します。




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「2018年度募集概要」についての詳細はこちらをご覧ください。


これまでの、関西大学初等部レポートはこちらです。
     

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賢明学院小学校

賢明学院小学校のホームページはこちらをご覧ください。


教育の特色

「祈り」「学び」「奉仕」の校訓に基いた教育は、創立者マリー・リヴィエの精神に倣っています。
英語はもちろん、基礎的な国際教養を身に付ける総合的なグローバル教育を行っています。


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四條畷学園小学校

                         教育の特色
温もりと活力のある総合学園。恵まれた環境のもと、おおらかで、しかもゆるぎない学力とたくましく生きる力を持つ子供を育成します。
〇ひとりひとりの個性を生かし、見逃しのない教育。
〇たのしい学校生活を基本に、人間として大切なことは何かを考え、学ぶ教育。


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北田和之校長先生


平成30年度「児童募集要項」の詳細はこちらをご覧ください。


これまで、けいkids+ブログでご紹介した四條畷学園小学校のレポートは
こちらをどうぞ。


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城星学園小学校


建学の精神

カトリックの精神に基づき、創立者聖ヨハネ・ボスコ(ドン・ボスコ)の教育理念である『道理』と『信仰』と『愛』に根ざした教育法によって、園児、 児童、生徒の全人間教育に励み、神を敬い、人を愛し、自然を大切にする『良心的な人間、よき社会人』を育成することを使命としている。

城星学園小学校のホームページはこちらをご覧ください。


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「平成30年度新入学児童入学試験について」はこちらをご覧ください。


      これまでに、けいkids+ブログでご紹介した城星学園小学校のレポートはこちら。             

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関西大学初等部「入試説明会2017.7.16」レポート


 2017年 7月18日


7月16日に大阪府高槻市にあります「関西大学初等部」で開かれました「入試説明会」に参加なさった「けいkids+」の保護者からレポートが届いていますので、ご紹介します。


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                         関西大学高槻キャンパス
                  関西大学初等部のホームページはこちらです。


「オープニングで、初等部合唱部のステージがありました。楽しそうに歌う子どもたちの様子に温かい気持ちになりました。田中校長先生のご挨拶で、合唱部の概要と関西大学初等部は前後期制であるというお話をされました。その後、教頭先生からの本年度の入試についての説明と重なる部分のあるかもしれないが、という前置きで入試全体像説明がありました。

★入試全体像説明
・得点配分は1:1:1=親子面接:ペーパーテスト:行動観察。すべて点数化されて合否を決定する。
・月齢配慮について
①1~3月生まれ ②10~12月生まれ ③7~9月生まれ ④4~6月生まれ という区分。この区分に従って面接順を決定する。また、同様にペーパーテスト・行動観察のグループ分けにも適用。生まれ月によって不公平にならないための配慮である。
・親子面接
3~4月生まれの男の子から月齢順に開始、3~4月生まれの女の子から月齢順に開始
・ペーパーテスト
3~4教室を使用、1教室20名以内で実施
・行動観察(2種)
①4教室 ②1教室 で実施。男女別4グループで動く。着替えなし(服装自由)、服装で評価はしない。ビブス着用(昨年のタイムテーブルをスライドに映して説明がありました)


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「2018  関西大学初等部 学校案内」


〈めざす子〉
「考える子」「感性豊かな子」「挑戦する子」。こういう子どもに育てていくのは、我々の責任である。

〈ぜひ意識してもらいたいこと・伸ばしてあげてほしいこと〉
①知的好奇心、②話の聞き取り、③問い・疑問、④素直・柔軟
①と③は大人の責務である。正しい答えを出すことを目的にしてしまうと、この2点の能力は低くなってしまう。
②と④はある程度意識して定着させてほしい。厳しく指導するだけでなく。学校でも1年生に対しては話を聞くということをしっかり指導する。また、「基本的な生活習慣」を維持すること。「認め合い・支え合い」も重要。学校の持つ意味とは、集団による学びができること。いろいろともめることもあるだろうが、それでも友達といることがうれしい、楽しい、という気持ちがあればいいのではないか。

〈ペーパーテスト〉
・聞いたことをもとに考える。
・生活体験を生かして答えを導く。
・試行錯誤して答えを導く。

〈家庭では〉
・「知的好奇心」/「問い・疑問」/「気づき・発見」
→遊びの中で「気づき・発見」を持たせる。読み聞かせ、本に親しむ。親子の会話
・基本的な生活習慣
→あいさつ/食/衣/整理整頓
・集団生活-行動観察でも見ていく
→自尊感情/個性/関わり/認め合い

以上が田中校長先生からのお話でした。


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                           田中達也 校長先生
             「田中達也校長先生インタビュー」はこちらをご覧ください。



続いて1年生からのビデオメッセージ上映でしたが、音声の調子が悪く、結局上映途中で中止となりました。ビデオメッセージの導入部で、1年生のミューズ学習の様子が流れていたので、その映像に合わせて田中校長先生がミューズ学習の概要を説明されました。教師があまり手を入れず、子どもたちに任せてこのビデオメッセージを作成したこと。ミューズ学習で「物事を多面的に見る」ことをテーマに筆箱を題材として取り組んだこと。ミューズ学習で学ぶことは「比較する・分類する」「thinkingする」こと。そのツールとして「ベン図」を使用し、1年生は毎年ここからスタートする。



★本年度の入試について(教頭先生よりご説明)
〈親子面接について〉
・保護者5分、子ども10分ー計15分
・両親がそろっていなくても減点対象とはならないが、二人分の質問を保護者一人で回答していただくことになる
・緊張して言葉遣いが乱れても問題ない

〈親子面接のねらい〉
①(保護者に対して)学校への思い・子の育ち・長所・普段の様子
②(子どもに対して)伝える力・対話力・周囲への関心を見ていく。

〈ペーパーテスト・行動観察〉
・午前中2時間 ・東館教室 ・ペーパーテスト45分

★平成28年度の試験について
ききとり・ことば・むかしばなし・お話づくり・図形ブロック・数列・身近な道具・同じ種類のもの…(ここから先、書きとれませんでした)。このほか、去年の問題をスライドに映して参加している子どもたちに出題したりしていました。(例:さいころ展開図、果物の数、様子ことばなど)
〈行動観察〉
・①と②があり、両方とも家や地域・幼稚園でのルールが守れているかどうかを見る。
・今までの出題では、個人で行うものとグループで行うものがある。
〈出願書類に関して〉
・願書の書き方や注意事項について

この後、関西大学応援団による応援がありました。力強いエールに胸が熱くなりました。以上が説明会で、わたしはこの後、国語教育に関する説明に出席いたしました。言葉の力、国語教育に関してとても有意義なお話を伺うことができました。」


以上です。詳細なレポート、ありがとうございました。


           これまでのレポートはこちらをご覧ください。



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大阪府堺市 はつしば学園小学校 「第3回学校説明会&体験入学」案内


 2017年 7月17日

大阪府堺市にあります「はつしば学園小学校」から「第3回学校説明会&体験入学」の案内を頂戴いたしましたので、ご紹介します。


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はつしば学園の校訓は「誠実・剛毅」
建学の精神は「誠実・剛毅を校訓とし、剛健な体力を練り、自治と責任を重んじ、謙譲と、
礼儀を尊ぶ人格の形成を図り、知・徳・体の調和のとれた全人教育をめざす。」

      はつしば学園小学校のホームページはこちらをご覧ください。



「第3回学校説明会&体験入学」
日時:平成29年8月27日(日) 9:40~11:30(9:10~受付開始)
対象:幼稚園・保育園児とその保護者
要申込:7月13日(木)から本校HPにて受付け開始。

体験入学(年中・年長児対象) 10:00~
体験1 
英語、図工、サイエンス、プログラミング、茶道、クッキング、ボール・縄跳び運動
※いずれか1つを選択
体験2 過去の入試問題に挑戦!!
体験1にお申込みいただいたお子様全員に入試当日使用する教室で本校の過去の入試問題に挑戦していただきます。解説もしますので、是非ご参加ください。年中のお子様も参加できます。
体験3 モジュール(百玉そろばん・カード学習等)体験 11:20~
※全員同じ内容です。


★学校説明会(保護者) 
10:00~
・教育内容について
・入試傾向・対策について
保護者の皆様は、お子様が体験入学に参加されている間、学校説明会にご参加ください。説明終了後、各教室にて『体験3』を参観していただきます。
11:30~ 個別相談 
※保護者のみの参加も可能です。
※「年中・年長児以外の保護者の方もぜひご参加ください。


            これまでのレポートは、こちらをご覧ください。



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京都市 立命館小学校 「入試説明会2017.7.9」レポート(3)


 2017年 7月13日


今回は、2017年7月9日開催「入試説明会」の最終レポートとして「2018年度入試問題解説」をご紹介します。


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立命館小学校

目指す学校像は、「国際性」「人間性」「創造性」
豊かな人格形成教育

                   ritumeikan


続いて、2018年度の入試解説が教頭先生の井本先生よりありました。

2018年度入試概要
1)プライマリーA・B入試の定員・日程・出願期日などの説明
2)プライマリーA日程の試験について
①面接:子どもに絵のテーマを与え、それに基づいて口頭試問。その後に親が入室し、親子面接。
・絵のテーマはある日常についてのテーマを与え、それについて10分で絵を描く。
・その後、その絵をもとに面接官と話します。
・絵の巧拙を見るのではなく、会話のきっかけとして提示しています。(従来のいきなり質問からスタート、だとすごく緊張して普段通りの様子が出せない児童もいるため)
・その子の良いところを見るための面接なので、絵を描いて準備すると子どものほうでも話のイメージがまとまりやすいと考えました。子どもの思いを言葉で広げるような面接をしたい。例えば去年は「夏の思い出」がテーマ。今年度は受験票を送付するときにいくつかテーマを出します。
・親子面接では「学校の教育方針への理解と本校の志望理由」「家庭での子どもの様子や教育方針」「園などでの集団生活の様子」「子どもの将来について」などを聞きます。
・子どもには「自己紹介」「園のこと(お友達や遊びなど)」「入学に向けての思い」を聞きます。
・全部で15分間しっかり時間を取って志望者のことを知りたいと考えています。

②ペーパー:「ことば・せいかつ」15分、「かたち・かず」
〈ペーパー全般について〉
・ペーパーではお話(指示)を聞いて解答するかたちなので、問題文を読ませたりはしません。
・鉛筆使用。消しゴムを配布しますが、消しゴムを使って消しても、バツや訂正線で誤答を消してもよい。消しゴムの使い方(上手に消しているかどうかなど)は見ません。(間違ったものをわかるように消してあればそれでよい)
・数字や文字を書かせるようなことはせず、〇や記号などで解答させます。
〈ことば・せいかつ分野〉
・身近な生活(習慣)や年齢に応じた話の理解ができているか(イメージできているか)を見ます。
・生活体験を通じて常識があるかを見ます。
〈かず・かたち分野〉
・生活体験に基づいた数量感覚
・基本的な図形をイメージできるかどうか。

③行動観察
・個人やグループでの作業の様子を見ます。
・自分で自分のことができるか。
・お友達と協力して作業できるか。
・グループに参加できるか。

3)プライマリーB日程の試験について相違点を中心に説明
①面接:プライマリーAでは絵を描くが、Bでは描かず、親子同時入室
②ペーパーはA日程と同レベルの問題


六車先生より出願に際しての説明・注意事項などがありました。
・面接カードはA/B日程通して1枚のみの提出
・出願書類の写真は全部同じものを提出すること
・立命館小学校に合格したら他校は受けない、という場合には特記事項欄にその旨記入すること


入試に関するレポートは以上です。
そのほか、 服装はいわゆる「お受験ワンピース(半そで)」のお母さまが大多数でした。やはり紺色の集団がホールに集まるとピリッと緊張感のある様子でした。 学校側が繰り返しおっしゃったのが「とにかく指示が聞ける子」「お話が聞ける子」でした。入試だけでなく、親子関係、子育ての参考になるお話がたくさんあり、収穫になりました。


レポートは以上です。
詳細なレポートを届けてくださって、ありがとうございます。



              これまでのレポートはこちらをご覧ください。




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京都市 立命館小学校 「入試説明会2017.7.9」レポート(2)

 
 2017年 7月12日

本日は、「立命館小学校2017.7.9入試説明会レポート」の第2弾として「2017年度入試問題解説」を紹介いたします。


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立命館小学校

目指す学校像は、「国際性」「人間性」「創造性」
豊かな人格形成教育

                   ritumeikan

★2017年度入試問題解説
〈ことば・せいかつ〉(15分)(正答率:83%)
・奇をてらった問題や先取り内容の試験はしない。
・家庭や園で指導されていることが高いレベルでできるかどうか。
・確実に正確に質問に答えていくことが必要。

〈ことば・せいかつ出題内容〉
・むかしばなしのあらすじ
(→この分野での出題例として「シンデレラ」の絵が左側、右側の欄に「パンプス(ガラスの靴)/スニーカー/ぞうり」の絵があり、関係のある絵に〇をするというもの。もうひとつは「さるとかに」の絵、「うす/ちょうちょ/どんぐり」の中から関連する絵を〇する問題。この問題の出題意図は親子で本に親しんでもらいたいという学校からの願いがあります。)
・しりとり
(→しりとりと音の数の組み合わせ…出題の内容をしっかり聞いていないと正解できない。与えられた条件が合うかどうかを吟味できるかどうかを見る)
・なかまあつめ
・おなじおと・ちがうおと
・なぞなぞ
・さかさまことば(?)
・マナー
(→公共交通機関を利用する機会の多い私学の子どもたちの状況を踏まえての出題。公共の場でのマナーやルールを身に着けているかどうかの基礎を見る)
・おはなしの内容理解

 〈かず・かたち出題内容〉
・かきうつし
(→6×6マスの図の写し取り。学校でのホワイトボードを写し取ったりするので、正確に早く写し取れるかどうかの能力を見る)
・かさくらべ
・なかまのかたち
・ふえたりへったり
・ブロックのかず
・ならべかた

このほかに出題問題の解説で、4つのいろいろな形のタイルを並べて階段状の形にするという問題が提示されました。また、グー(★)・チョキ(★★)・パー(★★★)という例示があり、★を4つもらうにはどの組み合わせなのかをみつける問題。(グーとグーとか、そういう組み合わせの選択肢が3つほどあり)

〈行動観察〉
・おえかき・工作(20分)
→指示をしっかり聞いて正確に作業できるかどうか。
→作業に集中して取り組めているかを見る。
→丁寧に道具を扱っているか。
→のりやはさみなどの文具が丁寧に使えているか、正しい使い方をしているかどうか。

・グループで紙コップ積み
→説明をしっかり聞いているかどうか。
→ルールを守ってできるかどうか。
→自己中心的な行動をしていないかどうか。
→グループ活動に参加できているかどうか。

このほかに姿勢は「あしはぺったん、背中はピン」という言葉を使って注意を促し、それを守っているかどうか。このほかに、指示に従って最後までできるのかどうかも見ているとのことです。

まとめとして「入学後の成長のための基礎ができているかどうかを見る」ために、上記を踏まえての確認ポイントが以下の通りです。
・あいさつ
・返事ができているか
・身の回りのことは自分でできているか
・話を聞く姿勢(意欲・正確さ)
・年齢相応の体験・それに基づく知識や理解ができているかどうか
・学びの姿勢
・集団での社会性や協調性




明日は、2018年度入試問題についてのレポートをご紹介します。


              これまでのレポートはこちらをご覧ください。




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京都市 立命館小学校 「入試説明会2017.7.9」レポート(1)


 2017年 7月11日

7月9日(日)に、京都市北区にあります「立命館小学校」で開かれた「入試説明会」に参加された「けいkids+」保護者からレポートが届いていますので、ご紹介いたします。


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立命館小学校

目指す学校像は、「国際性」「人間性」「創造性」
豊かな人格形成教育

                   ritumeikan



「会場は体育館で、備え付けの跳ね上げ式座席のほかに、フロア部分に約8脚×11列の折り畳み式椅子が4ブロックほど設置されていました。ちらほら空席はあるものの、8割以上の着席があったように思います。正面のスクリーンには、説明会開始まで運動会や英語プレゼンテーション大会の映像が放映されておりました。オープニングアクトとしてチアリーディングの演舞があり、初々しくかわいらしい様子に皆さん笑顔で手拍子を送られていました。


開式の挨拶として校長先生が受験を迎えるにあたって親が大切にしていただきたいことが3つあるというお話をされました。
1)受験にあたって気負わず自然な姿で挑んでほしいということ
チアリーディングの演舞から、チアで大切なことはいろいろあり、協調性も大事だが、一番大事なのは「笑顔」であるということ。作り笑顔ではなく。心から楽しい、好きだという気持ちにならないと笑顔というものは出てこない。入試も同様で、自然な姿を見せていただく。得意なことも不得意なこともあって当然であり、学校としてはそういう部分ではなく伸びていく力がどれだけあるかを見せてもらいたい。そのため、生まれ月を考慮して合否を決定する。

2)保護者が本学の教育方針をしっかり理解した上で受験に臨んでほしい
立命館小学校には学力の4つの柱があるので、それを理解してほしい。特に、人生に必要な力の根っこを12年間かけて培っていくので、小学校から他の中学校を考えるのもかまわないが、人を育てることに力を入れているという学校の方針に賛同していただきたい。また、ICT教育といった先進的な実験にもチャレンジしている本学の姿勢に理解していただきたい。

3)伸びていく子には共通性がある
-小中高から大学へ進む子を多く見てきた中で、伸びていく子には共通性がある。
一つは「素直な心を持っていること」。物事に一生懸命取り組もうとすることは大事だが、人の話をよく聞くということが素直な心の表れである。好き嫌いや好奇心、個性の表れを大事ににしていきたい。つぎに、「丁寧に何事もやること」…たとえゆっくりであっても最後までできる子が伸びる。最後に「粘り強く物事に取り組むこと」…そういう子どもが学力を伸ばしている。少しでも集中する時間を伸ばしていくことが、粘り強さを伸ばしていくのではないか。

何よりもまず、親がその背中・姿勢を見せ、一緒に育っていくのが望ましい。そしてそういう3つの特徴を持った子は、どこの学校でも必ず伸びていく。子どもの学びのお手伝いをしたい。

ということでした。
その後、日本マイクロソフト社の社長である平野氏からのビデオメッセージが流され、ICT教育の先進的な取り組みなどのご紹介がありました。」


明日は、2017年度入試問題解説のレポートをご紹介します。


              これまでのレポートはこちらをご覧ください。




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奈良学園小学校「A日程入試説明会」・「わくわく!陶芸教室」のご案内


 2017年 7月5日


奈良市にあります「奈良学園小学校」から、「A日程入試説明会」・「わくわく!陶芸教室」のご案内を頂戴いたしましたので、ご紹介します。


                         笑顔がいちばんの自慢
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                         奈良学園登美ヶ丘正門
           奈良学園小学校のホームページはこちらです。



         「A日程入試説明会」・「わくわく!陶芸教室」のご案内
A日程入試説明会
日時:平成29年7月30日(日)10時00分~11時40分(受付9時30分~)
当日の予定
親子でペーパーテストにチャレンジ!※鉛筆をご用意ください。
保護者の方:入試の方針と出題傾向について、願書の書き方について
(保護者の方のみの参加も承ります。)
お子様:学校たんけん

わくわく!陶芸教室(年中児対象) 7月18日よりWEBで受付開始!
お子様には土鈴を、保護者の方には抹茶椀をつくっていただきます。各日先着5組
日時:平成29年8月28日(月)9時30分~12時00分
    平成29年8月29日(火)9時30分~12時00分
当日は汚れてもいい服装でお越しください。上履きと、お洋服を汚れから防ぐためのエプロン・スモックなどをお持ちください。お車でのご来校はご遠慮ください。


           平成30年度児童募集要項はこちらをご覧下さい。


               これまでのレポートはこちらです。



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京都 洛南高等学校附属小学校「一般入試説明会(2017.6.17)」レポート


 2017年 7月2日


6月17日(土)に、京都府向日町にあります「洛南高等学校附属小学校」で開かれました「平成30年度入学者対象 入試説明会」に参加なさった「けいkids+」生保護者からレポートが届いていますので、ご紹介します。

 
                 洛南高等学校附属小学校2018年 学校案内
                         学校らしい学校を創りたい
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                     いまを生き未来につながる夢の懸け橋 

                                 洛南高等学校附属小学校のホームページはこちらです。




「洛南高等学校附属小学校の入試説明会のレポートです。
2017年6月17日(土)14:00~15:30
洛南小学校の体育館にて参加者500人ほど(落ち着いた雰囲気の保護者が多かった印象)
学校長の挨拶、学校の紹介、カリキュラムの説明、学校行事の紹介、受験についての説明がありました。学校長から開校から三年が経ち、生徒が1年生から6年生までそろって505人になったとのこと。学校紹介では仏教の教えを中心とした教育で「心」「学」「身」を伸ばすために「能動」「主体」「協働」を大切にしているとのこと。カリキュラム紹介では、まず始めに巷では「朝から晩まで勉強漬け」とか言われていますが、すべて正しいわけではないが間違ってもいないとの話がありました。6年間で授業時数を公立より836時間多く取っていて、それはほぼ1年分の授業時数に相当するとのこと。算数と英語の時間をより多く取っている。先生は中高で教えていた先生が多く、教科担当制。大学受験を見据えて今何をしておかなくてはいけないかをわかっている教員が教えていけるとのこと。受験については、試験は9時集合で8時半に開門するがあまり早く入ってしまうと子供が1人で待つ時間が長くなってかわいそうなので、遅れてはダメだが程よい時間でお越しくださいとのこと。試験中に親が書く作文はテーマを3つのうちから選んで、最後の行まで埋めてくださいとの説明がありました。最後に校舎の見学ができました。さすがに校舎は綺麗で、教室の中などもきちんと整理整頓されておりました。トイレも綺麗に掃除されておりました。」

以上です。レポート、ありがとうございました。


                 これまでのレポートはこちらをご覧ください。




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京都市伏見区「京都聖母学院小学校 第2回入試説明会」のご案内


 2017年 7月1日


京都市伏見区にあります「京都聖母学院小学校」から「第2回入試説明会」のご案内を頂戴いたしましたので、ご紹介します。


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              「京都聖母学院小学校」のホームページはこちらです。



           第2回入試説明会 ※事前申込み不要
 日時:2017年 8月26日(土) 
        9時30分~11時30分頃まで(受付 9時より)
 会場:京都聖母学院小学校


内容
教育活動、入試説明
☆2018年度入試 適性検査の出題傾向と対策がわかる!
☆合唱団、ブラスアンサンブルの発表
体験しよう
☆校内のPC室や音楽室などいろいろな施設で学んでみよう!
☆ネイティブの先生も登場予定!
みんなで遊ぼう
☆入試説明の間、4歳以上の園児をお預かりしますので、安心して説明を聞いていただけます!
個別相談
☆入試以外のこと、総合・国際コースへのご質問などにもお答えします。

年中・年少のお子様をお持ちの保護者のみなさまにもご参加いただけます。


             これまでのレポートはこちらです。



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京都市東山区 京都女子大学附属小学校 「第一回入試説明会」レポート(2)


 2017年 6月30日


6月17日(土)に京都市東山区にあります「京都女子大学附属小学校」で「第1回入試説明会・授業参観」が開かれました。その会に参加なさった「けいkids+」保護者からレポートが届いていますので、ご紹介します。来年度の受験をお考えの方、是非、参考になさってください。

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京都女子大学附属小学校
「基礎基本の徹底と意欲的な学習態度の育成」




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9時から受付開始予定で、京都駅からは8時20分すぎのバスから乗っておられる方が続々とおられました。到着した8時40分頃には小学校の前に列ができていました。当初は3月に新しく建てられた小学校の前の大学の図書館で行われる予定でしたが 図書館には200名ほどまでしか入れないところが 、前日までの申し込み数が510名になったとのことで 小学校の体育館への変更となったそうです。

受付をして体育館へ通されると 学校紹介の映像が上映されていました。その後、 説明会が開始される前に、 1年生は「あいうえお」と「枕草子」を、6年生は「花鏡」「歎異抄 第三条」の音読の暗唱、5年生は「八木節」の器楽合奏の発表がありました。1年生の元気なハキハキした音読は、1年後の娘の成長を楽しみに重ねることができる身近なものでしたが 、6年生は難しい文章をさらにはっきりとした発音で素晴らしかったです。娘も聴き入ったのが5年生の器楽合奏です。音楽同好会の生徒さんたちのフルートやクラリネットなども混じえての合奏で楽しかったようです。

説明会では富村校長先生と長江教頭先生からご説明がありました。
富村先生のお話
①附小の学びの特色
  1.心を育む学び、  2.人として基礎となる力をつける学び
②子供たちの学習成果と教職員の指導
の2点についてお話がありました。

①ー1 心を育む学び
  親鸞聖人の教えのもと、 生かせれて生きていることに感謝する心を合同朝礼や仏参において、ほとけの子の誓いを唱和して育む。また、できていないことを見放すのではなく、 そのことに気づけたことや努力することをほめて、励まし支えることでこころを育んでいるそうです。
①ー2 人として基礎となる力をつける学び
   人間関係を築くことにおいて友と助け協力し合い、 思いやり 信頼し支え合う 「人とともに生きることを学ぶ」人間力に力を注いでいる。国語つまりは日本語を使って相手にしっかり伝える話す力、書く力、聞く力、言語の力の国語力の育成=人間力の育成につながるとのことです。
②  子供たちの学習成果と教職員の指導
  同級生、先輩、教員の周囲の環境について。学ぶことは真似ることである。「身の回りの人から真似ることから学ぶ」そのことでどんどん真似して学びを高めていく環境である。先生方の板書や作品の掲示は素晴らしいものを真似るお手本とできる環境作りをしているとのことです。


長江教頭先生のお話
御仏さまは悪いこともいいこともすべて必要なことであり、 失敗しても次のエネルギーにしていくことを伝えているそうです。また命の大切さに気づかせ、思いやりの心を持ち 、丁寧語を使って自分のことばで伝えることで、いじめに早く気づける環境作りをされているそうです。育てたいことは「命、心、ことば」を大切にすることであり 、命:自分、相手、すべてのものの命を大切にする、心:思いやりの心、やさしい心を育てる、ことば:丁寧語で文末まで話すことだそうです。

育てたい子どもたちは、①勉強をしっかりできる:学力の向上、②友達と仲良くする:人間関係の構築、③約束が守れる:規範意識の向上であるということで、 基礎学力を育てるための附小ノート検定をはじめとする附小検定、音読集会、イングリッシュタイム、国語力を育てる音読会やワクワクするような活動(土曜の午後に行われる親子スポーツ大会や天体観測など)についてのご説明がありました。AIにはできない「人とコミュニケーションをとり 議論する力」をつけるための自分の言葉で話せるように、たくさんの言葉にふれさせていくためのものであるとのことでした。また「ありがとう」と「ごめんなさい」など、人に対するマナーや、あらたまったところではあらたまった言葉を使うことや、 保健室では怪我の状況をしっかり伝えることなども学校生活で行われているそうです。

学童保育についても説明があり、 昨年までは1年生は9月からの利用であったそうですが 今年度からは入学式の次の日から1年生も18時まで利用できるようになったそうです。料金はレギュラーでもスポット利用でも1500円/日だそうです。また週に4回の教育相談室が設けられ、 教育委員会の先生や元校長の吉永先生が担当されるそうです。また今年度からの取り組みで2020年から小学校で必須となるプログラミング学習にそなえて 4・5年生から京女大の現代社会学部の先生を招いて タブレットPC授業が始まるようです。9月に「第1回KWUプログラミングコンテスト」が開催されるそうなのですが そのコンテストに参加予定で7月から取り組まれるそうです。スマホやタブレットの普及により 画面を触っての作業はできても キーボードが苦手な大学生が近年増えているそうでプログラミングにおいてはキーボード操作の大切であるため キーボードを用いて行うそうです。


最後に今年度の入試について
願書受付は8月24日 から8月30日、試験日は9月13日と14日、予定では8時半、10時半、13時、14時半のグループ分けをして、筆記は13日に全グループ。最終グループのみ面接は2日目になるかもしれないとのことでした。 グループの面接の時間によっては、お昼をはさむので、 面接を待つ間におにぎりなどの軽食を持参して下さいとのことでした。筆記、面接、運動・行動観察が終わった人から控室にもどって、親子面接を待つ、とのことです。

昨年度の問題は、
筆記
例題5〜7題で問題は15題〜20題。 2Bの鉛筆が用意されているようで、訂正は消しゴムではなく×をつけることだそうです。例題として、1つを動かしたら真四角になる絵はどれか?、3つ折りの展開図、ブラックボックスに入ったあとは?(⚪や★や□へ変化)、じゃけんによる移動(グーは1つ、チョキは2つ、パーは3つすすみおばけは1つ戻る条件で 考える)、迷路で通ったものはじめの音をつなげたら何か?
位置方向、言語、言葉つくり
面接
絵を見て いなくなったものは?
ハンバーガーの作り方の話を聞いて ハンバーガーを完成させる
運動、行動観察
スリッパをそろえる、机のそうじ。バーにコップの袋の端のひも2本でくくりつける。このときは丸結びでも蝶々結びでもその指定はなかったそうです。これは1年生で七夕の短冊をくくれない子がいるということで 今回取り入れられたそうです。
親子面接
保護者1人
 お手伝いをしている女の子とお母さんの絵があり、 お母さんに話しかけてくださいと言われ、そのままお母さんと会話を続けてくださいというものがでたそうです。ほとんどの親子さんが戸惑われていましたとのことでした。

最後の入試問題あたりより 終了時間の間近になり、 かけあしでお話されていました。
 
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以上です。詳細なレポートをありがとうございました。


                      これまでのレポートはこちらです。



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京都市東山区 京都女子大学附属小学校 「第一回入試説明会」レポート(1)


 2017年 6月29日

6月17日(土)に「京都女子大学附属小学校」で「第1回入試説明会・授業参観」が開かれました。その会に参加なさった「けいkids+」保護者からレポートが届いていますので、ご紹介します。来年度の受験をお考えの方、是非、参考になさってください。

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京都女子大学附属小学校
「基礎基本の徹底と意欲的な学習態度の育成」




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京都女子大学附属小学校 第1回入試説明会・授業参観レポート
2017年6月17日(土)受付9時開始。参観人数が増えた為、大学図書館ホールの予定を小学校体育館に変更されて開催されました。バス停を降り小学校前に行くと長い列になっており、体育館に入ると既に半分程の席は埋まっていました。参加者は約500人とのことでした。

当日の流れ
Ⅰ.体育館では学校紹介をプロモーションビデオで上映されていました。
Ⅱ.児童発表 1年生音読「あいうえお」「枕草子」、6年生音読「花鏡」、5年生 器楽合奏「八木節」
Ⅲ.入試説明会
 挨拶  学校長 富村 誠 先生
 学校概要、入試要項について 長江 柳子 先生
Ⅳ.授業参観(学校見学) 各教室1階~3階

児童発表では、つい半年前まで幼稚園生だったとは思えない1年生のハツラツとした音読の声に、感動を覚えました。6年生は迫力があり、日々の音読の積み重ねの重さを実感すると共に、国語力をうたわれている京女さんならではの発表だと感じました。5年生は八木節を和太鼓、フルート、ホルン、ピアニカ等様々な楽器を用いて素晴らしい演奏を披露していただきました。

富村校長先生 、長江柳子先生のお話より
京都女子大学附属小学校の教育理念を基に、①基礎学力を育てる、②こころを育む、③友だちをつくるを教育の柱とし、国語力をみがくプロジェクト、英語力をみがくプロジェクト、国語力でつながるプロジェクト、キャリア形成や夢に繋がる未来、かがやきプロジェクト、自分をみがくプロジェクト、学級活動や学校行事の中で同年齢異年齢との関わり深め友だちをつくる。等様々なポイントでどのように心を育てるのか、また何によって人間形成を促すのか、など、深く考えられた繋がりのあるプロジェクトが多々ありました。合言葉は「国語力は人間力」。相手を敬う言葉を普段から使う。文末まできちんと話す。あたり前のことを当たり前に。マナーに関するような声かけは教師から生徒に伝えるだけでなく生徒間でも声かけができるように等、細かな配慮が見えました。とりわけ、心に残ったことは人工知能(AI)についてです。AIが社会に出て急成長する中、様々な分野において人間の代役となり活躍する昨今、人間にしか出来ないことは何か?人と人との人間関係を築く力に注目し、その基礎となる言葉の教育、思考力、判断力、表現力の育成に力を注ぐ事で、子ども達が自分にしか成しえないものを見つけ、社会で活躍できる力を養えるよう教育に力をいれていきたいとのことでした。


入試について
9月13日(水)14日(木)募集人数80名(内部生含)グループ分けをして試験される。
1グループは15〜20名程。最終日の14日は最終グループの親子面接のみの予定。
グループによってはお昼を挟むので、軽食持参。
試験項目は筆記、面接、運動、行動観察、終わった順に親子面接を待つとのこと。
鉛筆は学校で準備。間違いには✖️印を記入。
例題が5〜7題、全部で13〜15問出題予定。

昨年度の出題
筆記
・条件推理 ⇒グーチョキパーの指示に従い進む。 お化けが出たらひとつ戻る。
・迷路に出てくる絵の始めの言葉をつないでいく。
・積み木 ⇒動かして真四角になるものはどれですか。
・線対称⇒ 3つ折り
・ブラックBOX
・絵の記憶 5つ程
行動観察
・口頭試問⇒絵を見て何をしているところか?どんなことをしているか?
・指示行動⇒ ハンバーガーやサンドイッチを先生の行動をみて同様にする。
・手先の巧妙性⇒ 巾着袋にコップを入れ棒に固結びして留める。
運動
・ ボールを投げて取る。
親子面接
・場面設定をして子どもからの声かけをきっかけとして親子の会話を見る。等。

最後の方は時間の限りもあり、はしょられていたのでなかなか聞き取れませんでした。


学校見学
1階〜3階まで各学年の授業を見学させていただきました。各学年ともに授業に取り組む姿勢は真面目そのものでした。先生の黒板に書かれる板書の美しさに日本の美を感じました。図書室は沢山の本が選びやすく、また美しく並べられており、司書さんが常駐されている様子でした。また生徒がリラックスして本を読めるように、畳みが敷かれている部分もあり、読書への取り組みが光って見えました。校舎は風が抜けやすく心地よい風を感じることができました。

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以上です。詳細なレポートをありがとうございます。
明日は、もうひと方のレポートをご紹介いたします。



                     これまでのレポートはこちらです。



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京都市右京区 光華小学校「学校説明会とプレテスト」レポート


 2017年 6月28日


6月24日、京都市右京区にあります「光華小学校」で行われました「学校説明会とプレテスト会」に参加した年長女児さんの保護者からレポートが届いていますので、紹介いたします。


                P4263516
                        運動場と体育館

                 光華小学校のホームページはこちらです。


「説明会には50組くらいは参加されていました。プレテストは30名くらいの子どもが参加していましたが、予想と異なり、とても難しい問題でした。大人でも、え?となるような問題もありました。内容は、常識(仲間集め、卵か赤ちゃんか)、系列、しりとり、模写、積み木の数でした。娘は午後眠い中、なかなか頑張ってました。今年は傾向を変えるようで、これ以外にも、絵や写真をみて、思ったことを話しましょう、という試験も取り入れるそうです。例題では、くまの親子3頭の写真と広い草原でたくさんの子どもたちが笑う絵が出たそうです。また、面接では名前、性別、幼稚園名、先生の名前、友達はどんな子がいますか等を質問するということでした。」


以上です。レポート、ありがとうございました。


当日のテストを拝見いたしましたが、確かにこれまでとは全く異なっていました。
受験ご希望の方はきっちりとした準備が必要だと思います。


              これまでの、レポートはこちらです。



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大阪市 「帝塚山学院小学校」 今後の入試関連イベントの紹介


2017年 6月21日

大阪市住吉区にあります「帝塚山学院小学校」から「サロンde帝塚山学院」、「お父さん、お母さんのための体験授業」、「入試直前説明会&帝塚山ワンダーランド」のご案内を頂戴いたしましたので、ご紹介します。


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帝塚山学院 校舎




個別教育相談・毎日Open!
サロンde帝塚山学院
小学校受験子育てにお悩みのみなさまへ
☆対象:小学校就学前のお子様をお持ちの保護者
☆会場:帝塚山学院小学校
☆期間:平成29年6月19日~8月31日までの平日 10時00分~18時30分
ただし、学校行事等により開催できない場合がございます。時間については、調整することもできますのでお電話でご相談ください。(帝塚山学院アドミッションセンターまで)
☆相談時間はご相談内容にもよりますが、約30分程度を予定しています。
申込方法等の詳細はこちらをご覧ください。



受講して初めてわかる!!
お父さん、お母さんのための体験授業
日時:平成29年7月22日(木) 10:00~11:30(受付開始9:30)
場所:帝塚山学院小学校
対象:就学前児の保護者
定員:40名
申込期限:平成29年7月20日(木)
申込方法等の詳細はこちらをご覧ください。



入試直前説明会
9月29日の入学試験まであと1か月となりました。入試直前説明会では、入試の内容や入試までの過ごし方などについてお話しします。その後の個別相談会では、学校に関することや出願書類についてなど、個別にご質問にお答えします。
9:00~受付開始 小学校正門
9:30~10:20 説明会(説明会中は、小学校教員がお子様をお預かりします。)
10:30~11:00 個別相談会

~本校教員による幼児イベント~ 帝塚山ワンダーランド (要申し込み)
入試直前説明会の間、お子様を小学校教員がお預かりします。本校の教員とのふれあいを通じて、この小学校に通いたいという気持ちを持ってもらえればと思います。
日時:平成29年8月27日(日) 9:30~10:20(9:00受付)
場所:帝塚山学院小学校 体育館
対象:年中・年長児
服装:動きやすい服装でお越しください。
持ち物:上靴、水筒、ぼうし
申込方法等の詳細はこちらをご覧ください。




               これまでのレポートはこちらをご覧ください。



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合格実績
2018年度 私立小学校合格実績(2017.11.01現在)

光華小学校 1名
立命館小学校 2名
京都女子大学附属小学校 2名
京都聖母学院小学校 総合コース3名 国際コース2名




2017年度 私立小学校合格実績(2016.10.6現在)

立命館小学校 1名
洛南高等学校附属小学校 1名
箕面自由学園小学校 1名
京都聖母学院小学校 総合コース 2名
関西学院初等部 1名
京都女子大学附属小学校 4名



2017年度 私立中学校合格実績(2017.1.16現在)

京都女子中学校 2名
龍谷大学付属平安中学校 特進2名
京都文教中学校 1名
京都産業大学附属中学校 1名
 
  

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