August 20, 2015

レッスン記録:アウフタクト実践例

19aout15b
















むくむく育ってる植物たち。わさっと繁った此の辺りを昨日少し模様替えしました。

新しい季節の顔に入れ替える前に記念に写した紫陽花や夏草。


  アウフタクトを学ぶ3段階目のお話でしたね。

  *レッスン記録:アウフタクトの導入

19aout15a














手で小節頭の拍子を取る形を1,2段階目を含めて書きだしますね。

第1段階目は拍頭・小節頭把握

  'く' と 'ま' がそれぞれ4分音符
  2拍子4小節とします。

■2拍子0音アウフタクト くま

lまlまlまlまl


下線文字で手を打ちます。

第2段階目はアウフタクトを '足す' 形

■2拍子1音アウフタクト ひ・ぐま

ヒlまlまlまlまl


くまの4分音符と同じく此処ではアウフタクト 'ひ' も4分音符に。次段階で終小節を不完全小節にするために、アウフタクトを音符ひとつの値に揃えておくほうが混乱を避けられると思います。

19aout15c


















次段階で曲頭のアウフタクトと終小節を合わせて1小節の長さになった時の体験をします。

計算を合わせることを目的にするよりも、計算が合うことで身体の中の数感覚が一致するのを気持  ちいいって感じてもらうことに重きをおきます。

第3段階目は第2段階で '足した' アウフタクトを終小節で '引く' 形ですね

ヒlまlまlまlヒlまlまlまl

**

  2音アウフタクトも同じ要領ですね。
  4分音符を基本単位にするために
  黒くまのアウフタクトは8分音符2つに設定。

音楽的要素を取り入れる意図で、アウフタクトの音数が増えるにつれ先生がアウフタクトを軽い発音に乗せるように導くことも大事に感じます。

■2拍子2音アウフタクト くろ・くま

クロlまlまlまlまl
クロlまlまlまlクロlまlまlまlクロl


**

あらいぐまのアウフタクトは3連音符で。
生徒ちゃんがしっかり掌握できたあとには8分音符3つで1拍半の例題も可能ですが、はじめての日はアウフタクトを1拍=4分音符分に当て嵌めるほうが混乱を避けられますね。

■2拍子3音アウフタクト あらい・ぐま

アライlまlまlまlまl
アライlまlまlまlアライlまlまlまlアライ


19aout15f














小さい生徒ちゃんは毎週のレッスンからリズム系統の訓練や模倣試弾するトレーニングがしっかりできているから、1度やってみせると次々こなせましたヨ。

内容は書き出すと長くなったけれど実際に行なうとほんの4分ほどです。あとは3拍子のうさぎを加えます。

2拍子と3拍子の3段階を幾度か通して全部で15分くらい。
1時間を4カリキュラムに分けて色んな事を並行して学ぶレッスンの目安通り進みました。


そして実際にアウフタクトの曲に入ったのでした。
続きはまた・・・


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