大学受験の『ロゴス』:2010年06月

2010年06月

2010年06月30日

マルチ　デザイナー　の仕事！

デザインを仕事として取り組み
自分のブランドを立ち上げた人が
います。

ブランド名は

“adorable_mk”

詳細は下記へアクセスくださいね。

http://mkmedia.exblog.jp/i10/

ウェッブデザインを手がけたり
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友人の国際結婚のお祝いに駆けつけたり

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自分のしたいこと、見たいこと、やりたいことを徹底して追及している方の
ようです。

こんな仕事、いいですね。

あこがれる人はいませんか？

logos_yoshii at 16:37｜Permalink│Comments(0)│TrackBack(0)│

イラスト、デザインに興味ある人の進路決定！

追手門学院の高校2年生の生徒さんは
将来、イラストやデザインを職業として
考えた進路選択を考えています。

そこで、実技試験のある場合とない場合で
二つの進路の中からどちらかを選択してもらおうと思います。

実技試験のある場合

１．大阪教育大学　　　学校　美術、

　　同　　　　　　　　芸術　美術



２．京都市立芸術大学　美術　デザイン



３．京都教育大学　　学校教育　美術



４．金沢美術工芸大学　　美術工芸　デザイン



５．愛知県立芸術大学　　美術　デザイン・工芸



６．大阪芸大　　　　　キャラクター造形学科



７．京都精華　マンガ学部　カツーンコース

実技試験の無い場合

１．京都府立大学　　生命環境　環境デザイン



２．大阪市立大学　　　生活科学　　住居環境



３．奈良女子大　　　生活環境　　生活文化





４．京都工芸繊維大学　　設計工学＝デザイン設計工学

当然、受験科目や配点も見ておき必要がありますね。

こんな本が無料で出ていました。

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logos_yoshii at 15:06｜Permalink│Comments(0)│TrackBack(0)│ │夢を追って

2010年06月29日

清風南海スーパー特進コースの高2生数学進度！

すでに高校2年生では数学３Cの範囲に
入っています。

期末テストの範囲は下記の二領域です。

『極限』



『行列』

このうち極限は今年の大阪市立大の問題として出題されています。

是非、しっかり理解、演習してください。

今回の期末で好成績をとれば本番入試の前哨戦を勝利で飾ることに
なるからです。

精神的にも、このまま行けば何とかなるという前向きの姿勢が

好循環を生むので、ますますやる気がおきますね。

さらに、夏の間に、必ずやっておきたいことがあります。

１．定期テスト返却後、間違いの箇所を見直しによる最定着！



２．休み明けてテストの目標を設定し、早めに3回転仕上げる

計画を作る。



３．休み明けてテスト直前にやさしめの大學受験問題でさらに

実力をアップ！

これを確実に実行すれば、万が一期末で得点が不振であっても
9月にはすばらしい点数で挽回できるということです。

転ばぬ先の杖を提供しましたが、今は直前のテストに集中



しましょう。



計画、実行,歯止め、診断のPDCAサイクルを回転させて成績と

やる気を向上させましょう。

これが実際の阪大受験数学の実物です。
３０cmのものさしが真ん中においてありますので、かなり大判だ
とわかりますね。
問題が1行。
解答スペースは2枚です。

自信がつけば、希望が湧いてきます。
前向きに、物事に接すれば、豊かな発想に
結びつきます。やがて、大きな夢へと育て
ていくことが出来ます。

logos_yoshii at 12:30｜Permalink│Comments(0)│TrackBack(0)│ │清風南海中高生

2010年06月26日

E判定からの合格戦略：阪大、理学部その２

阪大の二次試験の中から1教科ごとに傾向分析
をしてみましょう。

まずは理系数学：150分で5問

ここ数年は分量、難易度はほとんど変化してません。

ころころ目先が変わるセンター試験に比較すると、
この安定感のある出題は、かなり準備しやすいとい
えます。

では、出題範囲はというと、今年を例にとると、
5問中4問が数3Ｃからの出題でした。

昨年は5問中3問が数学３Ｃからの出題でした。

整数問題という数Ａからの出題が1問ありました。



Ｎｏテーマ　　　　　：範囲：出題内容　　　　　　　：難易度

１：微分積分法　　　：数３：微分と積分の計算　　　：やや易

　

２：２時曲線　　　　：数Ｃ：楕円と双曲線の接線　　：標準

　

３：整数　　　　　　：数Ａ：整数に関する方程式　　：標準



４：微分積分法　　　：数３：空間図形、回転体の体積：標準



５：確立、数列の極限：数３：確立に関する漸化式

　　　　　　　　　　　　　　極限の計算　　　　　　：やや難

対策としては、
数学３Ｃの分野の学習をしっかりしておくことです。
問題５のように回答を出すために多くの計算を必要とされている
問題が毎年必ず出題されているので、計算の練習もやっておきたい
ところです。

完全回答が出来なくなくても、部分点がもらえるので、試験官
が見てもわかりやすく、読みやすい答案つくりを日ごろから心
がけることです。自分さえわかればよいという答案では不合格
一直線です。

実物の答案のサイズを見て日ごろから阪大の答案を作るつもりで
ノートを作っていくことです。

数学３Ｃの分野が大部分を占めるといっても基礎は数１Ａ、２Ｂです。
一度数１Ａ、２Ｂで履修した計算方法を数３Ｃで応用として再利用す
ることが頻繁に生じます。

ですから数１Ａ、２Ｂがしっかり身につくように、日ごろから数学は
大切にしておきましょう。

もし万が一数学の試験が不調に終わったとしても、他の化学や生物で
挽回できるように、理系の皆さんは、絶対の自信が付くまで理科をや
り切ることです。

実際の過去問や分析の詳細は河合塾の下記サイトを参考にしました。
http://kaisoku.kawai-juku.ac.jp/nyushi/honshi/10/ha1.html

この季節くずまんじゅうがおいしいですね

logos_yoshii at 16:12｜Permalink│Comments(0)│TrackBack(0)│ │受験

2010年06月24日

笹ゆりとの出会い！

昨年、会えなかった大神神社の

笹ゆりと出会いました。

1年待った甲斐がありました。

logos_yoshii at 17:42｜Permalink│Comments(0)│TrackBack(0)│ │癒し

2010年06月22日

E判定から大阪大学合格の戦略：理学部のケース１

センター試験合格平均ラインの８０％とは
理学部の場合は250点満点で200点です。
そこから38点不足で162点しか取れなかった
とします。
つまり１５％のビハインドだとします。

普通なら大阪府内で最低の合格ラインの７０％
の大阪教育大学でもＣ判定、あるいはＥ判定で
す。

ロゴスの合格戦略では、このマイナスを700点
満点の二次で挽回を実戦するわけです。

二次合格平均ラインが６０％で700点中420点ですね。

ここに38点上乗せすればよいわけです。

つまり、二次試験得点を４５８点に設定！
以下の配点の中から総合計点で458点、
つまり二次試験で６５％とれば合格となります。

数学：２５０点
理科：２５０点
英語：２００点

二次試験の配点比率がセンター試験の約3倍もあ
るのでセンター試験の１５％の失敗も、二次試験
でわずか５％カバーするだけで達成されてしまう
わけです。

たとえば、得点が

数学：１２０点（４８％）

理科：２００点（８０％）

英語：１３８点（６９％）

合計：４５８点

でも立派な合格となります。

これを、保護者や受験生は『ロゴスマジック』とか
『吉井マジック』とか呼んで驚いてくれます。

あと1年半で準備するとしたら、極めて現実的なラインです。

理科を得意科目にしておけば、どこかで見たような問題か
誘導に確実に乗って確実にこなしていける問題で各10点
つまり1教科125点満点中10点アップとして、合格平均に対
して８％アップで20点カバーできます。

後、不足の8点は英語の和訳か英作文でカバーするとしたら
後1年半で和訳・英作文を得意にしておけば実現できます。
200点満点中の8点というのは合格平均に対して４％アップ
で実現します。

要するにこれから1年半の間に生物化学物理のうち2教科を
大得意科目にする努力を怠らず、英語を得意にする努力を
重ねればよいのです。

そのためにはどうすればは続きをご覧ください。

logos_yoshii at 17:43｜Permalink│Comments(0)│TrackBack(0)│ │受験

2010年06月21日

妥協なき目標設定：阪大、理学部！

プール学院大学の高校２年生のＹさん
と志望大学について話をしました。

生物部で活動しているからでしょうか、
大阪大学の理学部生物理学を専攻した
いそうです。

是非合格してほしいと思います。

そのためにはセンター試験と二次試験
という関門を突破する必要があります。

センター試験が１月１５．１６日。
二次試験が２月２５日。
あと１年半あります。

ここでセンター試験と二次試験の配点
比率をチェックしましょう。

センター試験：２５０点

国語：１５０点

社会：　５０点

英語：　５０点



二次試験：７００点

数学：２５０点

理科：２５０点（物理、化学、生物からの２教科）

英語：２００点

合格平均ラインをチェックしましょう。



センター試験：８１％

二次試験　　：５６.7％

たとえば、センター試験でとんでもないミスを
やらかし６５％しか得点できなかったとしたら
きっと予備校はＥ判定を下し、学校の先生達は
志望校を下げるように働きかけるでしょう。

しかし、ロゴスはＧＯサインを出します。

なぜか？

次回に続く。

logos_yoshii at 16:23｜Permalink│Comments(0)│TrackBack(0)│ │受験

2010年06月16日

無敵、佐藤正久議員の憂国演説！

６月１５日火曜日の国会における佐藤正久議員
の質問は誠に国を憂慮する真心があふれるもの
でした。

http://www.nicovideo.jp/watch/sm11080274

久々に胸すく思いがしました。

それにしても、この国の舵取りは不安です。

この質問を注意深く聞くと、菅直人総理には

さまざまな不安が付きまといます。

logos_yoshii at 18:39｜Permalink│Comments(0)│TrackBack(0)│ │日本の謎

2010年06月14日

清風南海特進コースの英語課題！

旺文社の基礎英語長文精講を順番に

自分で読み進めて行く課題が毎回出ています。

特に問題番号１５は今までの中でもっとも抽象

度の高い文章だったので、少し訳し難かったよ

うです。

こんなときはダイヤグラムを作ると便利です。

そんな時間が無いとおしゃる方には、文章にS,V
O,C,Mの印を下記にように入れることをお勧め
します。

縦にSVCと読めたらあとはM１、２，３を附属
させるだけです。和訳するときには日本語の
順番を考えて訳しましょう。

The best way

          S



            M１：（to make yourself liked)

            and

            M２：（to make friends)

is

V



to like people  

    C



           M３：＜enough to become interested in

           　

　　　　　　　　　　〔what interests them〕

下記の括弧も統一的に使用するとわかりやすいですね。
M=修飾語（～）：形容詞節
M=修飾語＜～＞：副詞節
　　　　　～〕：名詞節

和訳
『他人から自分のことを好きになってもらったり友達になってもらっ
たりする最善の方法は、その人たちが興味を持っているものを自分
も興味を持つ程度に十分に相手を好きになることです。』

logos_yoshii at 17:40｜Permalink│Comments(0)│TrackBack(0)│