2015年08月
2015年08月31日
2015年08月29日
2015年08月26日
読売新聞応募のエッセーを指導！
阪南大学附属の高校２年生のＷ君が１６：００頃来ました。
「先生、手ごわい宿題が残ってるんです。
このエッセー。書き方教えてください」
「僕は夏休みにバンクーバーにホームステイしたことを書きたいんですが、、どうでしょう。」
「ふーん、課題の趣旨は？どれどれちょっと見せてくれよ。
ははーん、導入、展開、結論にまとめなさいということは、根拠を挙げて何か命題を主張するという小論文だよ。
ホームステイの単なる体験談を書いたら小学生の作文になってしまうよ。
何か感じたこと、わかった新事実、一般論と自分の主張を入れこまないとね。
まず断片でよいからメモして、構想を立てようかね。」
さてさて、こうしてエッセーに取り掛かったＷ君。高校生らしい内容が
かけたのでしょうか？
続く！
「先生、手ごわい宿題が残ってるんです。
このエッセー。書き方教えてください」
「僕は夏休みにバンクーバーにホームステイしたことを書きたいんですが、、どうでしょう。」
「ふーん、課題の趣旨は？どれどれちょっと見せてくれよ。
ははーん、導入、展開、結論にまとめなさいということは、根拠を挙げて何か命題を主張するという小論文だよ。
ホームステイの単なる体験談を書いたら小学生の作文になってしまうよ。
何か感じたこと、わかった新事実、一般論と自分の主張を入れこまないとね。
まず断片でよいからメモして、構想を立てようかね。」
さてさて、こうしてエッセーに取り掛かったＷ君。高校生らしい内容が
かけたのでしょうか？
続く！
2015年08月25日
大阪女学院高校生の挑戦！
男子学生に将来像を尋ねると、大学まで選ぶのがで精いっぱいでその先を考えれないことがあります。
他方で女子は自分の将来についてより具体的にイメージできる人が多いように感じます。
夏の講習に参加しているＫさんが言いました。
「先生、このテキスト終了したら何をしたらよいのですか？」
夏期に彼女が受けた講習は下記の通りでした。
１：根底からの受験英語
２：受験英語の盲点：機能語マスター
３：長文解釈の原則：スーパーリーディング
４：上位大学突破の盲点：潜在構文征服
５：センター試験の盲点：受験古典助動詞識別法
「９月から、５回シリーズで国公立の二次対策講座をやりましょう。
そうすれば、そのあとは志望の青山学院や慶応大学の過去問に挑戦できるからね」
嬉しそうに眼を輝かせてＫさんはコックリうなずいてくれました。
ｋさんの夢は“服飾デザイナー”になることなのです。
目標を持つて挑戦する。素晴らしいですね！そんな貴方をロゴスは全力で応援します。
他方で女子は自分の将来についてより具体的にイメージできる人が多いように感じます。
夏の講習に参加しているＫさんが言いました。
「先生、このテキスト終了したら何をしたらよいのですか？」
夏期に彼女が受けた講習は下記の通りでした。
１：根底からの受験英語
２：受験英語の盲点：機能語マスター
３：長文解釈の原則：スーパーリーディング
４：上位大学突破の盲点：潜在構文征服
５：センター試験の盲点：受験古典助動詞識別法
「９月から、５回シリーズで国公立の二次対策講座をやりましょう。
そうすれば、そのあとは志望の青山学院や慶応大学の過去問に挑戦できるからね」
嬉しそうに眼を輝かせてＫさんはコックリうなずいてくれました。
ｋさんの夢は“服飾デザイナー”になることなのです。
目標を持つて挑戦する。素晴らしいですね！そんな貴方をロゴスは全力で応援します。
2015年08月24日
高津高校１年生！大学行のチャンスをつかむ！
高津高校のＫ君が来ました。
１学期に成績が悪かった数学を夏期講習で学びなおしました。
実力テストでは調子が戻ったようです。
９月からロゴスの通常授業で数学を学びたいと希望が出ました。
自習にも来たいし、英語の不明点も質問したいと希望が出ました。
もちろんＯＫです。
なぜならＫ君には神戸市外大に進学したいという将来の目標があるからです。すでにこの夏に大学のオープンキャンパスに見学に行ってきたそうです。いいですねー、この前向きな姿勢。彼の夢を実現すべくロゴスは全力で応援します。
ロゴスでは目標なき生徒の入会はお断りしていますのでご承知ください。
早速塾長とＫ君は神戸市外大のセンター試験と二次教科を調べました。
１学期に成績が悪かった数学を夏期講習で学びなおしました。
実力テストでは調子が戻ったようです。
９月からロゴスの通常授業で数学を学びたいと希望が出ました。
自習にも来たいし、英語の不明点も質問したいと希望が出ました。
もちろんＯＫです。
なぜならＫ君には神戸市外大に進学したいという将来の目標があるからです。すでにこの夏に大学のオープンキャンパスに見学に行ってきたそうです。いいですねー、この前向きな姿勢。彼の夢を実現すべくロゴスは全力で応援します。
ロゴスでは目標なき生徒の入会はお断りしていますのでご承知ください。
早速塾長とＫ君は神戸市外大のセンター試験と二次教科を調べました。
2015年08月21日
無敵の小論文指導！開始します。
明日より小論文指導を開始します。
国公立推薦入試、二次試験対策として小論文を獲る方はご注目ください。
時間帯は17：50〜19：20です。
回数は９０分×８回です。
漢字検定の試験があったり、学校に授業が最赤井されたり、統一した時間帯が取りにくいので、個人個人に対応した曜日、時間帯となります。
現在、大阪府立大学の看護の推薦入試対策のエントリーが入っています。基本理解と小演習を積んでから過去問３年分に挑戦です。
ご希望に方は是非ご相談ください。
基礎理解と小演習の項目は以下のとおり
１：作文と小論文の違い
２：試験タイプ別の準備方法
３：学部ごとの前提知識の理解
４：文字数配分と時間配分
５：基礎問題で小演習
なぜ無敵か？
それは、
１：オーソドックスに徹し基礎理解を重視し、
２：試験会場で駆使できる応用テクニックを仕えるまで実践演習
３：最悪の危機をのり超えて小論文一発逆転で合格した実績が
あるからなのです。
４：そして、何よりも違うことは、指導者自信が小論文のネタ集めを生徒に代わって実行するからなのです。（ここまでやる指導者はあまり聞いたことがありません）
国公立推薦入試、二次試験対策として小論文を獲る方はご注目ください。
時間帯は17：50〜19：20です。
回数は９０分×８回です。
漢字検定の試験があったり、学校に授業が最赤井されたり、統一した時間帯が取りにくいので、個人個人に対応した曜日、時間帯となります。
現在、大阪府立大学の看護の推薦入試対策のエントリーが入っています。基本理解と小演習を積んでから過去問３年分に挑戦です。
ご希望に方は是非ご相談ください。
基礎理解と小演習の項目は以下のとおり
１：作文と小論文の違い
２：試験タイプ別の準備方法
３：学部ごとの前提知識の理解
４：文字数配分と時間配分
５：基礎問題で小演習
なぜ無敵か？
それは、
１：オーソドックスに徹し基礎理解を重視し、
２：試験会場で駆使できる応用テクニックを仕えるまで実践演習
３：最悪の危機をのり超えて小論文一発逆転で合格した実績が
あるからなのです。
４：そして、何よりも違うことは、指導者自信が小論文のネタ集めを生徒に代わって実行するからなのです。（ここまでやる指導者はあまり聞いたことがありません）
