“いやはや#730”

トレーニングも終わり、ナリコーチと一息、今日のトレーニングのついて話した後！

うちのゾウアザラシとの会話。

わたしが、優柔不断・八方美人で真面目なフリ・怒ったフリ・悩んでいるようで実は答えが出てるなど……！

実に的確なお答え💦

サッカーだけは、飽きる事なく頑張っているとのお褒めのお言葉をいただきました🤗

“凌ぎ合い#729”

凌ぎ合いはいつ始まるのか！

今日のトレーニング終了時に子供達には伝えました。

明日のリーグ戦の出来で、20日のチーム分けを行う事を！

A・Bチーム云々では無く、まずは戦い通せる気持を持って貰いたい。

与えられるものでは無く、勝ち取れ！

“リフティング #728”

取り敢えず、blog再開

昨日は、今月末のリフティング試験の到達度check！

れいき⑤・ひなた②が一発クリア！
( 本試験は31日、もっと回数伸ばせ！)

頑張れば、合格💯出来そうな子は、今の所3〜4名かな🤔

まあ！出来るようになったからと言って、ボールタッチが柔らかくなり、ボールコントロールや浮き玉の処理が上手くなるぐらいか。
それに最初からトレーニングが出来るぐらい。
(出来ない子供達はトレーニング開始30分間はリフティング練習 -出来る様になるまで)

夏休みの有り余る時間を有効に使って欲しいものです。

 

“Since2011 April #727”

Blogも足掛け6年目！

おやすみしま〜す😃

神楽も幼く、可愛かったな！
(今も可愛いけど❤️)

“TR/6日 #726”

「進歩(喜び)は常に君たちを待っています」

今日は少ない人数でしたが、感覚系に刺激を入れようと、全て裸足でTRを行いました。

ロングボールを蹴る際のヒットポイントの確認と立ち足の支持力やボールスキルに於ける足指の使い方の脳へのフィールドバック(無意識下)を考え、遊び感覚で今日は楽しさを得て欲しい目的のTRに位置ずけました、

楽しい事をすると脳内に「ドーパミン」が放出されて「強化学習」が行われます。それを繰り返すと勝手に「強化学習サイクル」が起こることが分かっています。(これも超えうるハードルが高過ぎても低過ぎても難しいらしく、やっと超えれるサジ加減が必要)

ただ、脳は苦しく無いと楽しみの頂点には行けない。

褒めてあげる事でも同じ状態が起こりますが、「タイミング」が大切。

ずれると効果が無くなる。

親は即座に褒めてあげる！

親は褒めのアスリートたれ🤗

だからと言って褒めてばかりでもダメ、

10回叱ったら、11回目には褒める為の準備と思いましょう。

脳科学者  茂木健一郎さんの講演を元に

【追記】

誰かに会った時に「ドーパミン」が出ると、その人に会うという行動が強化されて、もっとその人に会いたくなる。

そう  恋愛❤️

恋愛の強化学習ですね💮

“考える#725”

プレーに於いて、考えることは大切である。

それを動きながらの作業である。

大変です。

「状況判断」 攻撃に於いても守備に於いても！

ボールを持つ瞬間・持ってから！

ボールが無いときの動き！

瞬時に変わる状況に対応・予測しなければならない😱

頑張れ👍

前回の#725削除致しました。

ダメダメな内容でしたので🙇

“キッズ&ジュニアin山鹿#724”

時折、強い風の中  山鹿でキッズ&ジュニアの大会がありました。

3年生/1・1年生/2・年長児/１チームの参加。

年長児  1-2-1分け

暑さの中、元気一杯に頑張ってくれました。

1年生ACE 0-1-3分け

(3分けは勝ちも同様ですね、あと欲しいのは決定力を皆んなそれぞれが持って欲しいところです！)

1年生ZERO・3年生が優勝🏆

素晴らしい💮

3年生は今後の8人制や9人制のゼビオカップに向けて、今の気持ちを絶やさずにもっと高みを目指して下さい。

おめでとう㊗️

“読書？#723”

本も読みますが、基本漫画が好きです。

好きな漫画は数十回も読み直しています。

ずっと読みたくて躊躇していたが、昨日ibookにdownloadした

『 BLUE GIANT 』

高校生がテナーサックスでジャズの世界に飛び込む！
取り巻く人々は勿論のこと、音が聞こえて来る画力も良い‼️

何故、此れに触れたのか？

この話の中で
『 BLUE GIANT 』は青色巨星、あまりに高温なので赤色を通り越して青色に輝く巨星
ストーリーの中で世界一輝くジャズプレーヤーを『 BLUE GIANT 』と呼んでいたそうな‼️

いや、子供達が単に『 BLUE GIANT 』ならぬ

『GREEN GIANT 』

芝のピッチでそれぞれが光り輝く、存在になって欲しいかなぁ〜と置き換えただけです。

それだけのお話、一方通行も些か疲れましたね🙏