ノルウェー政府「日本は教科書デジタルやめろ。俺たちみたいになるぞ」

1 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 12:43:40 ID:rb9f
　〈紙の教科書をベースに必要な時にデジタルを使う。深い思考に紙は有用だ〉

デジタル教育「先進国」ノルウェーの教育相、日本への助言「私たちが犯した過ちを繰り返さないように」 : 読売新聞 https://t.co/8Jdwf1sxkn#教育　#デジタル教科書　#ノルウェー

— 読売新聞オンライン (@Yomiuri_Online) July 12, 2026

2 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 12:44:05 ID:rb9f
なおバカ政府だからやるもよう

3 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 12:44:26 ID:9Mdb
一周遅れで同じワナに

4 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 12:44:39 ID:rb9f
>>3
移民もそうやな

5 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 12:44:55 ID:rb9f
目の前に失敗したモデルケースがあるのに参考にしないバカ政府

6 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 12:45:09 ID:Rm03
日本の政治家なんかクソしかおらんからね

8 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 12:46:22 ID:P5Rl
ハーランドが生まれるかもしれん

10 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 12:46:45 ID:wc2m
失敗が怖くて後手後手になるのはいいとして失敗するって分かったものまで周回遅れで取り入れるの知的障害やろ

14 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 12:50:36 ID:lYGu
その学校用のデジタル機器の殆どが中国製で利権が絡んでいるから
やめられないんですよ

15 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 12:52:34 ID:Qr4o
紙に戻して役人が美味しい思いするならするよ

16 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 12:53:46 ID:wpUL
移民入れすぎただけちゃう知らんけど

18 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 12:55:07 ID:jEYL
タブレット使うにしても一人ひとりにアナログを再現できるレベルの手ブレ補正機能つきタブレット＆ペンツールを配布しないと手書き以下の学習効率になるんやろ？

26 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 13:00:14 ID:vCal
もう考えるとかそういうこと放棄してる気がするな

27 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 13:01:03 ID:EeIS
機器だけ渡すからダメなんだよね
標準でサイトとかゲームの開発環境とか、3Dモデリングの開発環境とかもセットにすれば
数十年後の日本にとって大きな実りのある投資になるのに

28 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 13:01:16 ID:AW1B
ずっと言われてたことやでなこれ

29 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 13:02:53 ID:oYRf
あのケイスケホンダは子供がサッカー出来る公園作れ言うてたしまずはこっちからやないか？

30 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 13:03:16 ID:3pxs
でもXだと「やっとか…日本は動きが遅すぎる！」みたいな奴が多いから謎なんだよな

31 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 13:03:37 ID:lLQh
書く物はアナログがいいと思うけど読む物はタブレットでもいいと思う
ただバッテリーとか諸々のリスクを考えると結局…うーん

32 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 13:04:08 ID:irjp
なんなら教科書とタブレット併用して両方とも置き勉禁止して小学生を腰痛にまで追い込んでる自治体もある模様

33 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 13:04:28 ID:vCal
>>32
重いんよな…

34 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 13:05:03 ID:x1uN
電子書籍は漫画は読めるけど新書とかはガチでムリやわ

35 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 13:05:22 ID:UJAK
近眼が爆増や・・・

36 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 13:05:24 ID:Jr2h
ipad第七世代とかのタブレット使ってたわ

37 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 13:05:26 ID:blCW
子供がどうなるかとかどうでもいいから
利権の方が大事

38 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 13:05:40 ID:Fzdq
学生「せや！改造してHなやつ見えるようにしたろ」

40 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 13:06:54 ID:oYRf
学校教育改革しても家庭内の勉強時間減ってるのが致命的よな、ドパガキだらけで質の低下は確実や

44 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 13:09:24 ID:1CDe
日本の公務員は世界から遅れて同じ失敗を繰り返すよね
薬害とか

45 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 13:11:22 ID:CHsv
日本の役人はハンコリレーしまくった挙句みんな確認しないでヨシ！するからな

47 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 13:13:03 ID:5naj
やっぱ手で書けるのはええよな

49 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 13:13:43 ID:GidP
紙とデジタルどっちもいいところがあるのに統一しようとするのが悪い

50 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 13:14:11 ID:1CDe
公立の学校向けのIT機器って解像度が酷いよね
目が悪くなると思うわ

52 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 13:17:38 ID:MIbc
教科書が重いなら学校に置いておけるようにすればいいじゃない

53 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 13:25:47 ID:VIFA
ノルウェーみたいになりたいから導入するんやで

54 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 13:26:46 ID:Biu0
確かに、電子書籍とか漫画ぐらいしか使い道ない
何回も繰り返し読むのに致命的に向いてない

55 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 13:40:55 ID:Eqpz
教科書の検閲が目的だから絶対電子化するで

57 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 14:37:36 ID:BxVc
海外が先駆けて実験してくれてる結果を踏まえて遅ればせながら改良して採用していけばいいのよ

58 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：26/07/12(日) 14:38:01 ID:BxVc
全てが悪だってことはないんだから何が悪かったかしっかり分析すりゃええのさ

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転載元：ノルウェー政府「日本は教科書デジタルやめろ。俺たちみたいになるぞ」
https://hayabusa.open2ch.net/test/read.cgi/livejupiter/1783827820/

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夏が来るぞ・・・泣きそうだ・・・
お買い得大学　と　お買い損大学
いい加減プール前のシャワーの時に修行とか言って座禅組むのやめろよ
大学受験参考書の良著挙げていこうぜ
子供のころの夏って感覚覚えてるか？？？？
三ツ矢サイダー　かぶとむし　入道雲　プールから帰る時の暑さ
お前らいつ自分が「特別な人間」じゃなく「普通以下の人間」って気付いた？
ズッコケ三人組ってまだ続いてたんだな……
子育てに失敗する親の教育パターン
今じゃ考えられない昭和の生活
30年前のおもちゃ屋のチラシ
【Yahoo!知恵袋】小学6年生「サンタはいるの？」→回答が素敵すぎると俺の中で話題に
中等少年院で見たこの世の闇書いてく

Comments

[1. VIPPERな名無しさん]

後先考えずに海外のマネして同じ失敗するのが我が国のアホ政府なんで

[2. VIPPERな名無しさん]

毎回周回遅れで愚策するのやめーや

[3. VIPPERな名無しさん]

パイロット女子枠とか政治家だけでなく経営者も相当無能だったことが判明したわーくに

[4. VIPPERな名無しさん]

デジタルで勉強するには割としっかりしたワーキングメモリが必要だと思う

[5. VIPPERな名無しさん]

日本は結果よりやってる感が大事だから

[6. VIPPERな名無しさん]

１００％それが原因となったら責任追及されるけどそんなことありえないやん

[7. VIPPERな名無しさん]

使い方次第だと思うけど
まだまだ紙よりいい使い方が思い浮かばん
必要なページを見るついでに他のページを見て覚えちゃうってのが電子には無理だからな

[8. VIPPERな名無しさん]

そもそも教科書こそがデータでタブレットでいいのにな
教科書製造してる所はもうがっつり癒着してるから多分最後まで粘るだろうけど
プリントとかは手描きでもいいが読むだけの教科書なんてデータでええやろ

[9. VIPPERな名無しさん]

いつも様子見で諸外国の後追いしてるくせに失敗を学ばないのほんと無能

[10. VIPPERな名無しさん]

政府「利権先にお金渡しちゃってるから次の会議まで待ってね!!」

[11.]

このコメントは削除されました。

[12. VIPPERな名無しさん]

文科省とその全ての下部組織は底抜けのアレ

[13. VIPPERな名無しさん]

そもそも子供はどうしたって壊すか無くすし、生徒が持つより教師が持って、要所要所で動画使った説明が出来た方が効率的な気がするけどな
自作の道具みたいな物持ってきて視覚的に説明してくれる先生ってのが一人いて、滅茶苦茶わかりやすくて覚えやすかったから印象に残ってる

[14. VIPPERな名無しさん]

物理的に教科書の初めの方とか真ん中へんとか脳は色々な要素を含めて記憶する、字面だけ画面で読むとそれが無いから記憶も曖昧になる

[15. VIPPERな名無しさん]

発達障害者達が変化を恐れてビビり散らかしてるだけやん

[16. VIPPERな名無しさん]

教科書ってどこに何が書いてあるか凡そだけど記憶出来ている。そして教科書を開く度に記憶を刺激する
デジタルでは成し得ないこの差はデカいと思う

[17. VIPPERな名無しさん]

記憶や習得には視覚・聴覚だけじゃなくて触覚も重要でござったとはね
手を動かさないで考えたり覚えたりできる人多くない
人類みな(ある程度)多動なんだわ、特に考え事するときは

[18. VIPPERな名無しさん]

>>15
エジソンやピカソやイーロンマスクは発達障害だけど変化恐れてるように見える？

[19. VIPPERな名無しさん]

日本を弱体化する動きをして中国に媚びるのが目的なので
失敗前提で進んでいるんです。ガチでそこまで含めて警告してください。

[20. VIPPERな名無しさん]

ハーランドみたいになるってこと！？

[21. VIPPERな名無しさん]

電子機器って、これという調べ物には良いけど、使ってると気が散るんだよ
そんなに勉強に集中するわきゃない子供には紙の方が絶対に良い

[22. VIPPERな名無しさん]

害人入れるなクソが

[23. VIPPERな名無しさん]

>>12
アレというか、日本人を劣化させるために動いてるようにしか見えない

[24. VIPPERな名無しさん]

冷笑アホアホ野郎が優秀だった試しがない

[25. VIPPERな名無しさん]

>>1
後先考えてないんじゃなく、単なるタブレットメーカーとの癒着だぞ利権だぞ

[26. VIPPERな名無しさん]

損切りが下手な民族だから。。

[27. VIPPERな名無しさん]

日本は欧米のものにすぐ飛びついて取り入れるくせに
失敗例から対処を取り入れないんだよなあ

[28. VIPPERな名無しさん]

>>3
でも日本にはトヨタがあるから…

[29. VIPPERな名無しさん]

日本はまだデジタルじゃない、遅れてるｗｗｗ
導入すると
紙ベースの方がいいのにデジタルｗｗｗ
と言い始める

たぶん両方とも同じ人なんだろうな

[30. VIPPERな名無しさん]

人種も文化も生活環境も違うんだから海外が失敗したから日本も失敗するとは限らんやろ、海外が成功したからって日本も成功するとは限らんように

[31. VIPPERな名無しさん]

圧倒的に紙の方がいい
用途がそれ以外にないから

[32. VIPPERな名無しさん]

指先とか、線ブレを含む直筆とか紙のシミとか、落書きとか、
そういうのが記憶と連携するんだよな
皆も森鴎外の肖像はすぐ思い出せるだろ？
デジタルオンリーはやめておけ

[33. VIPPERな名無しさん]

まず、人口規模が違いすぎる。
日本の人口が「100」だとすれば、ノルウェーは「5」くらい。北欧の国のやり方は、参考にはなれど、真似をしてもうまくいくとも限らない。
また、教科書も、紙もデジタルもどちらも良い面・悪い面あるから、決められない。
サッと書き込めるのは紙に分があるし、手元に図式を書けるのもやはり紙。
一方、問題を映す参考書とか、文章・計算をするのならデジタルも有り。

[34. VIPPERな名無しさん]

アホ政府なわけじゃないと思うな
バカな事してるんじゃなくて、何したって自分の地位は脅かされないからバカに見えても無駄な労力かける必要ないからバカみたいなやり方押し通すんじゃないの？
昔の政治家は国に余力あったから、国民を生かさず殺さず長く搾取できる様なやり方してきてたけど、今はもういつ国が終わるかわからないくらいだし、何したって国民はネットで陰口言うくらいの事しか出来ないし、選挙もちょっと人気出たらすぐ勝てるし、舐めてかかっても余裕だからバカな事に見える様な強引な金の引っ張り方してる様に思える

[35. VIPPERな名無しさん]

よく見て学んで、失敗の後追いするの何なの🥺広場の真ん中に1本だけある木にぶつかりに行くみたいな間抜けさやん

[36. VIPPERな名無しさん]

しかもうちの子供のタブレットはアップルって、頭おかしいのかと思う。
税金なのにね。

[37. VIPPERな名無しさん]

辞める訳ないじゃん、ＬＯＯＰだってフランスで禁止された時に日本も辞めたほうが良いって言われたのに継続してむしろ拡大してる

[38. VIPPERな名無しさん]

>>37
ＬＵＵＰだったわ、素で間違えた

[39. VIPPERな名無しさん]

日本は欧米の失敗を取り入れるのが好きやからね
ちゃんと時間の引き伸ばしして失敗を見届けてから日本で実施してるやろ？

[40. VIPPERな名無しさん]

日本は利権固めるのに時間かけてるからね、利権固めて｢よしやるぞ！｣ってなった後に悪影響ですって言われても｢やっぱりやめます｣なんてできないよね

[41. VIPPERな名無しさん]

マジで日本国政府って知的障害あるよな
周回遅れの癖に周回遅れの唯一のメリットである失敗回避すらしねえんだからｗｗｗｗ
ただ淡々と他国が失敗したことも周回遅れで実行して失敗するの
マジで知的障害あるとしか思えないんだけどやばくねえかこのガイジ国家糞ジャパン
考える力が完全に失われたガイジ国家糞ジャパンやん

[42. VIPPERな名無しさん]

そもそも自分の手で書いて覚える時代じゃないからな。
その時代の基準で作られたテストがあってないだけなのかも。
教育の目的と成果を再検討した方が良いのかもしれない。

[43. VIPPERな名無しさん]

図書館で本借りて読んでるわ
iPadxKindleより集中できて頭に入ってくる

[44. VIPPERな名無しさん]

色々電子化していったけど、一周回って紙に戻ってきている
参考書や辞書も紙を使っている。紙の方が頭に残る
学校なら理科の実験や音楽など音や映像が役立つものは電子が良いと思う

[45. VIPPERな名無しさん]

それはワイらも理解してるんやが国会議員と官僚の無能さは先進国一のレベルでね
一人当たりGDPランキングが20年落ち続けてる国は辛いよ

[46. VIPPERな名無しさん]

>>25
一番しんどいのが後先もちゃんと認識した上で、一部の人らの利権やら利益のために国が売られていく事実よな。
みんな政治家は馬鹿だと思ってるのが不思議でならない。

[47. VIPPERな名無しさん]

な？
高市でも無理なんだって

[48. VIPPERな名無しさん]

こういうのはやめる方が難しい
やめると決めて実現するのが早いのが
日本と違って合理性重視の北欧らしいところ

[49. VIPPERな名無しさん]

政治家なんて二世くずれ、タレントくずれ、スポーツマンくずれ、○○くずれのアホしかおらんのです

[50. VIPPERな名無しさん]

営利団体で仕事をしたことない人間しかいない場所で国益が叶えられるか？

[51. VIPPERな名無しさん]

それが悪手なのはわかってるし役人もみんなやりたくないだろうけど高齢の政治家がデジタルって聞くだけで何か新しいことやってる感がでるから無理やりやらせているという地獄

[52. VIPPERな名無しさん]

まず、まだ勉学の重要性を理解せず「はぁ～～遊びてぇ～～」と思ってる年代の子達に
「こっそり勉強以外もできる」機器を与えて真面目に勉強するかと言ったらね・・・

[53. VIPPERな名無しさん]

まず日本は日本人のために政治やってないし
政治家も利権で生きてるから
子供の教育とか実は知ったこっちゃないのだ

[54. VIPPERな名無しさん]

>>51
被選挙権行使の要件にITパスポート試験合格を追加してほしいわホンマ

[55. VIPPERな名無しさん]

>>4
優秀な人間だけ残ればいいからデジタル導入は大成功になるな

[56. VIPPERな名無しさん]

>>7
余裕でできるし、むしろデジタルの方が得意だろそれ

[57.]

このコメントは削除されました。

[58. VIPPERな名無しさん]

>>1
北欧と違って失敗した無能層は製造業送りにできるからおk
いつもお前らが言ってる通り無能は社会に不要だから、デジタル使ってガンガン勉強する優秀層だけ残ればいいんよ

[59. VIPPERな名無しさん]

政府としては国民にはできるだけ馬鹿になってほしいんだからやめるわけないんだよね。

[60. VIPPERな名無しさん]

>>8
本当にそうだな
文書のテキストなんか不要だわ
それこそ利権

[61. VIPPERな名無しさん]

書いて覚えるってのは滅茶苦茶有効的な学習法なんだよな

[62. VIPPERな名無しさん]

>>13
その辺のポンコツは社会に要らない時代になってくるから早いうちに切って正解

[63. VIPPERな名無しさん]

>>14
うん
そういうカスの暗記しかできない層はもう要らないってことだよ

[64. VIPPERな名無しさん]

>>8
読み物こそ電子より紙の方がいいという論文が複数出てるんだよなあ。趣味の読書ならどっちでも変わらないけど、そんなダラダラはやれない勉強なら紙

[65. VIPPERな名無しさん]

>>11
お、自分が一番ポンコツだって気づいてない精神年齢10歳もいるじゃん

[66. VIPPERな名無しさん]

>>19
中国はまだ後進国なだけあって伸びてるのに、わざわざ日本を下げる労力割くわけないじゃん

[67. VIPPERな名無しさん]

>>15
まぁ肉体労働なりサービス業なりネットの無料のコンテンツの話になると大盛り上がりだからねここ
クズの自分の学生生活想像して変な杞憂してるだけ、今も尚クズなのにな😄

[68. VIPPERな名無しさん]

>>16
で、覚えた気になるんだよな
ワーキングメモリの無駄遣い、「作業」を勉強だと勘違いするアホは小学生ぐらいのうちからデジタルで叩いていかないとな
作業の流動性か
カラーテスト何となく解けちゃったは予後が悪いから

[69. VIPPERな名無しさん]

持ってた教科書とか雑誌を全部自炊して電子ペーパーで読んでるけど単純に読むだけなら本の方が圧倒的に楽
持ち運びと場所の占有って意味では電子ペーパーの方がアドがある

[70. VIPPERな名無しさん]

>>32
流動性の錯覚をこんな得意げに言う人間結構いるんだな
ロクに受験もしてこなかった底辺だらけって分かっていいことやな

[71. VIPPERな名無しさん]

余計な情報や選択肢があるから、デジタル機器よりも紙で学習した方が集中力もあがるし、長期記憶になりやすいって科学的に紙学習の方が良いって結果が出てるのに
日本は１０年後２０年後を考えない政策をまだまだ続けるのですね

[72. VIPPERな名無しさん]

書く事による記憶の方が残るけど９割はそういう一般人なのだからアナログの方が効果がある、デジタルで対応できるのは賢い１割だけ残酷な事だが知能問題

[73. VIPPERな名無しさん]

>>52
ほんとだよな
ゲームや漫画もアニメも全部危険だから国が禁止にした方がいいよな

[74. VIPPERな名無しさん]

>>61
違いますね
バカの証明です

[75. VIPPERな名無しさん]

>>72
残らない
残るのは無駄に時間使って1回書いたというアホな事実なだけ
上位1パーだろうが下位何パーだか分からないような奴でも同じ
人である限り、記憶は集中して反復したかどうかだけ

[76. VIPPERな名無しさん]

>>71
紙媒体で学び、手で書いてアウトプットすることで記憶する、という記憶方法を定着させた人間で統計をとってるだけ。
デジタルデバイス世代は着実に紙にアウトプットせずに記憶を定着させることができるようになってきてる。
10年後20年後を見据えるならそこまで視野を広げないと。

[77. VIPPERな名無しさん]

キモいジジイの妄言はいらんのよ
今どきタブレットやパソコン操作できないやつなんか社会にいらないから
田舎は紙使ってんなら知らんけど

[78. VIPPERな名無しさん]

ハーランドが生まれるかもしれんがアレク・セルロートが生まれる可能性もあるぞ

[79. VIPPERな名無しさん]

ノルウェーは2015年からの10年の結果だもんね…

[80. VIPPERな名無しさん]

役人の責任を問うて行くべき

[81. VIPPERな名無しさん]

各国が失敗した移民政策を今更取り入れてるカスみたいな国が日本
知能ないんか？

[82. VIPPERな名無しさん]

ホリエモン「AI使えば頭使わなくていい.勉強はムダ」
ひろゆき「AI使えば頭使わなくていい.勉強はムダ」

なんだ
やっぱ仲いいんじゃん
目くそ鼻くそレベル

[83. VIPPERな名無しさん]

別に教育に効果があるからじゃなくて利権になるからデジタル教科書業者からワイロもらえるから採用してるだけなんで

[84. VIPPERな名無しさん]

でもXだと「やっとか…日本は動きが遅すぎる！」みたいな奴が多いから謎なんだよな
とんだホラ吹きヤローだな
Xにいねーよ

[85. VIPPERな名無しさん]

アホな個人みたいに「流行ってるから乗りまあす！」を国がやるのが本当にアホ。改革なんて、本当に問題がある時と、本質を担保しながら導入できる時以外しなくていいんだよ。バカはすぐに流行りに飛びついて見栄を張りたがる。空疎な見栄を張るのはバカの典型的な特徴。

[86. VIPPERな名無しさん]

インプットは紙の方が効率いい
アウトプットはどっちでもいいって感じ

[87. VIPPERな名無しさん]

中華タブレット大量購入しちゃったから今更やめられません！

[88. VIPPERな名無しさん]

>>86
アウトプットって誰かにインプットになるんだから紙の方がよくね？

[89. VIPPERな名無しさん]

マキシマショーゴ「言ったよね？」

[90. VIPPERな名無しさん]

デジタル教育やらない日本は馬鹿って言ってた頃を思い出すと笑える

[91. VIPPERな名無しさん]

なんか新しい事する度に補助金出す仕組み廃止しようよ
関係者がガッポガッポできるから効果よりも一時的な利益に走ってそういうのにかかわる奴は後の事に責任持たないし

[92. VIPPERな名無しさん]

他国が先例で失敗した事ばかりやりたがる馬鹿な政治家や経営者
海外じゃどこにも相手にされ無くなっても日本の政治家に金握らせれば飛びついてくれるからな
自分の私腹を肥やすこと最優先で一切国民の事は考慮しない政治家だらけだから

[93. VIPPERな名無しさん]

なお国会に持ち込む資料をタブレットで見るのは品位が無いもよう

[94. VIPPERな名無しさん]

院とか難関資格系はタブレットも使いこなしてるけど、オールタブレットはきついってことなのか、教える側の技量が発達してないとかもあるよね。

[95. VIPPERな名無しさん]

都会っ子は塾行くから平気だよ

[96. VIPPERな名無しさん]

偉人の落書きもデジタルならAI使ってえげつないものを作れそう。

[97. 沼尻祐兵]

(時が来た 選挙に行こう 利民等…(利他性等(百花繚乱))…)
…2026年3月18日10時51分に撮ったみけの写真(※うちの猫…)の体に…スフィンクス…？…偶然か…それとも…必然か…とは…(利他性等)……鉛筆等々等々将又と……ウォーキング時用等の閃きメモ帳(紙)と……
『指先一つで・D・ショック…(利他性等)…』

[98. 沼尻祐兵]

(日本列島と北斗七星と超巨大な木の実の種…等々等々将又の…モニュメントセブン…(利他性等)……人が変われるのは…気づき…(方向性)…説…(※方向性…少し大きく分けると…利己性・利他性・利民性・将又…この4つ…人柄人格形成等々等々…)……時が来た 選挙に行こう 利民等…(利他性等(百花繚乱))…)
…3…ほっとけめ しるべてつ…(利他性等)………

(旧石器…Dん…(利他性等)…縄文…Dん…(利他性等)…現代…Dん…(利他性等)……課題解決への第一歩目は…認識…そして一番重要なのも…認識…説…)
…2…どないせーっちゅうねん…どう折衷(利他性等)ねん…(利他性等)……

(Dん(利他性等)のいし…(利他性等)…りせい…(利他性等)…ちせい…(利他性等)…)
…1…仏眼(利他性等)導哲(ぶつげんみちびてつ)…(利他性等)…

(次元上昇…アセンション…魂年齢…(利他性等)…)
『指先一つで・D・ショック…(利他性等)…』

[99. 沼尻祐兵]

(時が来た 選挙に行こう 利民等…(利他性等(百花繚乱))…)
…最後のマンモスを食べた後の古代人たちのそれぞれ(※方向性…少し大きく分けると…利己性・利他性・利民性・将又…この4つ…人柄人格形成等々等々…)の感想…とは…旧石器…Dん…(利他性等)…狩猟…とは…縄文…Dん…(利他性等)…農耕…とは…現代…Dん…(利他性等)…木の実の種…等々等々将又…とは…学びとは…着眼点…方向性(少し大きく分けると…利己性・利他性・利民性・将又…この4つ…人柄人格形成等々等々…)…『情報』を扱うものに最低限(根幹)必要だったスキル(利他性等)…とは…歴史(情報)を学ぶとは…情報の方向性を捉えるということ…説……
『指先一つで・D・ショック…(利他性等)…』

[100. 沼尻祐兵]

(時が来た 選挙に行こう 利民等…(利他性等(百花繚乱))…)
…かみ…(方向性)…とは……きぼう…(方向性)…とは…(※方向性…少し大きく分けると…利己性・利他性・利民性・将又…この4つ…人柄人格形成等々等々…)……想像してごらん…(利他性等)……鉛筆等々等々将又と……ウォーキング時用等の閃きメモ帳(紙)と……
『指先一つで・D・ショック…(利他性等)…』

[101. 沼尻祐兵]

(時が来た 選挙に行こう 利民等…(利他性等(百花繚乱))…)
…色あせは 太陽光と 洗濯と ひっくり返して 服干そうかな…(利他性等)……鉛筆等々等々将又と……ウォーキング時用等の閃きメモ帳(紙)と……
『指先一つで・D・ショック…(利他性等)…』

[102. 沼尻祐兵]

(時が来た 選挙に行こう 利民等…(利他性等(百花繚乱))…)
…洗剤と 食器洗いで 手が荒れた 荒れの季節は ゴム手袋で…(利他性等)……鉛筆等々等々将又と……ウォーキング時用等の閃きメモ帳(紙)と……
『指先一つで・D・ショック…(利他性等)…』

[103. 沼尻祐兵]

(作文用紙……尻の横(※結構上の方…) 腰痛と指(※数十歩程度歩きながら…) ツボ刺激(※両側から…)…(利他性等)……時が来た 選挙に行こう 利民等…(利他性等(百花繚乱))…)
…3…人を育てるとは…認識…視野…世界観…方向性のことだった…説………

(チェック機能(※方向性…少し大きく分けると…利己性・利他性・利民性・将又…この4つ…人柄人格形成等々等々…)付きノート(導哲)…(紙)と……うつ伏せで スマホ片手に 腰痛に 肘を立てての 膝下上げは 要注意…(利他性等)…)
…2…歴史(情報)を学ぶとは…情報の方向性を捉えるということ…説……

(着眼メモ帳(紙)と…)
…1…学びとは…着眼点…方向性(少し大きく分けると…利己性・利他性・利民性・将又…この4つ…人柄人格形成等々等々…)…

(すべて…すくう…(利他性等)…とは……進(んで)歩(く)…(方向性)…とは…みちしるべ…(方向性)…とは……指先…(利他性等)…3つで…(利他性等)…三点分支…(利他性等)…鉛筆等々等々将又と…ユートピア…(利他性等)…とは…そして…その意味…(方向性)…とは…想像してごらん…(利他性等)…水戸黄門の感想…とは…着眼メモ(紙)とそれ(ポイント)のチェック機能(※方向性…少し大きく分けると…利己性・利他性・利民性・将又…この4つ…人柄人格形成等々等々…)付きノート(導哲)…(紙)とそれについての作文(紙)確認…)
『指先一つで・D・ショック…(利他性等)…』

[104. 沼尻祐兵]

(時が来た 選挙に行こう 利民等…(利他性等(百花繚乱))…)
…ほっとけめ しるべてつ…(利他性等)……鉛筆等々等々将又と……ウォーキング時用等の閃きメモ帳(紙)と……
『指先一つで・D・ショック…(利他性等)…』

[105. 沼尻祐兵]

(『り』…(方向性)…とは…(※方向性…少し大きく分けると…利己性・利他性・利民性・将又…この4つ…人柄人格形成等々等々…)……ツボ刺激…(利他性等)……時が来た 選挙に行こう 利民等…(利他性等(百花繚乱))…)
…3…よくなっていく…(利他性等)………

(『は』…(方向性)…とは……指先…(利他性等)…1つで…(利他性等)…)
…2…人々や世の中や世界は…(利他性等)……

(『しゅ』…(方向性)…とは…)
…1…時を重ねる毎に…(利他性等)…

(ミラクル○じゃよ…(利他性等)…方向性は間違えては成らぬぞぃ…(利他性等)……誰もが道に迷って迷子になってしまわぬように…(利他性等)……ポータブルラジオと電磁波カットイヤホン片耳とウォーキングと脳と元気もりもりイノベーション…(利他性等)…太陽光とDんと元気もりもり…(利他性等)…すべて…すくう…(利他性等)…とは…進(んで)歩(く)…(方向性)…とは…みちしるべ…(方向性)…とは…想像してごらん…(利他性等)…グッジョブ・仏眼・利他性等(百花繚乱)…鉛筆等々等々将又と…ウォーキング時用等の閃きメモ帳(紙)と…きせき…(方向性)…とは…(※方向性…少し大きく分けると…利己性・利他性・利民性・将又…この4つ…人柄人格形成等々等々…)…)
『指先一つで・D・ショック…(利他性等)…』

[106. 沼尻祐兵]

(時が来た 選挙に行こう 利民等…(利他性等(百花繚乱))…)
…『神は乗り越えられる試練しか与えない』…(利他性等)…(引用 ドラマ JINｰ仁ｰ先生(利他性等)百花繚乱)……鉛筆等々等々将又と……ウォーキング時用等の閃きメモ帳(紙)と……
『指先一つで・D・ショック…(利他性等)…』

[107. 沼尻祐兵]

(時が来た 選挙に行こう 利民等…(利他性等(百花繚乱))…)
…かみ…(方向性)…とは……きぼう…(方向性)…とは…(※方向性…少し大きく分けると…利己性・利他性・利民性・将又…この4つ…人柄人格形成等々等々…)……目玉焼き…(方向性)…とは……鉛筆等々等々将又と……ウォーキング時用等の閃きメモ帳(紙)と……
『指先一つで・D・ショック…(利他性等)…』

[108. 沼尻祐兵]

(時が来た 選挙に行こう 利民等…(利他性等(百花繚乱))…)
…免疫力等…(利他性等)…とは……動き出すとは…機能し始めたと…いうこと…説……タマゴと少し長め等々等々将又からのスキンヘッドと白み…とは…(利他性等)……鉛筆等々等々将又と……ウォーキング時用等の閃きメモ帳(紙)と……
『指先一つで・D・ショック…(利他性等)…』

[109. 沼尻祐兵]

(時が来た 選挙に行こう 利民等…(利他性等(百花繚乱))…)
…かみ…(方向性)…とは……きぼう…(方向性)…とは…(※方向性…少し大きく分けると…利己性・利他性・利民性・将又…この4つ…人柄人格形成等々等々…)……グッジョブ・仏眼・利他性等(百花繚乱)……鉛筆等々等々将又と……ウォーキング時用等の閃きメモ帳(紙)と……
『指先一つで・D・ショック…(利他性等)…』

[110. 沼尻祐兵]

(よくなっていく…(利他性等)……ツボ刺激…(利他性等)……時が来た 選挙に行こう 利民等…(利他性等(百花繚乱))…)
…3…魅せてあげられるのだろう…(利他性等)………

(人々や世の中や世界は…(利他性等)……指先…(利他性等)…1つで…(利他性等)…)
…2…一体どんな人間模様や世の中や世界を…(利他性等)……

(時を重ねる毎に…(利他性等)…)
…1…下の世代や子や孫やAIに一体何を教え…(利他性等)…

(ミラクル○じゃよ…(利他性等)…方向性は間違えては成らぬぞぃ…(利他性等)……誰もが道に迷って迷子になってしまわぬように…(利他性等)……ポータブルラジオと電磁波カットイヤホン片耳とウォーキングと脳と元気もりもりイノベーション…(利他性等)…太陽光とDんと元気もりもり…(利他性等)…すべて…すくう…(利他性等)…とは…進(んで)歩(く)…(方向性)…とは…みちしるべ…(方向性)…とは…想像してごらん…(利他性等)…グッジョブ・仏眼・利他性等(百花繚乱)…鉛筆等々等々将又と…ウォーキング時用等の閃きメモ帳(紙)と…きせき…(方向性)…とは…(※方向性…少し大きく分けると…利己性・利他性・利民性・将又…この4つ…人柄人格形成等々等々…)…)
『指先一つで・D・ショック…(利他性等)…』

[111. 沼尻祐兵]

(利他星(地球(百花繚乱))…(利他性等)……ほっとけめ しるべてつ…(利他性等)……時が来た 選挙に行こう 利民等…(利他性等(百花繚乱))…)
…3…『情報』を扱うものに最低限(根幹)必要だったスキル(利他性等)…とは……最後の…とりで…(利他性等)…とは……(利他性等)…説………

(指先…(利他性等)…3つで…(利他性等)…三点分支…(利他性等)……一切を見通し、導く哲学…(利他性等)…とは…)
…2…かんせんりつ…(方向性)…とは……将又…(利他性等)……すべての国民……

(先…Dん(利他性等)…たちは…果たして…一体何を教えようと…(利他性等)…)
…1…しゅうかん…(方向性)…とは……りゅうが…さきか…(利他性等)…‥主役は…

(免疫力等…(利他性等)…とは……きせき…(方向性)…とは…(※方向性…少し大きく分けると…利己性・利他性・利民性・将又…この4つ…人柄人格形成等々等々…)……口の中 胡椒一振り ポッカポカ…(利他性等)……指(で)導(く)者…(方向性)…とは……夜等の歯磨きは…仰向けで…(利他性等)…(※クッション等で頭を少し高めにすると咳等をしても大体大丈夫…)…)
『指先一つで・D・ショック…(利他性等)…』