〜モース博士の脳の行方〜 第81回DX会案内好評受付中 アジア太平洋ディスレクシアの祭典2018

2018年12月07日

APDFフェスティバル12/9開催 メルマガ227号

181207

●寄付月間●

◎エッジでは国内外でディスレクシアに関連して啓発を広め、いろいろな支援ツール【音声教科書BEAM、支援員育成講座、オンライン講座(英語・日本語)】そして本人たちのエンパワメントを提供しています。皆様おひとりおひとりのお力添えでこの活動は可能となっていますのでご支援のほどよろしくお願いいたします。

クレジットカードでのご寄付も可能となりました。

ご支援はこちらから↓

https://www.npo-edge.jp/support-us/

3000円以上のご寄付は寄付控除の対象となります。詳しくは下記をご覧ください。

http://blog.livedoor.jp/npo_edge/archives/51957916.html

 

●イベント●

APDF アジア太平洋ディスレクシアフェスティバル2018

お誘いあわせの上ふるってご参加を 当日券若干あります

テーマ:みんなの個性が活きる社会を

日時:12/9()10:00から19:00

場所: 代々木国立オリンピック記念青少年総合センター センター棟

対象:教員、研究者、保護者、本人、支援者他一般

参加費:18歳以下:無料、保護者、19歳以上の本人、学生:2000円、そのほか:5000事前受付終了しました(当日受付料金となります)

 

プログラム

シンポジウム

1)最前線からディスレクシアへの合理的な配慮について

2)アジア太平洋から活躍しているディスレクシアの人たちがサバイバルの秘訣を伝授します

3)ユネスコとのコラボ企画

ハッピースクール&ティーチャートレーニング

ーハッピースクール☆オーストラリアでの実践(校長がディスレクシアです!)

ー教員のためのインクルーシブ教育のためのツールキット出版記念企画☆ユネスコバンコクから

他豪華講師

ブース展示

アセスメントから効果的な支援へ

脳科学、アセスメント、支援ツールの数々を体験できます

 

詳細:https://www.npo-edge.jp/event-lecture/apdf/

フェースブックとブログに新しい情報を随時掲載しています

https://www.facebook.com/apdf2016/

 

LSA(学習支援員)養成講座2018

 

★入門講座 e-learning (随時)

発達障害を中心とする支援を必要とする児童生徒の支援者として持っていてほしい基礎知識が8コマ4時間で身につきます。いつでもどこでも受講可能です。

 

★本コース

2018/12/15() 実践サポート2 (公開講座)本年度は最後の公開講座です

 場所)赤坂区民センター 第2会議室

1.10:00-12:00

認定NPO法人  EDGE 藤堂 栄子 LSA(学習支援員)としての役割とは

2,13:00-16:00

NPO支援機器普及促進協会 高松 崇 ICTを使った支援

https://www.npo-edge.jp/support/lsa/becomelsa/

 

LSA講座その他会場

★札幌 天使のわ 12/16(日)「現場での支援」

http://angel-ring.jp/15237633073648

★宮崎 みやざき子どもサポートリンク 12/9(日)「子どもの理解と対応 アセスメント」

https://miyazaki-c-s.com/course

★大阪 テトラcoco 2019/1/20(日)「現場での支援」

http://tetracoco.com/lsa

  

◆第41回ディスレクシアセミナー

【ディスレクシアを活かす〜個性の磨き方・輝かせ方〜】

「ディスレクシア(かもしれない)の方が近くにいるけど、実際の向き合い方が分からない」「個性を引き出して、伸ばすためには何をしてあげたらよいのだろう?」そんな疑問についてお応えしていこうと思います。ぜひ、一緒に「ディスレクシアを活かす」ためのポイントを学びませんか?

日時:2019/1/14(月・祝日)13:00-16:00

場所:港区ヒューマンぷらざ 会議室2

http://www.city.minato.tokyo.jp/shisetsu/fukushi/shogaisha/02.html

参加費:成人1,000 中学生以上19歳未満 500

参加対象:ディスレクシアの個性の活かし方についてご関心のある方

(ご本人や、保護者の方々、ディスレクシアに関連のある支援者の方々など)

定員:20

講師:藤堂栄子,大庭亜紀

お申込み: https://www.npo-edge.jp/event-lecture/dxseminar/

次回のディスレクシアセミナーは2019/2/16(土)です。

 

◆教師向けのオンラインコース(無料)<日本財団助成事業> 日本語字幕が入りました!

ロンドン大学の英語オンラインコース「読み書きの困難がある子どもたちへの学習支援」のビデオに待望の日本語字幕が入り、受講がし易くなりました!

児童生徒がどうして読み書きに困難を見せるのかを学び、最新の科学的な見地をもとに読解を指導するのに最適な方法を学ぶことができます。

無料コースの場合はビデオの閲覧のみで修了となりますので、是非お試し下さい。テキストを併用しての受講を強くお勧めします。

日本語訳したテキストがあります。コースについての研究会などを開催しています。登録してください。

https://www.npo-edge.jp/support/mooc/ テキスト http://shop.npo-edge.jp/

 

◆第81DX会(成人ディスレクシアの会)〜モース博士の脳の行方〜

※ディスレクシアの人々が実際に直面する困難に対して、日常や職場で役に立つ工夫を学び合います。

日時:12/15(土)13:00 JR「大森駅」中央改札口集合

場所:JR大森駅周辺の大森貝塚や、品川歴史館を巡ります。

★親子でのご参加も歓迎いたします。

http://blog.livedoor.jp/npo_edge/archives/cat_50024738.html

次回のDX会は20192月に開催予定。

 

●お知らせ●

◆英単語カレンダー好評発売中

「英単語ってこんなに簡単だったんだ! 独自の単語配列で`大好評'をいただいている『RISE English Course 英単語カレンダー』、今年も販売を開始しました。 "気付き"をうながす単語配列で、苦手を防ぎ、得意を伸ばす! 小学生から中高生、家族みんなで、無理なく単語力をアップできる! 2018年度カレンダーから 単語を約8割入れ替えました! ¥1,296

https://shop.npo-edge.jp/

 

BEAM対応音声ペン 発売開始

ドットコードを印刷したシールをタッチすると音声を再生します。エッジHP内、BEAM登録申請ページよりBEAMの登録を行い、登録完了後こちらよりご購入ください。  9800

https://shop.npo-edge.jp/

 

◆「ニュースレター48号」発行 認定NPO法人エッジ活動(アジア太平洋ディスレクシアフェスティバル、MOOCBEAMLSA講座、ジョリフォニックス講座、DXセミナー、DX会、寄付のお願い)を掲載したニュースレターを発行しました。

http://blog.livedoor.jp/npo_edge/archives/cat_50007440.html

 

BEAM 無償で配布 音声化した教科書<文部科学省委託事業> 

読み書きが困難な児童生徒のために教科書(国語・社会科・道徳)を音声化して 無償提供しています。

読みあげてもらうなど耳から理解するほうが得意な児童生徒は通常学級の中で約2割います。

MP3なので電子辞書やゲーム機などにも入れることができ、簡便で使い勝手が良いうえに効果があることがわかってきています。ぜひお試しください。国語、社会の小学校と中学校の教科書の多くがそろっています。

http://www.npo-edge.jp/support/audio-materials/

 

◆新刊紹介:

「特別支援教育実践テキスト」学習支援員のためのガイドブック2916円(税込)

特別支援教育、合理的な配慮、発達障害、実践的な支援、本人たちの声が網羅されているLSA養成講座で使用されているテキストの第3版。発達障害の基礎知識、医療面からのアプローチ、就学前、ICTなど内容も刷新しています。

http://shop.npo-edge.jp/

 

「英語の読み書き困難への支援実践ガイド」支援者、教員向けにディスレクシアのメカニズム、アセスメント、多感覚を使った支援方法などを6週間で学べる無料のオンラインコースのテキストが市販されました。ご活用ください。¥3996(税込)

http://shop.npo-edge.jp/

 

EDGEの個別相談◆

NPO法人エッジでは広く、ご本人、お子さんや保護者、指導者のディスレクシアに関する相談を受けています。相談の予約受付窓口は、EDGEの事務局となります。

特に最近ではアセスメントから合理的な配慮受けることについてのご相談が多いです。

メール:edgewebinfo@npo-edge.jp

ホームページの相談フォーム http://www.npo-edge.jp/contact





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