2017年11月

トックンの最新作が届きました

 トックンのアート館131

『  ハワイ風クリスマス 

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 絵:トックン

トックンのイラストが絵はがきになりました
ご注文方法はこちらになります



♪トックン♪
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べッドの上で、左手でトラックボール(☆)
右手でスイッチを使い、描いています。
Windowsのアクセサリの中の「ペイント」
というソフトを使っています。
インターネットで見つけた素材を参考にしたり、
オリジナルキャラクターを考え出したりしながら、
時間をかけて一つの作品を仕上げていきます。

パソコンのマウスの役割のものが土台に乗った球状になっており、
その土台の上で球を転がすと、その方向にカーソルが
動くようになっています。


訪問大学「おおきなき」の文化祭を実施するのに、同世代の現役の
大学生3名に実行委員をお願いして、実際の授業に同行してもらいま
した。授業の見学は、訪問大学の学生と直接ふれあう機会にもなりま
した。
                                  (事務局)

                              

おおきなき文化祭を終えて~「伝えたい気持ち」をじかに受け止めて~

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文化祭の司会を務めた筆者と青鹿さん

「訪問大学おおきなきの文化祭実行委員をしてみませんか?」と
いうお話をいただいたのが、20167月だったでしょうか。それから
1年が過ぎ、2017101日に文化祭は開催され、無事に終えること
ができました。それまでの約1年で、私は、訪問大学の学生さん6名の
授業を見学し、直接話をすることもできました。写真は、盲ろうの学生
さんとローマ字式指文字で話をしている時の様子です。学生さんとの
この時間は本当に楽しい時間でした。
 
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訪問大学学生のNさんと楽しい時間を過ごした著者

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授業見学の日…訪問大学学生のAさんと文化祭実行委員の青鹿さん
 
 私は大学で特別支援教育を勉強しています。授業の中では、特別
支援学校ではこんな勉強をしている、こんな法律がある、こんな教材
があるというようなことを、広い教室の中で大勢の学生と一緒に勉強
しています。中にはスマホをいじっている学生、寝ている学生もいます。
しかし、訪問大学の授業は違いました。教室は学生さんの自宅。
講師と学生さんの11で学びます。学生さんたちの「学びたい!」と
いう意欲の高さには本当に驚きました。どんなに眠くても授業が始まる
とパッチリ目を開けて、本当に楽しそうに授業を受けているのです。
そこには、私が今まで大学で受けてきた「障害」に関する授業だけでは
知ることのできない、学生さんたち一人ひとりの「伝えたい気持ち」が
ありました。私は一生懸命に学ぶ学生さんの姿を見て、「伝えたい気持ち」
を発信するお手伝いをしたいと思いました。
そこで私たち実行委員は、文化祭の中で「訪問大学の学生に聞きました!」
という企画を行うことにしました。

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 貴重な授業時間の一部を割いていただき、実行委員が訪問大学
の全ての学生さんに5つの質問をしてみることにしました。その結果
を集計したものを文化祭の会場に掲示することで、他の学生さんや
文化祭文化祭に来てくださった方々との共通の趣味・好みを見つけ
て、つながりを持つきっかけになれば、という想いからスタートした
企画です。
その答えは様々。サッカーが好きな学生さん、お出かけが好きな
学生さん、人気グループ「嵐」が好きな学生さん、訪問大学の授業が
大好きな学生さんなど。一生懸命に私たちにその思いを伝えてくれ
ました。
今、簡単に「思いを伝えてくれました」と言いましたが、体調に左右
されやすい学生さんにとって、気持ちや考えを伝えるということは
簡単なことではありません。私たちは、その気持ちを受け止めようとし、
学生さんや保護者のみなさんが丁寧に教えてくださったおかげで、
今回、実行委員と訪問大学の学生さんとの合同企画を共に完成させる
ことができたのです。
 
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文化祭の会場で…Aさんと筆者
  
今回の文化祭は、訪問大学の学生さんやご来場くださった方々の
いっぱいの「笑顔」に出会うことができました。写真を見ても分かる
ように、本当にいい笑顔ですよね。
いろいろな苦労はあったけれども、そのたくさんの笑顔に出会えて、
ここまで頑張ってきてよかったなと思える、忘れられない日となりま
した。
これからも、訪問大学「おおきなき」を支援してくださる人がさらに
増え、訪問大学が発展していくことを強く願っています。
文化祭の成功のためにご協力いただいた方々、そして、ご来場くだ
さった方々に、文化祭実行委員としてこの場をお借りしてお礼を申し
上げます。本当にありがとうございました。
また文化祭、やりましょうね。
 
        おおきなき文化祭実行委員 藤田貴史(帝京大学)

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