働く主婦の独り言

自閉症合併のダウン症(DS-ASD)の娘を育てています。

成長記録

成長記録(10歳5ヶ月〜10歳6か月)(小4・10月〜11月)

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一家で風邪ひいて、ようやく体調が上向いてきました。
書きたいことやシェア教材はたくさんたまってるんですが^^;とりあえず、ずっとほったらかしの成長記録の方を。

支援学校のイベント。電車に乗って校外学習(動物園)、畑仕事、ハロウィーンパーティなど。ハロウィーンではいろんな先生や事務の先生などに「トリックオアトリート」と言ってお菓子をもらいます。
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学校の「お仕事」。お料理したり、洗濯物を干したり。誰かのお誕生日にはスイーツを作ってお祝いします。
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お友達とのからみ。「クッキーデート」という活動をしました。クッキーをふたつに割ってみんなに配り、自分のクッキーのもうひとつのかけらをもった運命の相手を探すゲームです。それには、いろんなお友達とやりとりしなければなりません。
相手を見つけたら、一緒に食べます。
東京で、初めてのお友達と会いました。
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食べる写真ばかり。(笑)
年に一度の学校のおまつりではカフェを開き、娘は「パティシエチーム」に入ってスイーツづくりをしました。
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本校の文化祭で。自分たちの作品も飾られました。
綿あめを買ってもらったけれど怖くて触れないという謎の行動に。
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デイでの様子。運動したり勉強したり。
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遊びに行った場所。
これは話しかけると反応する動物ロボットです。(猫とオウム)
ハロウィーンシーズンにはお化けの格好をしたスタッフがウロウロしていました。
そのスタッフに「トリックオアトリート」と話しかけてお菓子をゲットすることができました!(娘が知らない人に言葉で話しかけるのはすごいことです。学校の成果)
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ひとりバス通学の練習(尾行あり)を始めました。
下の写真は、あるとき爪がこうなっていてびっくり!
姉ちゃんに塗ってもらったそうです。(笑)
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*        *        *

この時期は、姉ちゃんが不登校になり、一浪兄ちゃんの模試の伸びが悪く、いろいろ心配事の多かった時期です。

そして娘のバス通学練習の次のステップとして、ひとり通学の見守りにボランティアの学生さんがついてくださることになり、週一回のひとり通学練習が始まりました。

娘のために寒い中早起きしてくださる学生さんたちには本当に感謝です。
今頃は、みなさん(ほとんどが支援学校の)先生になってお仕事をしています。
またどこかでお会いするかもしれませんね。

娘に関しては、ことばの伸びを感じた時期でした。

<イベント>
●支援学校でのお祭りがあった。
自閉の子が多いので本校のように一般公開はしない。
カフェをやり、パティシエチームになった。
●単独バス通学練習始める
(学生ボランティアさんの尾行つき)
●支援会議(2学期)
学習面について。そろばんの宿題を出すので、そろばんのやり方についてデイの先生方にも周知していただく。

<成長を感じたこと>
●対人関係
・学校で女子のお友達とごっこ遊びをしたそうだ。
 (お医者さんごっこで、娘は患者になってされるがままだけど)
・校外学習で、お友達とふたりで遊具に乗ったりした。
・親戚の人にトマトをもらったとき、私から何も促さなくても「トマトありがとう」と声に出して言い、相手にも聞き取ってもらえた!!

●学習
・ワードを使ったタイピング練習を始めた。
学校ではご褒美によくPCでYoutubeを見せてもらうらしいが、「かんなとあきら」「まさとゆうま」「あっぷくん」など、お気に入りのユーチューバー(の検索用語)が自分で入れられるようにと思って。
・宿題は、毎日私が出している。算数2枚、国語2枚。
(学校だと予算の関係で算数国語1枚ずつである)
算数は足し算(繰り上がり・2桁筆算)と10までの引き算、国語は作文や質問に答える問題や、文法の自作プリントである。

●ことば
少し長い文を話すようになってきた。(たまにだけど)

東京のSTで、「お口がしまってきましたね」と言われた。
舌先が使えるようになってきたから。
ディクテーション(文章を読み上げてもらい、書き取る)では、助詞の間違いがゼロだった。
日常的にも助詞の間違いが減ってきた。

●読書
読書は相変わらず、ゾロリか、ますだくんのランドセルシリーズか、おばけのアッチシリーズを好んで読んでいる。
家にある「くまのウーフ」シリーズはもうぼろぼろ。
私が行くと「あっちへ行って」と言われてしまう。^^;
なので寝る前に少し読み聞かせるだけだ。

語録は、プライベート記事で。

<ちょっと困ったこと>
STのため東京に行ったが、困るのは電車内。
(うちの地元では電車が混んでて座れないという経験をしていないため)どうしても座席に座りたがる。
ドアが開くとさっと入ってダッシュで空席に向かう。
おばさん化していて困ったもんだ。(汗)

語録は限定記事です。(今回は日記なし)

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成長記録(10歳3ヶ月〜10歳4か月)(小4・8月〜9月)

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ようやく秋まできましたよ・・・
小学生で2カ月ごとに成長記録を記す意味があるのか?という向きはありましょうが(笑)、写真がたまるので当面このペースで。
(この記録があとで書類を書くときに役立ったりするのだ)

県外のお友達親子と一緒にお泊り。手帳があると一泊ひとり1000円で泊まれる地元施設です。
ボールプールに入ったり、トランプしたり、忍者村に行ったり。
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忍者村には修行用アスレチックなどがあり、お友達は果敢にチャレンジしていましたが、娘は最初に入った忍者屋敷の人形にびびってすぐに脱出して以来、食べる活動のみ。(^_^;

療育キャンプ、今年も参加。(2回目)
バーベキューの後のお楽しみは焼きマシュマロ。
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ボランティアの大学生のお姉さん、マイペースな娘によくつきあってくれました。
食事への食いつきがすごい写真。(笑)
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黒姫高原や戸隠高原、忍者村。この時期行ったところです。
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支援学校のお泊り学習の写真。
(前回の載せ忘れ)
夕食にカレーを作ったり、昼食にピザを作ったり、夜は花火をやったり。
銭湯にも行きました。
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楽しかったプール。マイたいこ作り、電車でのお出かけ学習。
毎日切符を買って電車に乗ってお出かけしました。
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放課後デイでの様子。アクティブです!!
(体の使い方が下手なので、運動させてもらえてありがたいです・・・)
鉄棒の写真・・・あご!あご!^^;
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デイで宿題しているところやお友達とのからみ。
(支援学校のお友達も同じデイを使っていたりして、仲良しです)
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家でクッキング。
100均で売っていた「餃子メーカー」で、娘でも簡単に餃子が包めました。
学校やデイのお料理教室でやったことがあるので、やる気満々。
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夏休みは私は毎日仕事と実父のあれやこれやで、平日はほとんど娘と会話する時間もなく、バタバタしていた時期でした。^^;

実父が老人保健施設から自宅に戻ってきたため、いろんな手続きや契約や見学や面談に奔走。
やがて実父が肺炎(4度目?)になってまた入院。
急に仕事を休むことは子供関係ではまったくなく、もっぱら実父の体調でした。

ほったらかし気味の夏休みも、児童デイで日替わりでいろんなところへ連れていってもらい、季節の行事、流しそうめん、お料理、工作など経験させてもらい、ありがたい限り。(´;ω;`)
今年は我が家に受験生(一浪)がいることもあり、家族でのキャンプもせず、近間に出かけるのみでした。
なので県外からお友達親子が遊びに来てくれて一緒にお泊りできたことが、いい思い出になりました^^
<イベント>
●日赤で年に一度の血液検査&結果を聴きに行く
去年(おととし)発覚した甲状腺数値の異常、今年もOK、治療は必要なし。
また数か月後経過観察。
●成年後見人制度学習会
●副学籍学習会(うちの地域でもスタートしました)
●特別支援学校高等部見学会
●プール参観
●娘のバス練習の件でファミリーサポート説明会・面談(最終的に断られる)
●眼鏡新調。自分で水色のフレームを選んだ。(トマトメガネ)

<成長を感じたこと>
・お泊りのとき、お友達とはじめてトランプをやった
ババ抜きだが、けっこう持ち手のカードを覚えていて、取ったカードをすぐ照合できていた。学校にトランプの好きなお友達がいるから一緒にやればいいのに!
(でも本人あまり好きではないみたい。すごろくの方が好き)
・朝、バスに乗り遅れ、歩いていると、急に近道してダッシュ。
前に数回乗ったことのあるバスが来ていた。
そういう知恵が回るようになった。
・学校で音楽の時間、一番大きな声でほぼ全曲歌い、しっかりダンスもしていたそう。
・電車の切符の買い方も上手になってきた。家では切符を買わせたことがないので、ありがたい。(自動改札機は何度もやっているので上手です)
口頭での指示がよく通るようになりました、とデイの先生から言われた。
・療育キャンプでは、娘と初めて会って行動を共にした学生さんに、言っていることをけっこう聞き取ってもらえていた

<ちょっと困ったこと>
・スーパーに買い物に行き、娘はひとりで休憩所に行って無料のお茶を飲んでいた。
紙コップの出し方がよくわかったな、と思ったので次回こっそり観察すると、なんとゴミ箱から空の紙コップを拾ってお茶を注ごうとしていた!^^;
自分で考えたのはすごいが・・・。あわてて教えました。(その次からはOK)

・バスから降りるときみんなにバイバイして回り、バスを待たせてしまうことがあったが、口頭で理由を説明してダメだと言ったら、しなくなった。

<夏休みの宿題>
夏休みの宿題は、先生が漢字読本を作ってくれた。
習った漢字が出てくる読み物のあとに、漢字練習をするという冊子。
あとは繰り上がり足し算とひっ算、引き算、時計、お金。

国語の一例。学校で用意してくれた、漢字の意味もわかって書く練習をするプリント。

右上と下左は、コロロ発達障害センターの「しつもん文」と「いつ・どこ・だれ」の練習帳。
右下は、葛西ことばのテーブルの、「くっつきことば」(助詞の練習帳)。
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いずれも学校に冊子ごと渡し、やっていただいている。
(コロロはアマゾンでも買えます)

算数の一例。
上は学校で用意してくれた、買いたいもののカードを選んで貼り、電卓で金額を出してお金を払うというプリント。(繰り上がりがなければ暗算でもできる)
これまではきっちり払う、というのをやっていただいていたが、「どの小銭を出したら足りる?」という勉強もしてくださっている。
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「あと何分?」は私が作ってお渡ししたもの、残りはネットの無料プリントを先生が用意してくださったもの。

家では東京のSTの先生に出された宿題で、「きくきくドリル」とディクテーション、文の復唱を始めた。
知らない単語が含まれていなければ、3語文まで復唱できる。(4語文からはガタ落ち)

文を考えるのがたいへんなので、↓ここに載っている文章をランダムに拾って読んだりしている。

あとは発音練習(つ)。
タイピングも、本人の気が向けばコツコツやっている。

<ことば>

・疑問詞の「いつ」を初めて使って質問をしてきた。
学習の成果か?
語録と学校に提出した日記はプライベート記事で。

<その他>
学習のごほうびは、iPad。
検索履歴を見ると、いろいろなことばを検索して動画を見ている。
やはり「生き物関係(特に鳥)」「赤ちゃん動画」「家電動画(扇風機や電話やブザー)」が多い。

一例をあげると
「セキセイインコ 鳴き声」「カラス でんせん」「ハト」(鳥関係)
「赤ちゃん 笑う」「赤ちゃん ちゅう」(赤ちゃん関係)

「くもんのせんぷうき」「おふろのせんぷうき(意味不明。換気扇のことか?)「もはんブザー(防犯ブザーのことをこう聞き取っていたらしい)」

ダウン症関連動画は大好きである。
「まさとゆうま」という、ダウン症のお兄さんの動画も大好きだし、相変わらずアップくんの動画も大好きで、よくマネをしている。
「アップくん、アップくんはどこですか。ここですここですここにいます」というとアップくんのマネをして両手で体をぽんぽんとたたき、「アップくーん」というと「はーい」と手をあげる。
違うやろ!(笑)

あとクラスメートのフルネームも入力して動画を見ようとしている。(ありません)

語録と日記は限定記事です。

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親バカ厳選動画13本

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ネタはたまってるんですが今週は忙しかったので、親バカ記事で。

親の会に出て赤ちゃんたちを見て癒され、娘の昔の成長記録の動画も観たくなった。(←老後の楽しみ)
が、スマホだとほとんどが見られなくなってる!!(以前のYoutubeの仕様で貼ってるので)

全部貼り直すのが面倒なので、親バカかわいい系動画を厳選して貼ってみた。
お付き合いくださる方はどうぞ。

なお、あえて月齢は貼ってません。

(1)鈴しゃんしゃん
ねんねの赤ちゃんの頃。
こんな時期もありましたな〜。


(2)はじめての手話(まっくら)
はじめてサインをするようになったときの動画。



(3)ハイハイ

きょうだいたちがつみきの城を作ってくれ、それを壊したくて前に進んでいきます。
おむつのおしりがかわいいわ〜。
そしてまだ小学生の息子の声が若い。(笑)


(4)PECS絵カードで意思表示 
絵カードを出して「せんべい」を要求しております。
おせんべいを食べて、満面の笑み。


(5)はじめて立った日
立った後、こちらに向かってドヤ顔。(笑)
床にちらばっている漢字カードは、漢字を教えていたわけではなく(笑)裏のリアルな絵を見せて歌を歌っていたものです。



(6)号令をかけると気をつけをする 
絵本「はねはねはねちゃん」に出てくる号令のマネをしているところ。
きょうだいとのからみも。


(7)椅子にしまじろうを載せてお散歩
まだ歩けるようになる前です。椅子を押して歩きまわっていました。
こちらもきょうだいとのからみ。
きょうだいに鍛えられています・・・。


(8)はじめての言葉「パン」
はじめて、意味のあることばを言うようになりました。
やはり「パ」の音はいいやすいんですね。
サインで「おいしいおいしい」もやっています。
ほっぺを叩くと「おいしい」なのですが、なぜか頭をたたく。(笑)



(9)歩き始めました。
初めて歩いた日の動画はとれませんでした。
歩き始めたら、あっという間にどんどん歩くように。バッグを片手に、おかいものですか?



(10)ズボンはきます
ひとりでよく練習していました。
まだ片方だけしか入れられませんが、自分で拍手しています。


(11)歌っています
はじめの「アイアイ」の歌は手話で、次の「パジャマの歌」は自分で歌っています。
(「ぱ」だけ言えれば歌える歌だから、笑)



(12)あんぱんまん絵描き歌
すごい再生数になってしまった動画。
おそらくみなさん、「あんぱんまんの絵描き歌動画」を見たくて検索したと思うのに、幼児がぐちゃぐちゃのアンパンマンをかいているホームビデオが出てきて、さぞかしお怒りだったのでしょう。(笑)マイナス評価も半端ない。(爆)(でも優しいコメントもいくつかつきました)

お風呂のあとの動画が多く、たいていがよれよれのパジャマ姿ですね。(汗)




(13)絵本を聴きながら手話
これはかわいい系というよりも、こんな風にサインしてましたということで。
この頃はサイン全盛でした。
今はほとんどサインは使わず、文字盤も使わず、話し言葉で伝えています。


小学校入学以降は本人のプライバシーのため顔出ししてませんが、赤ちゃんのお母さんには、楽しく子育てしている様子が伝われば幸いです。

成長記録(10歳1ヶ月〜10歳2か月)(小4・6月〜7月)

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写真の写真は画像が悪いです。^^;

デイサービス倒産後、なんとか別のデイサービスに入れてもらうことができました。内容は運動系なので見てるだけかなと思ったら、積極的に参加していてびっくり。
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鉄棒やトランポリンなんて一生やらないだろうと思っていましたが(笑)やっているそうです。
(家で買ったトランポリン、とっくにゆずっちゃったよ・・・)
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運動以外にもフラッシュカードや読み聞かせの時間もあり、宿題もやらせてくれます。
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支援学校での活動。
お泊り学習に向けて、おふろの入り方学習。(笑)近所の銭湯にも行きました。
下は買い物学習。
欲しいものを選んで、レジにもっていき、ぴったりのお金を払えました。
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前の月からやっていた「11ぴきのねこ」の学習の授業参観です。
いかだに乗って魚を捕まえに行き、大きな魚をゲット!
プール学習も積極的。
背が伸びたので、大プールで足がつくようになりました。
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寄宿舎体験もしてきました。(過去記事
お掃除をしたり、ソファーでくつろいだり。
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言語療法のため新幹線に乗っているところ。(水族館も行きました)
地元のフェアで、着ぐるみと握手。(かつては逃げていたのにね)
カラオケもやる気満々です。
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手芸女子にしようかと思って、ちょっと作品づくりに挑戦。
けっこう喜んでやってました。
縫い方は雑ですが、ポシェット、ハートのクッション、iPad入れを作成。
(フェルト布にパンチで穴をあけ、ひも通しに毛糸を結び付けて、針と糸の代わりにしました)
アイロンビーズもやってみたいな。
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現在は日替わりで4カ所のデイに通っています。
とにかくお友達の名札が気になるようで、来るとすぐに名札を見てその日誰が休みかも確認しているそうです。
フルネームですぐに友達の名前を覚え(それぞれの事業所)家でもよく言っていて、「それ、どこのお友達?」と聞くとそれぞれの事業所の名前を答えます。

保育園時代からずっと下駄箱やロッカーの名前を読むのが大好きでした。
それが娘なりの友達への興味なのかなと思います。

運動中心のデイですが、お友達の様子をよく見ていて、順番も守り、自分の番になるとマネして参加できているようです。
スタッフさんの指示は、口頭だけで通るようです。
成長しています・・・。

運動は苦手な娘ですが、こうして毎日身体を動かす機会をもらえてありがたいです。
ここのデイは活動の様子を写真をとってくれて次回プリントして渡してくれます。
何より笑顔で過ごせているのがありがたいです。

<イベント>


●学校での宿泊体験。(一泊)
泊まったのは学校で、布団を持ち込み、夕食や昼食は材料を自分たちで買って自分たちで調理して食べ、お風呂は近所の銭湯に行きました。花火も(着火もひとりで)やって大喜びだったそうです。
●寄宿舎体験。
母を離れて寮母さんたちとお風呂に入った。自分で体を洗えたそう。
これから毎年参加する予定。
●地元小との交流。
お友達は学童でもずっと一緒だったので大歓迎してくれた。
が、本人は教室に入れず。保育園も学童も縦割りで、どちらかというと二学年下のお友達とうまが合うようだったので、そちらの教室に行きたがった。^^;
●東京へ言語療法に
●聴覚過敏対策
イヤーマフ購入。また漢方(抑肝散・ツムラ54番)の服用を始める。

<学習など>


(ちゃんと記録してなくて^^;)
・そろばん継続中。
・24時間制の時計の読み方を教える写真絵本を作った。
(娘の一日を写メにとり、その写真で作った。学校での生活は先生にお願いして写真をとってもらった)
・カ行が出せるようになった。(動画
今も会話の中で普通に出せるようになっている。

<絵本と音楽>


絵本は、新たに『となりのますだくんシリーズ』にはまる
毎日読んでいるので、買ってもいいかなと思うくらい。
(本を読んでいるときは、部屋に入ると「あっちへ行って」と出されてしまう^^;)
漫画のような絵本。絵がかわいい。
どんくさくて何をやっても苦手なみほちゃんに、自分を重ね合わせているのかもというのは深読みしすぎか?(笑)


 となりのせきのますだくん
ますだくんのランドセル
ますだくんの1ねんせい日記
ますだくんとはじめてのせきがえ
ますだくんとまいごのみほちゃん
音楽は、以下の曲を毎日車の中で聞いて口ずさんでいた。
(小学生に人気の曲を集めたもの)
パーフェクトヒューマンもお気に入りで、ラップの部分はもちろんついていけないが、「ナカタ、ナカタ、ナカタ」の部分はリズムもばっちり。
R.Y.U.S.E.I.の最初の英語の部分も何やら言おうとしている。(笑)

ハナミズキ
365日の紙飛行機
つばさをください
恋(星野源)
PPAP
R.Y.U.S.E.I.
サイレントマジョリティ
パーフェクトヒューマン
友よこの先もずっと(ケツメイシ)
エビカニクス
げらげらぽー
桃太郎(水曜日のカンパネルラ)
ひまわりの約束(秦基博)
崖の上のポニョ
となりのトトロ

語録は限定記事ですが、この時期私が忙しくてあまり記録してないです。すんません。

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成長記録(9歳11ヶ月〜10歳0か月)(小4・4月〜5月)

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ようやく10歳に追いつきました。

10歳のお誕生日。プレゼントは鍵盤ハーモニカでした。
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お料理始めました。猫柄エプロンでテンションアップ!?
料理は興味津々です。
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毎朝母子でバス通学をしています。(乗り換えあり)2台目のバスを降りたらお母さんに報告メールを送るお約束。(キッズケータイを使っています。過去記事
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お友達とのからみ。
お友達親子とランチしたり、ブロ友さん親子と上野動物園に行ったり、障害児ママ友親子と人形劇を観に行ったり。
(人形劇の結果はさんざんでしたが・・・過去記事

学校やデイではお友達とボードゲームやカルタを楽しむ姿が見られました!
お友達とゲームする日が来るなんて!うれしいです。
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生き物とのからみ。
相変わらずの生き物好き。猫カフェで猫におやつをあげたり、
池の鯉にえさをあげたり、公園でハトを追いかけたり。
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支援学校では絵本の世界を体験しながら楽しむ学習をすることがあります。
今回は11ぴきのねこ。猫になりきってダンスをしたり、魚つりをしたり、いかだに乗って大きな魚をつかまえに行ったり・・・。
さいごは絵本の通り、魚を食べすぎてたぬきのお腹になっています。(笑)
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図工の時間。農園の看板を作ったり、こいのぼりを作ったり。
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バイオリンの演奏を聴きました。
電車に乗ろう!の学習では毎日駅員さんから切符を買って電車に乗りました。
教室での読み聞かせも喜んで聴いているようです。
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4年生は何かと節目の年。
幼児体型だった身体つきも変わってきました。
(このあたりのことはプライベート記事に)
父親とお風呂に入るのをやめ、母と入るようになりました。
おこづかい制をはじめたり、お料理をはじめたり、毎日路線バスを使っての通学を始めたり(母同伴だけど)、東京まで言語療法に通い始めたり・・・といろいろな試みをスタートしました。
デイサービスも一カ所しか使っていなかったのを3つに増やしました。
そのひとつはお料理クラブです。

・・・と新しいスタートを切ったのですが、過去記事にも書いたように、週4日使っていたデイサービスがまさかの突然の閉鎖。
月曜に電話が来て「明日から閉鎖になります」と。
その前の週には、「また来週ね〜!」とお別れしたばかりだというのに・・・。
スタッフの方も何も知らされていなかったようです。

というわけでこの時期はいろいろあたふた。(^^;

職場に一時間早く行って早退して娘を3時に迎えに行く日々。
実父が入退院を繰り返しているので、お休みをもらったと思えば?と旦那などは言ってくれました。
まあ、職場には迷惑かけて肩身が狭いしでなかなかメンタル的にハードモードでしたが朝のバス通学練習は続けていました。
仕事の開始時間が早まったので娘が寝坊すると帰りにタクシーを使わなければならない日も多かったですが・・・。

10歳の誕生日の様子は過去記事に。

<できるようになったこと>


・バス通学練習は順調。私は尾行するだけで、ひとりで全部できる。
ただ、降りるとき乗客全員にバイバイしてから降りるようになり^^;バスを待たせるのが問題。(注意したら今はしなくなりました)
・バスから降りたら母にメールすることになっている。
はじめ「おかあさんちゃんとおりたよ」と打っていたのが
→「おかあさんバスちゃんとおりたよ」になり
→「おかあさんバスからちゃんとおりたよ」に進化した。
乗り過ごしたときは「おかあさんバスすごしちゃった」と打てた。

・カラオケに姉ちゃんと3人で行ったとき、末娘がトイレに行って私がついていくと姉ちゃんがひとりで寂しく歌っていないといけない。そこで「終わったら〇〇番のお部屋にきてね」といって帰ってきたらちゃんと戻ってきた。
飲み物もひとりで取りに行ってひとりでもどってこれた。(ただし「スカッシュ」の意味がわからず炭酸を入れてきてしまったが)
・デイで人生ゲームをやったそう。
それまで見ていることが多かったが、実際に参加できたというのでうれしかった。
人生ゲームて!!うちでも買おうかな、人生ゲーム(笑)

<学習>


●タイピング練習スタート。
目標はパソコンで日記が書けるようになること。
(高等部卒業くらいまでには・・・)
まずは中段のキーを、
10本の指全部を使って打っている。(訂正…8本指です。親指はスペースキーですね)(ここのサイトで練習しています)
http://pokedebi.com/game/cocoflash/quickcocoa+.html

ピアノも習ったことがないし不器用なので、中指と薬指の使い分けが難しい。(笑)

●算数

そろばんをはじめた。
(繰り上がりのある足し算とない足し算と引き算が混乱しているため。
また別途記事に書く予定)
5のスキップカウントとあと何分?を教え始めた。
過去記事

●発音練習
ガ行がきれいに出せるようになってきた。
(音声動画はこちら)
https://youtu.be/bqMwf5c5lUU
カ行の練習を始めた。

<ことば>


東京の言語療法で宿題を出され、LCスケールという言語コミュニケーション評価をやってみた。
(別記事で書く予定)

・疑問詞の「どこ?」を応用できるようになった。
語録は限定記事で。

<読書>


とうとうゾロリにハマった!!
『かいけつゾロリのきょうふのゆうえんち』
『かいけつゾロリぜったいぜつめい』
このふたつはわかりやすくてよかった。
ゲラゲラ笑っている。

ただゾロリは基本「男の子向け」で、なかなかピンとくるテーマのゾロリ本が見つからない。
(いつもほぼ貸し出し中だし)

<音楽>


カラオケ大好き。学校でカラオケをするとクラスで一番大きいくらいの声で歌うこともあるそうでびっくり。
家で行ったカラオケで娘が選んで歌った曲は全22曲。
(そこはかとなく昭和の香りが)

ハナミズキ
つばさをください
恋のアメリカンフットボール(フィンガー5)
ぽいぽいぽい
春の小川(童謡)
ファッションモンスター(ぱみゅぱみゅ)
PONPONPON(ぱみゅぱみゅ)
危険なふたり(沢田研二)
LIFE IS SHOW TIME
あしたてんきになーれ
勝手にしやがれ(沢田研二)
プリン賛歌(おじゃる丸)
ふりそでーしょん(ぱみゅぱみゅ)
恋の大予言(フィンガー5)
きみに100パーセント(ぱみゅぱみゅ)
CANDY CANDY(ぱみゅぱみゅ)
恋をいたしましょう(おじゃる丸の電ボ)
恋のダイヤル6700(フィンガー5)
TOKIO(沢田研二)
Let it go ありのままに
つけまつける(ぱみゅぱみゅ)
ノンタンといっしょ

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働く主婦

3人の子持ちです。
ダウン症をもつ末娘の子育て記事と翻訳関連の記事がごちゃまぜになっています。^^;
★はじめての方は「はじめに・目次」をご覧ください。
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