
学力低下を危惧する声

@deepone5950
こういう層が「塩化ナトリウムが入ってない塩」を探し始めるんだろうな
July 4, 2025「社会出たら理科は不要」5割弱 - 日本の高校生意識調査https://t.co/aiJ4R15yvS
— 共同通信公式 (@kyodo_official) July 3, 2025

@hishitaro
理科でも数学でも古文でも何でもそうだけど、べつに「嫌い」とか「つまらん」とか思うのは勝手だが、「不要」と決めつけるのはつまらない人間のすることですね。
July 3, 2025
@matsumoto0007
コーラに謎の液体(牛乳)とか入れて透明にして「不純物が浄化されました!」とかコーラの酸味料がタンパク質にくっついて沈殿する性質を利用した手品に騙されたりされない様にならんと。
July 4, 2025
@yumejikiriko
「理科は得意じゃなくてもいいけど絶対捨てちゃダメ。社会に出たら詐欺師どもの養分にされて一生貧乏になるよ」ってチビの時から割とキツめに教育されたなー
July 3, 2025
@mobclubspecial
これはもう30年近く前に家庭教師のアルバイトしてるときに生徒に何度も伝えたことなんですが、「学校で学んだことが社会に出たときに役に立たないと言っちゃうのは、自分は学んだことを役立てる知能を持ち合わせていないと自白してるだけなのでやめた方がいいです」
July 4, 2025
@Ton_beri
「虚数は、何が人生の役に立つの?」って聞かれた数学教師が「数学で培った論理的思考は、人生において有用です。個々の科目が人生の役に立たないと言っている人は、単にソレを使えない人生を歩いているだけですよ」
って言ってたわね
July 4, 2025って言ってたわね

@Lynx_Highland_
社会に出たらというか生活する上で必要じゃないか?
キッズの頃ファミコンの電源コードがネズミに齧られて切れてて、ガラスコップに水入れて、切れたコード入れてプレイしてたぞ。
July 4, 2025キッズの頃ファミコンの電源コードがネズミに齧られて切れてて、ガラスコップに水入れて、切れたコード入れてプレイしてたぞ。
理科は科目の中で役に立つ方だろ…。




























コメント
コメント一覧 (49)
qmanews
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これはどーなんかね。
中学の義務教育、高校の文理が分かれる中で選択しない化学。
選ぶとしても高校レベル。
その理解度も千差万別。発電の仕組みひとつ完璧に説明できない人も巷に溢れてる
理科が得意な人も完全に忘れた人。
俺たちは科学の子だ!と言っても雰囲気で信じてるにすぎない
qmanews
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qmanews
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ただ、学校の勉強「全て」を理解して活用して覚えてる人はいなく
各人が社会で必要なモノを活用してるだけ
その中で『俺には不要だったから◯◯はいらない』という主張が生まれる
逆なのにね。全てを撒いてるから、どの職でも必要なとっかかりが自分に出来てる
それでも足りないから「あーあ、ちゃんと勉強しときゃあ良かったなあ」大人はみんな言う
qmanews
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大学時代習ったにジェンダー関連の話がいの一番にくるな。
それに比べりゃ、小中高の知識はめちゃくちゃ利用してるというか、
自分で面白いと思える何かを探すのに役立ってる。
qmanews
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中学でも素直に答えなさそうなやつも多いだろうからギリギリわかる
高校生でこの認識は酷い
qmanews
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そもそも学ぶ立場の分際で要不要を判断できると思ってるのがまずおかしいんだわ
お前ら単に学科一つ無くなったらいいなー程度にしか考えてないだろ
qmanews
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ジークアクスで、
マチュの思考と言動、行動は一致しない
←ふざけるな、舐めるな。そんな奴はいない!駄作だ!言い訳をするな!老害!!!
とあったけど、この話題なんかそうでしょ
「僕はこの科目は不要と考えます」じゃなくて『自分は苦手科目をやりたくない』『勉強したく無い』じゃん
qmanews
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qmanews
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「ありえないッ!信じがたいッッ!!そんな人間はいない!そんな愚か者は社会で存在してはならなぁいッッッ!!!」
ともならんし、バカにしてる人にドン引きする
あらゆる文化を理解し、説明し、精通する人間はいない
ただ情報を見極める時に自身の知識や経験が役立つってだけ
qmanews
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qmanews
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社会の仕組みと公衆衛生を擦り合わせる事はできなかったし、
発言の多くが正鵠を射るわけもなかった
陰謀論と対極なのに的確な指示も出せなかった
そんなもんだ
qmanews
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qmanews
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失敗も成功も説明が付くってもんが科学ってやつなのによぉ
失敗や都合の悪い結果を無視するようなのがいるからよぉ
qmanews
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って思うのは大人になってからだからな
qmanews
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大人になってから学校の授業なんて意味ない!なんて言ってたらアレだが
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今考えるとすべて美味しんぼが悪い。
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薄っぺらい人間になりそうだな
qmanews
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こういうバカ共がスピリチュアル詐欺にはまったり、「塩化ナトリウムとかいう毒物質を含まない天然素材だけの優しい塩」とかバカな事言い出したりするんだよ
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「現実で不利益になるから」なんだよ
一般市民にとって重要なのはあくまで「幸せに生きること」であって
「科学的正しさを守ること」ではない
コロナウイルスとか現在も世界で飛び交ってるけど、俺達は果たして今
科学的に正しい行動が出来てるのか?むしろ、正しかったのは昔の俺達なのに
なんでそれを捨て去るんだ?となる
qmanews
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あるいはそれを元にした考え方がその後の人生でどう役立つのか?
こーいう話してる時に
「私はめっちゃ役にたってます!俺は理科でこの仕事をしています!」というのは実のところ真逆なんだよね
漫画だけどDr.STONE読んだり、
子供の「最強生物図鑑」「ざんねんないきもの」読みながら『へー、こんな毒持ってるのか?』となる人は全員文系。ってわけでもないでしょ。だってそーいうのは学校の授業じゃなくて
雑学の範疇だから
qmanews
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彼のウィキペディア見てもらいたいのだが
『高校中退し、アルバイトで80万円を貯めて18歳で世界一周旅行をする[4][5]。
19歳で帰国後、漫画喫茶で2年間アルバイトをする[3]。この時から一人暮らしを始める。当時の月収は9万円で、節約のために毎日料理をするようになる[2][4]。
21歳から4年間、千葉県内のホテルでホテルマンとして働くが、2011年の東日本大震災でホテルが閉鎖される[6]。』
彼の人生にこそ、味の素を正しいと知る教育は存在しないんだよ。彼自身の努力で身についた結果
qmanews
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qmanews
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会話になってない、論点すり替え
あまり有用ではなさそうだね
qmanews
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「社会に出て不要だった科目」は当たり前に存在するよ
今も子供が恥ずかしがってるんだから水泳いらないだろ。
困るだろ?→はい、困りません!ソースは俺。という主張がある
でもそれは別に不変の真理ではない。「俺/私にとって有益だったかどうか」という話は
どこにでもあるし、それを集めて議論の俎上にあげることこそがバカバカしいんじゃあないの?
qmanews
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