プログラミング教育の現場

ジュニアは、ラズベリーパイを使ったプログラミングがわりと好きみたい
定期的に開催される勉強会に、相当なことがない限り出席しています。
送迎に２往復するのもなんなので、ワタシも同じ部屋で見ています。

参加枠が小さいためか、それ自体が人気なのか、いつも「満員御礼」
講師陣も若く、やわらかい教え方で、楽しく学べることも人気の要因かもしれません


しかし、困ったことがひとつあります
あまりこういう愚痴はいうべきではない、という認識は重々ありますが、ここはあえていいます。

学校ではなく、有料で任意の勉強会。
なので、真剣に学びにきている子どもが多いです。

しかしその一方、いつも講師の進行を妨害してしまう子どももなかにはいます。
「今は音を出すな」と講師に言われて授業をスタートするも、それをフリか？のごとく盛大にPCから音を出すことはしょっちゅう。
大声で授業と関係ないことを叫んで、プログラミングそっちのけで、PCゲームに没頭したりしています。

小学生ですから、多少の元気やはみ出しプレイは、まぁ大目に見たいところです。
が、彼のせいで、本来の進行が半分以下になってたりもします。

となると、迷惑なのは、その他大勢の真剣な子たち。
もっと言えば、彼が参加することで、参加できない子がいるのも事実。

彼を排除すれば、非常に静かに、効率よく、多くのこどもたちが質の高い学びを深めることができます。
しかし、彼にも人権はもちろんあり、対価を支払っているので、学ぶ権利を有しています。



彼を見るたび、
教育現場とは、プログラミングに限らず、このようにカオスなのだろうな、
と想像してしまいます。

さて、皆さんが講師の立場でしたら、どうするでしょう？
・　排除することが不当か？
・　排除しないことが不当か？
教育とは、かくも難しいものです。