うどん作りを見学しました

小麦粉と強力粉を使って、うどん作りを行う姿を見ました。

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実際に、うどんがどのような材料で作られるかを間近で見たり触れたりしました。
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また、材料を職員が混ぜ、こねることで、少しずつ生地になっていく様子を見ると
「すごーい」「せんせいたち、がんばって」と大きな歓声が上がりました。


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うどんの生地を休めている時間にはうどんがどのように作られているか
振り返りをしました。

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出来上がったうどんは、その日の昼食で食べ、
「せんせいたちがつくったうどん、おいしいよ」と子どもたちの嬉しそうな
笑顔が見られました。

身近な食品であるうどんがどのように作られるかを五感を使って感じ、知ることで、
食への興味を深めることが出来ました。


リズム楽しいな

リズムが大好きなふじぐみさん。
毎週行うリズムの時間を、とても楽しみにしています。

初めの準備運動では、ランダムに弾かれるピアノの音をよく聞きながら体を動かします。
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両生類のようなハイハイでは、足の親指を使って力強く踏ん張る姿が見られるようになり、細かい身体の動きもできるようになってきました。
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背泳では、おしりを上げられる子が増え、友だちと競争しながら楽しむ姿が見られています。
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かかしでは、以前はゆらゆらと揺れていた子どもたちですがバランス感覚が身につき、ピタっと止まれる子が増えてきました。
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年長のばらぐみさんが取り組んでいるリズムに、ふじぐみさんも挑戦し始めました。
ばらぐみさんの姿をよく見ていたこともあり、張り切って取り組んでいます。
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特にギャロップという動きでは、大きな声で掛け声をかけながら、楽しんで取り組んでいます。
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これからもリズムを通して、身体の動かし方を知りながら
楽しんで取り組んでいきたいと思います。

ミックスジュースを作ったよ

ももぐみさんの大好きな月刊絵本の“ともだちジュース”の絵本に出てくるミックスジュースを作りました。
果物に見立てた花紙を、コップの中に入れ、自分なりのミックスジュースが完成しました。

「これ、りんご」や「これは、ばなな」と花紙の色を見て、何の果物かを想像しながら指先を使って、楽しく作っていました。
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完成したジュースを使って職員がミックスジュース屋さんを開きました。
「ください」「ありがとう」と自分で作ったジュースをもらいました。IMG_1734[1].jpg.

ミックスジュース屋さんで買ったジュースを友だちと飲みました。
子どもたちの大好きな「かんぱーい」という掛け声でコップを合わせて飲み、「おいしいね」「みかんのあじ」とジュースを楽しみました。
IMG_1745[1].jpg.

友だちとのやりとりやごっこ遊びを少しずつ楽しめるようになってきました。
うまく言葉にならないこともありますが、これからも遊びの中で言葉のやりとりや友だちと一緒に遊ぶ楽しさを味わえるようにしていきたいと思います。


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