November 11, 2018

ようこそ♪

「シリウスたいむ」に
ようこそおいでくださいました。


初めての方もそうでない方も

こちらで出会えたことに感謝します



記事はカテゴリーで分けてありますので

教材に興味がある方、

発音や多読に興味がある方、

中学英文法に興味がある方、

私の日記に興味がある方? 


ピンポイントでご覧ください。

最近ジャズチャンツのカテゴリーも新設!   

お好きなカテゴリーをクリックしていただくと

関連の記事が並んで出てきます。


Y&Wの教材につきましては
一番古い記事が、基本的なご紹介です。   



コメント・ご質問なども歓迎いたします。

私が確認してからの公開となりますので

ご安心くださいね。

非公開希望の方はその旨、

お知らせください♪ 


絵画セラピーに興味のある方は


リンクから飛んでください〜♪



Have a nice day!




※Y&W英語研究会のオリジナル教材について

ブログ内でご説明のとおり、アナロググループの手作り教材です。

手にしただけでは使い勝手がわかりにくいため

基本的にはワークショップにご参加いただき、

体験していただいた方々に

販売をさせていただいております。

遠方の方でご購入を希望される方はご相談ください。

在庫がない場合はご容赦ください。

人手も足りないため、販売にはあまり力をいれられないことを

ご理解いただければありがたいです。



※初めての方には少しお得なStarter setをお勧めしています。

英語マージャンゲーム1

動詞カード5  ゲームマニュアル1のセットで

少しお得な価格になっています。

詳しくはお問い合わせくださいね。


在庫減につき
10月末まで販売を中止します。

ご了承くださいませ。


お問い合わせ先: haruwomitsuketayo★yahoo.co.jp 

(★を@に変えて送信してください)

シリウスまで

お問い合わせに関しましては、通常3日以内に必ずお返事しております。
もしも返信が来ない場合には、お手数ですが再度ご連絡くださいませ。
上記アドレスとの相性で?うまく送信できないことがあるようです。
その際は、別アドレスからもご連絡を取らせていただきます。
     
   また、返信が迷惑メールのフォルダーに

入ることもあるようですので

あわせてご確認ください。



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siriustime at 11:11|PermalinkComments(0)

October 22, 2018

The Weatherman Song




Let's Sing, Let's Chant 5に入っている歌ですが
たまたまyoutubeを見たら
子どもの歌として取り上げられてました。
昔からある歌なのかしら??

メロディーも親しみやすくて
この動画でジェスチャーのヒントも

Let's ... の歌の方も
子どもたちとWeatherman(おじさん)の
掛け合いが楽しいです♪

これ、小学生のうちから
歌っていればよかったなー。
文法も知らないうちに
表現として入れておきたいです。
今年からそうしよう!

ということで、
まずは中2にいれました。

willの定着を兼ねて~

はじめはweatherman担当だけでも
おもしろいです。

No, no. と I don't know.しか
出てこない!

ライミングの仕方とか
王道的に美しいです♡

Will the stars be bright in the sky tonight?
Will it be all right?

小学生でも覚えやすそうですよね。
メロディーとともに体感覚でおぼえられそう!

メインは
How will the weather beの
繰り返しですが~♪


しかしながら中2生。
歌だけでは終われない。
ここで過去、現在、未来の復習をいれねばです。

ちゃんと答えられるかな?

How was the weather yesterday?

How is the weather today?

How will the weather be tomorrow?

文型を比較、確認。

きっと小学生もできちゃいますね。
一番難しい未来形も
この歌で覚えちゃえますものね♡












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October 12, 2018

an ELEPHANT & PIGGIE Book その1



とうとうゲットしました!
コンプリートセット!
25冊です。
(AMAZONの高価すぎる情報は参考まで
可愛いボックス入りで
GeraldとPiggieのブックエンド付き。
(若干安定感が悪いけど

紆余曲折を経て?我が家に到着しました。

この作品にほれ込んでしまった時の記事はこちら。
http://blog.livedoor.jp/siriustime/archives/1072279946.html


3冊では飽き足らず、
お得なコンプリートセットが出る情報を得て、
自分へのクリスマスプレゼントに~♡なんて
後で買おうと、カートに入れっぱなしにしていたら
いつのまにか価格もドン!と跳ね上がり
わぁー、どうしよう

これはもうあきらめようかなぁ、
ご縁がなかったのかも~と
弱気になっていたら
私よりずっと前からファンだった
E先生がいろいろ探してくださって…

「アメリカのアマゾンで見つけました!!」って

しかも送料をいれても1万円くらいで
最初に買おうと思った価格より
お安いではないですかー

How lucky!

お船にのってアメリカから
時間をかけてやってきてくれました、
というわけです。

念願のシリーズ。
読み進めておりますが
(高校生も息抜きに一緒に読んでます♪)
ご参考までに少しずつ
本を紹介していこうかなーと思います。
(語数もカウントしました♡)

今日ははじめの3冊



#1 Today I Will Fly!   
183 words

Today I will fly! 宣言をしたPiggieに
You will not fly.
今日も明日も来週も!
You will never fly! という現実主義のGerald.
でもPiggieはtryしつづけます。
結局飛べたのかどうかはお楽しみですが
絶対無理といいつづけたGeraldが
Tomorrow I will fly. と最後につぶやきます。
Piggieの挑戦する姿は
楽しそうでしたからね。
やりたいことをとことんやるPiggie.
いつのまにかそれに巻き込まれるGerald.
2人の関係性ががとても微笑ましいです。

★文法目線だとwillに注目。
 助動詞を習った時の息抜きに~

なんと和訳もでているみたい。
「とびたいぶたですよ」というタイトル?
気が利いていてかわいい♪



#2 My Friend Is Sad
176 words

悲しそうにしているGeraldを見かけたPiggie.
彼を楽しませようと、
あれこれ変身(変装?)して驚かせます。
でも、一瞬は楽しそうにするものの
やっぱり元気にならない…

そしてPiggieとして声をかけると
なんて嬉しそうなGerald!!
I am happy now! と言います。

でもね、僕とても悲しかったんだ。
すごく面白いものを見たのに
一緒に楽しんでくれる君がいなかったんだもの。

なんと、Piggieが変装していたことに
全く気付いていなかった!

楽しいことを一緒に味わえる
友達の存在って大事だなぁと
Geraldの気持ちがとても嬉しいPiggie.
最後のオチのつぶやきは
Piggieらしくてくすっと笑ってしまいます。

★文法目線ではwas, were に注目~


#3 I Am Invited to a Party!
159 words

パーティーの招待状を受け取って
大喜びのPiggie.
なんといっても初めての体験。
パーティー通の?Geraldが
つきそうことになりました。
さてさて、どんなパーティーか?
うかれてばかりはいられません。
万全の準備をしなければ!
そしてふたりは、
あらゆるパーティーを想像して
準備を整えました。
その結果はいかに?

★文法目線では
 受動態・現在完了の経験
 must be readyや
 what if... なども伝えたいところ。
★寸劇にもなりそう?


3冊ともほんわか、楽しいです!

#1はシリーズの最初だけあって
それぞれの性格がよく伝わってきます。

#2は、じーんときちゃいます。
2人のお互いを大切に思う気持ちが
いいなぁって。

#3は、単純に楽しい!
盛り上がり方、表情、言葉のやりとり、
よくあるアメリカのアニメみたい。

どの年代で読んでも楽しいと思います。
私は中学生の息抜きにも使いたいかなぁと
ちょっと文法目線もいれてみました。

短い会話で構成されているので
臨場感もあるし
2人の個性が、読むほどにわかって
ますます楽しめる感じがします。

まだ7冊しか読んでないので
つづきはまたいつか~(書けるかな??)

需要があるのかわかりませんが
自分のお楽しみで




















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siriustime at 22:42|PermalinkComments(0)Books 

October 02, 2018

今年だったら大坂なおみビンゴ?

中1英語、2学期のメインテーマは
3単現Sですよね!

複数形とか、How many とか
命令文とか…
若干教科書によって順序は異なります。

こちらの地元中学は
ちょっと進度が遅れているようで?
doesは期末テストの範囲になりそう。

そういった事情によるのか
この季節、必ず上位ランキングに
カムバックするのが「長友ビンゴ」なのです~

長友ビンゴが生まれたのは8年くらい前ですが
ブログに書いたのは3年前なので
この3年間毎年この季節に読んでいただいている?
そんな感じです。

見てくださっている方、
ありがとうございます
少しでもヒントになれば光栄です

☆過去記事はこちら
http://blog.livedoor.jp/siriustime/archives/1022667337.html

話題の人物に焦点をあてると
とっても楽しい展開になります。

今年だったら、大坂なおみちゃんでしょう!

人気者が生まれると、
すぐに〇〇ビンゴ!と連動します

今までも、五郎丸ビンゴや、錦織ビンゴ、
芸能人もピンポイントでやったりしましたが
やはり国民の話題となるスポーツ関係が
だれでも楽しめる展開になります♪

小学生はそんな感じでゆったり導入。

中1生は、もうちょっと手を加えないとですね。
(もちろん、経験値やレベルによりますが)

復習、仕上げ的にやるのだったら
動詞カードをフラッシュカードのように使い、
Quick Q&Aです。
私はこれが好きで、今年の発展編でも
黄色のカードなどでbe動詞etc.やりました♪
瞬発力が高まります!

今回のフォーカスはdoesとdo
そして代名詞。

Does Naomi play tennis every day?
(play baseballをアレンジして)

生徒は、Yes, she does. つづいて
She plays tennis every day.
文の練習なので肯定文でもしっかり
言い直してもらいます。

Does Nishikori take a train every day?

生徒は直感で答えるだけ(笑)

No, he doesn't.
He doesn't take a train.
He usually drives a car.
なんて付け足してもOK.

主語には突然家族をまぜたり
生徒の名前をいってみたり変化球。

そしてたまに複数形をまぜる!
Do you and your brother take a bath every day?

Yes, we do.
We take a bath every day.

答えがweになったり、theyになったり。

Does you dog watch television?
なんてナンセンスもあり。

代名詞のitが出てくるか?
もちろんs/heでもいいですよね。

途中で生徒が出題者になるのも
楽しいです。
ものすごーく考えて
(笑いをとろうと??)
結局普通の文だったり~も楽しい。

時に私の知らない学校の先生や
友達が主語になったり・・・
主語が知人になるだけで
文章って生き生きとします!

生み出す作業は大変だけど
やりがいがありますね。

単純な文だって良いのです。
自分で質問を生み出す。
いつも受け身ではなく~
能動的な作業の方が
きっと脳は活性化されますよね。

25枚やったら終わり。

小学生はNaomiビンゴ時々錦織バージョンを
ゆっくり楽しみたいと思っています。

ハロウィンが終わった頃になるかな。












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October 01, 2018

英検模擬テスト

私が勤務しているプリント学習教室では
英検を受験する生徒もたくさんいるので
5級と4級だけは前の週の土曜日に
本番同様に模擬テストを実施しています。

特に5級を受ける生徒さんは
志願表を書くのも初めでですし、
本番前の練習はとても有意義です。

自宅教室でも1回分のレッスンをつかって
模擬テストは必ずおこないます。
(3級以上だと2回にわけてやったり…)

先週の土曜日も一斉模擬テストを
おこないました!

(ちびっこは、本番と勘違いしたりします

他の仕事をしながら
リスニングCDを聞いていましたら

5級には what about you?

4級には  I like it a lot!

ジャズチャンツでよく聞くフレーズが♪

このあたりの表現は検定教科書にもないし、
英検問題集でもあまり出てこない気がします。

過去問をやるのは大事ですね。
最近の傾向もわかるから。

過去問は
英検のHPからダウンロードもできます。

What about you? はLet's Chantにあるし
I like it a lot. はsmall talkにありました。

こなれた表現が増えてきているのかなー。

jazz chantsが活用できるのは
自宅の生徒だけですが…
どんどん入れていきたいです!


模擬テストの結果を踏まえて
残り1週間をどう使うか?

そんなアドバイスもします。

問題集が終わってない場合は
まずは終わらせる。
(7日間完成ドリル)
2周目、3周目をやってる
生徒はかなりバッチリ。


苦手な分野があれば
例えば会話表現、大問2だけ、
並び替えなら大問3だけを
7日分やって、傾向をつかむとか。

リスニングは一番の得点源ですから
無料アプリ「英検リスニングマスター」も
お勧めしておきます。

練習モードと実践モードがあり、
間違えた問題は「あやふや問題」として
あとでまとめてできたりします。

他の先生に教えていただき、
とてもいいのでみんなに勧めています♡

3級までしかないので
せめて準二級まであるといいのになぁ。

英作文もみんなコツを掴んできました!

泣いても笑っても
いよいよ今週末ですね。

みんながんばれー








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siriustime at 11:46|PermalinkComments(0)英検 | ジャズチャンツ

September 26, 2018

Seesaw 続報

ついこの間、
Seesaw, Seesaw, Slideの記事を
アップさせていただきましたが
その続報です(^_-)

最初の記事はこちらです

☆なんと発音練習だった?
http://blog.livedoor.jp/siriustime/archives/1072631294.html


たぶんメロディーがくせになる?

これは以前、E先生の動画を見て
Danny bought a D-O-G ♪の歌が
楽しくて楽しくて、
麻薬のように?頭にすり込まれ
しばらくの間、
気が付くと口ずさんでいた
あの時に似ています。

今回は、家族にも波及!

私がいつも口ずさんでいたので
(発音練習を兼ねて!)
娘たちに伝染~~

鼻歌交じりに歌っちゃってます

ポイントは
she と see だよねー、
なんて言いながら。

なるほど、
知的好奇心もくすぐるのか?


私も結構はまっていて
高学年向きのジェスチャーも開発。
(というほどのものではない

まぁ狭い部屋ですし
大きくなると振りつけ系はほぼNG
(きっと好きな子もいるんですけどね)

なので、座りながらできる!
大げさなことはしない。
そこがポイント。

でも、身体を動かすってことは
実は気分も上げてくれて
楽しくなるんです

seesaw の時は(毎回)
両手をそれぞれ、もう片方の肘の上にのせ、
身体の前で水平に保ちます。
それをギッタンバッタンの要領で
右をあげたり、左をあげたり
シーソーをイメージして動かします。

(わかる??)

who では、よくあるshrugポーズ。

I see は自分が遠くを眺めるポーズ。
そしてどこか1点を指さし
Sandy! 見つけた!というポーズ。

Samの時も、
別のどこかを指さし「見つけた!」

slideは両手をつかい
胸から下にぐっと下げていき
手が滑り台を滑っているイメージで
ぐわーんと前方に。

最後のShe saw では
shの音を思い出してほしいというだけで
Sh!! のジェスチャーのみ。

ここは、「違いのわかる自分たち!」を
確認することもできるので
高学年だって一生懸命

Sandyを見つけたところからは
上に同じです。

幼児さんなら
全部ちゃんとできなくても
Seesaw, seesaw, slide~~
だけできっと楽しいと思います。

小学生はshを
ちゃんと意識できるといいですよね。

それにしてもこのメロディー、
中毒性があるかも?!
ジェスチャーとあいまって??



「つい家でもやっちゃったー」



なんてエピソードは
まだ出てきておりませんが…

きっと記憶に残りやすい
曲のひとつだと思います


さてさて
来月からはハロウィンモード。
新たな仕込をしなければ!










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10月1日受付開始です

お待たせしました!
年に一度の入門編ワークショップ♪
10月1日より受付開始です❤️

フレーズで覚える動詞カード
英語マージャンゲーム
そして、WSでのみ取り扱っている
代名詞ドミノカード。
十分遊んでいただきます。

写真やご紹介はカテゴリー別に
過去記事を見ていただきますと
一番古い記事がわかりやすくなっています。


ひとつずつだけリンクを貼っておきますね。

☆英語マージャンゲームって?
http://blog.livedoor.jp/siriustime/archives/1022261200.html

☆動詞カードって?
http://blog.livedoor.jp/siriustime/archives/1022484972.html

☆代名詞ドミノカード
http://blog.livedoor.jp/siriustime/archives/1062773796.html



お問い合わせもお気軽にどうぞ!

お申し込みは本文内記載のアドレス宛に
お願い致します。

御茶ノ水でお会いできたら嬉しいです^ ^



◆◆小学生でも英文法! 入門編◆◆

~Y&W英語研究会オリジナル教材・ワークショップのご案内~



日に日に秋の深まりを感じる今日この頃ですが
皆様、いかがお過ごしでしょうか?



さて、今年も11月に
東京YWCAお茶の水会館にて
ワークショップを開催させていただく
運びとなりました。

今回は、平日開催のみで
入門編の2時間強のプログラムです。

初めての方が対象ですが
基本を復習されたい方も
どうぞご参加ください。

昨年とは違うゲームも
若干ご用意しております。


最後に質疑応答の時間が20分ほど
ございます。
アイディアシェアリングや
お困り事などのご相談、
お仲間作りなどの時間として
有効活用してください。

*Y&Wオリジナル教材 入門ワークショップ*



◆時 11月8日(木) 10:00-12:30 
(教材販売あり)

◆場所 東京YWCAお茶の水会館 217号室

(JRまたは丸ノ内線お茶の水駅より徒歩5分)
 http://www.tokyo.ywca.or.jp/about/access.html#kaikan

 ※直接のお問い合わせはご遠慮ください。

◆参加費 
3,000円(初参加) 2,000円(リピーター)

※お申し込み後、お振込先をご案内いたします。

◆講師 Y&W英語研究会会員

 ~オリジナル教材~

★フレーズで覚える動詞カード(さまざまな文型、時制に発展可能)など。

★Be動詞と一般動詞の肯定文、疑問文、否定文を極める英語マージャンゲーム

<主な教材価格>
動詞カードセット(動詞カード25枚・Yuji’s Whole Dayカード16枚・副詞句リスト)600円

英語マージャンカード(2セット入り…Be動詞編・Be動詞と一般動詞の混合編)2000円

Game Manual(上記2教材の基本ゲーム集)800円

代名詞ドミノカード 500円 (WS時のみの限定販売)

 ●初めての先生には動詞カード1セット分程度お得になるStarter Setをご用意しています。
(英語マージャンゲーム1・動詞カード5・Game Manual1)5200円



 ※参考 

英語マージャンカード、代名詞ドミノカードは基本的に先生が1セット、

動詞カードは個人持ち、またはクラスサイズ+先生用をお考えください。



◆申し込み開始 10月1日(月) (定員になり次第締め切り)



◆申し込み方法

 以下の内容をY&W英語研究会、丹田までお知らせください。 

mekumi-t@s8.dion.ne.jp

 件名は「11/8御茶ノ水WS申し込み」でお願いいたします。

折り返し、振込先のご案内メールを送らせていただきます。



①  お名前

②  メールアドレス

③  ご紹介の場合、ご紹介者のお名前・媒体など

④ 生徒さんの学年 (例)幼稚園~小6まで

⑤ 初参加 OR リピーター

⑥ Y&Wの教材 持っている・持っていない



ご質問があればお気軽にお問い合わせください。

皆様のお申し込みをお待ちしております。

Y&W英語研究会











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