December 13, 2017
学習記録をつける
今更ですが、娘がその日に何をやったか、その時の親としての気づきを記録しておいたほうがよいかも、と思い記録を付け始めようと思いました。
（今後続けられるか、どう行動に移せるかはまだ謎だけど＾＾；）
（今後続けられるか、どう行動に移せるかはまだ謎だけど＾＾；）
特に大がかりにする時間の余裕も余力もないので、さくっとノートに記載していくだけのスタイルです。
書く内容は、その日にやった勉強内容
といっても、○○のドリルを何ページやったとかではなく、漢字なら書いた漢字や間違えた熟語、算数なら取り上げた内容（2桁同士の掛け算など）レベルのメモです。
そのうえで気づき、というかこれはまずいな、とかこうしたらよいかも、というものを記載していこうと思い、無印でノートを買って、10月終わりからやり始めてみました。
そんな記録のきっかけは、我が家は復習というものが弱いな、と思ったからです。
せっかく3年の漢字をやったなら、翌日に”どう書くんだっけ？”と声かけくらいしたほうがいいな、と思ったのがきっかけです。
いえね、たまたま夕方にやった漢字をお風呂の時に”今日なんの漢字やったの？鏡に書いて教えて”と言ったら（何の漢字をやっているのかチェックするまで知らない私も私だけど。。。）、やたらと喜んだんですよ
やっている過程を見てもらいたい、という娘だけではない子供の心のジャストフィットした感じを受けました。
復習にもなるし、書き順をここで見ることができるので続けていきたいなと思ったんですが、生憎私の記憶力にはそれだけのことも覚えられない容量になってるという悲しい現実が立ちふさがり、結果記録しておこうと思ったんです。
今後理社がはいってくると何をやっているのか私が皆目わからなくなる時期もそう遠くない未来にあるわけで、そんな時にせめてどんな単元をやったか、どんなキーワードがでてきたか、といったことだけでもメモして、娘とシェアできたらいいな、と思っています。
実際のところ、初めて1ヶ月少々立ちましたが、全く何も記載していない日もあり、さらにはこうしてみよう、とメモしたことが何にも反映されていないことのほうが日常茶飯事だったりして
う〜ん、まだまだ改良改善の余地はありそうですね。。。
小学生の家庭学習
書く内容は、その日にやった勉強内容
といっても、○○のドリルを何ページやったとかではなく、漢字なら書いた漢字や間違えた熟語、算数なら取り上げた内容（2桁同士の掛け算など）レベルのメモです。
そのうえで気づき、というかこれはまずいな、とかこうしたらよいかも、というものを記載していこうと思い、無印でノートを買って、10月終わりからやり始めてみました。
そんな記録のきっかけは、我が家は復習というものが弱いな、と思ったからです。
せっかく3年の漢字をやったなら、翌日に”どう書くんだっけ？”と声かけくらいしたほうがいいな、と思ったのがきっかけです。
いえね、たまたま夕方にやった漢字をお風呂の時に”今日なんの漢字やったの？鏡に書いて教えて”と言ったら（何の漢字をやっているのかチェックするまで知らない私も私だけど。。。）、やたらと喜んだんですよ
やっている過程を見てもらいたい、という娘だけではない子供の心のジャストフィットした感じを受けました。
復習にもなるし、書き順をここで見ることができるので続けていきたいなと思ったんですが、生憎私の記憶力にはそれだけのことも覚えられない容量になってるという悲しい現実が立ちふさがり、結果記録しておこうと思ったんです。
今後理社がはいってくると何をやっているのか私が皆目わからなくなる時期もそう遠くない未来にあるわけで、そんな時にせめてどんな単元をやったか、どんなキーワードがでてきたか、といったことだけでもメモして、娘とシェアできたらいいな、と思っています。
実際のところ、初めて1ヶ月少々立ちましたが、全く何も記載していない日もあり、さらにはこうしてみよう、とメモしたことが何にも反映されていないことのほうが日常茶飯事だったりして
う〜ん、まだまだ改良改善の余地はありそうですね。。。
小学生の家庭学習
smile_baby
