娘・息子の成長(問題行動も)を分析してみよう!

父が「娘・息子がなぜ~するのだろう?」と思うことを中心に記録、ときどき分析しています。

2018年03月

オープンしたばかりの「京王あそびの森『HUGHUG』」へ行ってきました。
「木の温もりに触れながら遊べる屋内施設」です。

まずはボールプールや滑り台がある「もりのあそびば」に行きました。
隣にある「京王レールランド」のアスレチックを大きくした感じです。
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ボルダリングコーナーもありました。
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続いて息子のお目当てのネット遊具「ハグハグの木」へ行きました。
30分の交代制になっています。無料です。
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息子「パパぁ~。おーい」
夢中で遊んでいました。

このほか、屋外の遊び場(ターザンロープ・平均台など)や工作ができる部屋「そらのひろば」などもあり、あっという間に1時間40分が経ちました。

ズバリ子どもは楽しめます。しかしネックは入場料です。大人は1日700円。子どもは初めの30分が600円。15分ごとに200円です。
父「これは平日フリーパス(4月9日から発売)を使うしかない!」


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年度末なので、娘が図工の作品を持ち帰りました。

その中で娘のお気に入り絵の作品がこちら
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タイトルは「心ゆたかなやさしい木」です。

東山魁夷の「年経る樹」を思わせる(?)枝ぶりの木です。※昨年末の京都・奈良旅行で偶然、モデルの青蓮院の楠に出会いました。

娘「木からぬくもりを感じた。」
桜の木から感じた「ぬくもり」を表現したそうです。

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近所のSCで開催されたミズノの走り方教室に息子と参加しました。

やる気満々の息子は最前列です。
先生「走るのが好きな人?」
息子「はいっ」
大きな返事が見学している保護者席にも聞こえてきました。これは幼稚園でのしつけの成果でしょう。
先生「ありがとう」

まずは走ってみます。
初めのポイントは「前を向く。」
先生「お友達を見たり、お母さんたちを見ながら走っている人がいました。前を向いて走りましょう。」
両手を挙げて背伸び、そして片方のもも上げる、という姿勢を「1・2・3・・・10」維持する練習をしました。

続いてのポイントは「腕ふり。」
先生「パンチをしている人、腕を伸ばしてイチ・ニー・イチ・ニーと行進している人、腕が上下にタイコをたたいているような人、肩が揺れてゴリラみたいになっている人がいました。」
息子はパンチ型でした。
肘は90度に曲げて、後ろに振ることを意識するために、大人が手を出して、その手に肘を当てる練習をしました。

最後のポイントは「すばやく動く。もも上げ」です。
先生「もも上げ。素早く上げ下ろしをすることを意識しましょう。」
息子「はいっ」

10回もも上げしてから、走り出す練習をしました。
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先生の教え方が上手!子供たちをうまく乗せていました。
1時間の教室でしたが、息子はまったく飽きることなく練習に取り組んでいました。
これで来年度の運動会は1位、間違いなしっ!

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息子が発熱しています。
月曜日、近所の小児科を受診しました。
先生「かぜやろ。検査(インフルエンザ)も必要ないやろ。」
服薬で37度台になり、全身状態も良くなりますが、水曜日また39度台になりました。
木曜日、2度目の受診をしました。
先生「結果的にインフルエンザやったんやろ。」
もう検査はしても意味はないということで、はっきりとはしませんが、2度目のインフルエンザの可能性が濃厚です。

丸一週間、幼稚園を休んだので、担任の先生から電話がかかってきました。
幼稚園の先生「りっ君。大丈夫ですか?最後はみんな揃って進級してほしいです。」
あと2日。幼稚園年中の最後の日に間に合うのか、微妙です。

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娘の吹奏楽部の演奏会でした。

曲は「ネイサンへイルトリロジー」です。

一緒に楽器の積み込みをしたお父さんやお母さんは「いやー良かった。」、「涙が出ちゃって・・・」と感激の声がたくさん。
私も他の学校と勝るとも劣らない演奏だったと思います。ただ娘がエアサックスではないか、という疑惑が。
父「エアじゃなかった?」
娘「ちゃんと吹いてたよ(笑)」

応援に来ていただいていた校長先生のあいさつも良かったです。
校長先生「吹奏楽部は地域の方に愛されるのが一番!今日のように大きなホールで演奏するのも大事!~小最高!吹奏楽部最高!」
シンプルですが力強い挨拶でした。

入部するときは、負担が重くなりすぎ(学校+宿題+朝練+放課後練+土曜練)ないか心配もしましたが、入部させてよかったと思える演奏会でした。

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