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磁石すうじ盤１００を６分以内という目標が設定されています。
この単元を終えるころには、数を数えないで計算できるようになるのが望ましいとのこと。
最初は「できない！できない！」とわめきちらしていた娘たちですが、いつの間にかできるようになっていました。反復学習のたまものです。スラスラと答えを書き込んでいく姿は、頼もしくもあり、少し気味が悪いようでもあり…
「終わったら、アメあげるよ！」と言うと、次女は途端に計算が速くなります。そんなところは、まだまだ子どもですけど。
《算数Ａ教材に進む》
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